讀後感作文（精選20篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀後感作文，歡迎閲讀與收藏。

讀後感作文 篇1

我的感受是皇帝很惡毒，自從河娃生下來以後，他聽到那個白鬍子老仙説河娃以後會當上皇帝時，他就很嫉妒，他本來想把河娃掐死的，但是轉念一想，覺得白鬍子老仙不會饒過他，於是把孩子的母親掐死了。皇帝表面上説要把他帶到皇宮裏讓奶孃給他餵奶。其實，是要把河娃殺死！後來，河娃做了公主的女婿，皇帝回去非常生氣，因為他本來是讓宮裏的人把河娃殺死，但是白鬍子老仙把皇帝的信改了改。皇帝一氣之下，讓河娃找到太陽姑娘的三根金髮。河娃不久就找到那三根金髮，回到了王宮。而皇帝因為很嫉妒河娃得到的那些東西，成了永遠的艄公。

我明白了只要面對整個世界都笑着的話，笑容就會融化這世界上的所有堅硬的東西，包括人心。那笑容也會讓我們得到應該屬於我們的一切。

讀後感作文 篇2

《火狐》這本書講述的是一隻小火狐從出生到長大的經過。

在寬闊的草原上，吉子（草狐，小火狐的媽媽）在新窩中等待這小草狐來到這個世界，南木（草狐，小火狐的爸爸）則在窩外來回走，在焦急的等待。小狐狸們來到了這個世界，吉子發現，小草狐之間還有一隻小火狐！吉子呆了，她忘記了給小草狐餵奶了，而是呆若木雞的站在那，想起為了生小火狐時差點讓她自己犧牲，還不小心壓死了一隻小草狐，因為這些吉子拒絕喂小火狐。但小火狐竟然活的好好的，因為等吉子睡覺的時候偷偷吃奶，但每次只吃半成包，所以經常捱餓，還被吉子發現，而且在一次玩耍中吧被櫻子（小火狐江秋的姐姐） 推下山坡，從此，沒有到斷奶期的江秋開始了艱難的生活。

這本書告訴了我們，一個人不能光依靠大人，要獨立。

讀後感作文 篇3

一本好書，如黑暗中的指明燈，為迷失在黑暗中的旅人照亮回家的方向；如春天的第一縷陽光，温暖了剛睡醒的種子；如一把開啟智慧大門的鑰匙，輕輕一開，就能得到許多知識。

合上《青鳥》這本書，閉上眼睛細細品味的時候，有許多畫面展現在我的腦海裏。這本書主要講了：奇爾奇爾、米琪兒和小精靈們的一場夢幻之旅。在旅途中，他們重新認識了幸福，懂得了很多做人道理。

其中，第八章“未來之國”使我感觸很深。住在青色宮殿的青色孩子們，他們一起做遊戲、思考問題、發明東西，無憂無慮，好像永遠都沒有煩惱，天真可愛，活潑聰明，整天快活得像個小神仙。在這裏，我明白了：我們要懷着樂觀的態度，面對未來和現實，有一個積極向上的心態，才能健康快樂的成長。

書是益友，是敞開的窗户，是燦爛的陽光，是心靈的燈，是一艘船，載着人們在知識的海洋中航行。是書讓我告別愚昧，邁向成熟。同學們，讓我們多讀好書，讓好書伴我們成長。

讀後感作文 篇4

神祕偵探社中女主叫慕容水鏡，男主叫凌羽。他們都是神祕偵探社裏的成員，當然神祕偵探社裏還有燕麥、布朗。傑克森、慕容火舞、吳劍。成員，其中餘光是他們的老大。

在凌羽的身邊發生了許多的命案、趣事和恐怖事件，而關於案子都是他來破案。忘了告訴你們了，凌羽他十分擅長幻想和推理世上種種命案只要被他知道了就會馬上跑過去把那一個個認人煩惱的案子查得水落石出。就是這樣女主慕容水鏡和男主凌羽在各種各樣的案子中做搭檔並且互相喜歡對方。

男主因為破了這麼多的案子而一舉成名，男主知女主之間就更不用説了嘛！這個結局是多麼的美好呀！讀了這本書後我知道了：無論遇到怎什麼困難一定要想辦法去克服，還有隻有兩個人真心相愛那才是純潔又美麗的愛情。

讀後感作文 篇5

我把《夏洛的網》看完了。

我剛開始看這本書時，以為主人公是那隻小豬威爾伯，我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因為我好奇小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間發生了什麼故事，他們最後怎麼樣了？也很想知道一些許許多多問題的答案，所以，我主動認真、專心致志、很快地把這本書看完，而且，在看的過程中，有時候被書中的故事而感到有趣，經常會發出咯咯的笑聲，有時候還會感到難過，心情不快樂。

《夏洛的網》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的深厚友情。我最喜歡書裏的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死後，小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵，小豬威爾伯就像衞兵一樣，每天看守着卵，等待小蜘蛛的到來。《夏洛的網》使我懂得朋友交給我的東西要愛惜，要珍惜朋友之間的友情。

我以後還想再看像《夏洛的網》這種類似的書。

讀後感作文 篇6

相信大家對《醜小鴨》這個故事都不陌生。

故事講了一隻小鴨一生出來就非常難看，因此經常被小動物們嘲笑和排擠，在小動物們的眼裏，它非常醜陋，長得不像鴨子，可它捱過了寒冷的冬天後，卻變成了漂亮的天鵝，這時所有的動物都發出了對它的讚美，都想成為她的朋友，誰都想不到，這隻美麗的天鵝，就是那隻被它們排擠的“醜小鴨”

讀了這篇文章，我喜歡故事裏的醜小鴨，雖然醜小鴨長得很“醜”，可是它很堅強，在別的小動物的嘲笑聲中堅強生活，在逆境中成長，不因別人對自己的嘲笑而改變自己，最後變成了美麗的白天鵝，在小動物們的讚美中也不驕傲，這種精神多麼值得我們學習啊！

這個故事告訴我們，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看着很漂亮的東西，也不一定很適用，而一些看似不起眼的東西，有可能起到很重要的作用。

江蘇鹽城東台市東台市實驗國小四年級:張?

讀後感作文 篇7

我曾經讀過一本書，名叫《國小生新500字作文》，我對這裏面的主人公“周杰鋒”和被人丟棄的小兔非常深刻。

這件事的大意是：有一天，周杰鋒去給他爸爸買東西，他在去的路上看到了一個悲慘、可憐的一幕景象，一隻被主人拋棄的小兔睡在屋子前面，樣子很像好辛苦，周杰鋒下定決心要把這小兔帶回家領養，看看究竟何事。他回到家才知道原來小兔有了病，主人怕傳染給她，所以，才會把它趕了出去，但是不用擔心，因為周杰鋒已經決心要領養小兔了。

讀完了文章，想一下，周杰鋒品格多麼高尚。在我們生活中，又會有多少人像周杰鋒那樣樂於助人呢？我還記得一件事：一次，一個小朋友在荔園小區在玩耍，一不小心踩到香蕉皮摔倒了，旁觀人都像沒看見似的，有些人還起鬨，在議論紛紛。

我真希望世界上所有的人都能樂於助人，雖然這是一件微不足道的事，但這件是卻能讓世界美麗起來，還能給自己帶來快樂。

讀後感作文 篇8

這是一個祕密守護的故事，絕對和電影一樣曲折動人！

有一天晚上，奶奶給了尼爾森樓閣的鑰匙。她説：“時候到了。”男孩懷着興奮的心情爬上了閣樓的樓梯。突然，一個聲音在他的腦袋裏響起，是爺爺的聲音，但是爺爺已經去世好幾年了！這是跟他的心靈感應嗎？尼爾森很懷疑。爺爺告訴尼爾森真實他們家族受到詛咒，死了後靈魂會鎖在這一輩子最常用的東西里。沒過幾天尼爾森的奶奶也去世了，這個樓閣由媽媽賣給別人了，閣樓的東西部落在國家各地，尼爾森進入了尋找的路程。

最終，他找到了所有的東西，還交了一個忘年交朋友維多利亞。為了解除詛咒，維多利亞從中國找來舒那大師，解除了詛咒。

尼爾森的尋找家人的這種心值得讚賞，那種艱苦奮鬥的精神更值得我們學習，而且還要照顧先天性疾病的爸爸，是多麼的不容易啊！

讀後感作文 篇9

今天，我讀了《尊嚴》，這是一篇很感人的文章。在一個冬天，沃爾汛水上來了一羣逃難的人，他們已經好幾天沒有吃飯了，臉色發青，骨瘦如柴。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，難民們飢不擇食，連一句感謝的話也來不及説，便狼吞虎嚥地吃了起來。只有一個人，他要求先幹活再吃東西。傑克遜大叔便把他留了下來，並把女兒嫁給了他。多年後，他取得了成功。他就是石油大王——哈默。

這個故事告訴我們，在任何情況下，尊嚴都不能丟掉——哪怕會死。中國古代聖人孟子説過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”意思是説：無論是富貴還是貧窮，還是被別人打敗，都不能沒有尊嚴。

這使我懂得了，要有尊嚴，不可以被別人施捨。因為，如果沒有尊嚴，你將會被歧視一輩子;如果你有尊嚴，你就不會生活在被別人侮辱的世界裏。一個人要活的有尊嚴，就得自尊、自強自立，不要連自己也看不起，要靠自己來維護自己的尊嚴。

讀後感作文 篇10

貝殼是那麼地堅硬、精緻，那回旋的花紋中間有着色澤。

那的確實在是一件藝術品，是捨不得拿去和別人交換的寶貝。

看完了這篇文章，我不免想到了貝殼裏那曾經的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個短暫、細小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精緻的貝殼。不然而然，我不免又想拿自己的生命來對比，雖然也有限，但總比貝殼裏的生命要長一點，空間要多一點，那我們豈不是更應該好好面對它，創造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚歎呢? 是啊!正是因為愛美，所以她加倍珍惜生命;正是因為熱愛生命，她加倍喜歡美。

這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會聯想要把自己能做到的事情做得更精緻、仔細、一絲不苟!

看完了這篇文章，我得出一個感悟：我們要更加熱愛生命，更加熱愛那上蒼給予我的那一點點小而精湛的生命!

讀後感作文 篇11

從格列佛的故事中，我交到了勇氣，認真這兩個朋友。以前學習的時候，我遇到難題只是隨便讀一讀，並沒有認真的去理解題目的意義，更沒有多讀幾次，所以我連突破口都不知道，我退縮了。今天，是《格列佛遊記》感染了我。從今往後，在學習上，生活上無論遇到什麼難題，我都會認真琢磨，細心觀察。正如一首歌所唱“沒有風雨怎能見彩虹，不是所有人都能隨隨便便成功。”裏面的風雨指的是困難，我連小小的難題這一關都不能過，何談更大的困難呢？

同學們，書是海洋，我們如同一條小船行駛在內，不知哪裏才是盡頭；書是“瘟疫”，只要一觸碰，就會被書裏的文字所感染.在人生的道路上，我們要像格列佛那樣酷愛真理，在任何情況下，做一個善於觀察的人，不斷地學習豐富的知識，成為一個好似格列佛船長一樣知識淵博的人。

讀後感作文 篇12

我們剛剛學了課文《給予樹》，那個故事非常感人，那個叫金吉婭的小女孩給我的感覺是有仁愛、同情和體貼。所以我非常喜歡金吉婭，通過這篇課文我想了很多，還想起了有的人也幫助過我。

有一次，我的尺子沒帶那可是數學課的主要工具呀！我借了半天也沒借着尺子，急得像熱鍋上的螞蟻，突然，景丹亭説：“我有兩把尺子，我借你一把尺子吧！”我説：“好，謝謝！”她就把尺子借給了我。當時我心裏是多麼地感謝她呀！如果她沒借給我，我還怎麼上數學課呢？

當然我也幫助過別人。有一次，我同桌的橡皮忘帶了，現在她正好要用橡皮，就向我借，我毫不猶豫地就把橡皮借給了她，她連忙道謝。我心裏非常快樂，原來做好事也這麼快樂呀！我以後要做更多的好事！

通過學習這篇課文我覺得平時做的還不夠多，我以後要幫助更多的人，做更多的好事，希望大家也和金吉婭一樣，那麼這個世界會變得更美好！

讀後感作文 篇13

羅加原本是一位大學生，因為繳不起學費而休學家教工作也丟了，房租也有好幾個月沒繳。對他而言，放的老婦人是以不正當的方法賺錢，她對社會有害無益，即使被殺了。羅加終於犯下可怕的殺人案，他以為自己的行為是正確的，卻受不了 良心的遺責。她幫助了一位喝醉酒的人，因此認識桑妮亞。遠在故鄉的母親和妹妹，也在這時候搬到他家附近，母親對他的愛，都一直在折磨着羅加的良知。

我們大家有父母的照顧，已經很好了，還讓我們唸書，如果沒有像大家一樣，還是要努力的.生活，不要用殺人來解決方法，如果這樣做會比之前還要難生 活，也不能幫助喝醉酒的人，有些人會假裝喝醉酒，較別人幫他做事情。

讀後感作文 篇14

每個人都有自己的夢想，動畫片裏的熊大，熊二的夢想是保護森林，而我的夢想是長大想當一名警察。可如今，老師説：我們每個人不但要有自己的夢，還要有中國夢。寒假裏，我捧起《中國夢》津津有味地看了起來。這本書從詹天佑的《鐵路夢》、聶海勝的《航天夢》我被這些出色主人翁的事蹟深深地吸引了。讀了《中國夢》這本書，我知道了《中國夢》就是民族復興，國家強大，人民安康和幸福。

夢想不等於空想，需要通過每個中國人的努力。我們並不需要做一番大事業，那離現實太過遙遠，我們只需要默默地站在自己的崗位上，做好自己的事情。讀書的人好好讀書，工作的人好好的工作。我相信，沉睡的巨龍總有甦醒的一天。

我身為中國人，我決定從現在起，一定好好學習，天天向上，堅信着夢想實現的那一天。

讀後感作文 篇15

我讀了（愛心故事）裏的（最後的善良），深受啟發，我明白了做人不要那麼壞，而要用善良的心去對待別人，但我們那幾滴眼淚，是人性的眼淚，也是善良的眼淚，文中講述了一個小女孩碰上一個匪徒，知道自己生還的可能性不大，後來通過與匪徒説話，把哥哥怎樣艱辛地把自己供上大學，再與哥哥通電話把幾句生離死別的話説成是家常話來感動劫匪的心，正是那個電話喚醒了劫匪心中最後僅存的善良，那僅有的一點善良卻救了她的命！

還懂得了壞人心中的善良不是泯滅的，而是麻木了，真情真愛是復甦麻木靈魂的良藥，從而體現了人都有善良的一面，善良和歪念只是一念辶差，只要我們對待事情用正確眼光去衡量，我們要用火熱的心去關愛別人，在我們的生命裏做每一件事情都是美好的。

讀後感作文 篇16

讀了《奪冠作文》這一書後，我受到很大的啟發，對寫作文越來越感興趣。同時也學會了怎樣寫作文，能使作文更生動。

讀《奪冠作文》這本書時，我彷彿身臨其境，與許多小記者見面，與我分享他們的快樂；與我一起經歷危難；給我們介紹他們最仰慕的人；還給我講述家鄉的錦繡山河，描繪城市的繁華景象等。從中我為聰明的作者戰勝困難而感到高興；我為實驗成功而感到驕傲；作者筆下的風景非常美麗、生動。我還知道寫人物時，首先要留心觀察，其次要抓住人物個性，第三要學會寫的常用技法，這樣才能把一個人寫完整。知道了什麼叫做敍事文，敍事文是指偏重於寫事通過一件或二件事來表現中心主題的文章。要想寫好敍事文，必須注意：

一、要把事情的來龍去脈寫完整；

二、選材要新穎，寫出文章的新意；

三、要寫真事；

四、事情的經過、結果要寫具體；

五、要突出中心、詳略得體。

這本書還教會了我怎樣寫景，使景色能讓人感到身臨其境，怎樣寫動物，使動物更生動、可愛等。

這本書是我寫作的好幫手，我的好朋友！

讀後感作文 篇17

我今年十歲，是一名四年級的國小生。我作文一直寫的不好。每次開家長會時，老師都會特別對爸爸説這個事。所以回到有我也捱了不少的批評，媽媽給我買了很多關於寫作文的書，我也知道那些小朋友寫的非常好，可是具體説不清楚到底好在好裏。直到最近看完同桌劉宇借給我的《我愛寫作文》以後，才真正的明白。原來作文是怎麼寫的。

書中的“牛牛”和我差不多大。作文也寫的不好，而每次寫完作文後，在班級上，老師與同學都會進行討論，指出作文的缺點在哪裏。其實這些缺點也是我在寫作文中經常犯的，所以每當讀到這的時候，我就特別感到直實，感覺牛牛就是另一個自己。而且讓我最喜歡《我愛與作文》這本書的一個地方就是。其中有36個精彩的小故事。每個小故事都會出現一句話，媽媽告訴我，這是一句總結故事的話，也是這一句話一下子就能讓我明白，寫作文的要點，及不應該出現的錯誤。而且通過故事，通過牛牛和他們同學的作文，讓我更清楚這句話的含意。以前老師在課堂上反覆強調，我都記不住，而現在通過一個個好玩的故事，我一下子就明白了這些道理，而且我還用小本子將這些話記下來了，這樣我以後在寫作文時打開看看，腦子就會出現自己讀過的那些故事。也就不會再犯錯了。

生活中，我一直是一個品學兼優的孩子，就是作文始終提不起興趣，也寫不好。不光自己着急，老師與爸爸媽媽也很着急，我也參加過作文補習班，可是老師在課堂講過的知識用不了多久就會忘記，所以作文水平一直沒有提高上來。這次讀了《我愛寫作文》以後，我感覺自己也就成了牛牛，喜歡上了寫作文，而且我也要像牛牛那樣，每天都將身邊有趣的事記錄下來，與老師，同學們分享，提高自己的寫作能力。

讀後感作文 篇18

清醒對一切 —《托爾斯泰傳》他留下了許多鴻篇鉅製，對世界文學有着深刻的影響；他出身貴族，卻長着一張典型的俄羅斯農民面孔；他擁有無與倫比的生命力，六十年創作生活不知疲倦。他就是十九世紀最偉大的作家——托爾斯泰。托爾斯泰在兩歲時的感官領域狀態就十分清醒，令人無法不驚歎：他可以用看、聞、聽、撫摸來感知生活。歌德和司湯達都是勉強清楚地回憶到八歲。而托爾斯泰卻能回憶到兩歲，且始終事實清晰，脈絡鮮明。這也就不難解釋他為何在文學上有如此高的造詣了。不光如此，他總是直面對待自己的缺點，他在致魯沙諾夫的信中曾寫道：“認識自己的生活，就意味着認識我們自己。”在他自己的老年日記中他也依舊學下了罵自己的話：“膽怯，惡劣，遲鈍。”這在一個世俗的人看來是不可思議的。人們總是在迴避，甚至連談也不願談起，而他卻深知自己的不足，時刻鞭策着自己。這讓我自形慚愧。五年級上冊時，班裏進行了“讀書大王”的競選。當時的我自命不凡，自以為是。只草草寫了一份競選文章，便敷衍了事。可第二天，我才發現我的驕傲是我的愚蠢，我的自命不凡也更是天大的笑話。結果，我輸了。它像一盆冷水，淋醒了我的頭腦，打破了我的白日夢。使我清醒，讓我覺悟。我多麼希望當時我也能這麼清醒啊！感知生活，深知不足，清醒人生... ...

成功始於積累，用於大家 ——《居里夫人自傳》讀後感《居里夫人自傳》介紹了居里夫人與皮挨爾.居里平日專研科學的點點滴滴及生活經歷。他們在極其艱苦的環境下，歷時四年才確定鐳為一種獨立元素，奠定了放射性這門新學科的基礎... ... 皮挨爾.居里在童年時，因為不能適應學校強加的知識灌所以常常被人認為頭腦有些遲鈍。 但他在這種自由的環境中瞭解大自然，在自然科學方面的知識長進很快，同時對數學的基礎知識也掌握了不少。後來他經過不斷地創新，設想舊的知識，終於使他的數學與物理飛速進步，十六歲就獲得了理科的業士學位。他的經歷完全印證了“成功始於積累”這經久不衰的成功法寶之一。 這讓我想起了她，她對數學並不敏感，而她憑着那一股子不服輸的勁兒，夏練三伏，冬練三宿，硬是培養起了自己對數學的興趣，每當有難題時，他總是一遍又一遍地演算，草稿紙用了一張又一張，斗大的汗珠下來，浸濕了草稿紙，直致做出了目，他才露出了辛慰的笑容，轉身又匆匆投入題海中了... ...而居里夫人則印證了下半句話。一九一四年，法國爆發了戰爭，居里夫人在第一時間就利用自己實驗室的所有X射線設備，於一九一四年八九月間建起了幾個X射線醫療站，在戰爭前兩年發揮了很大的效用。如果居里夫人想借X射線設備賺幾個錢的話，又怎會在一九一五年搬遷實驗室遇到經費與人手不足呢？這就是偉人的風度，也正是為何稱之偉人的原因。我想：偉人的成功不是突然的，誰知道在這看似風光無限的背後藴藏着多少艱辛與苦澀？積累的汗水澆開夢想的花朵，亮麗的花瓣滲出了幾滴苦汁。而一個人懂得感恩，懂得回報更是難能可貴的。我也願成為這樣的人，使很辛苦，但精神的安逸，快樂便能佔據我的心房，令我幸福無比。

讀後感作文 篇19

《貓咪小貝》講的是這樣一個故事：一隻小貓出生時非常虛弱，聲音象老鼠，貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中，小貝失蹤了，被一個小男孩撿走，送給了妹妹。小貝為了自由，從男孩家逃走了，從此，開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物，都機智地躲開了。它還交了許多朋友，學會了飛。在森林裏，救了許多朋友：猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦，搭獵人的車回了城，獵人停車後，它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前，立了大功。小貝回到家中，發現家裏空無一人，原來它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一隻奄奄一息的小貓，卻發現是它哥哥小寶，它哥哥已經在媽媽的溺愛下，和小貝形成了鮮明的對比：懶惰、懦弱，生活不能自理。小貝、小寶回家後，媽媽驚訝地發現，小貝比小寶高大，而且比小寶堅強、勇敢!以後，它們一家又過起了快樂的生活。

看過這部電影后，使我懂得了一個道理：人不經過磨練，就不會成器。大家説，對嗎?

讀後感作文 篇20

他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他説，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應該非常寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨着同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她説話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非後面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此，他心裏依然愛着她。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的，他覺得自己很富有，他説：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星裏獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己説：我的花就在那兒，在某顆星上。”

但是他在另一個星球發現了一個玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心，，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐狸告訴他，人與人之間的關係是馴服與被馴服。他説：“對我來説，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什麼兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來説，我也不過是一隻狐狸。但是，如果你馴服了我，我們就會互相需要。對我來説，你是世界上唯一的，對你來説，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調，我已經厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚。”於是，小王子知道，那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的，雖然在別人眼裏，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他那顆温柔的心深深地理解着他愛的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶着刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是儘自己的能力在保護自己，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實他們只是不知道如何與世界相處，懷揣着一顆處處防範的心，很累，很痛苦，但又有誰能象小王子一樣地瞭解他們?

他也知道了，對自己馴服過的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然後丟到一邊，任其自生自滅。

這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個大人都應該看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛。