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磕瓜子作文

作文2.72W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的磕瓜子作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

磕瓜子作文

磕瓜子作文1

我會吃瓜子,但不會磕瓜子,以前都是把瓜子放到嘴巴里,咬破殼,然後把肉吃掉,再吐出瓜子殼,今天,媽媽發現了我的這個習慣説。“這個笨蛋,連吃瓜子都不會。”説着一把把我的瓜子都搶去,説,“看着。”

我發現媽媽磕瓜子的時候先拿住瓜子大的那一頭,然後,把小的那一頭放到嘴巴里,再把小的那一頭咬一下,讓殼碎了,接着,就用手拿出殼來,瓜子殼裏的瓜子都不見了。

“媽媽,你真厲害,就磕一下瓜子也能變戲法讓瓜子不見了!”

“小傻瓜,繼續看。”

我繼續看,發現媽媽把瓜子殼要碎後,牙齒又往前移了一點,然後舌頭在瓜子殼上弄來弄去。

“哦!我明白了,是舌頭把瓜子給弄走了。”

“聰明。那你也試試看。”

我拿起瓜子,一咬,瓜子殼碎了,瓜子掉了出來,我把瓜子殼拿了出來,媽媽搖搖頭,我繼續磕,前端磕了一下,也往前移了一下到了中間,再咬一下慢慢用力,然後舌頭弄來弄去,結果舌頭把瓜子弄出來的同時,也把殼給弄掉了,我繼續磕,這次比較幸運,我把瓜子前端咬了一下,咬中間部分的時候,瓜子就自動掉了出來……

磕了好一會兒,我磕瓜子才剛剛有了些進展,心裏很高興,明天我還要繼續磕,相信我一定會學會的。

磕瓜子作文2

星期三下午,我們班舉行了磕瓜子比賽。

到最後一節課的上課鈴響後,我們全班便歡呼起來。不過我們只能歡呼一會兒,不然方老師聽見的話便會大發雷霆,不但我們不能舉行磕瓜子比賽,搞不好還要靜坐一節課呢!開始比賽了,我數出十顆瓜子,拿起其中的一顆放在嘴邊,這時方老師説了一聲:“各就各位,預備---”,方老師用一種又嚴厲又緊張的眼神看着全辦同學,看着看着,不料方老師先笑了,全班同學也跟着哈哈大笑。不過這是傻笑中的哈哈大笑。我也不例外,跟着大家笑個不停。方老師終於來真的了,説:“各就各位,預備---開始!”全班同學馬上進入激烈的比賽中。我十分緊張,手都有點發抖了,瓜子差點從我的手上滑下去。我偷偷瞄了方老師一眼,只見方老師正在悠閒的給我們拍照!我瓜子磕得還算順利,十顆全磕完了,就是名次不太好!前五名被方老師叫到講台上,進行總決賽。這時候連我們不是參賽者的也屏住呼吸,全神貫注地看着這五名參賽者。這時,我看見傅伊楊正噘着嘴巴,不停地吃瓜子吐瓜子殼,樣子真象一隻小雞!不一會兒,冠軍出來了,這隻“小雞”獲得了總決賽的冠軍。

這次比賽比以往方老師帶給我們的遊戲都好玩!

磕瓜子作文3

在我腦海裏印象最深的一次遊戲,也是關於我愛好吃的遊戲!那就是磕瓜子比賽!有味道吧!

比賽前的規則是每人16粒瓜子,分成4粒一組,每轉一圈就要把這一組的瓜子磕完,最後磕完的人,要讀對我來説“一點也不難”的繞口令!

開始了!首先是胡楠她們一組,我和羅佳幫她們擺好了瓜子,就開始比賽了!

只聽見老師哨聲一響,比賽開始了。

他們五人,轉了一圈就開始嗑了,只見黃嫣然還沒搞懂似的,首先嗑了八粒瓜子以為就贏了,但我説“還沒贏呢!”她突然恍過神來,繼續嗑,她趕上了劉競桐,但劉競桐比她快,黃嫣然不放棄繼續嗑瓜子,雖然她輸了,但她願意接愛懲罰,她這種精神是值得我們學習的。

終於到了我們的比賽了,我轉了幾圈就開始了,有一些瓜仁沒有吞到肚裏,也沒有品到!過了一會兒我嗑完了!

我看到鄧弋一直在嗑瓜子,她雖然一直在嗑,但我發現她很認真,不會受到別人的打擾,她勝利了!她第三名。

有一位同學雖然最後嗑完,但他沒有氣餒,而是高高興興的。

通過這次比賽,我知道了輸並不可怕。太開心了,這次比賽我可開心了!

磕瓜子作文4

“哦!我贏啦!我贏啦!哈哈。”瞧!我們正在舉行一場別開生面的嗑瓜子比賽呢。

今天,老師笑眯眯地説:“今天我們舉行一場磕瓜子比賽。”話音剛落,同學們就把早準備好的瓜子拿了出來,教室裏亂的'一團糟。

嗑瓜子比賽開始了,我便盯着瓜子仁飛快的磕了起來。不好,瓜子不聽話,像個調皮的孩子,我急了,連忙去地上找“孩子”,浪費了不少時間,看看同桌王如意,她嚴肅的眼神像個“大老虎”,看着別人速度如此之快,我也不甘示弱的磕起來,教室裏十分熱鬧,因為雖然有些同學都在專心致志,一心一意的嗑瓜子,可有些同學像泄了氣的皮球,和別人嘰嘰喳喳的説起話來。我已經磕了不少瓜子,心裏甜滋滋的。

我饞的恨不得把瓜子一口吞進肚子裏,周圍的同學都忍不住吃起瓜子來。看別人吃的津津有味,我看着瓜子,又想吃又不忍心吃,為了解饞,我也迫不及待的吃了起來。

比賽結束了;雖然我沒有進前三名,但我也很開心。通過這件事我明白了:無論做任何事都不要半途而廢,只有這樣,才能嚐到勝利的果實。