有夢就去追作文精選6篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有夢就去追作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有夢就去追作文1

學濫觴

“絲音委婉動情聽，南嶺獨吹北土哼。”一尊瓷葫蘆，三根長木管。優美的聲音從指尖流出。那充滿民族特色的服飾：寬大的黃色繡袍，厚重的頭巾，雙手輕撫在木管上，幼時的我當然不知道這是傣族的服裝，但那演員指間流出動人的音符卻已深深地鐫刻進了孩提時代。

可我偏偏有些膽怯——學習民樂的人必會遇到一道坎：小眾。會不會被嘲笑沒有意義？那年初春，幽闃的小道中，微微的春風裏，彳亍着一個熱愛民樂又膽怯的少年。

“吉日良辰當歡笑，為什麼鮫珠化淚拋。”腦海中回憶起那瓷葫蘆，那絲竹聲。是啊，既然喜歡，既然選擇，又何必退縮，何必遲疑？

練亦難

學葫蘆絲，很難。一有不慎，指法就會錯誤；一不小心，聲音就會走調；一不留神，節奏就會錯亂。

手指的指肚輕輕貼在七孔上，兩個小拇指微微貼在兩邊。我常常對着鏡子獨自練習，慢慢的，僵直，呆滯的手指有了些許靈性，嘴巴微張，臉頰鼓起，或手指漸漸抬起，順滑的滑音有些做作。為了讓氣息更穩定，我的臉頰長得痠痛。當老師誇我的氣息更加自然穩定時，我是那樣自豪。葫蘆絲的變調常常讓我這樣的初學者摸不着頭腦，既不能過於輕快，也不能遲鈍，這就對靈活的指法提出了很高的要求。每學會一小段歌譜，我都覺得自己離夢想更進了一步。

奏酣暢

葫蘆絲特有的醇厚音色響起，聚光燈下，我彷彿看到了“窗外芭蕉窗里人，分明葉上心頭滴”的風光，熱帶雨林，瀾滄碧水，傣家竹樓……

不想，台下竟然是前所未有的掌聲和喝彩。那一刻，春天的花都在為我開着……

有夢便追，何懼？

有夢就去追作文2

在通往成功的路上，難免會遇到困難，但總會有一天，你會明白，有志不在年高，無志空長百歲。

做個有理想的人非常重要，你不用因為歲數大而放棄夢想，你也不用因為年齡太小而擔心。只要你有夢想，就該去追上。

記得在八歲的時候，我在學校裏就要寫兒了，本來我信心十足，覺得寫就和看圖寫話一樣簡單、一樣輕鬆。可是當第一次接觸到時，想法就改變了，想寫好可和寫好看圖寫話不一樣。看圖寫話的寫法很簡單，只要解釋清楚人物在幹什麼、在想什麼就可以。但不同，想要寫好就得凝結人心血、精力。在第一次寫作時，老師講得十分明確，可那時的我只是“新手”，只能似懂非懂地點點頭。在那天晚上，老師留下了唯一的作業——寫。我剛開始寫，寫了四行就沒有靈感了，雖然老師沒要求字數，但我一直挺要好，下定決心要寫好。當時我的心急躁起來，動不動就撕掉寫得不好的。媽媽見我這種情況，提了一個建議：多讀點書。那時我就開始閲讀書籍，從一本書中，我學會了修辭手法，學會了一波三折，我還從一本書中學到了一句話“有志不在年高，無志空長百歲”。我理解了這句話，我的理想就是當一位作家，於是我更加努力讀書，直到有一天我發表了第一篇——我的妹妹。如果我沒有夢想就不會寫好。

有夢就該去追。

有夢就去追作文3

有故事：一隻母雞在孵雞蛋時，孵了一隻鷹蛋。小鷹看到有隻鳥在凌空翱翔，於是問道；“那是？”有隻小雞答道：“噢，那是一隻鷹，百鳥之王。”“哇！但願我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏地説。“別妄想了，”小雞説，“你不過是隻雞，雞是飛不起來的。”聽了此言，小鷹非常沮喪和氣餒，於是啄食，過着雞一樣的生活。我看了故事後，了啟發；像小鷹那樣，聽到別人的殘言就放棄的'夢想，放棄的未來，應該擁有夢想，努力為的夢

想而奮鬥。在我爸爸小時侯也遇到過的事情。

在那個年代裏，生活條件非常苦，我爸爸連讀書的學費也交不上，村裏的許多人勸我爸爸別讀書了，省下幾個錢過日子，，他放棄的學業，他愛學習，追求着的夢想，從此以後，他放過一分一秒的看書。學習。鍛鍊，，天剛亮，他就起來預習當天要學的課，到了晚上的

時候，他又在燈下複習，就年復一年，終於在讀完高三考取了大學，連勸告他輟學的那些人也投來羨慕的眼光。

人既然用夢想，就應該努力奮鬥，的命運，何樂而不為呢？國小生也應該有夢想，要用的行動來這美好的夢想，走的路，讓別人去説吧！

讀完故事，我為小鷹而悲哀，它為夢想不去奮鬥，卻反而沮喪和氣餒呢？

有夢就去追作文4

説到夢想，大家都不會陌生。人人都有夢想，有人想當科學家，有人想當畫家，有人想當音樂家。想實現夢想，光説是不行的，要靠實力來實現它。

我的夢想是當一名設計師，設計圖紙。我畫過動漫，彩鉛，爸爸跟我説：“想當設計師，畫這些卡通人物怎麼行呢？我給你報個素描班吧。”素描是什麼，我一無所知。上學的時候，我到處問同學，素描是什麼？有個同學跟我説：“素描是畫畫的基礎，其它的都是小兒科。”我心裏想：“既然是基礎，應該很簡單吧！”於是，我答應了爸爸去學習素描。

星期六，我拿着畫板，揹着小包，走進了素描教室，學着哥哥姐姐們，把畫板放在畫架上，先拿出裝hb~6b鉛筆的盒子，再拿出需要的筆和橡皮，然後聽老師講課，老師説：“筆鉛的長度要有一釐米，畫紙要夾在板上，要用粗麪畫……聽着老師提出了那麼多要求，心想，這比我想象的要難多了。到了動手畫素描的時候，我感覺我連線都畫不好，好難啊。我心裏甚至有了想放棄的念頭，但一想到我的設計師的夢想時，我對自己説，如果連素描都畫不好，以後怎麼當個設計師？老師也彷彿看透了我的心思，微笑着走了過來，細心地指導我。就這樣，經過我的努力，我的素描越畫越好，甚至還超越了那些比我學得早的哥哥姐姐呢！

通過這件事，我知道了，有夢，就要追。也許你一開始做的不好，但你只要堅持不懈，勤奮努力，一定會變得很棒。

有夢就去追作文5

秋風吹過，一片黃葉依依不捨地告別枝頭，舞着，舞着，久久不願着地，夢已盡，又奈何？只等化作一縷煙跡飄入空中。窗外，一對雛鳥撲閃着稚嫩的翅膀，向着高空努力飛去，一次次摔下又一次次地爬起，不曾放棄，它們嚮往着蔚藍的天空，總希望長成豐滿的羽翼，追着的夢飛啊飛……兒時的我無比天真、爛漫，對朔大的世界充滿了神奇的幻想，也把的夢想看得那麼簡單，就像做遊戲一樣。而今，我長大了，從當時那個單純的小女孩變為成熟的大姑娘了，經歷了十四年的風雨坎坷，我已對世界換了另眼光，也覺得那時的夢想變得遙不可及，心中不免有些焦急、迷茫。然而，那一次的啟示卻了我的觀念……

一天，我猛然看見牆上有一隻蜘蛛，正向牆角爬着。出於好奇，我便駐足觀看。只見小傢伙在牆角慢慢地開始織網，顯然，這一位織布熟練的高手，也不知過了多長，它總算了任務，可想而知它是多麼。一位不懈者，上帝也要捉弄它，辛辛苦苦織的網被可惡的大風颳破了。我不禁歎息：“可憐的小傢伙，我為你感到悲傷。”心想：它不會再了。可是出人意料，它再一次爬上牆角，風地吹，蜘蛛地爬，每次織好的一點兒網都被風颳爛了。就持續了十幾次，風終於停止了侵襲，向這位的蜘蛛投降了。蜘蛛又一次爬上牆角，織上了一張世界上最“美麗”的網。

頓時，我悟出了道理：在人生的道路上，每人都像這隻可憐的蜘蛛，要面對那麼多的，有時又是那麼無助，蛛蛛的理想那張網。可是我呢？把那並不遙遠的夢想化了，以至於我幾乎放棄了。夢想並遙遠的，也許是這條路太艱辛，充滿了太多的坎坷。，放棄，就像這隻蜘蛛，最後會織出世界上“最美麗的網”。有夢就去追，不要等最後一抹夕陽落下再歎息。

有夢就去追作文6

櫻花飛舞的初春，落英繽紛，枝上純潔的梨花，將春日扮。春風指過面頰，在一派和諧中，爸爸的話打破了寧靜：“鄭燁，現在是春天，長身體，去學籃球吧！”“籃球，我不喜歡，但就算是為了增高吧！”我默默想道。

“好！”我又望了望河畔那翠綠的柳樹。一路飛馳，來到了體育場，教練給每人發了黃褐色的隊服與嶄新的籃球。雖説籃球沒有那麼特別，但能將籃球緊緊控制在手中的感覺讓我很期待。對籃球的漠視，也在這一刻煙消雲散。我幻想着，自己甩開所有防守隊員長驅直入，以一個漂亮的進球結束比賽。

幻想是美好的，但它又像夢想那般遙不可及。在追逐“籃球夢”的過程，少不了吃苦頭。而通過跑步鍛鍊體能和靈活度是必不可少的基本功。

“快！跑操場五圈。”教練發話了，他板着臉，似乎誰再多説一句，就要再加幾圈。大家都啞巴吃黃連——有苦説不出，只好乖乖認命，跑吧。

聽起來就令人膽顫心驚，做起來就更難了。剛跑完兩圈，我就氣喘吁吁了，正午強烈的日光更加重了我的疲憊，汗水浸濕了我的衣領，但成功的喜悦迫着我邁開被壓得沉重的步伐。一圈又一圈，幻想中的場景似乎也“離我”越來越近。

只剩最後一圈了，我拖着近乎虛脱的身軀移動着。“不遠了。”我對自己説。“加油，馬上結束了。”教練也大喊起來。我似乎重新鬥志昂揚，飛快地奔向終點，奔向“勝利”的曙光。

如果你有夢，那就去追逐，如果你去追逐了，那就請享受這個酷跑時光。