學生的作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的學生的作文，歡迎大家分享。

學生的作文1

1、在你的筆下，秋天是多麼美啊！老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多麼想對秋天説：秋天啊！化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多麼優美啊！

2、當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎？

3、你的`作文能對秋天的田野進行細緻的描寫，説明你是一個善於觀察的孩子。可是秋天是多麼美的季節啊，秋天是收穫的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天！

4、作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張害怕的心理真切而又細緻地表現了出來。

5、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。

6、結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。

7、以感受開關以感受結尾。這樣便使文章前後照應首尾連貫同時又使文章主題迴環復沓感染力極強。

8、結尾處對人物的讚美情真意切感人至深。

9、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味。

10、結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。

學生的作文2

我愛我的家鄉，那是一個美麗的海島城市，舟山。她湛藍的天空上飄着潔白的雲朵，她連綿的山巒上生長着繁茂翠綠的大樹，她碧藍的海水孕育中着多少生命，也養育着我們一代又一代人健康地成長。 可是近幾年來，我發現我們的家園，再沒有了從前那樣的勃勃生機。小河裏，大海中，總是可以看見一些‘不明漂浮物’；經濟發展了，生活水平提高了，大家的節水意識也越來越缺乏。因為如此，我覺得我們的天空不再藍了，樹也不再那麼綠了，似乎也不曾聽見鳥兒像從前那樣歡叫了。＜ 所以，我有一個夢想，那就是將我們的家園，變回原來美麗的樣子。要實現這個夢想，我們該怎麼做呢，我覺得，水是生產之基，生態之要，生命之源，只有我們熱愛水，珍惜水，節約水，家園的環境才能恢復原來的美麗。

作為國小生，在生活中我們就應珍惜每一滴水資源；洗完手要及時關好水龍頭；見到水龍頭滴水是應該及時上前把它擰緊，洗手，洗碗時可以把水開小一點；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花，拖地等等，我們可以做的事由很多很多，只要有心，我們都能成為節約資源的`小標兵。 我相信，只要我們齊心協力，節約用水，從我做起，與夢同行，那麼在不久的將來，我們的美麗家園，舟山，就可以再次變回原來青山綠水藍天白雲的模樣。我相信，用我們稚嫩的雙手和肩膀，集合所有中國夢的力量，就能碰撞出美麗舟山，閃耀出美麗中國，越來越強的曙光，

學生的作文3

在那個炎熱的夏天，我們進行了為期五天的軍事訓練，太陽炙烤着皮膚，汗水成股流下。這恐怕就是我對這次軍訓最初的感受。

我不得不承認，我剛剛開始對軍訓是有徹底的厭惡的，它讓我們飽受折磨，讓我們頂着驕陽暴曬，腿腳腫痛，頭暈目眩，但漸漸的，我改變了對它的看法。應為我發現，有越來越多的人強忍着不適，咬緊牙關地堅持，堅持不讓自己暈倒，堅持展出最標準的軍姿，腿腳痠疼又怎麼樣，汗流如注又怎麼樣，驕陽似火又如何？這廣場上的一千多個人，不都和我一樣麼？我又有什麼資格抱怨？只要我們想，就沒有什麼不可能！

我相信，我。們每一個人的心中都有這麼一股子信念，那是一種不服輸的倔勁！在看見他人在強忍着不去休息時，自己心中就會泛起一種感慨，他可以，我就可以，咬牙忍耐，堅持站出最筆直，最有勁的軍姿

我們每一個人能考進公安一中，恐怕靠的就是那麼一種不服輸的'信念，我憑什麼比別人差！我不應該比別人差！我能夠做到最好！

經過這次軍訓，我感受到它不止鍛鍊我們的身體，讓我們更加強壯，而且鍛鍊我們的意志與精神，使我們具有堅強的團隊精神，吃苦耐勞，艱苦奮鬥和勇敢頑強的作風。

這就是我的軍訓體會，我將銘記一生。

學生的作文4

“宜函。”媽媽一隻手提着一袋黑乎乎的東西，另一隻手端着一隻碗，碗裏盛着雪白的麪糰，“我們到陽台包元宵！”“好啊好啊！”我興沖沖地從廚房“飛”向陽台。

媽媽先將麪糰浸濕，讓它變得柔軟，分好麪糰的大小開始包。只見她用嫻熟的動作把麪糰揉圓，再輕輕壓扁一些，再在中間按一個小小的洞，將芝麻餡兒塞進小洞，最後把麪糰再揉圓，一個元宵就做好了。

我照着媽媽的樣子包，先將麪糰揉圓，雖然麪糰是柔軟的，但麪糰中在我手中卻乾巴巴的，揉好的麪糰都裂開了，嚴重的，不僅裂開，而且還零零碎碎的掉在了地上。好不容易將麪糰壓扁，因為中間的洞按得太大，導致有些地方的皮薄，芝麻餡兒放得又多，最後包出來的元宵露出了馬腳，變成了一個可憐的.大花臉！媽媽看着元宵哭笑不得，把這個大花臉放在一邊，把包元宵的教程説了一遍，邊説邊示範，叫我重新包幾個。

我們一共包了十二個元宵，爸爸、媽媽、我每人三個。大多數元宵都是媽媽包的，我才包了三個不到。媽媽把元宵放進鍋裏炸一炸，我邊吃元宵邊想：我記得小時候和媽媽包過一回元宵啊，但為什麼現在再包一次，還和以前一樣沒有進步呢？

學生的作文5

這個大年初八，我閲讀了漢武作家劉衞寫的一篇感人的文章——閃光的母愛。讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，心裏也湧起了對這篇文章的主人公那深深的敬佩之情。更明白了，其實，每份母愛都是無私的。

這篇文章主要講述了一位孕婦因為一場車禍變成植物人後，憑着對孩子的愛，不光生下了健康的嬰兒，還以自己的生命之軀哺育了孩子三個月。充分體現出母愛的偉大與無私。

是啊！每份母愛不都是無私的嗎？許多成功的人都是在偉大與無私的母愛下才成功的。比如戴維李羅喬治，在很多年前的一個冬天，戴維李羅喬治還是一個嬰兒的時候，他媽媽帶他回孃家。突然，途中下了一場大雪，他媽媽被大雪給埋死了。臨終前，他媽媽將自己的衣裳都脱了下來，把戴維一層一層的包了起來。最終，戴維獲救了，長大後成為一名英國首相。

跟戴維相比，我真是太慚愧了！大年九年級那天，我貪玩在花園裏玩小煙花燒傷了手，疼痛使我叫出了聲，媽媽聽到聲音後跑了過來。我責怪媽媽不看好我，可是，媽媽並沒有理會我的'責怪，而是輕輕地摸着我的傷口，擔心地説：“女兒，你沒事吧？痛不痛啊？要不要去醫院啊？”現在回想起來，真是後悔啊！

母愛如水般温柔綿延，世間的每一份母愛都是偉大與無私的。請大家不要辜負這珍貴的母愛，請珍惜它，母愛——無私啊！

學生的作文6

何為創新?創造新的東西，便是創新。歷經前人所沒有經歷過的，那便是創新。創新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創新的力量，便是支持着一個人活下去的動力，那是支持一個國家站着發展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

其實我想説一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。

很多人説不支持國產就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創新能力的國產怎麼支持。動漫抄襲，產品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星，那麼你們怎麼拯救?不思索怎麼創新，只會一味的貶低外國產品?好吧，謾罵也是創新。那麼，只會一味的`貶低外國產品不去行動這叫創新?其實貶低國內產品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。

我其實很期待“中國製造”可以變成“中國創造”，我也曾歡欣的想過，如果真的創造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現眼的傢伙而揹負上抄襲的罵名。

我希望創新，我也希望自己可以成為創新的主力大軍。

學生的作文7

常言道：“活到老，學到老。”我相信大家在生活中學習上都離不開一樣東西—書。古人云：“書中自有黃金屋”。可我覺得書中不僅僅有財富，更重要的是有人們精神上的需要。

一本好書可以影響人的一生，它可以把你的自私改變成無私，把你的邪惡昇華為善良，把你的懶惰轉化成勤奮。雖然書中沒有花兒的清香和漫畫的絢麗，但它有油墨的.芬芳和樸素的文字。我是一個愛讀閒書的孩子，但是爸爸媽媽堅持讓我讀一些對學習有用的書。所以我不得不以自己的方式讀自己喜歡讀的書，那就是—偷讀。

在家裏，我在做作業時偷偷地看自己喜歡的書，還要擺出一副讀課文的樣子，不時往後面瞟上幾眼，要是讀到最精彩的部分，最害怕的就是傳來爸爸媽媽的叫喊聲：“你在幹嘛，看什麼呢？”我就像觸電一樣以迅雷不及掩耳之速把書藏在桌下，心跳加劇等待即將到來的“唾沫浴”。等一切風平浪靜後，我又不顧一切地繼續我的偷讀行動。

最令我興奮的是和爸爸媽媽去超市購物，一到超市，我會絞盡腦汁想出各種藉口去圖書區偷讀。到了那裏，我就像離開好長時間海水的魚兒一樣，興奮的游來游去。找幾本自己喜歡的書貪婪的讀着，這時我感到很快樂，但又很擔心。我真希望爸爸媽媽的購物時間再能長一點。直到他們來找我，我還意猶未盡，便東躲西藏，不想被他們找到。

“活到老，學到老”。我下定決心，一定要把我的偷讀行動進行到底。我想信，總會有一天我會結束我的偷讀生涯。

學生的作文8

我是一隻天生的小饞貓，從小對美食就是“情有獨鍾”。説到“吃”，我可是在內行不過了，但是還從來沒有獨自做過一次。於是，利用這個暑假我準備“露兩手”——做一次壽司。

我按照食譜準備了許多材料，嘿！還真不少，有熟飯糰、紫菜、壽司醋、魚肉鬆、黃瓜、胡蘿蔔……我將壽司醋地淋在剛熟飯糰上（為保證均勻還要適當的進行“抓飯糰”）。接着，我把黃瓜、胡蘿蔔切成條。

準備好了材料，我就開始做壽司了。

我先把一片紫菜居中放在壽司簾上，鋪上一層飯，用勺子壓到基本薄厚均勻才罷。做完了這些，我再灑上一把香噴噴的魚肉鬆，然後整齊地放上黃瓜和胡蘿蔔。最後我又把它捲了起來，用壽司簾壓緊，再把它一段段切開。

終於大功告成了！紫菜包着雪白的醋飯，裏面卷着碧綠色的黃瓜，橘紅色的胡蘿蔔。看着看着，我這隻小饞貓都垂涎欲滴了，二話不説拿起壽司就往嘴巴里塞。嗯，酸溜溜的米飯，清香脆皮的黃瓜，甘甜的胡蘿蔔，伴着紫菜，真是美味！我把壽司放在盤中，又用剩下的材料做了拼盤，它的樣子更是“美”哩！

吃着自己做的'壽司，感覺味道特別好。雖然自己做的壽司很粗糙，不及料理店中的美味與美觀，但我想只要我做得開心，吃得滿意就行哩！

學生的作文9

我是一朵美麗的鮮花，我感謝大地給予我生命，我感謝陽光温暖我的身體，我感謝細雨滋潤我的心田，我感謝微風為我吹去炎熱！

春阿姨把我從泥土裏叫起，太陽公公為我除去身上的寒冷，微風哥哥帶着露水來為我洗禮，大地媽媽提供我豐富的營養，小草弟弟把我襯托的更加美麗！

小螞蟻躺在我的手心裏休息，蜜蜂成為我的常客，蝴蝶來我這兒嬉戲。

温和的晨光暖烘烘的，就像媽媽的手撫摩着我們，嘩嘩流的小溪，沙響的樹葉和聲聲蟲鳴，像一曲天然合奏。突然，一陣大雨從天而降，唰唰地熱情的跟我打呼，可我禁不住它太突然，正在這時候，一把傘出現在我的上方。蘑菇做的大傘在為我遮去那如千萬支箭的雨水。小兔笑嘻嘻的望着我，用温暖的.大手為我把身上的雨水撫去，經過雨水洗禮過的我，格外清香美麗……

雨後，幾隻小紅蜻蜓自由自在的跳起了水上巴蕾，在微風中，柳樹條象活潑的小姑娘，揮動長袖跳起歡快的舞蹈。太陽露出了笑臉，雲彩像鍍了金邊一樣光彩奪目。

你好！雨後的天空，彩虹把你裝扮的更加美麗。你好！可愛的小草，是不是個子又長高了許多？勤勞的小螞蟻，你在做什麼。我想這場大雨把你的家給毀了吧！你還來不及呼吸一下新鮮空氣，又該忙碌起來了吧！

“你們好蜜蜂，感謝你們又來伴我度過這個充滿幻想的春天。”

學生的作文10

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”在客廳的桌子上，響起了美妙的手機鈴聲，在一旁的我瞧了瞧桌上的手機，便向媽媽喊道：“傅老師來的電話!”“拿過來!”媽媽聽了我的話，應到。待我將手機交給她，她接過電話就和傅老師講起來。我看着媽媽越來越凝重的表情，不禁疑惑起來，想：她這是怎麼啦?大驚小怪的`!只見她一放下電話，就説：“快，快，快!傅老師説，今天要也要上課的啦!已經遲到了!還不快走!”

我一聽，趕緊找要穿的襪子和鞋子，穿上。在穿上外套後，再梳頭，當我要用橡皮筋綁頭髮時，它卻“嘣”的一聲斷掉了，我只好再去找橡皮筋，我在一會兒這翻翻，一會兒在那翻翻，嘴裏還碎碎念着：“這都快過年了，還要上什麼課嘛!再説了要上課也不提前説一聲，本以為上個星期上完就放了，真是的……”好不容易找到了一根橡皮筋，綁好了頭髮，從衞生間裏跑出來，就見媽媽還在翻她的寶貝手套呢!我只好幫她一起找，過了幾分鐘我們找出了手套，便匆匆鎖上門，出發了。

媽媽把電瓶車推出來，我們都坐上電瓶車後，車開動了。在開往青少年宮的路上突然想起來，我的琴譜忘帶了，怪不得老覺得缺了什麼似的。我急忙跟媽媽説，讓她掉頭回家拿。

待到我到教室的時候都已經2：30了，課都上了一半了，我只能上半小時了，真倒黴啊!

學生的作文11

現在，每當有學生過生日，大家都會送禮，有的甚至價值不菲。

我認為過生日送禮時理所當然的，但不能互相攀比。我們中國是“禮儀之邦”講究禮尚往來。你看古代的鄭和下西洋之時帶了一船中國的寶貝去，每經過一個國家都要送上一份禮物，這樣不僅可以創造友誼，還可以促進兩國的貿易關係呢！現代的兩國元首會見也都會送上禮物來表達自己的友好。再説了，每當有同學過生日之時都會收到其他同學的生日禮物。這一點大家都做到了。

可是，如果送禮是互相攀比，這可就不好了。

禮物的貴重不等同於情意的深淺。管鮑之交、桃園三結義他們都沒有互相送過貴禮，但都結下了如此深厚的友情。還有外國的馬克思和思格斯地友情長達40年，而他們一個富有，一個貧窮，如果互相贈禮，並互相攀比，兩人是不可能成為朋友的。

如果互相攀比還會加重父母的經濟負擔。讓我們來算一下：如果去肯德基，就算帶了20人去，每人花20元，那就要400多元。這相當於一個貧窮孩子1年的生活費用！

這還不僅如此，更嚴重的還會給家庭困難的同學帶來更大的心理壓力。有些同學的'家裏條件富裕，過個生日花上幾百元，甚至幾錢元都不算什麼。於是你過生日帶了3個全家桶，明天他過生日就帶5個大披薩，後天她過生日就帶冰激凌大蛋糕了，家庭條件不太好的同學的心理壓力會日益嚴重。

千里送鵝毛，禮輕情意重啊！

評語：本文的論點明確，論據充裕，論證有力。好！

學生的作文12

南沙是位於朱家尖最南面的一個沙灘，那裏風景優美，是個美麗的地方。

一到朱家尖南沙，映入眼簾的是各種各樣、千姿百態的沙雕。有迷人的美人魚和威武的沙漠王子，有可愛逼真的白雪公主和七個小矮人，有高大的埃及金字塔……栩栩如生的沙雕在陽光的照耀下，金光閃閃，十分美麗，簡直是一個童話般的世界。

往前走，是一片寬闊又純淨的沙灘，那就是號稱“千里金沙”的南沙沙灘。那晶瑩細小的沙子在驕陽的照耀下，金光閃閃，像一張金黃色的大地毯。那沙子又鬆又軟，踩上去，比在家裏的沙發上還要舒服呢。調皮的小沙子，還會從腳趾縫裏悄悄地鑽出來，弄得腳癢癢的。

站在沙灘上，就能看到一望無際，波濤洶湧的大海。白色的浪花像一個個淘氣的小娃娃，唱着歌兒歡快地跳躍着，奔跑着。剛剛還像雄獅一樣怒吼的大海，一下子變得安靜起來，慢慢地向大海深處退去。海灘留下了許許多多千奇百怪的貝殼，有的像一把打開的扇子，有的'像一條可愛的小魚，有的像一隻翩翩起舞的蝴蝶。

啊！美麗的朱家尖南沙，你海闊天空，真是個旅遊的好地方。

學生的作文13

每當我看見文具盒裏的那半塊橡皮擦，就會想起我最要好的朋友。——小夢。她中等個兒，烏黑的頭髮上夾着個藍色的蝴蝶結，一雙水靈靈的大眼睛下面，長着個櫻桃小嘴。自從我認識她起，友誼的鎖鏈把我們鎖在一起，讓我們永不分開。

記得有一次，期末考試的前幾分鐘，同學們都做着考前準備，我翻了一下文具盒。發現自己竟沒有帶橡皮擦，我再摸摸口袋。裏面一份錢也沒有，我急得快要哭了。這時，小夢走了過來，關切地問：“怎麼了？”“我忘帶橡皮擦了，都怪我，偏偏在這個時候忘帶。”我回答説。小夢看我急成這樣，什麼也沒説，只是三步並作兩步的.走回座位。我轉過頭看了一下她，只見她遞給我半塊橡皮擦。我看了看她，説：“你捨得把這麼漂亮的橡皮擦給我？”她微笑着對我説：“給你，我還有半塊呢。”我小聲説：“謝謝你，小夢。”他傻傻地朝我笑了一下，説：“沒什麼，朋友都應該互相幫助的嗎？”

考試過後，我捧着這塊橡皮擦看了又看，它是我心中最珍貴的橡皮擦。

學生的作文14

撫仙湖真美！清澈，恬靜，熱鬧，婀娜多姿，令人嚮往。

有時，撫仙湖是硬的，像一塊碧藍碧藍的玉石，閃爍着它耀眼的光芒，顯示它透明的湖水。放眼眺望，天連着水，水連着天，水天一色；天空與湖水相映，天空的雲映在湖水裏，湖中的藍襯托在天空中，湖天相映。

有時，撫仙湖是有軟又柔的，像藍絲綢一樣柔媚，隨風輕輕地飄動。

有時，撫仙湖是活的，當微風悄悄地拂過，湖面就不禁唱起歌兒跳起舞來，“啪啪——啪——”，石頭變成了揚琴，“嘩嘩——譁——”，金色的沙化作了沙錘……撫仙湖隨着伴奏唱起來“嘩嘩——”“嘩嘩——”，在背景燈（太陽光）的照耀下，湖面上閃動的光斑和白花花的浪花跳起了舞曲，一場歡樂的盛會就開始了……

有時，撫仙湖是熱鬧的來來往往的遊客不滿了整個湖岸，他們各有各的玩法，有的坐在水上自行車到湖中翱翔，享受大自然對玉溪人們的恩惠，涼爽的風；有的漫步在鬆軟的.沙灘上，欣賞着湖水邊青翠欲滴的綠樹，有的在水裏游泳，感受着湖水的撫摸與清涼；有的把自己的身體用沙埋起來，躺在沙灘上，沐浴陽光的温暖。還有的打撲克、吃東西，看書……

撫仙湖，你美麗，你恬靜，你蔚藍，你俊美，我願化作一條小小的魚永遠和你在一起。

學生的作文15

今天上午，爸爸帶我去博物館參觀號稱“世界第八大奇蹟”的兵馬俑。我們一進入大門，就先看了金屬刻的孔子周遊列國的雕像。有九千三百六十七個足球場大的秦陵。我還知道：據文獻記摘，為秦始皇修建陵墓的勞役共有七十萬餘人次。但是他們來自哪裏？命運如何？

他們的.生死成了千古之迷。在陶瓷館裏，還看見了許多生活用品：陶壺、陶缽、陶拍、帶蓋陶盒、銅鼎、陶燈等。其他還有武器：手鋸（生產工具）、鐵鏨（生產工具）、鐵鍬（生產工具）、鐵鏵（犁地工具）、鐵缽（生活用品）等。銅車馬又稱“立車”，車馬通長225米，高15米，總重量1061公斤，由3046個配件組成。

古代武器有：金鈎、鏃形器、青銅長劍、銅殳。士兵一共有六種，分別是：車士、御手俑、騎兵俑、鎧甲武士俑、鎧甲軍吏俑、高級軍吏俑。以前的房子是用銅活頁、秦磚製作而成。參觀完了陶瓷館、書畫館、歷史館後，我興高采烈跟着爸爸回家了。這次的參觀可給我增加了不少的知識。