我的學校作文15篇【推薦】

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的學校作文1

秋日嗖嗖的涼風像一隻巴掌，狠狠地打在我的臉上，把我的思緒飄的很遠很遠……

那是20xx年金鳳颯爽的秋天。我——一名普通的不能普通的無名學子，來這兒求學。剛踏進門，我就被眼前的景象深深震撼了：一個在陽光下波光粼粼的小湖，一個在陽光下綠草如茵的操場，一座座“有志者事竟成”的教學樓，一間間現代化教育的微機房，一名名春風化雨、嘔心瀝血的教師……這簡直就是一位位莘莘學子成才的搖籃

從一位幼小無知的小頑皮，到一位“滿腹詩書”的大男孩，我們經歷了：艱難？磨練？痛苦？自卑？嘲笑？不不！都不是。是成長。

成長是我們通往成功的鋪路石，也是我們成人的必經之路。俗話説得好,“好的開端是成功的一半”，把握開端，勤能補拙，做一個優秀的'淮外人。

現在，我漸漸開始反思自己了:難道我把每天無時不刻都用起來了嗎？難道我整天在混沌的學習中混日子嗎？難道我只知道玩、不求上進嗎？

正在我為前途的路而感到迷茫的是候，突然，一縷陽光從天空中斜射在我的臉上，我頓時覺得十分温暖，也漸漸明白一個道理。

愛我淮外，從自己做起。

我會每天把自己整理得乾乾淨淨，臉上無時不刻地掛着窩心的笑容；我會不折不扣地完成作業；我會每天都保持一個積極樂觀的心態，以應付枯燥無味的國中生活。我會積極參加學校組織的任何活動，剛開學我還競選了學校的學生會呢！

愛我淮外，從自己做起。

我們是二十一世紀的接班人，建設好淮外也是我們淮外學子應盡的責任，讓我們攜起手來，以恩來精神作典範，為中華之崛起而讀書！今天我以淮外為榮，明天我要讓淮外以我為豪！

我的學校作文2

我們的學校是東南孫國小，有12個班級，30多位可親可敬的好老師。這裏環境優美，是一所幹淨整齊的學校，是我們學習知識、遊戲玩耍的地方。

走進學校東大門，首先映入眼簾的是兩排高大挺拔的松柏和一棵棵圓的像蘑菇似的冬青。我可告訴你呀，它們一年四季可都是綠色的，讓我們學校顯得生機勃勃。

再往前走有一尊雕塑，是由男女兩個同學組成。女同學用右手高高地舉着星星火炬，左手緊緊地握着一把尺子；男同學用雙手捧着一本書。使我們懂得在這美麗的校園裏要用心學習，增長知識，長大以後做個有用的人才，建設美麗的祖國。雕塑西邊是個大花壇，中央有一棵頂天立地的大松樹，花壇外面是一片火紅火紅的鐵枝梅，綠樹映着紅花，紅花襯着綠樹，是一道美麗的'風景線。

竹林是小鳥的樂園，每天清晨，它們便嘰嘰喳喳地叫着，好像在説“歡迎你們來到學校。”竹林中央有一個正方形的池塘。夏天，一朵朵像小仙女似的粉紅色睡蓮，引來了無數的蜜蜂、蝴蝶。有時，調皮的小青蛙會蹦到蓮葉上玩耍，一聽到動靜，它們便“撲通撲通”跳進水裏，躲在蓮葉下一聲不敢吭。

最美的是石榴園。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，不幾天，枝條上便長出仙葫蘆似的花苞；夏天，樹上開滿了紅色的花朵，它們你追我趕競相開放，雖然美麗，但過不了幾天便凋謝了。你還在惋惜之中，卻發現了無數個小石榴；秋天，石榴娃娃成熟了，它們調皮地笑呀笑，一不小心笑裂了肚皮，露出了像紅寶石一樣籽兒；冬天，它們落光了葉子，等待着明年再見。

在這美麗的校園裏，我認真學習、茁壯成長。我幸福、我快樂！

我的學校作文3

“美麗的校園，我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時被同學們改成了我們的校歌。清晨，陽光微亮，早有一幫同學帶着歡聲笑語踏進了學校的大門。

你進校門就看見寬闊的操場，操場上有兩個籃球場、一個足球場，和一個紅色塑料做成的橡膠跑道，下課的時候，這裏就是我們的樂園，我們一會兒做遊戲，一會兒打籃球，一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個校園！

在操場的正前方矗立着高高的旗杆，上面有一面高高飄揚的五星紅旗。操場的東邊是兩座教學樓，分別是國中部和國小部。北面是我們的舞蹈教室。同時，同時在上面的幾層樓變成了老師的`宿舍。我們學校的食堂有一個好聽的名字叫：沁馨園。

在我們國中部和國小部的交界處，有着許多名人的雕塑，他們分別是：諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……

更有趣的是兩學樓後面還有一大塊屬於我們學生的實驗地，我們學校的陳校長為了能夠讓同學們分辨農作物的種類讓我們親自播下種子，並且施肥。

最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔，烏黑髮亮的黑板，還有一個電子白板，乳白色的電腦平台。陽光透過玻璃窗直射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設計的手抄報。

在我看來，我們全校師生最喜歡的地方也就莫過於操場了。橢圓形的操場，上面鋪滿了塑料小草。晚飯過後我們就可以在操場上休息一下，老師們也坐在一起聊聊天

我們在這環境優美的校園裏，如飢似渴的汲取知識，六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長為渴求知識的少年。

感謝母校給了我們知識，教會我們做人的道理，還給我們一個温馨怡人的校園環境。

我的學校作文4

綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校——中牟文博路國小，一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每一天。

學校的花壇裏有許多植物，有月季，有玫瑰，萬年青，還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園裏植物還有許多，微風吹來，花兒就像一隻只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了，使我彷彿在大自然中學習，使學習更加有趣。

教學樓位於中央，這是我們讀書、學習、學唱歌、學畫畫、學書法……的地方，教室裏桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗户照在教室裏，暖暖的`，把教室照得十分明亮，是我的學習更加豐富多彩。

我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎着初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑着迎接我們，花園裏，花兒在微風中擺動着婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚着，好像都在説：“加油吧！同學們！”

“叮零零”上課了，同學們全神貫注地聽老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學得特別輕鬆、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕於耳，匯成了一首歡樂的歌。

我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家庭裏，我們感到無比幸福！

我的校園真是美麗極了，我在這裏快樂地學習，健康地成長。我愛我的學校。

我的學校作文5

我們中寧一小坐落在中寧縣城東街，這裏一年四季景色很美，每天都能聽到同學們的歡聲笑語。

春天校園裏充滿了生機。瞧，柳樹姑娘抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。松柏穿上了他那碧綠的袍。迎春花穿上了一件淡黃色的衣裳，準備去迎接春天的到來。粉紅粉紅的桃花羞羞答答的站在牆腳邊。我忽然聽到了熟悉的叫聲，抬頭一看，原來是小燕子飛回來了。看，春天的校園多麼美麗！

夏天到了，校園四周的樹木長得葱葱蘢蘢，柳樹姑娘披上了翠綠的衣裳，她長長地辮子在微風的吹拂下翩翩起舞。校園東牆邊的槐樹長得非常茂盛，槐花還不停的散發出濃烈好聞的氣味，老師和同學從槐樹旁走過時都會不由自主地停下來説：“好香啊！”校園的花壇裏有各種各樣、五顏六色的鮮花。火紅火紅的大麗花，粉白粉白的月季，招引來了許多小蜜蜂，還有小蝴蝶在花叢裏玩着捉迷藏的'遊戲，就像護花使者一樣。夏天的校園充滿了快樂。

秋天來了，柳樹和楊樹的葉子變黃了，松柏顯得更加蒼翠了。一陣陣秋風吹來，落葉在校園裏飛舞。向日葵已經褪去了它金色的花瓣，託着一個沉甸甸的果實。花壇裏的菊花是最美的，有紅的、紫的、白的……美麗的菊花在秋風的吹拂下爭奇鬥豔，散發着淡淡的清香。

冬天一場鵝毛大雪過後，校園裏到處都好像穿上了一件銀色的外衣。地上的雪厚厚的，又鬆又軟舒服極了。下課後，我們湧出教室，跑到操場上掃開一條小路，就開始玩遊戲了。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪。我們的笑聲迴盪在校園裏。

學校是我們的樂園，我們在這裏學習、做遊戲，留下了許多歡聲笑語。

我的學校作文6

我的學校是城區九小，它坐落在鄧州市團結路和穰城路交叉口向西100米的地方，大門朝北。

一走進小門，我們就可以看到一個大石頭，上面刻着捐建學校的人的姓名。在石頭的東邊有一個大花園，花園裏種着各種花草樹木，花的種類有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美麗極了。

在大花園的南邊有一個巨大的升旗台，每週一的早上，我們都穿着校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，站得整整齊齊的，像一個個小小的士兵，非常威風。

接着，我們來到了平時玩耍的地方，那也是我們學生們的樂園——操場。每當下課鈴聲響起，我們都會在操場上做遊戲，丟沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦樂乎。而每天上午的第二節課下課，我們都會在操場上做廣播體操，動作整齊劃一，像一個個小公主、小王子一樣跳着優美的集體舞。操場的'東邊還有一些健身器材，我們也可以在體育課和課間的時候鍛鍊身體。

操場北邊就是我們高大雄偉的教學樓了。一樓是校長和老師們的辦公室，老師們每天都在辦公室裏辛苦工作，為我們批改作業；二樓是一、二年級學習的地方；三樓是三、四年級學習的地方；四樓是五、六年級學習的地方。五·二班就是我的班級，推開班門，一排排乾淨整潔的桌椅擺放得整整齊齊，在教室潔白的牆上還掛着很多小牌子，牌子上寫着“只要心還在跳，就要努力學習”等名人名言，每次看到這些名人名言，我就覺得充滿了正能量，立刻信心滿滿的投入到學習中了。

這就是我的學校，我很喜歡我的學校，你們願意來這裏參觀嗎？

我的學校作文7

我的學校在中山路和健康路的交接點旁。學校雖然不大，只有8800平方米，卻是人們心裏一流的好學校。大家都以能成為中山路國小的學生為榮。每年都會有許多人不約而同地來到這裏，請求讓孩子在這裏上學。

學校大門口咖啡色的大理石上刻着“鎮江市中山路國小”幾個大字。上面還託着一個圓圓的校徽，它藴涵着“大手拉小手，共同學習，關注明天的太陽”的意思。校名下點綴着三條五彩的波浪形圖案組成的樂譜。大理石的背面是校史簡介。

走進綠樹成陰的校園，一棵棵參天大樹錯落有致，像一位位威武的戰士守護着我們的校園。路的右邊是一幢“幾”字形的教學樓。教學樓有四層，每層都有七間教室。早晨，隨便經過哪間，裏面都會傳來清脆的讀書聲。登上教學樓頂，學校的景色盡收眼底。南端是一個塑膠大操場。紅色的跑道中有一個綠色的籃球場。兩個高大的籃球架遙遙相對。操場南邊有一道圍牆。牆上畫着一幅幅色彩鮮豔、內容豐富多采的圖畫，成了一條亮麗的.風景線。在教學樓中間有個小操場。那是全校師生聚集的地方。小操場中央有個旗杆。每週一早晨我們都要在這裏舉行莊嚴的升旗儀式，看着國旗在國歌聲中冉冉升起。

學校雖然小巧玲瓏，袖珍精緻，但是有非常豐厚的文化。學校的每一幢樓房，每一面牆壁都掛滿了名人的資料、圖片以及同學們的作品。無論我們在校園的哪一個角落，都會被這濃濃的書香所感染、薰陶。

我們的學校是個幽靜美麗的地方，更是知識的殿堂。我們在這裏快樂地生活着，學習着。

我的學校作文8

在國小讀書，只要你一直認真學習，就永遠不會悲傷。

上學時，當你走進學校，總會聽見總導護老師扯着他那美妙的歌喉對你説：“報告、報告，總導護老師報告！”讓你感到開心愉快；在你睡意全無的時候，廣播室會為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當走進教室，卻發現老師不在的時候，同學們就像話匣子打開了一般，霹靂啪啦的對你説：“上學真好玩。”

中午時，那是屬於中午時的美味大餐，學校總是會播放一些能夠幫助我們增加睡意的音樂，在即將進入夢鄉時卻又改播一些流行搖滾樂曲，似乎深怕我們睡着了，這時學生們便在心裏説：“學校可真是‘聰明’啊！”

放學時，學校上方總會盤旋着一、兩隻飛鳥，飛鳥看到你的衣服有點破舊，便會給你一、兩坨“黃金”，這時同學們便會大聲歡呼，喊道：“喔！黃金耶！”你也會高興的向牠們道謝。在回家的.途中馬路上有一輛機車，快速的向你跑來，好像要順便載你一程，雖然你被車撞了，但是卻對他説：“謝謝你把我推得這麼遠，讓我往回家的路程又更進一步。”之後拿到了許多的宣傳單，每張都説自己的補習班價錢最公道，但是最少的行情也要五萬塊，所以便在心裏説了一句：“好便宜。”

在國小上課，不論你有沒有被世人拋棄，學校永遠都會接納你，只要你有讀書，你有繳學費，只要有一個聲音鑽進耳裏：“再加油，不用怕，你不會感到悲傷。”只要你每天都準時上下學，每項活動都熱情參與，你就永遠不會感到孤單；等到將來老了，還可以驕傲的説：“我每天都過得非常開心，就讀國小的日子，真棒！”

我的學校作文9

我愛自己的校園，它是東台市唯一一所坐落在田中央的校園，説起環境，估計排名第一！無人能敵！它很有特色，從高空中看它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；遠看像一排排整齊的廠房，相互輝映；走近了看幾座三四層高的樓房，伴着幾棵經歷歲月洗禮的老樹，攜着一個充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園裏度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉個彎就是學校的操場。操場裏設施齊全，球場旁邊是紅色的塑膠跑道，走在上面靜靜的沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了。

球場中間密密的草坪，我以為是真的，好奇的用手摸摸它，才發現原來草早已乾枯，沒有一絲的生機。踏進草坪，玩耍時，摔跤了也不會疼痛。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽等各項競賽。那時的跑道因為運動健兒才展現出勃勃生機。在我的心中，操場才是真愛！我珍惜每一次到操場的時光！

塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面，站在小路上，遠遠的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的.翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹幹是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護着我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的大樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，它的舞姿讓人難以忘懷；它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞。

我愛這美麗而寧靜的校園，在校園裏，我盡情的在知識的海洋汲取着知識，補充營養。這樣美麗的校園，怎麼能不給我帶來好的成長和學習的樂趣呢？

我的學校作文10

在一個新學期裏，我來到了一所新的學校，一所未知的學校。在一段時間的學習中，我瞭解了這座新的學校。

學校很大，讓人一進大門就感覺到：這個學校也太大了吧！學校主要有三個大樓，分別是清華樓，北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的，而育英樓則是夾給兩棟教學樓的中間，想象豐富的同學把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了，有時我會想，難道這不像人生的道路嗎？一步一步走上去，最後考上心儀的大學！從樓上朝下望去，校園中一切美麗的景象收進眼底。當下課鈴打響時，有盡情玩耍嬉戲的同學們，有嘰嘰喳喳的鳥兒，還有蔚藍的天空與我們作伴……

學校不僅佔地面積廣，而且環境優美，看起來讓人覺得很舒適，整潔。

清華樓的後側面是一個大操場，中間是足球場，綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯，操場上的跑道是塑膠教做成的，當我看到學校有這麼寬廣而美麗的操場時，讓我不禁浮想起同學們在上面歡快的身影。學校不單單隻有這些建築物。還有一個引人入勝的.地方——學校後面的大花壇。雖然現在已經步入秋季了，但是有些花仍然在鮮豔的綻放着。當然，秋天來了，桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發出沁人心脾的香氣，飄滿了整個校園，讓校園沉浸在花香之中。或許當春天來臨時，花兒們都開了滿園吧！大樹威武的豎立在校園之中，像極了一位為鎮守在國家邊疆的戰士們，當然它們也在守衞着校園，讓校園變得更加“和平”、”安全”。

整個校園的大體看起來很舒適美麗，但不過有了學生們的點綴，有了學生們的歡歌笑語，是他們讓校園充滿了活力，充滿了生機，也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風貌。這就是我的學校，它對我來説是一個嶄新的世界，但它也充滿了奧祕，它正在等着我慢慢去摸索呢！在今後我會認識一個非常要好的朋友，它就是——校園！

我的學校作文11

我們的學校一年四季都是綠茵之地的，一年四季都像是一個温馨的地方，這一種感覺就像是在家裏一樣。就像是老師説的：“學校是我們的家，人人都愛它。”下面就是我對“家鄉”的四季變化的感覺。

在春天，校園裏一片生機勃勃的嫩綠，舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的.，片片迎風遊蕩。懸掛在木質上的鈴鐺也在慢慢晃動着，還發出了“叮叮噹噹”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來，像一個個淡黃色的大喇叭，瞧，還有一隻小蜜蜂在上面呢！花壇裏毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿就像是有無數只嬌嫩的小手，在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”，披着金燦燦的陽光，迎着微風輕輕飄揚，顯示出了春天獨特的美。

在夏天，所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候，楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候，也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過，微風吹過，彷彿可以聞到濃濃的生命的氣息。

在秋天，雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，但有一些樹就是非同凡響，在秋天它不會掉葉子，它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木。看，懸鈴木還是綠的發亮，就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

在冬天，寒風刺骨，整個世界就好像染色一樣，銀光閃閃，就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一隻小松鼠在那裏摘松果，它的家人也來了，老老小小都在為過冬儲存糧食呢！

這就是我們的校園，雖然上了九年級之後那裏已經倒閉了，拆來做房地產了，但我還是很記得原來的樣子，因為那裏原本就是我的母校。

我的學校作文12

大豐二中是我們學校。是鹽城市重點中學，初高中都有。它位於市政府的南面，學校前面是一民路。交通十分便利，氣勢恢宏，景色獨特。南門是這所年輕學校的標誌性建築之一。現在我們來看看。

首先映入你眼簾的是“大豐二中”的七個鍍金大字。你會看到裏面有一棟很高的教學樓，是一棟高中教學樓。教室配有投影儀、空調和閉路電視。我們學校的校訓寫在科技樓的正面：“文明、勤奮、創新”。教學樓前有兩塊綠色的草坪和紅白柴花。花園的兩邊有三個花盆一樣的盆，盆裏都是花。他們給我們學校增添了美麗的色彩。教學樓後面是高二高三的教學樓。這棟樓好像是高中教學樓的'哥哥，但是看起來要老很多。其中有一個圖書和報紙畫廊。這座房子後面是一座美麗的科技實驗樓。該建築設計有一個微機室和實驗室，以及一個校長室和會議室。後面有一個籃球場，一個學生宿舍，一個小超市。教學樓右側是教師宿舍樓，樓前有車棚，樓後是新建的現代化宿舍和餐廳。教學樓左邊是操場，操場後面是衞生間和食堂。到了晚上，學校就不一樣了。花壇兩邊的路燈，在水泥地面上閃閃發亮。他們似乎在為來來往往的師生送行，也像是在等待檢閲的士兵。

我們學校是一所注重內部管理，營造優良學風，努力培養人才的學校。我校連續五年獲得大豐市初高中教學質量優秀雙獎。學生每年參加全國、省學科知識競賽，是大豐市獲獎水平最高、獲獎人數最多的學校。

我的老師也很優秀，高中級職稱100多名。他們是一支強大的教師隊伍，我們的老師為我們培養了許多優秀的人才。

我們學校是一所道路硬化、綠地開闊、景點明亮、學習氛圍優雅獨特的學校。我深愛着我們學校——，我想為我們學校增光添彩。我相信，經過中學三年的努力，我一定能考上我理想中的學校。

我的學校作文13

我的學校是黃升中學，她位於沾化縣黃升鄉商業街西首。我的學校非常美麗，它環境優美，氣勢壯觀。我的學校孕育了祖國的花朵，培育了一代又一代新人，正在把我們培育成祖國的棟樑。現在，就讓我領着大家來參觀一下我的學校吧。

進入大門後，你首先就會被左右兩旁排列的自行車所震憾。它們被擺放得齊刷刷的，像一行行整齊的儀仗隊，漂亮極了。往前走幾步後，你就會看到一面鮮豔的五星紅旗直插雲霄，隨風飄揚。再往前走幾步，你又會看見我們學校的圖片展覽欄。這些展覽欄記述了學校近期來所發生的'事情，突出了我們學校的辦學特色。圖片展覽欄後面是幾棵鬱鬱葱葱的樹木，它們像一個個衞士，守衞着學校的安全。

不知不覺中，你一會兒便來到了巍峨壯觀的教學樓前。走進教學樓，首先映入眼簾的是一層層被擦得閃閃發光的台階，左右兩旁是關於我校教師的簡介以及我們學校的平面圖等。再往前走，你看到的便是我們的教室，同學們那朗朗的讀書聲和老師們那精彩的講課聲從裏面不時傳來。從一樓到四樓，教室都分列兩旁，中間則是老師們的辦公室和一些功能室。

走出教學樓之後，接着看到的便是實驗室，在那裏，同學們和老師們正在做實驗。瞧他們那認真的樣子，多麼像一個個科學家啊！看完了實驗室，沿着大馬路往前走，很快便來到了寬闊的操場上。這時老師和同學們正打成一片，愉快地做着遊戲。如果不仔細看的話，你很難分出哪是老師，哪是學生。

提起我們的學校，還有很重要的一點，那就是我們的校刊《雛鳳》。校刊裏面的內容都是我們學校的老師和學生自己寫的，版式和封面也都是我們學校的老師自己設計的。現在我們的校刊已經辦到了第21期，其水平越來越高，也越來越受到廣大同學們的歡迎。

我愛我們的學校——黃升中學。她就像我的父母一樣教育了我，哺育了我。願學校的明天會變得更加美好！

我的學校作文14

是一種甜蜜的感受，是一種温馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對美好未來的嚮往。正是在不盡的思念中，人的感情得到了淨化和昇華。

我思念學校，想摸摸學校，想看看學校。學校，學習的地方，學生，以學為生。我永遠也忘不了這個教育我的聖地。説它是聖地，因為它使我得到珍貴的人生哲理，忘不了激情的課堂，激情的講説；忘不了夏日炎炎，安靜的在教室學習；忘不了平靜的批評，難忘的印像。這種記憶，是學校給予的`。留戀這個地方，因為還有記憶的殘跡遺留在這裏。留戀這個地方，是因為，它是我的第二個家，接觸的小社會。我是一株小苗，在這個留戀的地方頑強的生長；我是這裏的學生，在這個留戀的地方陷下深深的印記，老師便是園丁。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。有一句古語是這麼講到的，而認識這句古語，也是一位老師傳授的。深深明白，老師是學生的一個依靠，老師是學生的一位家長。走向社會，需要嚴師，很多嚴師教會了我很多道理。我終生不能忘記。一日為師，終生為父。

毛主席非常尊敬徐特立。他説：你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的老師。這句話情意重，讓多少人羞愧。主席的老師，當然是很光榮的一件事情，徐特立只是曾經教過一位學生，學生依舊很尊敬他。這是很簡單的關係。可是，在老師與學生之間，卻又產生了多種的人間感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老師啊！事情雖小，卻折射出毛主席對老師的深情和愛戴。從毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他們師生之間的真摯感情，堪為後世之楷模。

我有很多尊敬的老師，我心裏藏着一座留戀的母校。我有着有限的知識，卻對教育過我的地方、批揚我的嚴師表達真摯。

那就是我的國小——響灘。