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我的好朋友作文【優秀】

作文1.13W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文【優秀】

我的好朋友作文1

我的好朋友叫xx,我們經常在一起玩耍、一起上補習班。他長着一頭烏黑光亮的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能説會道的`小嘴巴,看起來既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友xxx。可是,我發現他變了。

大家一定很好奇他怎麼變了吧?以前,我們上補習班,每次路過超市門口,就要向媽媽要錢買飲料或者零食。可這幾次上課,他走到超市門口並沒有向媽媽要錢買飲料和零食,我就有點兒疑惑不解。我還發現他現在不再去買玩具了。以前,走到上學、放學的路上,路過玩具店就要買一些玩具,總是要買點兒王牌、悠悠球之類的小玩具,可這幾天他確對玩具也不感興趣了,路過玩具店的時候,那裏的玩具連看都不看一眼。我忍不住問他:“xx,你怎麼不買零食和玩具了呀?”他説:“我以後再也不亂花錢了,要學會節約,那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。”我聽了他説的這些話,打心眼兒裏為他高興。xx,我想對你説:“希望你能夠堅持再也不亂花錢,做一個勤儉節約的人,我相信你一定會做的很好。加油!”

我為我的朋友xx的改變感到驕傲。我要學習他勇於改正自己缺點的勇氣。這時我想起了老師的話:“做錯了事情,及時的改正就不算晚。”

我的好朋友作文2

我的好朋友叫李涵宸,他的小名叫考拉,他沒有我大,我稱他為弟弟,他稱我為哥哥,我們是同班同學,他高高的個子,胖嘟嘟的身體,鼻子尖尖的,黑溜溜圓乎乎的眼睛,耳朵軟軟的,頭髮也特別的濃密,最引人注目的就是他那可愛的白白胖胖的`臉蛋兒,身體素質也非常的好,他是我踢球的搭檔。

他是一個特別優秀的孩子,他學習好,懂禮貌,體育也挺棒,總之每一項都是棒棒的。

我們倆的關係也是相當的友好,經常在一起玩耍,聊天。

記得那是冬天裏的一天,那一次課間時間比較長,所以我們就一起去熱鬧的操場上踢足球比賽,在分隊的時候,我幸運的和他分為了一組,他是守門,我是前鋒,我們是一對好搭檔,他守門特別厲害。要是他守門,沒有能從他的手下逃進球網。他開了一個大腳,直奔對方的球門,在快要落地時,我補充了一腳,一下子把球鏟進了對方的球門。我倆都欣喜若狂,歡呼着。那次他為了接住對方的進球,用頭直接去頂球,將球頂出老遠,可是當時我看到李涵宸蹲在地下抱着頭,我知道那一頂他的頭一定很痛,我連忙跑過去安慰他,他説沒事的,我們繼續玩。那時我心裏想着,我一定要學習他堅強的品質。

有時候我們也會發生一些矛盾,不過,沒多久我們就會重新和好。又在一起開心的玩耍。

自從這學期開學,我們就再也沒有發生過矛盾,我倆的關係越來越友好了,今後我們要一起努力學習,共同進步。

我的好朋友作文3

你看,誰來了?他留着短短的頭髮,一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,簡直帥呆了。

記得第一次見他是我都三年級的時候,開學的第一天,老師説我們班這個學期轉來了一名新同學,他叫王強,是從外地轉學過來的`。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午,我在教室裏寫語文作業,寫着寫着,突然發現自己寫錯了字,老師説寫錯了字要借橡皮要舉手,我舉起手來和老師:“老師,我可以借橡皮嗎?”老師説:“可以啊,誰有橡皮願意借給他呢?”很快一個高高的手舉起來了,對的,就是王強,我很開心的接過橡皮,趕緊説了聲:“謝謝”,我用完之後劉還給他了,之後我們就變成好朋友了。

老師説過,好朋友在學習上就要互相幫助。有一次,我有道數學上的解決問題不會做,我獨立思考了好久都沒有想出來,這時候我想起了我的好朋友――王強,他學習可好了,每次考試基本上都是第一名。我跑去問他,這題他也沒做,他説:“我們可以討論討論怎麼做”。這時候我們一起討論起來了,你一句我一句,討論了很久,最後解決了這個問題,上課的時候我倆把這個難題説給了大家聽,很有成就感。

這就是我的好朋友,在生活、學習上互相幫助,一起成長,我相信我們的友誼會天長地久的。

我的好朋友作文4

我有一個形影不離、助人為樂的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長着一雙炯炯有神的眼睛,高高的'鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋,好看極了。從一年級開始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這麼多年來,我們親密得簡直像一個人。

記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進行考試了,同學們都在做考前準備。我一翻書包,忽然發現鉛筆忘記帶了。“沒有千米拿行呀?回家拿肯定來不及了,怎麼辦好啊?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時候,我的朋友馮潔瑩走過來了,問道:“怎麼啦?”我焦急地説道:“都怪我啦,偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩説:“怎麼辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她衝我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得説:“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待着期末考試的開始……

我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚着我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質,所以我一直沒有把它仍掉,一直保存着……

我的好朋友作文5

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是小明。説起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

説起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的'桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

“鐵面無私委員來了!”不錯,小明素來就鐵面無私。就拿上次我借書來説吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是xxx值班,當我借書時,小明還不停説:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地説。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許小明明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,小明見我來了,便笑着一邊和我説話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什麼破了這麼多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再説我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什麼什麼,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走着瞧!”我説完,嘴裏還嘀咕着:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”小明追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心裏卻佩服着她呢!

瞧!這就是我的朋友小明,你喜歡她嗎?

我的好朋友作文6

他喜歡穿着一身運動服,笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。

記得有一次,我們的數學老師在跟我們講課,講的是“等量代換”,我們班數學學霸,張小明一看見這節課要上的是等量代換,高興得露出了酒窩,蹦了起來,大聲地喊到:“太好了!老師快出點難題。”全班同學都被這大聲地喊叫聲震驚了,全班都轉過頭來看着坐在最後排的張小明,張小明看見這麼多的同學望着,就跟大家説:“為什麼你們都看着我,我什麼事情都沒做過。”可是,聽得不耐煩的我,大喊了一聲:“別吵了!”大家都震驚了。上課了,老師正在跟同學們分析一道難題,不知什麼時候,張小明走上了講台,頓時老師大聲地喊到:“誰都可以隨隨便便地上講台嗎?”這句話並沒有讓張小明走下講台,他只是站在那兒,對老師説:“老師,您為什麼要這樣算?”老師説:“不懂的.下課再來問我。”“叮鈴鈴!叮鈴鈴~”下課了,張小明像箭一樣地衝向老師,對老師説:“快解答吧!”只見老師一邊畫圖,一邊對張小明解答這一道題。解答完後,張小明又從櫃桶裏拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。

這就是我問題多多的好朋友。

我的好朋友作文7

她,長着一頭不長也不短的頭髮。白裏透紅的臉上長着一雙炯炯有神的而又生動的雙眼。下面是一個有點塌的小鼻子。把攝影機再往下一點,就可以看到她那張罵人毫不猶豫的`櫻桃小嘴啦!

她非常喜歡看作文書、動物小説。如果你沒有帶書的話,可以去看看她的抽屜,保證讓你大開眼界。記得上一次,我們班上語文閲讀課,我忘記帶書過去。於是向她借書。沒想到她居然豪爽地從抽屜裏取出厚厚的一疊書,全都是沈石溪的著名動物小説。令我大吃一驚。

我看到那些書的時候,驚呆了。沒想到她的抽屜里居然會有那麼多沈石溪的書。就像抓住了救命稻草一樣,連連道謝。

她也是一個很喜歡去幫助別人的一位女生。如果説別人有什麼需要的東西,向她要,只要她有,就算自己在用,也會先給別人用!

她是一個像包青天一樣明事理的人。她不會不分青紅皂白就去欺負別人。誰讓她的人生格言是:人不犯我,我不犯人呢?平時,很多同學被欺負都會去找她,説明情況,只要她斷了“案”,就連老師都會贊成她去打回那個人呢!

她,就是我從小到大的好朋友——姚欣彤!她就是我那個愛看作文書和動物小説,愛幫助別人,像包青天一樣明事理的好朋友!

我的好朋友作文8

他,個子矮矮的,圓圓的臉上總是掛着一副討人喜歡的笑容。他就是我的好朋友——付雨儒。他可是一個非常不錯的少年。

付雨儒是一個愛學習的少年。他非常喜歡閲讀,課間我們總能看見他捧着各種各樣的書,只要是有益的書,他總是如飢似渴地閲讀着。因為他的勤奮、努力,所以他的學習成績非常優秀,被班裏的同學稱為“學霸”。遇到不懂的問題,同學們總愛去請教他。他都會耐心解答,直到同學們理解為止。

付雨儒還是一個樂於助人的少年。在馬路見到老人要過馬路,他總是主動過去幫助老人;在學校,遇到同學有困難,他就會過去幫助他渡過難關。記得有一次考試,突然,發現我的.橡皮擦不見了,我翻來翻去,都找不到橡皮擦,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,眼淚都快流出來了,心想:這次考試肯定考砸了。就在這時,付雨儒發現了我的窘境,把他的橡皮分成了兩半,一半給了我。我心中十分感激,考試結束後,我特意走過去向他道謝:“付雨儒,謝謝你!”他卻説:“好朋友嘛,不用這麼客氣。”付雨儒可真是個處處為他人着想的好少年。

這就是我的好朋友,一個愛學習、樂於助人的好少年。

我的好朋友作文9

有句名言:”書是人類進步的階梯。”我最喜歡看書,書是我的好朋友。

我喜歡讀書,隨時隨地都能看書,上廁所時,還有坐在地上都能看上一會兒書,而且一看就入迷了。一天課間休息時,我從書包裏抽出一本《故宮裏的大怪獸》,專心致志地看了起來。我從裏面知道了許多上古神獸:龍,鬥牛,應龍……正當我在神話故事裏遨遊時,上課鈴響了,我沒聽見似的,多虧朋友提醒。我才從書的世界裏醒過來。

書籍帶給我知識。在一個明媚的`早晨,我打開了一本成語書,裏面有許多成語:自相矛盾,杞人憂天,掩耳盜鈴等等,還有很多很多我不知道的,這讓我大漲見識。

我還喜歡看三國,説到三國,必定少不了呂布。俗話説:“人中呂布,馬中赤兔”不錯,虎牢關前,像關羽、張飛這樣的猛將,也要三個人才能打贏呂布,可見呂布有多厲害!我還學會一首讚歎關羽温酒斬華雄的詩:“威震乾坤第一功,轅門畫鼓響咚咚,雲長停盞施英勇,酒尚温時斬華雄!”

書籍陪我度過孤獨的時光,天氣不好的時候沒辦法出去玩,我就選擇拿起一本書,沉浸在書海中……

書———是我最好的朋友。

我的好朋友作文10

我有一個好朋友,她叫xx瑋。一頭烏黑髮亮的長髮下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上,給她添上了幾分調皮和淘氣~平時,她笑起來有2個小酒窩若隱若現,可愛極了~因為她的成績不錯,所以每年都會被評為“三好學生”呢~

我記得,有一節數學課,老師佈置給我們一道比較難的數學題,全班同學都在冥思苦想~想了許久,還有許多同學還沒想出答案~包括我的'好朋友也不例外~只見她正歪着腦袋,用左手扶住下巴,右手握住鉛筆做360度旋轉,精彩極了~她一直皺着眉頭,眉頭被皺成“川字形”~無精打采的~突然,她又把頭猛地一抬,立刻精神抖擻,似乎已經想出了這道題的正確答案,手間的筆也在紙上不停的划動。過了一會兒,她緊鎖的眉頭終於舒展開來,整個人因為想出了正確答案而欣喜不已,越發越精神!

x瑋她不只聰明,還很有愛心~

有一天,我和她一起上街買東西,她看見路的牆角有一個灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆,立刻跑過去,拿出自己身上全部的錢,放進這位老婆婆的碗裏。老婆婆連聲道謝,她只是笑了笑説這是她該做的事情。事後,我直誇她有愛心~

這樣聰明、善良、可愛又富有愛心的她,就是我最好的朋友-xx瑋!

我的好朋友作文11

我的朋友長着一雙炯炯有神的眼睛,小小的'鼻子下長着一張小嘴,最美的是她的酒窩,她的酒窩像盛滿酒的碗。

古靈精怪

她是個古靈精怪的小女生。一天,我帶了一本《西遊大發現》,她吵着要,我不借她,她眼睛骨碌一轉,就“撲通”雙膝下地,眼淚汪汪地注視着我,一眨不眨的,哎,我只好投降了。

小小書迷

她是個名不虛傳的小書迷。一天在上自由課,老師讓我們閲讀課外書。我看沒有人看書,大家都在玩,我也就開始玩了起來,可我往後一看,她居然在全神貫注地看書。周圍都快炸開了鍋,可她仍在一心一意地看書,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。下課了,我怎麼喊她,她也沒從書中醒來。

愛發脾氣

她人小脾氣不小。一天,我們去查視力,視力好的沒發到卡,不好的就會發到卡。她發到了卡,氣得臉都紅了,頭上都快要冒火了,大聲吼着要撕了卡,我就義不容辭地幫她撕了,撕完後她怒氣衝衝地説:“幹什麼撕我的卡,我還沒説真撕。”於是我們爭論了起來,最後還是我甘拜下風。

她就是我的好朋友——×××。

我的好朋友作文12

圓圓的臉蛋,嵌着一對神氣的水汪汪的大眼睛,嘴角上總是掛着甜甜的微笑,留着短髮。這就是我的好朋——小雅。

她的性格很開朗,還很喜歡見笑話。經常逗得我們哈哈大笑。她待人寬容,善解人意。她學習認真,肯動腦筋,成績在班裏一直是名列前茅的。她一有問題,不管請教老師還是和同學討論,也要把它弄明為止,真像一個“小問號”。

其中有一件事使我十分難忘。前幾天,因為雞毛蒜皮的事我們吵了架,誰也不理誰。在一個測驗中,寫着寫着,我的筆沒有墨水了。可我又忘了買筆芯,我急得抓耳撓腮。這時,我想:如果平時我會向小雅借筆,可前幾天,我和她吵架了,她肯定是不會借的。於是,我又把話哽咽了下去。可一想到沒法答題,我焦急的心情已不再猶豫了,我鼓起勇氣,又放聲音大問:“你還有筆嗎,借我一支,行嗎?”她回頭看着我焦急的.目光,又看了看我的筆,好像明白了,馬上拿出一支筆。但她的筆水也不多了啦!可她卻毫不猶豫地把筆借給了我。這時我被她的那種寬容大量的精神感動了,又想了想自己,便慚愧地低下了頭。

聽完我的介紹,你覺得我這個好朋友怎麼樣?願不願意跟她交朋友?想不想認識她呢?那時候,可別忘了我這個介紹人。

我的好朋友作文13

我的人緣很不錯,有很多好朋友。在這裏我要介紹的是一個與我情同姐妹的好朋友。

好朋友在我們班是最矮的同學,可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的.鼻子上面架着一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

好朋友的成績一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻説:“每個人的腦子都一樣,關鍵看你怎樣用。”可我就是不明白,沒少請教她。

孫學靜有一顆寬容的心。什麼事到了她那裏就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺到了,便回過頭仔細查看她的衣服,一看那麼大一片墨水,怒氣衝衝的問我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點了點頭,連説:“對不起,對不起。”“我的新衣服,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶着哭腔説完,就轉過頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經説對不起了,我又不是故意的。”

就在這時,只見她回過頭來説:“沒事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰跟誰呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的。”我知道,他這次真的心疼了,如果換了別人,結果怎樣?可想而之了。

我接過話茬説:“不愧是我的好朋友,連生氣説話都這麼温柔,厲害!”她聽了我的話,笑了。

我為有這樣的好朋友而自豪!

我的好朋友作文14

每個人都會有一個好朋友,我的好朋友是誰呢?是小x。

我們很小的時候就認識了。

我和她之間發生了很多有趣的事情。有一次小x帶了一本《睡前故事》很多的女生都搶着看。一週後,那本書終於回到了她的手中。可是那本書的封面卻壞了,小x的眼淚頓時從眼眶裏“嘩啦啦”地流了下來。我拍拍胸脯,對她説:“你一定幫你修好!”第二天,我就拿了一個特別大的透明膠到學校,三下五除二就把那本書給粘了起來。我仍然記得當時小x的笑容和那一句“謝謝你。”

小x,你是我最好的朋友!

但是就因為那件事情就使我們分道揚長。那一天上午,你對我説:“今天體育課到那棵大樹下等我哈,我們一起玩。”我爽快的.答應了。

但是後來,我失約了。快下課了我才想起來這個約定。我四處尋找你,卻仍不見你的影子。後來我放棄了,但卻在樓梯口撞見了你。你埋頭蹲在地上哭呀哭,我也蹲在你的身旁,説:“對不起。”“對不起有什麼用!”你瘋狂的吼着,“絕交!”

就這樣,我們不再是好朋友了。

絕交後的第二天,你沒來上學。第三天沒來。第四天也沒來。我開始慌了,問了老師,才知道小x轉學了。

小x,我還欠你一句“對不起”!

我的好朋友作文15

書,如傳世酒,飲數千分鐘,飲盡,回味無窮;書,如浩瀚的大海,無邊無際,俯視而自然清新;書就像至親好友一樣,親密無間,相伴相守,共度美好時光。書是我的好朋友。她日夜陪着我。有時候,與它共舞,流連於美好的世界;有時候,和她一起睡,一起分享星星;有時候,她用動聽的聲音為我描繪一幅知識的圖畫;有時候,她用神奇的筆觸點燃了我心中知識的火焰。

説到書,我和她還是有不解之緣的!請慢慢聽我説。我記得剛開始看這本書的'時候,我已經厭倦了這種既沒有畫卷也沒有顏色的密密麻麻的文字。看慣了繪本,看這些“天書”,總是不情願的找各種藉口。我媽發現了,就逼着我學習,我卻心不在焉。直到有一次,無聊到要慢慢翻幾頁書。突然發現這本書《海底兩萬裏》很好看,就繼續津津有味的看。越讀越激動。書的內容就像起伏的羣山。我在山裏尋找,尋找知識的清泉;再比如滾滾大海,我在其中漫遊,感受白鵬,他的知識被沖走了。

從那以後,我深深地愛着書。我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種書裏,我收穫了快樂和知識。

書讓我多才多藝,教我做人,品味人生,收穫一切。