調皮的乒乓球作文(3篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的調皮的乒乓球作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

調皮的乒乓球作文1

“哈哈哈”，從一教室傳來了爽朗的笑聲。他們到底在幹什麼呢？讓我帶你們去看看吧！

在某一天的下午，熊老師拿出了一籃子的乒乓球。乒乓球長得又小又圓，它還穿着一件橙紅色的“衣裳”呢！原來我們是要舉行運乒乓球比賽呀。我心想:啊呀，這可不行。我不太會呀！怎麼辦呢？搞了半天，原來是用球拍運啊，大家都在底下議論紛紛。

一開始，老師選了兩名男同學。其中曾佳浩同學最有趣，你瞧！曾佳浩同學笑容滿面地走上講台，顯得非常自信。隨着老師的一聲令下，他首先拿了一個乒乓球，接着，放在球拍上，等球停穩了，然後，他彎着腰，低着頭眼睛死死地盯着乒乓球，在慢慢地邁開腳步往前走。此時，球左搖右晃的，在球拍上滾來滾去。球時而往左滾，時而往右滾，像一個調皮的孩子。當球快到終點時，球從球拍上掉了下來。他只好重新回去拿球再來一次。同學們非常的緊張，有的在喊加油；有的在幫忙拿球。最終他獲勝了。

雖然活動已經結束了，但同學們的歡聲笑語仍然盪漾在教室裏。

調皮的乒乓球作文2

乒乓球是一種大家熟悉的，不能再熟悉的東西了，乒乓球可以拿來打，拿來玩，你見過乒乓球跳跳嗎?

老師把一個橙色的乒乓球發給我們，桂黃金已拿到球就在地上拍來拍去的。老師又説：“今天我們來玩乒乓球跳跳的.遊戲。”説着，老師拿了一個乒乓球，我在手中，一放，用掌心拍球，不一會兒，球就掉下去了。老師又説：“我讓你嘗試一下。”“準備，開始。”

一聲令下，教室裏響起了乒乓球的聲音，我非常緊張，手開始發抖了，“45、46。”嘴裏念着數字。球掉在地上了。我快速地撿了起來，繼續拍。“好，停!嘗試結束，開始説規則。”

1。拍球要有兩個拳頭疊起來一樣高，如果沒有兩個拳頭一樣高的話，那就不計數。

2。一個人拍，另一個人數個數。

3。只能用手心拍。

比賽開始。我緊張地手和腿都抖了起來，心裏向老天爺祈禱：媽媽我做好，那就聽我的話，謝謝你。我一放，乒乓球如同一個叛逆的小孩一樣，不聽指揮，我的心都快跳出來了，我用力拍，球跳得很遠，我速度越快，球就越不聽話。“好時間到了。”老師看着手機説。我拍了57字。第一名，我開心極了。

到桂黃金，我來數。我心裏一直在為她加油打氣。球掉了，我把我的球給她，然後我去撿球，這樣就更快了。可她只拍了40幾個，獲得第二名。

我覺得手指彎曲一些，力度小一點，速度快一點，勝算大一點。

調皮的乒乓球作文3

“乒乓！怎麼又掉了？”一個男孩手裏拿着一雙筷子，腳下還有一個乒乓球，失落地説着。周圍有幾個同學在安慰他：“沒事的，沒事的。”這是在玩什麼呢？哦！原來是玩用筷子夾乒乓球的遊戲啊。

規則是這樣的：一共有兩個隊，看哪隊先用筷子將乒乓球運到最後一個人手中，哪個隊就獲勝。

我先設想我們組如果把筷子搭成一座橋，把乒乓球放在上面，球就會自己滑下來，但是，沒有成功，只好放棄了這種策略。

我們先練習，我的小心臟撲通撲通地跳個不停，我輕輕地夾起球，不料“啪”的一聲，球掉了。我原本就很害怕，掉球后，心更慌了，臉也不由得通紅通紅的。( )

比賽開始了，我們組的胡軒瑞隊長對我們説，要調整好心態，不要慌張。只見帖昱成用筷子夾着乒乓球，慢悠悠地向我走來，他可能是看見對手快超過我們了，心一急“啪”球掉了。輪到我了，我想，可以夾住乒乓球的稜，這樣摩擦力就大多了，球就不容易掉了。我夾住了乒乓球的稜，果然球穩穩當當傳了下去，周圍響起了一片掌聲。

這個遊戲讓我知道了做事不能心慌，還要多動腦筋，只有這樣，才有可能成功。