快樂的游泳課作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的快樂的游泳課作文,歡迎閲讀與收藏。
快樂的游泳課作文1
20xx年11月24日 星期二 小雨
今天,我們興致勃勃地來到娃哈哈國小學習游泳。我們來到小操場,放好鞋,立刻跑進游泳館的更衣室。只見更衣室內彷彿披上了一片輕紗,白茫茫的一片,熱氣騰騰。我的`眼鏡也穿上了“白內衣”。我隨意找了一個櫃子,迅速換好衣服,衝到消毒池前,“撲通”一聲跳進去,再“啪嗒”地跳上岸,匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上,剛才一片喧譁的游泳館瞬間寂靜一片。同學們快速排好隊伍,“一、二、三、四、五……” 地做起了熱身操。
只聽“請大家跟着各自的教練下游泳池”,剛剛方格狀的陣形“呼”地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊伍。
我們陸續下了水,開始了比賽。“噓——”同學們快速地遊向對岸,泳池裏濺起了層層水花。大家如八仙過海,各顯神通:有的用力蹬腿,一個勁兒地往前衝,有的用腳不停地拍,發出“啪啪”的響聲,手不停地上下划水。輪到我了,我和夥伴擊掌,手迅速地划動,腳不停地蹬。快要和後面的楊帆擊掌了,我腿猛地一蹬,像一隻離弦的箭身過了同伴身旁,再拍了一下楊帆,他也迅速地遊起來。
不一會兒,時鐘就無情地指向了下課時間。這場精彩的游泳比賽,讓我流連忘返。
快樂的游泳課作文2
“太好了。太好了。”從教室裏傳來一陣陣歡呼聲,原來下午一二節課是游泳課。
上課前,我們先排着隊伍去寢室換上漂亮的泳衣,此時,我特別激動,因為馬上就要開始游泳了。當我們走到游泳池邊時,看見眼前的池子,我情不自禁地説:“好大呀!”我往四周查探一番,發現有個牌子上寫着淺水區0。5米,深水區1。8米。深水區和淺水區中間有一條過道,過道前面是看台,過道後面是更衣室和廁所。
準備完畢,老師吹了一聲口哨説:“可以開始游泳了。”我高興地拿着游泳圈‘撲通’一聲跳進了水裏,和同學們遊起來。有的同學説:“好冷啊!”有的同學説:“好爽啊!”有的同學説:“太舒服了!”老師看見我們遊得這麼開心,恨不得也下來遊一會兒。
後來,我看見一個女同學坐在游泳圈上耍水,我就覺得挺好玩的,也坐在上面,可是我太沉了,游泳圈承受不了,我撲通一下翻了下去,掉進水裏,嗆了好幾口水,趕忙爬上岸,説:“幸好是淺水區,只有0·5米,不然我的.小命就……。”
快下課的時候,老師吹響口哨,同學們迅速爬上岸,排着整整齊齊的隊伍回到寢室。
晚上,我還想着下午的游泳課,心想:“如果可以讓時間停留在下午,那該多好啊!”
快樂的游泳課作文3
終於輪到我們班上游泳課了,同學們激動萬分!
我們排着整齊的隊伍來到游泳館,迫不及待地換上泳裝,等待教練安排。我們被分成兩組,一組會遊,一組不會遊。我被分在會遊的一組。
“撲通”一聲,我像小青蛙一樣,跳進游泳池裏,快速地往前遊。泳池裏的水比平時温暖一些,遊在裏面像春風吹拂着身體一樣舒服。
我遊了幾個來回,教練放心地説:“你遊得挺棒的,可以把保護圈摘掉了!”我一聽高興極了,連忙把保護圈給摘了。接下來,我遊得更自由了。我可以在水底倒立、翻跟頭、轉圈、吐泡泡……可真有趣啊!而那些不會遊的,還趴在岸邊練習基本動作呢!
最開心的要數和同學比賽游泳了。我先和陳才博比。我們來到岸邊,一齊數:“一、二、三,跳!”我倆同時像海豚一樣扎進了水中。我先用的`是最拿手的蛙泳,而他是自由泳。我心裏有點緊張,果真在游到一半的時候被他給追上了。我立馬也改成了自由泳,奮起直追,很快又超過了他,並取得了勝利。
接着,我和其它同學比賽,也都獲得了勝利。爸爸説,明年暑假要把我送到正規的教練那兒培訓,到那時候,我就能遊得更標準、更快速了!
我們雖然一共才上了五堂游泳課,不過,我們已經非常開心了,真希望明年還有!
快樂的游泳課作文4
“明天要上游泳課啦!”只聽這麼一喊,全班同學都歡呼了起來。
我們準備好游泳用具,來到體育館一樓,這裏可真大呀!我們走進女更衣室,迅速換上游泳衣,走到游泳池邊。游泳池分大池和小池,小池是兒童游泳池,大池肯定就是成人游泳池了。我們做好熱身運動來到小池邊,慢慢地下水。哇,水好冷呀,我全身的汗毛都豎起來了。
忽然,有人在喊:“陸一帆,來淺水區玩吧!”這時我才知道小池還分深水區和淺水區。我來到淺水區,看到蔡佳誼正在那邊等我呢。這時就看見陸雅琪趴在泳池邊,用腳拍打水面。可是沒過多久,她手撐不住了,人便滑到了水裏,連着嗆了幾口水。哎呀,看來是一隻“旱鴨子”。瞧,她還在瞎撲騰呢!
只聽“撲嗵!撲嗵!”的打水聲,原來是陳宇豪呀。他動作熟練地游過來,像一條歡快的小魚一樣自由自在地遊着。我學着他的樣子游起來,可是身體像不聽指揮似的,一直往下沉,怎麼也浮不起來。看來想學會游泳也是件不容易的事情啊!
游泳可雖然很有趣,但是這麼寒冷的天,上游泳課對我們也是一種很嚴峻的`考驗。“梅花香自苦寒來。”讓我們多經受一些考驗,多學會一些本領吧!
快樂的游泳課作文5
終於輪到我們三(3)班上游泳課了。大家可都是期盼已久了呢。
我們排着整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室裏,我們像一羣小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領下來到泳池邊,望着寬闊的泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。
我們排着整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室裏,我們像一羣小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領下來到泳池邊,望着寬闊的.泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。
隨着教練的哨聲,我們以各不相同的姿勢魚貫而入地躍入池中,像一隻只小海豚,各顯神通。這時,我突然發現一位不會游泳的小朋友混了進來,他剛一下水,像一隻無頭蒼蠅一樣在水裏亂撲騰,嚇得手忙腳亂,不停地在水裏打轉轉,就是怎麼也不往前,可笑死我了!
又輪到我跳水了,可是由於太激動,我像穿了溜冰鞋“噌”地一下滑了下去,但我可是游泳健將呢!我一會兒遊蛙泳,一會兒遊自由泳,一會兒遊仰泳,像一個快樂的水中小精靈,在水中自由自在地玩着水,可開心了!
真是可惜,真希望游泳課不是兩週,而是整整一個學期,游泳課,我們下學期再會!
快樂的游泳課作文6
終於,盼望了好久的游泳課開始了。我們排着長長的隊伍,拎着自己的游泳用品,向游泳館出發。大家歡聲笑語,熱鬧非凡。
到了游泳館,大家手忙腳亂地換好衣服,然後,在教練的`指導下做着下水前的準備活動。
開始下水了,我是會游泳的學生立刻衝到池裏歡快地遊了起來。而不會遊的同學在教練的指導下,認真地學着游泳。他們有的在練習悶氣,有的在使勁地拍着水,有的在原地轉圈圈,哈哈,真好玩。
過了一會兒,池裏的游泳健將開始進行遊泳比賽了。他們你追我趕,不相上下。他們身上帶着游泳圈使勁地遊啊遊,就像一條條不聽使喚的小魚兒,在水裏自由自在地玩耍。
我在碧藍碧藍的泳池裏,一會兒游到西,一會兒又從東邊冒出頭來,真是舒服極了!
時間過得真快,我還沒有遊夠,教練的一聲哨響,就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續續地上了岸,我心想:“要是能一整天都在游泳池裏游泳,那該多開心呀!”
快樂的游泳課作文7
炎熱的下午,我來到永威游泳館學游泳。老師先給我們帶上漂浮板,到下水時,我心情很複雜,因為我沒有膽量,生怕水淹着我,不過幸好我鋼琴班的好朋友也在這裏,她是一個三升四的大姐姐。
我們關係很好,她就把我輕輕地扶下去,拉着我,一開始我不知道我竟然可以踩下去。
老師先教我們換氣,這個有兩種,一種撲撲通通的換氣,另一種是換氣加吐泡泡。誰知道剛開始我的鼻子就嗆着了,很難受,可能是因為我第一次游泳吧!
第二個就是姿勢,先把腿蹺起來再翻一下,然後再把雙腿合併在一起。
接下來就是自由泳了,自由泳是:換氣加姿勢了,有時候會嗆着鼻子,特別難受,還有的`時候差一點就會淹着。
我心裏面總是想:“我不是很想學游泳,可是不能不學呀!要不去外面玩的話,不就覺得自己很笨嗎?”
不知不覺中兩個小時過去了,也到了下課的時候,我高高興興地回家去了。
快樂的游泳課作文8
星期一上午,我們期盼已久的游泳課終於開課了,我心裏既緊張又興奮。
在姜老師的帶領下,我們攜帶着游泳的所有裝備,興高采烈地來到了新天地游泳館。
換好泳衣,來到游泳池旁,教練就帶着我們做起了熱身運動。之後,我們兵分兩路:會遊的在大池子裏面自己練習;不會遊的`在小池裏面跟教練學習。
首先我們會遊的一組在大池岸邊做打水練習。濺起的水花一次又一次的落到了我的身上,不出幾分鐘,我就變成了“落湯雞”。
接着,教練讓我們到水裏自己遊。頓時,泳池裏水花四濺,同學們泳姿各異,蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,應有盡有。
在水裏的感覺真爽!我的雙手不停地向前划動,兩腳不停地往後蹬水。時而蛙泳前行,時而仰泳推進。我一會兒像一條自由自在的小魚,獨自遊曳;一會兒又似一條靈活的小水蛇在同學間穿梭,與他們相互追逐、嬉鬧。
時間過得真快呀!大家遊得正歡的時候,教練説:“該上岸了。”於是我們跑到更衣室衝了個熱水澡,換好衣服,戀戀不捨地離開了游泳館。
快樂的游泳課作文9
“撲通”什麼聲音?鯉魚跳龍門?不對,這是我們班的同學在上游泳課哩!如同教室大小的娃娃池人山人海,標準的`游泳池被一條紅色的浮繩分成了淺水區和深水區。淺水區池邊扒滿了同學,看來,只有深水區可以讓我暢快地遊了。我迫不及待地跳入深水區,呵呵!真痛快!
看,小遙穿着粉色大花的泳衣走到了池邊。小遙可是一個游泳的好手,只見她一個猛子撲通扎進清澈的水裏。如魚得水,在泳池裏潛泳,露出頭已經快到對岸了。蛙泳、自由泳、仰泳……嘖嘖,得心應手,看起來真漂亮。
喲,文文穿着橙色的泳衣過來了。文文先踮着腳一路小跑到了娃娃池邊。水實在太淺了,水只淹到文文的小腿,實在太沒意思了,文文還是跑到了大池邊,從扶梯上小心翼翼地到了淺水區,腳一着水,就又縮了回去。來回試了幾次,一咬牙,就全身浸到水裏了。文文緊抓着池邊,慢慢地移動。幸虧還有幾個“志同道合”的夥伴,
快樂的游泳課作文10
哈哈!放暑假了!我終於可以痛痛快快地在游泳池泡個兩三天了。早上起來,我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來到舅孃家。表弟也準備好了。我們來到泳池,小夥伴們早就在泳池恭候我和表弟了。“我已全副武裝!”我説着跳進泳池。表弟也下來了。“啊!教練來了!”不知道是誰喊的,嚇得我們手忙腳亂,不知所措。我長歎道:“我們現在是泥菩薩過河??自身難保了!”慘了,教練來了。
“又偷懶了!你們是來學游泳的'!不是來泡水的!上下換氣一百個!”教練氣勢洶洶地説。我們都被嚇着了,怎麼辦?任命唄!一個,二個···經過多少次嘴裏含水,鼻裏嗆水,終於,我練會了憋氣神功!小夥伴們也不甘示弱。慢慢地我們開始由“憋氣”變為“浮”,教練抓着我的手,我浮在水面,慢慢地後退,教練一鬆手,啊!我的辛勞全部都前功盡棄了!看着一個個小夥伴們都學會了,我卻什麼也沒學會,我心裏暗暗地想:為什麼別人都能學會,我不能?我也要加油!
我從水中跳起來,趴向水中。失敗!再來!失敗···成功!我可以浮了!我真高興,我為自己而自豪!
快樂的游泳課作文11
暑假,媽媽給我報了一個游泳班。晚上,我和姐姐來到泳池邊,換上泳衣、泳帽和泳鏡,迫不及待地向池邊跑去。我看見有許多小朋友們在水裏游來游去,就像一條條活潑的小魚在水裏歡快地嬉戲。
吳老師先讓我們做準備運動,防止抽筋。我剛下到水裏就有一種飄在太空似的.感覺。吳老師先教我們練悶水,只聽哨聲一響,我便趕緊把頭悶到水裏,“哇!水裏的‘世界’真美啊!”。然後,吳老師又教我們練漂浮,他又吹了一聲哨子,我正要往前“飄去”,姐姐便拉住了我的手,説:“我不敢!”我暈!我對她冷笑了一陣,便使勁向前方“飄去”。突然,我感到姐姐猛然間抓住了我的腳,我便掉到了水底,還弄得我嗆了一口水。我又好氣又好笑,於是,我用手舀起了一大“缸”的水,向她潑去。
這時,下課鈴已經響起,我多麼希望在游泳池再玩一會呀!
快樂的游泳課作文12
星期四下午第二節,我們班去上游泳課,我高興極了!
來到游泳館,發現有很多人正在比賽。正好,我們可以看會兒比賽。
比賽結束後,我們開始游泳,我先拿着浮板在水裏游泳,像只美麗的小鳥在天空自由自在的飛翔。接着,我開始在水中和同學們一起拉着手轉圈,像個呼啦圈兒一樣轉個不停。而男生卻不這樣玩。
男生們很是膽大,居然讓老師陪他們玩,體育老師也十分爽快,先把他們一個個抱起來,然後猛地一下把他們扔進水裏,濺起了無數美麗水花,再伴着他們的`驚叫聲,真是有趣極了!
玩了一會兒後,我和同學們一起比賽游泳,看誰有的快。我努力遊啊遊,雖然我使出了渾身的力氣,但是還落在最後面,嚇得我趕緊飛快地向前遊,費了九牛二虎之力才趕上了他們,取得了最終的勝利。
之後男生女生又玩起了打水仗,男生先用水潑我們,我們女生拿着浮板回潑他們,害得他們在水裏嗆了幾下呢!
這次游泳課,我遊得真是太高興了,下次再來時,一定要多玩一會兒。
快樂的游泳課作文13
聽説,馬上要上游泳課了,我開心極了!早早地就把游泳的用品準備好了,就期待着游泳課快點到來。
終於,盼望了好久的游泳課開始了。我們排着長長的隊伍,拎着自己的游泳用品,向游泳館出發。大家歡聲笑語,熱鬧非凡。
到了游泳館,大家手忙腳亂地換好衣服,然後,在教練的.指導下做着下水前的準備活動。
開始下水了,我們會游泳的同學立刻衝到大池裏歡快地遊了起來。而不會遊的同學在教練的指導下,認真地學着游泳。他們有的在練習悶氣,有的在使勁地拍着水,有的在原地轉圈圈,哈哈,真好玩。
過了一會兒,大池裏的游泳健將開始進行遊泳比賽了。他們你追我趕,不相上下。有的是蛙泳,有的是自由泳,有的是仰泳,有的是蝶泳,竟然還有狗爬式。他們就像一條條可愛的小魚兒,在水裏自由自在地玩耍。
我在碧藍碧藍的泳池裏,一會兒游到西,一會兒又從東邊冒出頭來,真是舒服極了!
時間過得真快,我還沒有遊夠,教練的一聲哨響,就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續續地上了岸,我心想:“要是能一整天都在游泳池裏游泳,那該多開心呀!”
快樂的游泳課作文14
上個星期一,終於盼來了我日思夜想的游泳課,這節課我上的非常快樂。
進了游泳館,教練讓我和其他小夥伴一起做熱身運動,我們做了擴胸、側壓腿,還活動了手腕和腳腕
接着教練讓我們排隊下水,看着一池淡藍色的水,我恨不得馬上跳下去。當我真正跳下水的時候,才知道水是那麼涼,凍得我直髮抖,牙齒直打架!
教練讓我把頭放進水裏憋氣,我很害怕,可又不能不聽,只好乖乖地把頭埋進水裏。儘管我戴着泳鏡,可還是不敢睜眼,擔心水會漏進眼裏。
練完憋氣吸氣以後,我又練習在水裏漂浮,我第一次就練習成功,心裏別提有多高興了!
後來,教練又讓我練習漂浮在水面做蛙泳的動作。一開始我怎麼也做不好,教練又給我們做了示範。我認真地看着,用心地想,第二遍就成功了,
班裏只有幾位同學還不會。
這節課我學了那麼多知識和動作,我都學會了。本來我是怕水的旱鴨子,沒想到學得這麼順利,這節課我上的.真快樂!
快樂的游泳課作文15
瞧!同學們匆匆忙忙地脱衣服,準備游泳。大家早已站在游泳池邊上,黃老師還未喊“跳”,就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。
一下水,同學們就拼得你死我活,水花飛得到處都是。男孩一隊,女孩一隊,準備“打仗”了。哇!同學們互相扔水球、潑水,戰鬥可激烈呢!
男孩力氣比較大,撥的水花也大,哎呀!我們得趕緊撤!“哼!你們這羣可惡的男生!幸好我們有人質!”本來,老師用一根繩子把游泳池分成兩半,男生一邊,女生一邊。但有一個男生跑到我們這邊來。幾個女生抓住這個“大烏賊”。看來他賊膽不小,竟敢跑到我們女生的`地盤上來。那幾個女生用力把那個男生的頭按到水裏。哈哈!那個男生喝了一肚子水。“再按!再按!”那幾個女生把那個男生的頭按下去又拉上來。我等那男生被拉上來時,又把水潑到他臉上,他什麼也看不見!耶!
啊!時間過得真快,兩節游泳課很快就過去了。這次游泳課真好玩!我盼望着下次的游泳課。
-
實用保護環境作文
在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的實用保護環境作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。實用保護環境作文1我們共同生...
-
故鄉的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的故鄉的作文3篇,希望對大家有所幫助。故鄉的作文篇1我的家鄉是...
-
20年後的我作文合集[15篇]
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的20年後的我作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。20年後的我作文120年後的我,是一個聞名世...
-
那次玩得真高興作文15篇(通用)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的那次玩得真高興作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。那次玩得真高興作文1我喜歡玩的遊戲特別多,像滿天的星星數也...