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元宵猜燈謎作文(彙編15篇)

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的元宵猜燈謎作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

元宵猜燈謎作文(彙編15篇)

元宵猜燈謎作文1

今天是元宵節,早晨,媽媽、奶奶帶着我去參加大潤發的猜燈謎活動,嘿!正合我意。

我們坐上了去大潤發的客車,透過窗户上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛着兩盞圓圓的大紅燈籠,慶祝元宵節到來。

走進超的市大廳,呵!佈置得可真好看,大廳的西北角的房頂上掛着許多五顏六色的圓燈籠,原來是“雙新國小”、“金童雙語國小”、“德源裏國小”等學校的學生們的手工作品,每個燈籠上都畫着漂亮的圖案,有的畫着海底世界、有的畫着小雪人、有的畫着紅色的.梅花。

上午十點鐘,活動開始了,人們紛紛走到燈籠下面看謎面,猜謎語,我看中了一個謎面是“十二點”的謎語,我想:謎底是什麼呢?噢!我恍然大悟,那不是“鬥”嗎?我把謎底告訴了服務員,她笑着交給我一份獎品。

奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫着“黑背白肚皮,一副紳士樣,兩翅像船槳,兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。

我一回頭看,媽媽正要去領獎,媽媽的謎面上寫着“家字多一口”,我説:“那不是‘豪’字嗎?”媽媽點了點頭。

今天我們到底得的獎品是什麼那?--------三袋薯片。

猜謎活動太有趣了。

元宵猜燈謎作文2

正月十五元宵節那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影後,猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經看好的那道題旁邊,信誓旦旦的對旁邊的.裁判叔叔説:“這個題目的謎底是——告。”叔叔爽快地説:“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兑獎。兑獎後我繼續去答題,沒走幾步,我就發現了一個沒人回答的題。我看了看上面寫着李老師的謎語。我心裏想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不捨的放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標,終於十分鐘過後我又找到了一題,上面畫着一個圓一個點,下面寫着打一成語。我腦子裏靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊的叔叔也笑着説:“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動呀。

元宵猜燈謎作文3

開學第一天正好是元宵節,天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎,於是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字,使同學們興致高漲。

星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學們看了立刻全神貫注的投入進去,轉動着“凍僵”的腦子,思考着謎面。忽然,一位同學經過老師同意後站起來,説:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確!”經過第一個人的`回答成功,同學們個個都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉,還有的緊盯黑板。

所有的同學都在思考着,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙脣緊閉,過了一會兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進入思考。我也進入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰功”上,眼睛的餘光掃到了“孫立勛”這個名字上,赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕説錯,所以就猶豫了一下,,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨着一聲響亮地“我會了!”他把我想説的説了出來。

同學們的腦子越來越靈活。不一會兒,同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心裏知道——杜明”,等等。

原來,看似不起眼的謎語,竟有那麼大的奧祕,它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。

元宵猜燈謎作文4

今年春節,我去了老家保定。

大年七年級,聽説保定百貨商場有猜燈謎活動,爸爸媽媽就領着我一起去。路上,我問媽媽:“都説‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語的意思,那‘燈’又是什麼意思呢?”媽媽告訴我:“古時候,人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦。”“噢,原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀。”

到了商場,只見許多寫着謎語的紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員,可以領到一個小小的獎品。爸爸可是個猜謎的“高手”。一會兒工夫就猜中了好幾個,已經領到好幾個毛絨玩具了。我可有點着急了,我還一個都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎:“祕密指令。打一兩字詞語。”爸爸説:“‘祕密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語,説“是不是‘暗示’呀”。結果,我猜對了。我真是太高興了。

後來,在爸爸媽媽的提示下,我又猜對了一個謎語。拿着兩個獎品,我心裏美極了。我想,猜燈謎真是一件有趣的事兒。

看看周圍的'那些猜燈謎的人,我們一家得到的獎品是最多的。爸爸説:“猜謎是項益智遊戲,需要各方面的知識。所以,多猜謎也可以增長知識”我想,以後我會學到很多知識,長大後一定可以像爸爸一樣做個“猜謎高手”。

元宵猜燈謎作文5

今天是元宵節,聽説凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動,媽媽就早早地燒好晚飯,準備讓我去大顯身手了。

活動開始,大家都爭先恐後地走進大廳,每個人臉上都信心百倍的樣子,當然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被別人搶了先,拿着我認為是比較簡單的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語,我急得滿頭大汗,可是越緊張腦中就越沒思路,最後我只能象一隻戰敗的公雞敗下陣來。唉,只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘,大廳裏的燈謎已經所剩無幾,看來今天是一無所獲了,正想打道回府時,聽到媽媽對着我喊:“康康,這裏還有一張字謎,你看看會不會?”真的,在一個最不顯眼的地方,還掛着一張燈謎呢,不過我現在可是一點信心都沒有。

我漫不經心地一看,只見謎面是一個“炭”字,打一成語。呵呵,我腦中靈光一現,小樣的,終於抓到一個我會的了,這不剛好在發下的《語文知識大全》中看到過嗎,我馬上拿下紙條三步並做二步地去領獎了,“小朋友,恭喜你答對了。”聽阿姨這麼一説,我馬上猜測到底能得到啥獎品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球。“小朋友,不好意思,獎品已經領完了,這樣吧阿姨獎你一把瓜子。”這,這跟我想象中的`差距也太大了吧,唉,不過瓜子就瓜子,至少這個也是通過我的勞動所得的,嘿,還別説,我真沒吃過這麼香的瓜子。

元宵活動結束了,大家臉上都洋溢着幸福的笑容回家了。

元宵猜燈謎作文6

今天是正月十四,馬上就是元宵節了,我們班今天下午在學校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統燈籠,有三角形、菱形的燈籠,還有動物造型的可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個燈籠下面墜有長長的綵帶,飄飄揚揚的,像古代女子飄灑的長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨着熙熙攘攘地人流,一個一個的看,一個一個的猜,讓我印象最深的是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”的謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”和蜘蛛聯繫在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網中央,就像包公四平八穩地坐在衙門裏一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。

拿着新嶄嶄的`獎品,聽着一屋子的歡聲笑語,看着頭上五彩繽紛的燈籠,儘管窗外還是凜冽的寒風,但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

元宵猜燈謎作文7

正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農曆正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。

剛來到世紀廣場大門前,中面早已人山人海,我們好不容易才擠了進去,我站在舞台前面,舞台上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張忙碌着……

突然,主持人滿面笑容地走上舞台宣佈:“第十三屆燈謎晚會現在開始!”隨着主持人宣佈,一旁工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心中比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我説:“不好意思,不對。”我一聽,頓時泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了後笑着説:“不對。”唉!既然這個猜不中,我又去猜其他。但是由於知識面有限,一個也沒猜中。

通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練,廣泛閲讀,在知識海洋中暢遊,爭取在明年元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!

元宵猜燈謎作文8

為了迎接中秋、國慶兩節,機關開展了系列活動,其中就有猜燈謎環節。對於猜燈謎我的水平不怎麼好,但很享受這過程。

燈謎是在中秋節的前一天舉行,我到現場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以為是從哪兒購買的。當時人很多,主持人還沒有到,有的同志説用手機搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的.方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底,這時電話來了,他們叫一起出來,於是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。

節後上班第一天,他們拿了五份獎品給我,説是每人最高限定5個獎品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經全部被消除了,全部扭成團塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進出有空的人看看,也是體現一種文化的韻味,可惜它已經不復存在了,也只有等待下一次了。

元宵猜燈謎作文9

今天是農曆的正月十五,是中國傳統的節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛鍊我們的.智力,猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛着一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正着,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,説:“這是想!”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我説:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手裏拿着燈籠十分高興,心裏像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀着:哈哈,我真聰明!

猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會猜得更棒的!

元宵猜燈謎作文10

今天是十五,也寫字課,真沒勁。他説謎語,肯定是長篇大作等着我們。

早上八點,我從家裏出發了,八點十分就到作文課。我推門哦,很多人都怎麼這麼不擠入擁擠,是我記得寫在白板上我轉身的時候,只見!?二三四樓下的難題,五,六年級樓上的困惑,啊?猜這是真的!我急忙推開樓上。一看,傻眼了,這個男人比樓下的人,海盜船長做小桌子邊擠壓成一條又長又粗的龍多。突然看到了情感,我問:“怎麼回事呀?”。

“來吧!快!猜謎語,有獎!!

我趕緊拿出筆和紙,鑽進了屋內是開放的.猜測。

有些學生自己關在屋裏逛街,看看這個,不會,看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個喊:“媽媽,這是什麼路?“有人多省力氣,讓家長直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫就行了。這時候我和彭湃碰到了一道題,關羽鬥李逵打一針言。彭湃,他説:“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語呀!這時我被一條謎語吸引了,謎面是:1一隻羊在吃草,一隻狼路過,沒吃他。一隻狼從他身邊經過,沒有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來了,狼還是沒有他。三種動物。“我説,”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!

猜燈謎很有趣。這是十五世紀的一個特點。

元宵猜燈謎作文11

每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終於又盼到了我們班的猜燈謎了。

來到猜燈謎活動的現場,一下子讓我驚呆了,這裏花花綠綠的,什麼顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的.各種動物,其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。

開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻對組長媽媽説:“我猜了一個,是温州。”阿姨説我猜對了,我兑換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前像猜過,是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力,最後我一共猜對了5個。

快樂的時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。

李老師宣佈今年的猜燈謎活動到處結束,我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。

元宵猜燈謎作文12

星期五,我們四(2)班舉行了“鬧元宵,猜燈謎”的班隊課。

只見教室半空中,懸掛着兩條紫色的綵帶,各種形狀、顏色不同的'燈謎系在綵帶上。看,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!餘沁的千紙鶴更是令人一歎!只見一隻只鶴展開雙翅,好像想帶着它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕鬆鬆地答對了。第二個燈謎是張子傑的“第九次結婚”。一聽這個燈謎,我暗想:謎題這麼有趣,謎底應該也很有趣吧!既然要第九次結婚,那麼就離婚八次了,對了,謎底就是:巴黎(八離)!我興奮地舉起手,“孟莉婷。”張子傑叫道。“巴黎!”我笑説。“答對了!”張子傑有哭有笑地説。經過思考,張子傑決定表演盜版的《江南stule》,音樂剛開始,張子傑便用洪亮的聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子傑似乎並不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室裏……

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節歡樂的班隊活動課在音樂聲中結束了,同學們個個都意猶未盡,好像想繼續舉行活動呢!

元宵猜燈謎作文13

今天是正月十五,早晨起牀,窗外的雪花紛紛揚揚,轉瞬間滿天滿地滿空間盡是白茫茫一片,我和媽媽吃了湯圓,動身前往市圖書館參加猜燈謎活動,聽説獎品很誘人,我有點迫不及待了。

踏雪而來的人真多,一樓大廳懸掛的500條謎語下人頭攢動,有的仰頭看着謎面,有的埋頭沉思,還有的在紙片上匆匆地記着,我來不及多想,急忙衝到字謎前,一邊看一邊思考着,”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎!陸陸續續地在腦海中冒出了幾條答案,轉身一看,omg!兑獎區已經排了兩條長龍,我和媽媽急忙排進隊伍中,蝸牛般地蠕動着,這時工作人員陸陸續續將猜中的謎語打上標籤,我心裏不斷地禱告着,辛辛苦苦猜出來的謎語千萬別讓別人搶了先,終於盼到我兑獎了,1個、2個、3個……wow!猜中一條,我歡歡喜喜地拿着兑獎條蹦出隊伍,《守望都市》的採訪記者攔住了我,我領着記者看了猜中的謎語"刀出鞘“,領到一套青花瓷碗,留下開心的笑容。按捺不住興奮的`心情,我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語,拿着獎品美滋滋地衝到隊尾,沒想到我快樂的身影又引來了另外兩家電視台的注意,我又被採訪了,向大家分享了猜謎語的樂趣。哈哈!正月十五猜燈謎,三家電視齊採訪,樂在其中拼智力,青花瓷碗來我家。

走出市圖,漫天的雪花就像我的心情一樣快樂地飛揚着,回家看電視嘍!

元宵猜燈謎作文14

今天是農曆正月十五,是中國傳統節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛鍊我們智力,猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛着一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正着,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,説:“這是想!”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我説:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手裏拿着燈籠十分高興,心裏就像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀着:哈哈,我真聰明!

猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!

元宵猜燈謎作文15

吃過午飯,外婆帶我到七星批發市場旁猜燈謎。

遠遠望去,就看見了許多燈籠:有紅的,有白的,有綠的,有淡黃的,還有淺紫的……它們形狀各異:小白兔、菠蘿、房子、長龍……我做的是小白兔燈籠,紅紅的眼睛,短短的尾巴,長長的耳朵,圓圓的腦袋,有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數不清,小孩子跑來跑去,老人們説着閒話。

過了半個小時,元宵猜燈謎活動開始了。首先是表演舞龍,穿着大紅大綠的老婆婆們支着長龍下面的木棒,左轉右舞。長龍的大嘴裏吞吐着一顆銀色的龍珠,下面的白色鬍鬚盪來盪去,兩隻龍角筆直地立着,身體差不多有六米多長。老婆婆們將龍翻過來,轉過去,這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個成語。接下來是打腰鼓,小區的`老婆婆們穿着紅白相間的衣服,有的拿着鈸,有的揹着鼓,“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最後就是我最喜歡的節目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上,謎面千奇百怪:有“九點”、“長生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊拿獎品的人人山人海,獎品是一盒衞生紙。我猜出了許多謎語,比如:“豐收”的謎底是“移”,豐收是禾多,就是“移”;“九點”是“藥丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由於我排在最後,我猜中的謎底都被別人搶答去了,令我非常失望。但是,猜燈謎增長了我的智慧,讓我開動了腦子,體會到了漢字的奇妙,還是很值得的。