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有志者,事竟成作文(通用80篇)

作文3.05W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的有志者,事竟成作文(通用80篇),希望對大家有所幫助。

有志者,事竟成作文(通用80篇)

有志者,事竟成作文 篇1

我自學自練瑜加三年多,到去年已經有了很大收穫,至今又有更大突破。

記得去年我去大姐女兒家,大姐的女兒也在練瑜伽,她正在讀國小五年級的女兒,拿來她媽媽練瑜伽的書,翻開其中的畫面一個個問我:姨奶奶,這個你會嗎?我一一答道:我會。後來她眨巴着眼睛,好奇地問:姨奶奶,你為什麼都會,我媽還有好多都不會呢?我説:姨奶奶練瑜伽的時間比你媽長啊!然後她調皮地説,:姨奶奶,我一定要找到一個你不會做的`畫面,你信不信?最後她翻到了盤蓮花腿的圖片問我:姨奶奶,這個你肯定不會了吧?我點點頭説:姨奶奶現在做不到,但我有決心以後一定能做到,你信麼?小女孩要反過來問我:姨奶奶,如果你到明年還做不到,你就給我一百元錢,好不好?我們倆現在就拉勾算數,一百年不許變。我説:好的,但我相信,你肯定拿不到姨奶奶這一百元錢的。

從此之後,練盤蓮花腿成了我的夢想和目標,我當然不是怕輸掉那一百元錢,而是考驗自己到底有沒有實力和身體的柔軟度夠不夠。每次練瑜伽時,到最後我都會練一下盤蓮花腿,這樣堅持了半年多,終於在上週四晚上,我大功告成,練成盤蓮花腿。所以上週末,我和老公一起,帶上瑜伽墊和一些吃的東西,來到深圳灣火炬公園休閒娛樂,也順便再檢閲一下自己的瑜伽的造詣。

通過這件小小的事情,讓我明白了一個大大的道理:有志者事競成,奮鬥者立大業。就是要想成就一番事業,首先必須有崇高的志尚和遠大的理想,然後再付注行動,矢志不渝,到最後一定能成功的。

有志者,事竟成作文 篇2

“世界上所有成功人世,都是用他們那驚人的動力和勞動獲得成就的。”是啊,失敗乃成功之母,成功的人經歷了多少次付出啊!

愛迪生從小就被老師認為是傻子,低能兒,於是很快就通知退學,但他的積極向上,奮鬥進取的精神讓他在以後的日子裏發奮圖強,勤奮好學,不久便博覽羣書,知識淵博,但他卻還不知足,還不停地不量閲讀書目,讓他以後成為大發明家,有了一個很穩固的基礎。

林肯,一個從小就自強不息的小孩,每次都自已摔倒,自己爬起來,從來不哭,哪怕是經過嘲笑與坎坷,也堅持用微笑去面對,就這樣一個對社會自信滿滿的人,長大後成為了家喻户曉的美國總統。可以想象到他的努力與勤奮是與平常的'人無語倫比的,也許在烈日炎炎的夏日裏,你在抱怨天氣熱時,説不定他也在那陽光爆曬之中,眯着眼睛認真的看着書········

李白,家境貧窮,但從小一直被家人教育,每次在空閒時間都要看書,整天與月作陪伴,就這樣一個從小求好的人,長大之後暢飲作詩,中年隱居桃花源深處,此刻與天地作陪伴,一舉杯邀明月,對影成三人。”不為五斗米折腰,最後你奔放在田園中,用那傲然的品質行走在人間,上青天,攬明月,這是多麼一個不屈不撓的詩人啊。

有志者事竟成,不是人間缺少天才,而是缺少發現天才的種子。”世界上沒有什麼天才,我只是把別人喝的咖啡的工夫用在學習上。”“天才是用那99%的漢水再那1%的靈感。”天才是什麼?是憑空而來的?不是,世界上所以天才是用他們那所付出的能漢水與起早貪黑的精神換來的,你不付出,就不會有什麼好結果。朋友,不要再抱怨了,用實際行動來獲取成績吧!只有這樣才能來回報國家,一鳴驚人啊!

有志者,事竟成作文 篇3

上週是我感到非常開心和難忘的一週,我一上學就得到特大喜訊——我們五三班代表學校獲得成都市舉辦的國學經典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽,但作為五三班的一員我感到無比的光榮和自豪!我期待12月20號CDTV6至7點的的頒獎晚會,哈哈我們班要上電視了!

這還要從九月份説起。那天陳老師在班上宣佈成都市要舉辦文軒杯國學經典大賽,先是選了二十多個多個背功好的同學,經過不斷選拔大浪淘沙,最後只剩下八個精兵強將“參戰”他們先參加了金牛區的比賽,拿到了小組的第一名,獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶着這八個得力干將經過刻苦努力,過關斬將在決戰中從眾多戰隊中脱穎而出,獲得了成都市第一名好成績,這是我們五三班的榮譽!也是張家巷國小的榮譽!

取得這麼好的成績老師、同學一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學們批改作業的情景,每天都改厚厚的一摞作業本,想起······我們如果努力學習,陳老師就會露出欣慰的笑容,如果我們不專心聽講,她就會不厭其煩的諄諄教導我們,想起陳老師顧不上休息,辛辛苦苦的輔導同學們背書,想起參賽期間陳老師帶着同學們來回奔波,那麼辛苦,想起······此時此刻,我的心情激動不已,這次比賽及這幾年我們的成長過程中,陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水,謝謝您老師!

取得那麼好的成績和參賽的'同學們的努力分不開的,她們是我們全班學習的榜樣,國學經典是一本厚厚的古文很難背,她們除了吃飯丶睡覺都在背書,背的嘴皮發麻都還在背,背的哭了還在背,她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈,最後取得了成功。真是有志者事竟成,只要堅持努力就會成功。

我們要以參賽同學為榜樣,學習她們不怕苦不怕累的精神,在學習中克服一切困難,不斷努力爭取取得好成績!

有志者,事竟成作文 篇4

一個人不能沒有目標,沒有追求,特別是年輕人,誰都能想做一個有志氣,有抱負的人,可是要想一帆風順到達成功的彼岸,談何容易!況且人們一生追求的目標都是必須一番努力,奮鬥,拼搏而達到的,到底有幾個人能夠堅持到最後,真正實現了“有志者事竟成”呢?

有志者事竟成。這句話顯然不是祕訣,雖然只有短短六個字,但是它卻飽含了辛酸和努力,如果無法一心一意堅持,奮鬥到底,誰敢用這六個字來闡述自己多年的經歷和最後取得的“光榮”呢?

我上次在報紙上就看到了“有志者,事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家裏成員太多,經濟十分不好,小男孩被迫離家出走,而這個小男孩被趕出家的時候,年僅14歲,一直到現在,他已經28歲了,從14歲被迫離家到現在,他所經歷的困難實在難以想象,不但身無分文,而且年齡又小,該靠什麼來養活自己呢?他當時一片茫然,而且很無助,整整餓了兩天,無奈之下,只有去乞討,後來又想到自己不能如此懦弱,狼狽不堪,要學會靠自己的努力從困境裏爬起來;於是,他想到了撿破爛,不想,這一撿撿了五年,終於,他靠自己的力量和雙手,重新站了起來,在19歲那年,他用積蓄開了一家廢品收購站,一直到現在,他已是大老闆,什麼都不缺。他接受訪問時説:我的產業不會給自己的`子孫,我要全部奉獻給社會,如果我以前沒被趕出家門,也許現在我不會有這麼大的成就,我要讓我的子孫明白‘有志者,事竟成’,要成為一個有志氣,有毅力的人。

可想而知,那些有成就的人,哪個沒奮鬥,努力,付出,堅持過呢?如果半途而廢,自然不可能達到目標,更不可能向人類證明“有志者,事竟成”。

有志者,事竟成作文 篇5

讀過這本書的人都從中得到啟發,知道保爾?柯察金的人,都被他那鋼鐵般的意志所激勵。

保爾?柯察金從小就熱愛科學並敢於反對宗教勢力,維護正義。他喜愛讀書,參加紅軍後在戰場上更是英勇殺敵,機智勇敢。在戰鬥中,他為保護戰友的生命,臨危不懼,被敵人的子彈打瞎了一隻眼睛。但保爾並沒有被痛苦所嚇倒,不僅仍然參加戰鬥,還在部隊中宣傳進步書籍裏英雄人物的事蹟。得到戰友們的`愛戴。戰爭結束後,保爾的另一隻眼發炎了,看不見東西。手術時死神曾幾次召喚過他,但保爾的生命力是那樣的頑強,他沒有倒下去,堅持與病魔作鬥爭。後來,他在同志們的幫助下,用收音機聽世界60多個電台的廣播。用耳朵代替眼睛,使他在黑暗中得到歡樂,汲取精神食糧,成為生活的強者。後來,保爾又開始了新的奮進,孜孜不倦地進行寫作。寫了一本關於科托夫斯基的小説《暴風雨所誕生的》這本小説後,更受到人們的稱讚。

保爾頑強的毅力、崇高的思想境界正是我們這一代應具備的。不要只因一次挫敗,就放棄你原來決心達到的目的,一個人的成功是因為他有決心,從不躊躇。如果你希望成功,當以恆心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵。讓我們行動起來吧,天上永遠不會掉下鮮花來。如果想要更多的鮮花,必須自己種植。人必須相信自己,這就是成功的祕密。

也許上天對一些人關閉了一扇門,但同時也打開了另一扇門,只要我們努力奮鬥,沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。

Coomon!讓我們攜手並肩,共同努力。

有志者,事竟成。

有志者,事竟成作文 篇6

今天,我到體育中心去打籃體育中心打籃球,由於是7點的課,所以我們六點半開車出發了。

到了體育中心,下了車,街上一片寂靜,只有人們在跑步的“踏踏”聲,讓人馬上感到運動的快感,只見,室外籃球場上有幾個拿着

球的小孩和幾個肌肉豐滿的大人,正專注地打着球。那便是我將去的地方。

我加入了培訓班,首先要做的是“三步上藍”我不禁想到:哎,是我最討厭的“三步上籃”要是換一些簡單點的該多好,前面的人一

個接一個的減少,我有些緊張,因為我第一次來,而且是我最不會的“三步上籃”。

“下一個”教練嚴肅而沉穩地説,轉眼間,我前面的那個人也走了,迅速地上了藍,排到了最後一個。

該來的總會來的,我有些不好意思,但又不能不做,現在只能硬着頭皮豁了出去,我照着樣子在標誌桶前做了個假動作,到第二個桶

前跨下,然後就上藍了,沒想到,我進球了,我忐忑不安的.心落地了。可是我回想了剛才的動作:咦,走步了!這時教練又插了一句:

“要第一手上藍。”

“啥,啥,第一手上藍是什麼東東?”我不太明白。但因為跟教練、隊友不熟悉,又不好意思向他們請教,只好自己細細觀察,細細揣摩。第二次的時候,我雖然沒有進球,但也沒有走步了,可教練又説要第一手上藍,我趁此機會便問了教練第一手上藍是什麼,問完我才明白原來是用手往上拋的意思。

嘗試幾次之後,我基本掌握了上藍可以跳高一點,可以縮短身高差一,然後把球往上擲,所以要把力氣聚集在手腕上,在之中,還知道了些小技巧,比如:不能跑太快,以至於跑過頭了,想投也投不了。我心中暗喜,因為我快學會了三步上藍了。

有志者事竟成,只要努力,就一定會學會所有本領。

有志者,事竟成作文 篇7

古語有云:“有志者事竟成”。“成”,就是成功。這句話的意思是:只要立下目標,再加上努力奮鬥,終將成功。

春秋時期,吳國和越國發生了戰爭,會稽一戰,越國慘敗。越王勾踐回國後,立志發憤圖強,準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活,消磨了報仇的志氣,晚上就枕着兵器,睡在稻草堆上,他還在房子裏掛上一隻苦膽,每天早上起來後就嚐嚐苦膽。他親自到田裏與農夫一起幹活,妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民,經過十年的艱苦奮鬥,越國終於兵精糧足,轉弱為強。終於,功夫不負有心人,他在公元前473年打敗了夫差,滅了吳國。

無獨有偶。一個黑人小姑娘,在家中22個孩子中排20,剛出生的時候險些因早產喪命。她癱瘓後又奇蹟般的.能下地走路。她立志要成為一名跑步運動員。她在參加比賽時是最後一名,隨後在幾次比賽中也是排到最後,人們都勸她放棄,但她一直努力着,從未因失敗而放棄。功夫不負有心人,有一次,她終於贏了,隨後一直勝利不斷。

還有魯迅,他曾經是學醫的,因為想以醫救國,但是,一次偶然的事件讓他決心棄醫從文。在日本留學期間,醫學院中經常放一些時事幻燈片,是關於日俄戰爭的。很多中國人圍觀一個被説成是俄國間諜的中國人,這個人被砍頭示眾,周圍的人在圍觀時精神麻木。魯迅深受刺激,心裏很痛苦,他毅然棄醫從文了。他用自己的文學作品教育了那些思想愚昧、精神麻木但身體強壯的人,在中國歷史上留下了寶貴的光輝。

成功的祕訣就是先要立下志向,然後再堅持不懈地努力奮鬥,你終將會取得成功。

有志者,事竟成作文 篇8

志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學業、事業,小至應試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無不有志之人。

“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”這不是一句一時衝動的豪言壯語,這是被歧視的中國人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。

骨頭最硬的中國現代作家魯迅,在風雲變幻,災難深重,*和階級矛盾極其尖鋭、複雜的年代,義無反顧地揭反封建之旗幟而起,用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現代最偉大的作家、思想家。當初,熱衷於自然科學的青年魯迅,覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當麻木的觀眾,這對於中國的社會改革是毫無意義的,於是他拿起了筆,願“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅定的志向,讓魯迅成為中國現代文化的一座崑崙。

俯首皆拾的樁樁事例無不説明了“志”對於“成”的'重要。無志之人猶如置身於茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。

五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環謁於邑人,不使學”使其喪“志”最後“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。

然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數年來欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動,而貧者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫無付諸行動,這般紙上談兵,與無志者有何兩樣?

因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峯的高度。讓我們站在地平線上,構築我們的夢想吧,因為我們有志,並會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。

有志者,事竟成作文 篇9

“堅持!堅持!還有5秒了!”不要以為這是國家隊在訓練,這是一個三年級的小男孩在做着他每天的“運動功課”這個小男孩就是我。

我是一個不愛運動的男孩,喜歡遨遊書的海洋,卻不願到運動的世界去,看到體育器具就害怕,我數學能得一百分,作文也能在網上發表,可就是體育,每次考試都是險過,所以我的身體瘦弱,為了增強我的`體質媽媽自告奮勇的當起了我的“教練”。

媽媽讓我先從跳繩入手,別看那小小的繩,對我來説可是個大困難,他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標先跳80個,經過我的練習很快就達到了,媽媽告訴我手腳要協調,我用媽媽教我的方法很快就達到了100個,110、120、130、140最後媽媽給我定了一個目標,那就是150,我以為跳150跟前面一樣稍微努點力就能做到,可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對似的,偏不讓我跳到150,媽媽又告訴我要在快的基礎上而不落繩,我按照媽媽的方法又來了一次,可當我拿起記數器一看149,我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對媽媽説:“媽媽我可能要讓您失望了,我這次是真的不行了,要怪就怪您生了個不是體育天才的孩子。”媽媽看了看我,沉思了一會兒,語重心長的對我説:“天才是百分之九十九的努力和汗水,加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成。”聽了媽媽的話我做起了激烈的思想鬥爭:我就這樣認輸了嗎?難道我數學能得一百分,作文能發表,而現在我卻被一個小小的跳繩打敗了,我不幹心,我一跺腳,拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功,“停!”我一看記數器151,我就像看到了比任何東西都珍貴的東西,一蹦三尺高,把這個消息傳遍了全家。

有志者事竟成,它時刻鼓舞着我不斷進步。

有志者,事竟成作文 篇10

有志者事竟成,古往今來,無數人印證了這個道理一個沒有遠大志向的人是不能奮發圖強的。

卧薪嚐膽這個故事想必大家已經耳熟能詳了。吳越兩國交戰,越國戰敗,越王勾踐淪為階下囚,成為了吳王的馬伕,受盡了污辱。勾踐在回到越國之後,立下大志勢必要報此仇,攻打吳國,並且付出了努力,勵精圖治任用賢才,始終沒有忘記誓言,最終攻打吳國,實現了自己的大志,成為春秋時期最後一個霸主。

正是因為勾踐心中有志向,並且為之付出了努力,他才能一雪前恥,成為了勝者。

並不是古代有志者事竟成的.事例很多,近代體現這一觀點的人也不少。

“外國人能做到的,中國人也能做到!”這不是一時的豪言壯語,而是詹天佑心中的志向。那時的中國飽受帝國主義國家的欺壓,列強紛紛搶奪京張鐵路的建造權,最後請政府決定由中國人建造。這一決定受到了外國人的恥笑,然而就在這種時候,詹天佑站出來了,他頂着壓力和恥笑,堅守心中的志向克服了千難萬苦,終於建成了第一個由中國人主持修建的——京張鐵路。

詹天佑因為心中有志向,才使他扛下了巨大的壓力,戰勝了困難,是中國人在外國人面前抬起了頭,站直了身子。而他的成功不就是有志者事竟成的最好體現嗎?

當然,並不是所有心中志向的人都會成功,成功並不是天上掉下來的。古時有兩個僧人,一個貧窮,另一個富有。他們都立下誓言要去南海,到了第二年,窮和尚從南海回來,並把這件事告訴富和尚。西蜀到南海,不只有幾千裏遠啊!富和尚尚且不能到,而窮和尚卻到了。

所以我們可以從故事中得出這樣一個結論:除了有偉大的志向作為成功道路上的指向標,還需要堅持不懈和努力,只有這三者相輔相成,我們才會成功。

有志者,事竟成作文 篇11

一個人如果沒有志向,那麼他什麼事都幹不了。成功是留給那些有毅力的人的,在風雨中勇往直前,才就能獲得成功。所以説:“有志者事竟成。”

我國就有許多有志之士。我們的偉大領袖毛主席有遠大的志向,領導中國工農紅軍北上抗日,經過兩萬五千裏的長征,擺脱敵人的圍剿,取得勝利;詹天佑為了國家不被進一步控制,自告奮勇在狂風怒號黃沙漫天的塞外堅持工作,正是有了這個信念,他才能在短短四年內全線竣工;黃旭華中國核潛艇之父在沒有任何實物的參照下,隱姓埋名長達十幾年,六十多歲依然決定親自試驗核潛艇,讓中國人真正的直起腰來。

有志向的人寧可犧牲,也要盡責。如:我們學習的課文《金色的魚鈎》,紅軍們在過草地的'時候,一名老紅軍為了照顧三個病號,一路上都盡職盡責。青稞面吃完了,便釣魚給他們吃,而他自己吃的是什麼呢?只是魚骨、草根。在即將走出草地時,他卻因為太過虛弱,長時間沒有吃東西而犧牲了。他的心中時刻記着自己的責任————保護好小紅軍們。

我還看過許多中外名著,其中《假如給我三天光明》留給我的印象最深,作者是美國女作家海倫·凱勒。其實海倫。凱勒也是一個正常人,但在19個月時患上了猩紅熱失去視力和聽力,但她沒有放棄,看不見,就讓老師在他手上拼寫,用觸覺來感受一切,用盲文來學習。正是因為她的缺陷,也讓她更加努力,最終學會許多國家的語言,還寫出了這本名著,記錄了他的一生他如果沒有堅定的志向沒有頑強的毅力怎麼會成功呢?

相信我,幸運眷戀着有志向的人,有志者事竟成,只要你有志向,只要你努力,所有事情都會成功。

有志者,事竟成作文 篇12

曾子曾經説過:學者們忍不住直言不諱。任忠還有很長的路要走。意思是:一個心胸開闊的人必須有雄心壯志,並且有非常重要的任務。旅程漫長。這表明有遠大理想的人能成就大事。

我國偉大的作家蒲松齡説過:有志者事竟成。如果你破釜沉舟,你就會被打敗。畢竟,秦關會被打敗。

楚霸王項羽野心勃勃。他率領數萬大軍在數百萬秦軍浴血奮戰,打敗了秦軍,推翻了秦朝的暴政。正是因為他年輕時的遠大志向,他才率領江東帝子討伐冤家,懲罰秦朝。試想,如果他沒有遠大的志向,他怎麼會有吞下山川的精神呢?葛洪曾經説過,有決心的人也是成名的支柱。爬山不會在危險和危險的條件下停止,但是它必須到達高山。告訴我們,有堅強意志的人不會在困難之後屈服。他們將獲得成功。我國著名的文學家、思想家、革命家和魯迅棄醫從醫,白手起家,把全國人民從困境中拯救出來,成為全國人民敬仰的文學巨匠。

因此,雄心勃勃的人一定會成就大事,受到所有人的尊重。那些不是很有野心的人呢?

在唐朝,有一個詩人整天無事可做。他總是幻想着不下決心,如果不努力工作,就會遠近聞名。誠然,這是不可能的.。多好的白日夢啊。最後,他仍然沒有成功地度過他的一生。

因此,有抱負的人一定會成功,沒有抱負的人不會成功。

鷹之所以能展翅高飛,是因為他設定了翱翔天空的雄心空;大海之所以能洶湧澎湃,是因為他樹立了一個包羅萬象的雄心。高大的竹子之所以如此強大,是因為他下定決心要俯視一切。

讓我們憤怒吧,高瞻遠矚,像雄鷹一樣展翅飛翔。所有的東西都像大海一樣被包容。像竹子一樣,它正在清掃。

有志者,事竟成作文 篇13

從古至今,沒有人能很容易做好一件事。在中國有一句千古不變的話,那就是“有志者事竟成”,“志”,便是“志氣”。一個人,如果連“志氣”也沒有的話,那他將會一事無成。翻開歷史的典籍,便有很多這樣的例子。

比如,愛迪生,他為了發明電燈,失敗了1000次,但是,他還是不肯放棄。最後,他還是成功發明了電燈,還不是靠了他的志氣與堅持不懈的毅力嗎?還有大師史蒂芬霍金,他先後畢業與牛津大學和劍橋大學三一學院,但是,在他美好的大學後期,他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”。半身不遂,但是他還是以堅強的意志力和驚人的毅力,進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。除了這些,還有很多這樣的事例,這些事例不都説明了“有志者事竟成”這句話嗎?

記得我6歲那年,比我小2歲的弟弟,已經學會騎兩輪自行車了,而我還需要輔助輪,當他要我騎他的`車時,我總是找藉口不騎,當時,我覺得,我還不如他。

於是,我決定要學會騎兩輪自行車。可我又不想讓她知道,所以沒讓他教,我自己學,看着他起得那麼輕鬆自如,我感覺這非常簡單,就在他不在時,偷偷練起來。剛開始,我總是一隻腳蹬着,另一隻腳還沒上去車就歪了,可我不怕,一直練的腿上車的速度,終於兩隻腳都上去了,慢慢地登起來,往前騎着,我發現我可以騎上路了,於是高興極,慢慢加快速度,誰曾想,這車竟然關鍵時刻掉鏈子,我一下子沒反應過來,摔了個“狗啃泥”。胳膊肘擦掉了一塊皮,我腿還特別疼。當時我在外面,而媽媽他們都在屋裏,我只好一瘸一拐地推着車進去了。我姥娘幫我擦了點兒雲南白藥。

又過了一個星期,胳膊已經好的差不多了,我又來到了老孃家門市,接着練自行車,果然,有志者事竟成,我終於練好了兩輪自行車,並且越騎越熟,不久便與弟弟不相上下。

這真應了那句話:“有志者事竟成”。這讓我懂得了只有付出,才會有收穫,只要不懈努力,才能取得成功。

有志者,事竟成作文 篇14

中國有一句古話,有志者事竟成,這簡簡單單的六個字卻成了多少人登上成功的墊腳石?

名著《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒自一歲半便雙目失明,雙耳失聰。眼前色彩繽紛的世界消失,只剩一片漆黑;耳邊美妙動聽的聲音消失,只剩無邊的空虛。但海倫沒有自暴自棄,反而更加努力地學習,用後天的努力彌補自己的缺陷。日復一日,年復一年,海倫為了自己的夢想堅持不懈,成為了文學界一位有名的作家,為自己不完美的人生添上了最完美的一筆。

李時珍是我國著名的醫學家。他自小便有一個從醫的夢想,長大以後更是為此努力不懈。李時珍跋山涉水,風餐露宿,每到一地就虛心地向各式各樣的人請教。為了瞭解藥物,反覆觀察,仔細品味。例如他在寫白花蛇時,為了真實細緻的瞭解這種劇毒蛇而至危險於度外,四處尋找,終於在捕蛇人的幫助下,目睹了捕蛇制蛇的`全過程。幾十年過去,醫學鉅著《本草綱目》誕生了,這本書為我國醫學方面提供了牢固的基礎。

在我身邊也有一些人十分堅持刻苦,最終完成了夢想。

我的鄰居伊蘭是學習舞蹈的,她剛開始練習舞蹈時,一些劈叉下腰等難度大一點的動作都很吃力,學習進度常常跟不上其他人。每當依蘭氣喘吁吁地坐在地板上時,我總會遞過去一瓶水,擔心的問:“沒事吧,要是實在不行就別練了吧!”依蘭卻每每皺着眉頭咬着牙齒握緊拳頭,一字一頓地説:“我一定可以的!”由於底子不足,她在家裏時也要練舞。我總看見她像蝴蝶一般的身影在窗前躍動,從清晨到中午再到傍晚。加倍的努力讓他的成績突飛猛進,他從剛開始笨拙的動作變為輕巧的舞姿,從驚慌的目光變為自信的神態,因為伊蘭的不懈努力,她最終獲得了許多掌聲與鮮花,從醜小鴨搖身一變成為了白天鵝。

看!古今中外許多人成功的事例,告訴我們:人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓,在陽光下微笑前進,只有這樣成功才會離我們越來越近。

有志者,事竟成作文 篇15

相信大家都知道,每次考試過後都會有人快樂,有人傷心,考試成績考好了則喜,考砸了則悲。但是,這喜怒哀樂並不僅僅是我們自己的,我們的每一次成績都牽動着父母和家人的心情。其實每個人都會有成功和失敗,別看我這次成功了,其實,在這次成功之前,我也有過一段失敗的經歷。

那是一個陰沉沉的上午,我抱着自己那個學期小小的成績回到了家裏,爸爸和媽媽滿臉笑容,本來是滿懷期待地等我給他們送來好消息的,可是當他們聽到我的成績時,頓時臉就沉了下來,媽媽説:“孩子,怎麼這次只考了這麼點分!”這時,少言的爸爸説話了:“沒事兒,孩子,只要盡力了就好,下次繼續努力,但是,要記住學習一定要有恆心,有毅力!”説完,他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽説的不多,也沒有對我有過多的責怪,但是這幾句簡短的話語卻讓我受益良多,也為我指明瞭努力的方向。從此以後,我認真學習,每天都堅持自覺地把老師講的知識複習鞏固一遍,不懂的問題及時請教老師和其他同學,不怕苦,不怕難。終於,皇天不負有心人,我迎來了成功。

那是一個陽光明媚的上午,我像往常一樣安靜地坐在座位上,等着老師公佈我們的成績,內心有點忐忑不安。出乎意料,我的名字居然在前三名的'表揚名單中,我在驚喜之餘,也感覺到這是在情理之中的事情,畢竟我付出了自己那麼多的努力。我懷着喜悦的心情奔回家中,很快地將這個好消息告訴了爸爸媽媽,他們都為我而高興,先是會心一笑,喜悦之情溢於言表,不時地,可以聽見從我家窗户飄出的陣陣笑語。

大家想知道我那次失敗的成績是多少嗎?其實,那並不重要,重要的是我從那次失敗當中懂得了一個道理,不管做什麼事情,尤其是學習,需要有恆心和毅力,這樣,我們就能夠在前進的道路上越走越遠,不停奔跑,直到勝利的終點。

有志者,事竟成作文 篇16

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

古往今來,“有志者事竟成”的故事數不勝數。唐僧師徒,越過千山萬水,歷盡千難萬險,最終取得真經;沉香不論寒冬酷暑,勤學苦練,吃盡千辛萬苦,最終劈山救母;劉翔把阿蘭·約翰遜比作遠方的一座大山,從開始的遙不可及,到通過自己的'不懈努力漸漸地開始靠近,再到最後成功地翻越了那座大山……像這樣立下志向、堅持不懈,最後取得成功的故事不勝枚舉。

我自己身上也發生過這樣的故事。記得剛上國小一年級時,體育課有跳繩考試,而我一個也跳不起來。離考試只有一個月了,我急得都哭了。但我想到眼淚並不能解決問題,所以我擦乾淚水,下定決心,一定要學會跳繩。於是我每天放學回來都刻苦練習,從能跳一個,到連起來跳兩個,到一分鐘跳100個,最後考試時,我輕輕鬆鬆地過關了。

無數前輩的事蹟以及我自己身上發生的故事告訴我:有志者事竟成,只要你能立下志向,再付出努力,堅持不懈,最終一定能取得成功,讓我們大家一起努力吧!

有志者,事竟成作文 篇17

“有志者事竟成”這句話自古以來不知激勵了多少人走向成功,確實如此一個人想要成功,登上人生的山巔,沒有遠大的志向是不行的。

美國偉大的發明家愛迪生被世人稱為“發明大王”,但他在發明電燈時,為電燈尋找合適的燈絲,一道又一道的難題擺在了他的面前,但他毫不氣餒,經過了一千多次的實驗後,他終於找到了合適的'燈絲,才獲得了成功。

無獨有偶,古代的范仲淹也是一個“有志者”。他小時候家裏貧困,父親早逝,他的母親改嫁到朱家。他在少年時發奮讀書,5年裏都沒有脱去自己身上的衣服上牀睡覺。他經常在冬天煮一盆粥,待其凍結後用刀切成幾塊,讀書餓了就熱上一份吃,他憑藉着這種堅韌的精神,最終成為了北宋名臣。

但,古代的方仲永幼時天資過人,5歲就能“指物為詩”。但他的父親目光短淺,認為有利可圖,就天天帶着他拜訪同縣的人,不讓他學習,最後仲永就變成了一個平凡的人。

堅定的理想是成功的前提。要想成功每個人都應為自己樹立一個目標,這樣才能“有志者事竟成”!

有志者,事竟成作文 篇18

我喜歡唱歌,看着電視節目裏邊彈吉他,邊唱歌地表演,心裏很羨慕!所以從三年級起,我就開始學吉他了。

一開始覺得學吉他不難,吉他一共就只有6根弦,心想比起學鋼琴肯定簡單多了。學着學着,覺得不但很難彈好,而且一直“咚咚,咚咚”枯燥,沒意思。但一想到媽媽説做事情不能虎頭蛇尾,所以堅持練習,漸漸地有點入門了。在一次還課的時候,我終於把一直以來都彈不好的F大和絃彈出來了,第一次得到了小虎老師的'肯定,我的心裏也甜絲絲地!

但是我學吉他的進度一直很慢,小虎老師批評説:“彈吉他不能三心二意,要投入地用心去彈!”那次批評後小虎老師給我一個星期的時間練習一首曲子,説如果還是達不到要求的話,以後都不用再學了!當時我的心情很低落,覺得自己可能真的彈不好吉他。媽媽看到我這樣,就鼓勵我説,如果這個星期確實盡了最大的努力,不管結果怎麼樣,都為我驕傲的。那個星期我一有空就練吉他,在一次次的練習後,我終於在老師驚訝的眼神中通過了測試。

在學吉他的這個過程中,我漸漸明白:彈吉他要投入,要一心一意!我們做任何事情,都沒有表面看來那麼簡單。只有用心去做,才可以做好!

有志者,事竟成作文 篇19

今天,我們學了一篇課文,題目叫《小草與大樹》,學完這篇課文,我不由的心底佩服起了夏洛蒂三姐妹,她們從一株小草,變成到一棵大樹,經歷了常人難以想象的艱辛和挫折。

在生活的逆境面前,不屈不撓,樹立遠大的理想,當收到大名鼎鼎的`桂冠詩人羅伯特騷塞的歧視,她們沒有悲觀退縮,而在失敗中昂起頭來,堅持不懈,用小草一樣的剛毅的品質,去做一個有才華的人。讀了她們的所作所為,我不禁羞愧極了,我在電視上常常看到有人一邊彈着吉他,一邊唱着歌,簡直酷斃了。於是,我也萌生了學吉它的念頭,在我的苦苦懇求下,媽媽給我報上了吉它,因為彈的時候手很疼,所以我學了剛幾天便不想學了,再加上回家也不好好練習,總是媽媽催着我,我才不情願的敷衍彈一會兒,所以每次老師都説:“彈得不夠熟練,不連貫。”

於是,我就更不想學了。學了這篇課文,我明白了我自己的行為是多麼愚蠢,我不應該三天打魚兩天曬網,而應該學習夏洛蒂三姐妹那持之以恆的精神。今後,我要像夏洛蒂三姐妹學習,學習她在困難挫折面前激流湧進,那怕被打敗了,也要從失敗中昂起頭來,做一個自強不息,不言放棄的人。

有志者,事竟成作文 篇20

有志者事竟成。秋天的女孩不知不覺來到了這個世界。她出現在果園和花壇裏。在我們校園的一個角落裏,也有秋天的影子。那裏的風景很獨特。

走進校園大門,往南走,你可以看到一個小花壇,那裏的花沒有公園裏的多,但是無名的.花草正在開放。花壇裏還有幾隻鶴。它們有無數種姿勢。有些人高聲歌唱,有些人展開翅膀飛翔,有些人低下頭思考。

在花壇的東邊有一片竹林。秋風吹過,竹葉沙沙作響。

竹林的北面是一個小山坡,那裏有不同形狀的石頭,大的像籃球,小的像雞蛋。山坡上還有一塊大石頭。石頭上有一個用紅筆寫的“bo”字,意思是提醒我們要成為一個有知識的人。那邊還有很多樹,包括楓樹、松樹和棕櫚樹。其中,我最喜歡楓樹,因為楓樹讓我想起了一句名言“駐足與楓林之夜相戀,霜葉二月開花”。

哦,天啊!這是我們校園的一個美麗的角落!

有志者事竟成。我記得最清楚的是,有志者事竟成。它告訴我,如果一個人想把事情做好,他必須有毅力、雄心和毅力。

有志者,事竟成作文 篇21

“有志者,事竟成”出自《後漢書》。這句話從古至今都激勵人們要為自己的夢想而努力,這句話也指引着我走向成功的道路。

一年級的時候,姥姥給我買了一雙旱冰鞋,但我一直沒有滑。有一天我突然心血來潮,想到那雙旱冰鞋,便讓爸爸帶我去廣場學滑旱冰。

一開始,我有些害怕,不敢去滑,爸爸鼓勵我:“加油,你能行。”我試了一下,不小心跌了一跤。哎呀,腿破了一層皮。我又站了起來,繼續向前滑。旱冰鞋向前走了,我學會滑旱冰啦!但看到身邊滑旱冰的小朋友們,像一隻只矯健的小燕子飛過,我想得練習加速。沒想到右腳滑的時候碰到了一顆石子兒,我來不及調整又跌了一跤。這次更厲害,胳膊上的肉周圍破着皮兒,中間溢着血。我不想再練了。爸爸看出來我的心思,對我説:“你現在直線滑行和速度都提高了,拐彎兒還得練練,要不這會影響你整體的速度。記住,有志者,事竟成。”聽了爸爸的話,我重新上場,練習如何拐彎兒,終於我能自如地滑旱冰了。

我的成功不是偶然的.。我們都需要努力付出,不能放棄。我永遠都不會忘記這句話——有志者事竟成。它讓我從一次次的跌倒中獲得站起來的勇氣,它成為了黑夜裏為我指路的明燈,讓我走向一個又一個的成功。

有志者,事竟成作文 篇22

自古以來,成就一番事業的偉人們,諸如愛因斯坦、居里夫人,牛頓之輩,都有着一個相同的共通點——他們都有着遠大的志向和堅強的意志。

愚公想要移除擋住家門口的`路的兩座大山。固然,這看似是個不可完成的任務。可愚公卻有着不可撼動的決心,不顧他人的嘲笑,鑿石挖土,再運送到渤海邊上,日夜不輟。最終,他的堅持不懈感動了上蒼,派人幫他移除了兩座高山。

除了寓言故事,我們還能發現很多現實中發生過的例子。居里夫人的一生可謂是傳奇,她同丈夫一齊發現了“鈾”和“鐳”,為了證實“鐳”的存在,他們在極為簡陋的生存環境裏從事腦力加苦力的活動,在日以繼夜地忙碌下,他們終於從幾十噸鈾瀝青中提煉出了鐳,並獲得了諾貝爾物理學獎金。

在漫長的“二萬五千里長徵”途中,紅軍戰士們飽受飢渴也要堅持渡過難關,他們帶着決心和毅力,就這樣徒步走過了看似不可能穿越的草地、沼澤和雪山,實現了“二萬五千里長徵”的勝利。

而人生不也是這樣一場看不見的“長征”嗎?只有同時擁有永不磨滅的偉大意志和百折不撓的韌勁,才能一步步踏向成功的彼岸。

有志者,事竟成作文 篇23

中國的作家成千上萬,例如林白、巴金、池莉……,他們都舉世無雙,可你們知道樑曉宇這個作家麼,哈哈,肯定沒有吧!快快來和我學習一下吧!

樑曉宇他小時候笨拙,因為弱不禁風,所以經常被同學欺負,為什麼長大了他當上了作家並家喻户曉了呢!據説一次的欺負使他改變了。

那天早晨,剛一早樑曉宇就準備去上學,到了學校大概才6點,到了門口,剛好和仇人包夢圓、李立翔撞上了,包夢圓和李立翔最不喜歡在聊的`最開心的時候撞見仇人,他們鄒了鄒眉:“樑曉宇你是不是吃了雄心豹子膽,敢打擾你大爺聊天!”説完,他倆不耐煩的挽起袖子,時刻準備着送她一拳。

“嗚嗚嗚,你們欺負人,我要告老師!”

“去唄,就你這熊樣,早點回家幫你媽種田吧!”

説罷,樑曉宇此時此刻的情緒很不好,他下定決心長大當個大官,讓大家不在嘲笑他,而崇拜他,光陰似箭,日月如梭,樑曉宇長大以後,當了一名作家,讓聰明能幹,想象力超乎了平常人的想象,寫出了許許多多、家喻户曉的好文章,為國家做出了很大的貢獻。

這個故事告訴我們:有志者事竟成。

有志者,事竟成作文 篇24

在我成長的每一天,我經歷過無數的風雨,同時我懂得了:不經歷風雨哪會有彩虹。這句話也深深的刻在我的心理,時時刻刻的告訴我要勇敢的面隊困難。

記得二年級時,媽媽給我報了個奧數班,在那兒的成績我一直都是名列前茅,但不久我生了一場病,使我在病牀上躺了一個星期,在我病沒有完全好之前,我又去學奧數,但我由於好幾天沒來,講課時,我聽不懂老師的'課,下課了,同學們紛紛跑來對我説:“怎麼樣,許昭辰,不會了吧,沒轍了吧。”當時我真想大哭一場,但我想起了一句話:淚水是解決不了問題的。我心想:等着吧,總有一天,我會超過你們的。

從此以後,我更加刻苦的學奧數,在病牀上,我每天看書看到很晚,早上是揹着數學公式上奧數班的,下課時,同學們都説我:“今天講的又不會了吧?”我沒有理他們,心理只想着一句話:走自己的路,讓別人説去吧。接着我拿起書,又去問老師了。經過這段時間的努力,我終於在單元測驗中,獲得第一名的成績,這段時間我很辛苦但我也很快樂,真是“奮鬥者自有自己的快樂。”

一份汗水,一份收穫。我相信我會在以後的學習中我也要向學奧數那樣,這樣才會得到更多的收穫,你説是嗎?

有志者,事竟成作文 篇25

今天,我們小記者要學習跆拳道啦!一走進學校大門,一個身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身,他就是教我們跆拳道的.師範——張兵。為什麼叫師範呢?他告訴我們,在跆拳道里,黑帶四段被稱作師範,七段以上則被稱作師聖,他現在就是黑帶四段的級別。

張兵師範上課前先帶我們做了熱身動作,看到我們漫不經心的樣子,他猛然間大吼一聲,做了一個高難度動作,讓我們都驚呆了。“你們覺得我剛才厲害嗎?”“厲害!”我們大聲説道。張兵師範説,一會兒要想學習這麼厲害的招式,必須先做熱身,否則有可能拉傷筋骨,我們聽了立刻認真做起來。

終於到了激動人心的時刻,張兵師範教了我們幾個簡單的跆拳道招式,第一次學跆拳道,很多小記者的身體都有些僵硬,沒有辦法做出標準動作,我做了幾次後也有些灰心。張兵師範不斷地鼔勵我們,跆拳道最重要的精神就是百折不屈。“加油,我相信你們。”聽到他的鼓勵,我們鼔足勇氣,最終把動作做規範了。

今天雖然很累,但是我很開心。因為我知道了無論做什麼事,都要有恆心、有毅力。有志者,事竟成!

有志者,事竟成作文 篇26

我的座右銘是有志者事竟成,它的本意是:“只要有信心,有志氣就什麼事都能成功,都可以完成的很出色。”在生活中,它像我的朋友,在我放棄時鼓勵我,給我加油打氣。

寒假裏我讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我讀了一遍又一遍,總是愛不釋手。

書裏面的主人公叫海倫凱勒,在她十個月大的`時候,因為一場災禍奪去了她的視力和聽力,從此她的人生陷入了黑暗之中,但是她沒有被惡魔打倒,而是毅然頑強地堅持學習,學會了盲文,還學會了手語。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難,終於考上了她渴望的學校——劍橋女子學校……

海倫凱勒的經歷,是對"有志者事竟成”最好的詮釋!

讀完這本書,我聯想到了我自己,既能聽見也能看見,可有時候還是不想刻苦學習,人家海倫凱勒呢,沒有視力和聽力的情況下都比我學得出色,真叫我深感內疚。

從現在開始,我也要立下遠大的志向,從平常的一點一滴做起,一步一個腳印,碰到難題的情況下絕不當縮頭烏龜,我一定要學習海倫凱勒那種勇於克服困難,善於解決疑問的精神,立下鴻志,並向着它奮力拼搏,直到成功!

有志者,事竟成作文 篇27

拼圖,就是將一片片的小圖片組合起來,當快完成時,也就越興奮。拼成完整的圖就像目標,目標快達成時,我們也會越來越興奮,也會更加勤奮的去做,因為完成時,那種興奮的感覺是筆墨無法形容的!

記得二年級的暑假,我吵着要媽媽買拼圖給我玩。一回到家,我迫不及待的把拼圖拿出來,便開始拼。大概過了十幾分鍾,我就遇到了瓶頸,卡了半個多小時,還找不到要拼哪裏,所以我就放棄了,隔天再來拼,反正慢工出細活嘛!

這天一放學,我丟下書包便開始拼,拼到了晚上九點多,終於只剩一小部分,但我發現,我學校功課還沒寫完,唉~真想倒頭就睡!但學校功課怎麼可以不寫呢?我暗暗的告誡自己。

隔天早上,我還覺得好睏,可能是昨天太晚睡了,但是還要打起精神去上學,好想到學校再補眠一下,但課程緊湊拿有休息的`空檔。

一回到家,拼圖的魔力太強了,我禁不住誘惑便馬上開始拼,過了不久,我終於完成了,這幾天的心血果然沒有白費。我也累得倒頭就睡了!睡夢中我心滿意足的與周公會面。

這次事情常提醒我,今日事今日畢,最好不過;但碰到像玩拼圖一樣的事,一時無法完成也不要氣餒繼續努力,“有志者事竟成”,想要,不怕困難終究會達到目標的。

有志者,事竟成作文 篇28

在去年的“閲讀知識大賽”中,我的表現不僅令老師失望,連我自己都覺得羞愧難當。當我懷着一顆沮喪的心回到家時,母親給我上了生動的一課,這件事讓我刻骨銘心。

媽媽看了試卷,雙眼佈滿了慈祥,她深情的對我説:“看來,你必須增加知識了。”吃完晚飯,媽媽帶我去書店買來了好多課外書。

我讀了幾天,感到不想讀了,想:“讀書又無聊又煩燥。”我向媽媽説了自己的想法,媽媽説:“兒子,你不要放棄,你知道‘有志者,事竟成’的意思嗎?”“不知道。”我説。“就是有志向的人不論經歷多少磨難,但總有一天能成功的。”我似乎明白了媽媽的意思,説“媽媽,我知道了。”我平和的説。

後來,經過了我無數次反覆的讀課外書,終於有了成果。到了五年級考“知識大賽”的時候,我想“我平時讀了那麼多課多書,今天,我就要大顯身手了!”果然是功夫不負有心人,我取得了令人驕傲的成績。那時候,我真的`明白了“有志者,事意成”這六個字的深奧含義了。”我們無論做什麼事情,都要堅持不懈,持之以恆。

媽媽的話讓我一生受用不盡,“有志者,事竟成”這六個大字,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

有志者,事竟成作文 篇29

我猜你們肯定聽到過“有志者事竟成”這句話是説,有志向的人,做事一定會成功,人生是要靠自己去拼搏、奮鬥,成功只會屬於那些不會因為失敗而氣餒和堅持不懈、自信的人。

有一次,我在家裏閒着,感覺很無聊。於是,我拿來了一副五子棋和父親下了起來,原先我還是興致勃勃,後來,我沒盤都輸,把我的興致都搞沒了。但父親卻鼓勵我説:“沒關係只要你有恆心有毅力就一定能戰勝我,有志者事竟成嘛!”我聽了父親這一番話,有了自信,有了信心。之後,在每盤棋局裏我都會想着父親對我説的話。我的心怦怦直跳,我心想:我已經有三顆棋子連在一起了,不要堵啊不要堵啊。我大聲地喊道:“耶!我四棋了,你輸了。”我高興的.像一隻兔子蹦來蹦去。我把兩個手指豎了起來,成了二這個數字。父親對我微微一笑説道:“做任何事情都不要放棄,要堅持這樣你就會成功的。”我的臉上充滿了喜悦,有説不出的快樂。

父親的話讓我一生受益,是啊“有志者事竟成”這句話説得很對,在人生的旅途中我都會牢記這句話的父親的話讓我一生受益,是啊“有志者事竟成”這句話説得很對,在人生的旅途中我都會牢記這句話的。

有志者,事竟成作文 篇30

四歲的時候我上幼兒園的小班,那時候我的字寫得不好看,也不認識幾個字。

當時我就特別羨慕比我學習好的.人。有一次老師讓我們讀黑板上面的字,讀下來就讓我們出去玩,到我的時候,我一個都讀不下來,老師説:“不許出去玩,這個字念佳,你連自己的名字都不認識。”

現在這個屋子裏已經沒幾個學生了,老師又考了我一遍,但我還是讀不下來,就在這時我感覺老師要打我,但是她並沒有打我。

過了一會兒,就因為我不認黑板上的字,老師就要把我趕出去,我就問老師我要被你趕走嗎?老師説:“你把這幾個字練好,我就把你接回來。”

回到家我就好好練字,過了幾天,我把老師教的字學會了,也會寫了,但老師並沒有來接我,就在她騙我那一刻,我決定要好好學習,好好寫字。

讓那個老師後悔,後悔趕走一個好學生。

世界上沒有笨小孩,只有努力和不努力,認真和不認真,各有各的天賦,有很多事,老師説了很多遍可能還是記不住,只要自己用心並且親自動手做了,才是真正的懂了。

當時那些字我不會讀,有志者事竟成,現在我不但會讀,還會寫,只有親自經歷了,才能理解,才能懂……

有志者,事竟成作文 篇31

暑假一開始,我就給自己制定了一份計劃,其中一件事就是背誦《楚辭》。

拿起《楚辭》這本書,第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍,雖然我一向認為自己的記憶力非常好,但還是覺得要背誦下來十分困難。因為文章篇幅很長,還有好多我不認識的生僻字。

剛背的時候,我很興奮,因為有新鮮感。過了幾天,最初的激情慢慢消退了,意志力也沒那麼強了,我漸漸沒了耐心。媽媽開始鼓勵我,還幫我在書上標註生僻字的讀音。就這樣,我又一次打起精神,重整旗鼓,繼續戰鬥。

慢慢地,我竟然越讀越有味道,甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的文采所吸引,還逐漸體會到他的`心境,感受到他懷才不遇的苦悶。尤其讀到“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”時,我彷彿化身為屈原,深愛着自己的國家與民眾。

半個月後,我終於成功地將《離騷》背完了。接着,我繼續前進,又開始了《九歌》的背誦。現在,它們對我來説不再拗口,不再難懂,越揹我越佩服屈原,後世的好多名句,竟然都出自他的篇章。

“有志者,事竟成。”只要我們肯堅持,肯努力,成長的道路上就沒有什麼困難可以難倒我們!

有志者,事竟成作文 篇32

三年前,我學到了一句名句———有志者事竟成,而這句話也改變了我。

那時候的我遇到困難就輕易放棄,從來都不會堅持到底。爸爸為了鍛鍊我的意志想帶我去爬山,我毫不猶豫地答應了,便迫不及待地去了。

剛到山底下,壯觀的景象映入我的眼簾,使我的`心情更加激動,爬了不一會兒,我就大汗漓淋。本以為爬山是件容易的事情,現在我終於知道爬山的不容易了。到半山腰時,我已經筋疲力盡,上氣不接下氣了。

爸爸卻像沒有事一樣,我已經有點不耐煩了,爸爸看到我馬上又要放棄了,便鼓勵我説:“是男子漢就要堅持下去。記住一句話:有志者事竟成。”爸爸的一番話又讓我重新振作起來,繼續向着山頂出發。

走了約摸一個小時左右,終於來到山頂了。這時爸爸叫我過去,我便急忙跑過去,原來爸爸是叫我過去看風景,從山頂往下看的風景無限美好。這時我心想:只有堅持到最後的人才能看到如此美麗的風景。

這件事改變了我的性格,“有志者事竟成”這句名言也讓我深深地記住了。從此,我不會再因為一點小挫折而退縮,我也因此看到了不少美麗的風景。

有志者,事竟成作文 篇33

當我學滑冰時,我覺得自己很笨,什麼也學不到。只有我媽媽相信我,並且能做到。我媽媽告訴我,“有志者事竟成。”只要你有毅力,你一定能做到。“只有聽了媽媽的話,我才鼓起勇氣去學滑冰。

那天早上,我和媽媽正在散步。一個和我同齡的女孩穿着溜冰鞋,她非常擅長滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的那個女孩。我媽媽問我,“你也想學滑冰嗎?我母親會在星期天帶你來。”我高興得跳了起來:“是的!”

最後,在星期天,我和媽媽高興地來到了溜冰場,那裏有很多專家。我穿上溜冰鞋,剛進去,我的腳滑了一下,摔倒了,站不起來。突然,我媽媽開始像教練一樣訓練我。不知何故,我不小心摔倒了,被一些人嘲笑。聽了這些嘲笑後,我失去了信心,獨自坐在椅子上沮喪地等着媽媽。我聽到這個聲音,轉過頭看着我的母親,就像我被困在一個黑暗的`小房間裏,被一束陽光照射到一樣。我母親沮喪地看着我,對我説:“有志者事竟成。”只要你有毅力,你一定能做到。“讓我重新燃起希望。走出黑暗的小屋,我更加努力地工作。儘管我摔了很多跤,受到了很多嘲笑,但我還是學會了滑冰。

現在回想起來,讓我更加堅信媽媽的話,“有志者事竟成”也讓我成長。

有志者,事竟成作文 篇34

我的座右銘是有志者事竟成,它的本意是:只要有信心,有志氣,就什麼事都能成功,都可以完成的很出色。在生活中,它像我的朋友;在我想放棄時,鼓勵我,給我加油、打氣。

記得在幼兒園,我開始學舞蹈時,才剛滿3歲,每天都要到舞廳裏去練習。剛開始,那個老師特別嚴,每天都受了很多苦,老師幫我把腿按下去。當老師挨個點名的時候,我多希望時間就停留在那一秒,時間、時間別在走下去。可時間並沒有停,對我來説時間好像在越來越快的.奔跑,時間好像只過了一秒,老師就點到我的名字,我只好乖乖的去了,當老師吧我的腿按下去的那一瞬間,我感到,我好像完了。老師按下去了,我的心彷彿被人紮了一把鋒利的刀,好痛,好痛。我堅持了一個學期,當第二學期舞蹈班又開始了,我給媽媽説,我不想上了,可媽媽對我説,有志者事竟成,只有能堅持不懈的人,才能取得成功。於是,我忍受着,在以後的日子裏,我不管多苦多累,都沒有再向媽媽説過我想放棄。就這樣我堅持了7年,7年內,我曾想放棄,但都想起了有志者事竟成,所以我都沒有放棄。今天我終於成功了,我才感到,原來成功時是那麼的幸福。

名言陪伴我一生,我愛這句名言,有志者事竟成!

有志者,事竟成作文 篇35

“有志者事竟成"一句話,是人人都知道的,那麼我們又該如何去證明這個觀點呢?

美國一位大學生畢業出來找工作,但因為她的資歷不太好,許多好的大公司都不用她,就這樣流浪了很久。

有一天,姐照樣去一家大公司招聘,她不信自己這麼漂亮會沒人招她,恰好,這家公司就招了她,她萬分高興,心想,終於有工作了。

可她萬萬沒想到的是,老闆竟讓她刷馬桶!她呆呆地望着那又髒有臭的馬桶,不知如何是好,有點不知所措。

老闆見狀,來到馬桶前面,拿過馬桶刷認真的刷了起來,她很是驚訝,沒想到堂堂一公司大老闆,竟還會刷馬桶!

等老闆刷完後,拿了個塑料杯子,腰彎從馬桶中盛出一杯出水,大口大口的喝了下去……站在一旁的她,被眼前這一舉動,驚的`目瞪口呆。

她明白了:“只要足夠認真,我也可以成功!”從此,她每每刷完馬桶後,總會像老闆一樣,從馬桶中盛一杯水喝下去。

誰又曾想,五年後,她果真成為了這個公司的大老闆。“有志者,事竟成”這句話簡直説的太對了!

有志者,事竟成作文 篇36

在日常生活中,有許多名言能幫助我們克服困難,取得成功。

有一年暑假,我隨着爸爸媽媽一起去安徽黃山旅行。望着那直入雲霄的山峯,爸爸故意對我説:“你膽子這麼小,還有些小懶,不願意運動,你呀!還是乖乖地坐纜車上去吧!哈哈!”我不服氣地説:“不,我能行,人家説:“有志者成竟成,你能拿我怎麼着,我就要自己爬給你看。”“看你怎麼個有志者事竟成。”爸爸説道。“哼!走着瞧!”我自信的回答,媽媽卻在一旁幸災樂禍!

開始爬山了,我為了不讓爸爸笑話,就像小猴子一樣,一會兒攀在鐵鏈上,一會兒又變成小兔子,一蹦一跳,轉眼間,就把爸爸媽媽拋在後面,遙遙領先。

可是,不一會兒,我就四肢無力,汗流浹背,一顆顆豆粒般大的汗珠,頑皮地從我的.額角滾落下來,滴在雲梯上。我就像一個瀉了氣的皮球,垂頭喪氣。正想要灰心時,我想起了“有志者成竟成”這句名言。它鼓舞了我,使我又獲得了勇氣,努力地向山頂爬去,手腳並用,成功地爬上了山頂。

我在山頂歇了好一會兒,爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來,爸爸豎起大拇指説:“我真不敢相信,很棒,還真是有志者事竟成!”我聽了心裏比喝了蜜還甜。

有志者,事竟成作文 篇37

學校裏要行跳大繩比賽,老師很早就開始帶領我們練習了,可是我每次都跳不過去。運動會比賽那天,我衝到繩子面前,就感到害怕,彷彿前面有一座大山擋着我,不敢往前衝。從那天起,我一看到繩子,就感到恐懼。

每天陽光體育時都要練跳大繩,可是我衝到繩子前就要停下來,同學因此還數落我,説怎麼總是跳不過去。於是我和同學商量好,我甩繩她去跳。老師同意了,但是我還是要跳的,跳繩甩繩輪流來。

因為這件事,我很着急。媽媽説每個人都有不擅長的.事,只要多練習,一定能成功。於是我和爸媽一起練習跳大繩。

第一天練習,我跳過去了,這讓我信心大增。幾天後,在小區裏遇到了一個小朋友,她説我跟你們一起跳吧!我就跟着她了起來。她在前面跳,動作利落,我緊跟其後。看到繩子落地,我就輕輕一跳,從側面離開。我發現,我可以跟上節奏連續跳,不再害怕。

又到了跳大繩的時候,我信心十足,跟前面一位同學跳了進去。“我終於跟上了!”我激動極了,連蹦帶跳地喊起來。從那天起,我越來越喜歡跳大繩了。

練習大繩讓我發現一個道理,只要你敢去嘗試,就一定能成功,就算沒成功只要多嘗試幾次也就成功了。

有志者,事意成!

有志者,事竟成作文 篇38

動物王國要舉辦田徑運動賽,兔子村長聽到這件事後,決定讓它們村跑得最快的‘快快兔’參加這次比賽。

‘快快兔’聽到這個消息後很高興。當‘快快兔’到達比賽現場的時候,嚇了一身冷汗。因為老虎、鴕鳥、獅子和豹子也來參賽,它們的實力都非常強,‘快快兔’有點灰心,決定原路返回。剛走到半路,遇見村長正帶領着全村的兔子來為自己的比賽加油助威。

‘快快兔’傷心地説:“村長,對方的實力都太強了,我不想參加這次比賽了。”

村長安慰它説:“孩子,不要傷心,有志者事竟成,一定要相信自己的意志力,這樣幹什麼事情才能成功。”

‘快快兔’在路上想來想去,終於想明白了,它重新又有了信心和決心,又返回賽場。開始比賽了,發令槍一響,‘快快兔’拼命的.往前跑,村長為‘快快兔’捏了一把汗,村裏的兔子們為‘快快兔’加油助威,‘快快兔’看到此情景信心實足,像箭似的飛跑起來。最後‘快快兔’以自己的實力、信心和頑強的意志力勝過了其它參賽者,取得了勝利。

由此看來,我們想要做好每一件事情,就要有信心和頑強的意志力,這樣才能取得成功。

有志者,事竟成作文 篇39

每次我跟着爸爸、媽媽去步行街玩經常看到別人在溜旱冰我心裏十分羨慕,於是我對媽媽死纏爛打的要求她給我買旱冰鞋。後來,媽媽被我煩透了甩下一百元叫我去買並説:“如果你在兩天內沒學會,就送給妹妹當生日禮物。”我一聽馬上抓起錢就向商店跑去。

買回來我就趕快練習。可是,我平穩度不是很好,所以經常摔倒,摔得我腿上青一快紫一塊。這是我心灰意冷了,忽然,我想起了我學過的一句話:有有志者,事竟成。這句話讓我重新燃起了鬥志,我繼續練了起來。我練了一天還是未練好,只得等第二天。

第二天一大早,我就起來練。正當我練習時,媽媽突然大叫:“你去買包子。”我想:這正是練習的機會。從來不幫家裏做事的`我這次大喊:“好的!”

我手裏拿着錢,十分小心的向包子店走去。在將要過馬路時,我猶豫不決,我想:如果在中間摔倒了怎麼辦呢?我一狠心踏上了馬路。因為十分害怕,所以過一條馬路就用了十分鐘。我買來了包子又踏上了回家之路。

我非常高興,買包子只摔了一跤,這下不用送給妹妹。我一回家就告訴了媽媽,媽媽聽了説出了我的心裏話:“有志者,事竟成呀!”

有志者,事竟成作文 篇40

“有志者事竟成”相信這一句話是大家最熟悉的了。古人説,一個人有了志向一定可以成功。但是,如果一個人雖有志向,不付出努力會成功嗎?他的理想不符合實際會成功嗎?

最近,我們班的.同學都迷上了魔方。他們天天嘴上念着:我一定要轉成六面“這都只是志向而已,志向再大有用嗎?他們下課都聚在一起玩“西遊殺”,有一個人有心玩魔方嗎?他們只不過放學隨便轉轉而已。沒有誰實現了自己的願望。不是説:“有志者事竟成”嗎?他們雖是“有志者”但真的“事竟成”了嗎?

學校要開運動會,同學們都自告奮勇地報名。當老師説到100米誰跑時,GF站了起來,鼓起勇氣説:“我跑!”她不是體育課跑步都不能跑,患有先天性心臟病的嗎?同學們都紛紛去勸她別跑了吧!

我想:這世上有多少GF啊!他們明知自身的不足,還盲目地定下理想,會產生多少不良的後果啊!

看來,古言也不一定是正確的。我們要有理想,要是適合自己的理想,更要付出努力,不然就會“有志者未必事竟成,”造成我們不想遇到的後果。

有志者,事竟成作文 篇41

一個人一生中都有自己最想做的事情,這件事就是人的願望、目標,這需要憑藉意志力的能量去迎接挫折帶給我們的痛苦和難堪,從而讓這件事獲得圓滿的結果,同時,你在享受成功帶給我們的快感時,還會覺得一切戰勝挫折所付出的代價,是多麼可貴!

挫折在我們追求夢想的道路一直不斷出現。可有的人一見到挫折表現仍相當脆弱,自怨自艾,一厥不振,悲觀怯懦以及畏懼退縮,這種經不起風浪的.人精神擁有比別人更高的水平,那也絕不會有風光可言。人生的目標也就因此成了一條絕路。相反,有意志力的人始終向着目標看齊,無論人生路上有多少艱難的挫折“挑戰大斗”,他調整身心,完善本能,找到策略去戰勝挫折,這種有志者前途必然光明。所以我們選擇做有志者。

挫折在人生出現,不是老天對某一個人的懲罰,而是對有志者的考驗,更不是希望的消失,而是成功對有志者發出的呼喚。我們用一顆堅定的意志力去換我們光明的未來,難道不值嗎?就讓我們正視挫折,超越自我,鍛鍊意志力,我相信,我們最終能以堅定的意志力打造出一片光明的未來吧!聰明的,讓我們一起努力吧!

有志者,事竟成作文 篇42

“有志者事竟成”這則成語比喻有志向的人,做事終究會成功。這則成語讓我受益良多。

直到現在,我還清楚地記得一年級時學跳繩的'經歷。剛開始的時候,我一個也跳不成,同學們對我哈哈大笑,我想:“這有什麼好笑的,你們剛開始學跳繩的時候不也是這樣嗎?”

回家以後,我向媽媽詳細地説了這件事。媽媽對我説:“孩子,不要灰心,你跳繩確實不好,但是,從現在開始,只要你能夠堅持訓練,有志者事竟成,你一定會獲得好成績的!”

於是,每天一放學,我就開始練習。一個、兩個,好難啊!我的手腳總是不協調,不是腳沒蹦過去,就是繩子沒悠到位,就算我都氣喘吁吁了,可還是跳不了幾個。每當我想放棄的時候,媽媽就會鼓勵我:“堅持才能達到目標!”漸漸地,我越跳越熟練,越跳越快。一個月後,期末考試到來了,我不再不知所措,而是胸有成竹。一個、兩個、三個……我一分鐘跳了89個,這是我以前連想也不敢想的啊!

這件事讓我明白了:有志者事竟成!我們不能被困難嚇倒,只有迎難而上,不斷練習,才能取得成功!

有志者,事竟成作文 篇43

重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,再次領略到了主人公保爾·柯察金坎坷曲折的人生經歷,心中更是有了別樣的人生領悟和感受。

保爾·柯察金的一生是充實的,他用那鋼鐵般的意志戰勝了一切困難,我們為什麼不能效仿?古今中外有很多像保爾一樣的人物,如雙目失明的'海倫凱勒堅持寫作;受到宮刑的司馬遷寫下《史記》;高位截癱的張海迪自強不息給人以楷模……

人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠説:“我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放奮鬥。”感謝這位作者,給我們留下了這樣一段勵志的人生格言

朋友們,你們可曾想過,是什麼帶給這些人這麼大的力量?是信念!是堅持理想的信念!作為青春的我們,不管未來有多少坎坷,只要我們擁有信念,並堅持為其奮鬥,人生一定會精彩、成功。

有志者事竟成,只要立下了宏偉的志願,並且不怕任何艱難險阻,向着自己的目標努力奮鬥,就一定會獲得成功!

有志者,事竟成作文 篇44

俗話説得好:不遇風雨,怎麼見彩虹?要是人不經歷點風雨,困難,又怎能看到絢麗多姿的彩虹呢?要是人的一生都是一帆風順,豈不太平淡無味了?人生酸甜苦辣,應該百味嚐盡。

就如同愛迪生,在沒有燈泡的年代,人們晚上都用蠟燭燈、煤油燈,燈光昏沉又黑暗,也不安全,經常令人摔倒。愛迪生看到這一現象後,決心要做一種耐用又明亮的`燈。但是發明燈泡何談容易?他進行了六千多次實驗也沒有成功,但是他沒有放棄,依舊堅持着,終於,功夫不負有心人,他發現了鎢絲可以做為電燈材料,由此發明出了燈泡,這一又耐用又明亮的照明器。

還有一位法國著名劇作家、小説家小仲馬。小仲馬年輕時用自己的心血寫了許多文章,但等來的不是石沉大海,就是被慘遭退稿,雖説有過這麼多次拒絕,他卻一點也沒有自暴自棄,而是繼續創作,最終通過不斷的努力,發表了轟動全歐洲文壇的《茶花女》。

像這樣的人還有許多許多,他們遇挫折,不放棄;遇困難,迎難而上。當他們站在成功的峯頂俯瞰萬物,一定會感謝那個遇到挫折決不放棄的自己。

有志者,事竟成作文 篇45

古人云:“水滴石穿,非一日之功。”水能將石滴穿和後天的努力堅持密不可分。

海倫·凱勒,美國盲聾女作家,教育家。雙目失明,雙耳失聰,竟然能成為女作家,就這一點都讓人不可思議。海倫·凱勒在一歲半的時候就失去了聽覺與視覺,從此她的眼裏就只有浩渺的黑暗與極致的安靜。或許就這一點就能讓人崩潰,但海倫凱勒並沒有就此放棄,而是選擇了用自己的方式奮鬥,努力。她在老師的幫助與教育下,憑藉頑強的毅力戰勝了病殘,學會了用手指“聽話”,並掌握了五種語言文字。24歲時,她以優異的成績畢業於哈佛大學女子學院。以後她把大多數精力投放於盲人世界,並撰寫出了自傳《我的生活故事》。

無獨有偶,遭遇不幸的不只有海倫·凱勒,阿列克謝·梅列西耶夫在蘇聯衞國戰爭時期,他的飛機被擊落,他在雙腿受傷,凍壞的'情況下,爬行了18個晝夜,最後回到了自己的營地。作為飛行員,雙腿截肢的情況下,是無法再開飛機的,但他通過後天的鍛鍊,又可以重新駕駛殲擊機作戰。

或許有些人天資並不聰明,或許與常人有異,或許遭遇不幸……但是他們都用自己的方式,通過後天的努力,把自己的人生活得多姿多彩。

有志者,事竟成作文 篇46

高爾基曾説,書籍是人類進步的階梯。冰心曾説,讀書好,多讀書,讀好書。莎士比亞曾説,書籍是全人類的營養品。這幾句話想必大家都耳熟能詳,也明白讀書有很多好處。

宋代大詩人蘇軾便是一個愛讀書的人,他上知天文,下知地理,是個名副其實的全才。正是因為他喜歡看各種書籍,才學習到這麼多知識。所以,讀書可以豐富自己的`知識。

不僅是古代名人才有這樣的經歷,我們身邊也有很多這樣的事例。人人都不是生下來就能用優美的語句讚歎這一切,我的身邊就有一個人,以前他説話總是大大咧咧的,看到高山流水,海闊天空只會説:“哇,那裏多好看啊!”生氣也只會説髒話。但當他開始讀書,讀完許多書之後,他説的話都不一樣了。看見鳥從天上飛過,會説“一行白鷺上青天。”看見飛過的蝴蝶,會想到“兒童急走追黃蝶。”見到漫天繁星會感歎“星河璀璨,美不勝收。”生氣時也開始與人有條不紊地講理了,整個人都變得高雅了。所以,讀書可以改變自己的氣質。

除此之外,讀書還可以提升氣質,陶冶情操等等,大大小小的好處簡直數不勝數。既然讀書有那麼多好處,那我們也像冰心奶奶説的,多讀書,讀好書。

有志者,事竟成作文 篇47

我的成長故事,在三年級下學期時,每當我測驗或考試總是粗心大意考到九十九分。

經過一切的經歷,我都沒有一百分,於是我拼命發奮,早上六點鐘起牀讀書讀到六點四十五分,晚上八點到九點也讀書並再背一些重點知識,後來過了一段日子,我有一段美好的收穫了。

在語文拿了93分,數學100分,英語90分,我覺得還不夠,既然這次數學100分,我就先努力數學,因為100分中的'數學,我們班除了我還有劉煒鍶。

回到家,我繼續加倍複習,並做些練習題,父子老師説的重點難點,很快我們就迎接測驗了。

這次的測驗真是令人驚訝,我雖然也考了99分,只是漏了個單位‘個’字,可是我拿了全班數學第一,以後我全部科目也要努力向上了,老師説得對;雖然只是一個低分,而不是100分,也拿到第一名,誰也可能第一名,只看你有沒付出,同時我明白了有志者事竟成的道理,一份耕田,一分收穫,我相信有付出就有收穫,在每個人的付出後結果,你就可能100分,也可能第一名,皇天不負有心人。

有志者,事竟成作文 篇48

“他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢……”

有志者事竟成。

大名鼎鼎的拿破崙你一定認識吧。他從小樹立了遠大的志向:做一位出色的將軍。於是,在他十歲時,就被父母送到了軍校。在那裏,拿破崙時刻不忘自己的目標,刻苦學習、成績突出,被校方評定“能成為一名出色的水手”。接着,他又被送到了巴黎軍事學校年法國大革命爆發後,反法同盟進攻法國,拿破崙當上了司令,那一年,他才24歲。正因為他有遠大的志向和傑出的才能,最後他才贏得了”歐洲第一名將”的稱號。

還有我們敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”,張海迪身殘志堅的.感人事蹟……這些都告訴我們:有志者事竟成。

因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峯的高度。讓我們站在地平線上,構築我們的夢想吧,因為我們有志,並會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。

有志者事竟成。讓我們拍着手唱起來:“他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢……”

有志者,事竟成作文 篇49

讀了《走向世界的中國》後,我有許多感受,但讓我感觸最深的,還是《北京申奧成功》這篇文章。

讀完這篇文章,使我再次想起前年的情景:2年001年7月13日,我和全家人一起坐在電視機旁,焦急地等待着最後結果……扣人心絃的'時刻終於到來了,當我聽到薩馬蘭奇先生説道“北京”時,再也按耐不住心中的激動,一下子跳躍歡呼起來,淚如雨下,我們成功了!我們勝利了!在這一瞬間我覺得神聖的奧運離我多麼近,北京和我多麼親。我們8年前流過淚,8年後也流過淚。8年前的淚是傷心的淚,8年後的淚是高興的淚。

北京申奧成功,是全中國人民的勝利。我們沒有為8年前的失敗氣餒,繼續為申辦積極準備。功夫不負有心人,今天我們勝利了,因為我們有頑強地意志,是個“有志者”。

聯想我自己,才發現自己是多麼脆弱,作文大賽沒有獲獎,回到家就哭起來。爸爸媽媽不許我做這件事,我就撒嬌……想到這兒,我的臉上不禁紅一陣,白一陣的。

我要從明天做起,不!從今天做起,把申奧精神,落實到生活中去,做個有志者人。

有志者,事竟成作文 篇50

童年的趣事數不勝數,但使我多年不忘的還是那第一次自行車的時候。

那天上午,爸爸送了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,可是有一件事令我發起愁來,我又不會騎,怎麼辦呢?爸爸看穿了我的心思,安慰我説:“慢慢學呀,有志者事竟成嘛。”

下午,爸爸和我一起下樓學自行車,我迫不及待地跨到踏板上,騎了起來。“哎喲”剛騎上去我就摔大跤,這一跤摔的`我齜牙咧嘴,害的我暗暗叫苦。爸爸連忙扶我起來並問我:“沒事吧”?我説:“沒事”。爸爸接説:“你不要太着急我們一步一步慢慢來”。於是我慢慢地上自行車,爸爸在我的自行車後面推,自行車,以免再次摔倒。一會兒,我就騎出去好多,這可累壞了我的爸點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點,你幾乎就會了。我站了起來再次滿懷信心的踏上自行車上進心推着我,信心把力量給我。在這種情況下我快速前進。終於,汗水使我學會了自行車。

從那以後,我懂得了幹什麼事都要堅持不懈,都要記住一句話那就是“有志者事竟成”。

有志者,事竟成作文 篇51

志向,這是一個夢想的代言詞,是人對自己未來生活的美好向往。人人都有志向,但是又有多少人能夠實現呢?

有一些驚天動地的名人和我們一樣,都有偉大的志向,但他們為什麼是名人呢?因為他們有毅力。

愛迪生,他用燈泡點亮了全世界,讓夜晚變得不再黑暗。但你可知,他為了給燈泡尋找一個合適的燈絲材料,失敗了1600多次。但他不氣餒,堅持實驗,終於取得了驚動全世界的輝煌成就。這就説明:他有着驚人的毅力,堅持不懈的精神!

有一個男孩,他非常喜愛籃球。有一次想參加學校的籃球隊,而因為身高沒達標而遭到拒絕。但他並沒有放棄,仍繼續練習打籃球,沒有人知道早晨4點是什麼樣的,在這朦朦朧朧的清晨裏,只能看見一個男孩拍打籃球的身影——他有着多麼頑強的毅力呀!功夫不負有心人,他終於取得了輝煌的'成績!他就是籃球巨星:邁克爾·喬丹。

在這個大千世界裏,許許多多的人能當仁不讓的説出自己的遠大理想,但在他説完後,有能否向那些名人一樣把自己的成就永遠寫在這人類的歷史上?從今天開始,那些有着遠大志向的朋友,讓自己的志向不再是泡沫,不再是空話,用自己的毅力,把遠大的志向抒寫成輝煌的歷史吧!

有志者,事竟成作文 篇52

你以後有志向嗎?你以後有理想嗎?你學習有目標嗎?如果沒有朝什麼努力?朝什麼拼搏?朝什麼進步?如果沒有這些,更別提成功了。

如果説成功是一朵花,那志向與理想一定是泥土。如果説成功是一堵牆,那志向與理想一定是水泥。如果説成功是一塊蛋糕,那志向定是外表的奶油。

可以這麼説,沒有志向就沒有努力的方向,沒有努力的'方向那必定就沒有成功。

其實,成功的人必定都有志向,魯迅先生因為想用文字來喚醒中華人民確定棄醫從文,立志當一個作家,所以寫下了許多文章。如果當時他沒有志向,怎麼會有今天這些文章呢?

一個人連自己想做什麼都不知道,那以後朝什麼努力。有了志向只要努力任何事情都能成功,就算不行,也不會差太遠。

就像之前的小升中一樣,幾乎每個人都會有一個目標,有一個自己的理想中學。但在我上補習班裏有一位同學,每天雖然都來刷題,但自己卻一直沒有一個目標。每天都渾渾噩噩的過着,把每一節課糊弄過去。兩個月時間他自己卻從未提升過一點,最後一看,是因為沒有目標,沒有努力的方向才導致這樣的結果。

有志者事竟成,如果有志向就努力去做吧,沒有也沒關係,去尋找,並努力吧!加油!

有志者,事竟成作文 篇53

踢毽子比賽剛風風火火的蹦跳着離去,仰卧起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天,我都在家中不斷地努力練習。可剛開始,我卻只能吃力地在一分鐘內做29下。遠遠不及我給自己定下的目標——40下。後來幾天,都在30左右徘徊,怎麼也達不到那遙遠的40下。我開始有點灰心,但一想到上次踢毽子比賽的過失,我就不知從哪來的.一股勁,一定要努力,為了自己,為了班級!

如果這樣一天做一次效果不明顯,那我就得重新制定方案——早上做一次,晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個星期,悄然無聲地溜走,在不知不覺中,我遲鈍的動作變得靈活、熟練。隨着身體的上下起伏,晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的29下,到現在的45下,多大的進步啊!這令我感到欣慰,我的汗水並沒有付之東流,瞧它,還閃着耀眼的光芒呢!

終於,我日盼夜盼的比賽展現在我眼前,而我也出乎意料地做了50下,多麼驚訝!多麼喜悦!一種滿足感在我心底蔓延開,“有志者事竟成!”我總算體會到了!晶瑩剔透的汗珠順着臉頰滑落,與燦爛的陽光輝映着,劃出一道金色的弧線。

有志者,事竟成作文 篇54

在成長的過程中,有一件事令我最自豪,那就是“有志者事竟成”。

一天,老師把試卷發下來時,我滿懷期待地看了看考試成績,呀!只有80幾分,我的.心情一下子低落了許多。放學回家的路上,我心裏難受極了,一直在想這件事。回到家,我低下頭,含着眼淚把這件事告訴了爸爸媽媽,心想:“完了,要被打了!”結果,媽媽和爸爸看了試卷,並沒有打我,而是認真地和我找錯誤。原來,是我複習不夠到位。

經過這件事後,我就激勵自己下次一定要考好。我每天在學校認真聽講,回家認真複習鞏固。終於,又要考試了。這次,我不像上次那樣馬虎,而是以新的面貌來對待這次考試,我比以前更認真、更仔細。啊!做完了!竟然沒有一題不會,果然,複習很有用處呢!

到了激動人心的時刻了,試卷要發下來了。我緊張地拿來一看,呀!100分!我開心極了,又蹦又跳地把試卷拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽自豪地説:“有志者事竟成啊!”

我聽了這句話,似懂非懂,於是我又努力思考,想呀想呀,哦,原來這句話在形容我的經歷呀!爸爸媽媽又説:“看,你又進步了!”

這一面場景,一直浮現在我的腦海中,令我感到很自豪呢!

有志者,事竟成作文 篇55

有人曾説過這樣一句話:有志者事竟成。

我發現每一位成功者的背後都離不開一個堅定的志向和目標,因為只有這樣才有可能達成目標,奔向成功。發現是一件簡單的事嗎?不,這一定不是。居里夫人和她的丈夫用畢生的時間發現了釙和鐳這兩種化學元素。居里夫人為了提煉純淨的鐳,她找來了一噸可能含鐳的工業廢渣,並一鍋一鍋的提煉,然後再送到化驗室進行溶解等一系列的工作,就算她的衣裙,雙手上都留着工作中點點的`燒痕。還是一天一天堅持的工作着。面對世人的質疑,嘲笑,她勇敢的面對,用自己的行動去得到別人的認同。她從來都不怕苦,不怕累。用自己的目標撐起了屬於她的天地。經過了三年有九個月,居里夫婦終於在艱辛的工作下,在廢渣中提煉出了0。1克的鐳。鐳的那一點淡藍色的熒光,深深地融入到了居里夫人堅持不懈的信念之中,使她更加堅定,頑強。她成功了,她曾獲得過兩次諾貝爾獎,同時給人類化學提升了一大步,她用她的志向,信念,努力被世人銘記於心。

像這種事例的還有很多,這説明只要有志向,並肯為此而奮鬥,那麼你一定會成功!

有志者,事竟成作文 篇56

昨天,我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。

文章的第一章寫的`是李白勵志的事情。

李白從小就很聰明,但學習不太認真。有一次他上課走了神,被老師發現了,讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來,同學們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。

李白在回家路上,一邊走一邊後悔。

這時他看見一位頭髮白花花的老奶奶,正拿着一根鐵棒,在磨刀石上用力地磨着,大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪,就問:“老奶奶,您磨大鐵棒幹什麼呀?”

老奶奶頭也不抬地説:“我閨女下個月要嫁人,我準備磨一支繡花針給他刺繡用啊。”李白更驚訝了。他又問道:“老奶奶,這麼粗的鐵棒,要什麼時候才能磨成細細的繡花針呢?”老奶奶抬起頭來,微笑着説:“只要肯下功夫,再粗的鐵棒也可以磨成針啊!”

李白聽了之後,心想:是啊,只要肯下功夫,什麼事都可以做成啊!

從此他努力學習,堅持不懈,最終成為唐代的最偉大的詩人。

讀了這個故事,我懂得了,只要肯下工夫,不斷努力,最後一定會取得成功。

有志者,事竟成作文 篇57

“花開,花落”,這是什麼聲音呀?原來是至博弘樂學院在舉行親子活動呢!

在這次活動中有許多的遊戲:粘泡泡糖、我們是最棒的團隊、兩人三足……其中令我印象最深的是花開花落。它的規則是:我們每個組圍成兩個圈,小孩的圈在裏面,爸爸媽媽的圈圍在我們的外面,每個人都把自己的雙手都搭在兩邊人的'肩膀上,當老師喊花開的時候我們就要集體往後仰,老師喊花落的時候我們就彎下腰。我和同伴們都興高采烈地圍成了一個圈,感覺這個遊戲沒什麼難的,我們細心的聽着。突然老師快速喊了一聲:“花開。”我們急忙仰起頭,我剛仰起頭老師又用邪惡而又快速的聲音説:“花落。”我還沒反應過來,我看了一下別的隊才知道要彎腰,這時我頭上已經流下了豆大的汗珠,腰痠的不得了,我看了看同伴們一個個汗流浹背腰痠地叫苦連天,我真後悔當時這麼高興覺得這個遊戲很簡單。

經過熱身以後開始正式比賽了,我吸取了上次的教訓,開始認真地準備,我馬上進入了狀態,這次不管老師以多快的速度或怎麼嘲笑的笑聲也打擊不了我,因為我學會了堅持,只要你堅持了下來就能勝利,有志者,事竟成。

這次的親自活動讓我懂得了這樣的道理。

有志者,事竟成作文 篇58

“嘀鈴鈴,嘀鈴鈴……”,活動課的鈴聲響了,同學們像是離了弦的箭一樣向操場射去,玩着自己喜歡的遊戲。一瞬間,安靜的操場頓時沸騰起來。

我也趕快找了幾個好朋友一起玩“拍拍”。我們先推選了一位主拍人,這時,我的心裏“砰砰”跳個不停,感覺自己會“中獎”似的。果然不出我預料——唉,恭敬不如從命吧!

我若無其事地走上去,拍了三下,然後把頭往後一轉。同學們立刻停住了,一聲不吭地立在那裏,像個木頭人。我轉過頭去,又連續地拍了三下,往後一看。真是不看不知道,一看嚇一跳,原來,他們不知何時已像仙人駕霧一般到了我身邊,還不時做着鬼臉,真讓人無法摸透他們的.心思。突然,有人在背後襲擊我,然後拔腿就跑,我連忙拿出跑步的看家本領追上去,可是,為時已晚。他們就像踏着風火輪,坐着跟斗雲般飛出了十萬八千里。

最終,我人沒抓到卻累得滿臉通紅、氣喘吁吁。汗水像是斷了線的珠子順着臉頰流下來。我耷拉着腦袋,像是一隻泄了氣的皮球,他們看到我這狼狽的樣子不禁哈哈大笑起來。

我蹲在地上再也不想追了,突然,我回想起一句話:“有志者,事竟成。”只要我不氣餒,就一定會成功,到時候他們就不得不對我刮目相看了。於是我立刻站起來向他們衝去……

有志者,事竟成作文 篇59

我們常説:“有志者,事竟成。”我還把這句名言作為我的座右銘。一個人,無論有多艱難的事情,只要有目標就會成功。

貝多芬是德國著名的鋼琴家,他30歲時耳朵就聽不見這個美麗的世界的聲音,但他沒有被困難給嚇到,而是立志要面對這翻天覆地的鉅變,他每天在音樂室練了一遍又一遍,他在耳聾後的一段時間寫了許許多多的'樂譜。

雨果是法國作家,他的惡性心臟病影響着雨果的健康,但他沒有放棄讀書,他在晚年寫出了許多部喜作品,還有我國畫家徐悲鴻,他從小喜愛畫畫,與畫畫接下了緣分,他每天都練習畫畫,只要一有空的時候就跑到5平方米的房子去練筆,功夫不負有心人,最後畫出了著名的畫《奔馬圖》。

“有志者,事竟成,”這句話一直激勵着我,記得今年夏天,我和同學代表學校參加中國華西賽區VEX機器人比賽的那段日子,在那段日子裏我除了練習還是練習,我早晨要早一點起牀,中午我還要聽指導老師的講解,晚上還要拼裝還要調試機器人,終於有一天我忍無可忍了,我對媽媽説:“媽媽天天都重複這個學習流程,如何才能讓我的生活多姿多彩,我不想參加比賽了。”媽媽一聽,心平氣和地説:“你不是一直想進入決賽嗎?想進入決賽,你就要堅持自我,耐得住寂寞。”你不是常説有志者事竟成嗎?”聽了媽媽的話,我堅持到了比賽的日子,努力就有收穫,付出才有回報,我們組拿了個三等獎的好成績。

“有志者,事竟成。”這句話時刻激勵我做好生活中的每一件事。

有志者,事竟成作文 篇60

蒲松齡講過:“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。”這句話讓我們知道一個道理:有志者,事竟成。

什麼是有志者呢?我認為是有自己的目標,並努力不懈地追求的人。什麼叫事竟成呢?我認為有堅定信念,並堅持不懈為之奮鬥,想辦的事一定能成。不信,請看有許多歷史人物的故事,你就會明白。

出生卑微的陳勝,為什麼能有如此作為呢,就因為他在躬耕壟上就説過:“燕雀安知鴻鵠之志哉,”再經他的深謀遠略,步步高昇被稱為王,立了大楚。越王勾踐,當他打入大牢,但他沒放棄,因為自己的`理想尚未完成,他卧薪嚐膽,最終反敗為勝。眾所周知的周總理,小時候的他認為人民的疾苦,所以他立下為中華之崛起而讀書的宏願,又經他的奮發圖強,實現了自己的夢想,當上新中國的第一任總理。

相反,有的人只知在大樹下面乘涼,只想一步登天,沒為自己的夢想去付出。你想,只等食物的鳥能獨立嗎?失去航舵的船能到彼岸嗎?

哪怕方仲永小時候聰慧引起同時代的人羨慕,可他後來只是與父親到處炫耀自己的才華,不久便”江郎才盡”了,最後一事無成。南朝的李後主,當他繼位後整天不管朝政,只迷戀於音色之中,江山被人奪取了還不知道。

這些都告訴我們,人不能不學無術、不勞而獲,一定要樹立遠大的目標,要時常提醒自己牢記“有志者,事竟成”。

有志者,事竟成作文 篇61

“有者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”志存高遠,持之以恆,終究成功。

古今中外,試問哪個成功者不是在遠大的志向,驚人的恆心和堅韌的毅力下坎坷的走來?有志向的人做事一定會成功,在風雨中百折不撓,勇往直前,在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。

王獻之是王羲之的'第七子,受父親影響,在薰陶下酷愛書法。立志成為老爹一樣的書法家,他從小在書法方面頗受老爹讚賞,不免驕傲,時間一久,按捺不住問道:“我的書法再練兩三年就差不多了吧?”王羲之搖頭不語。“五年?”“不。”王羲之指着院內的十八口缸説,寫完十八口缸的水,方成大家!”王獻之羞慚不已,深受啟發,日夜練習,刻苦勤奮,專心於書法,寫盡了十八缸水,終成大家,人稱小聖。

世上哪有一帆風順,電燈的創造依舊不易。愛迪生希望給窮人也能提供光明,他用各種材料一次次實驗,六千多種材料,一千多次試驗,無數次失敗。多少次氣餒,愛迪生始終不停下腳步,正是萬古執着地探索與不動的決心,讓實驗有了突破性的進展,最終發明了燈泡。

像這樣的人,還有很多。民族英雄魯迅正是之一,他年少時希望以醫救國,但現實讓他看清了當時的弊病,深受刺激,下定決心,以筆代槍,棄醫從文,最終成為一代文豪,民族英雄。

成功屬於那些立下志向,堅持不懈,執着追求的人。

有志者,事竟成作文 篇62

我還是報了,跑步,60米。

我不擅長跑步,不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。

熱身,喝水,一路小跑到檢錄處,看到好朋友羅菲琳竟是我的對手,不禁歎氣,心裏感到絕望:“完了完了,和羅菲琳跑,那絕對沒有0。01的勝算。”我已經沒有了其它所求,只要不跑最後一名就行。

老師領着我們去比賽場地,腳下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終於踏在起跑線上,我能感受到自己的心在狂跳,瞅了一眼三班的位置,同學們正在朝下走,來為我們加油的。

“3,2,1,啪——”一聲槍響,我蹬出了跑道。我現在還能感受到超過對手的`喜悦感,無論如何也無法追上對手的無力感,跑步的疲勞感……“加速,加速!”張斌老師在終點鼓勵到。我更用力地跑,萬幸地是跑了第三,還是進了決賽,這是讓我很驚訝的。

第二天下午就是決賽,對我來説,決賽是至關重要的,“我一定不能跑最後一名,一定不能!”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上,太陽光晃得人睜不開眼。“啪”,一聲槍響,我立刻衝了出去,耳邊響起的是班級同學此起彼伏的加油聲。“我不為別的,”我心一橫,“就為咱班級的榮譽!”我努力加快步子,伸長腿。五個人之間還是有差據。我真切地感到一種追不上對手的無力感和失落感,力不從心。好像一瞬間就到了終點。我沒有跑最後,是倒數第二,這是讓我驚訝的。

在國小的最後一次運動會上,能再次拾起跑步,不留遺憾。

有志者,事竟成作文 篇63

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

在清朝末年,各地人民紛紛舉行起義,反抗清朝統治。有一年,秦國的三十萬人包圍了趙國。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項羽項羽宋義帶領二十萬人馬去救趙國。可送一聽説秦軍勢力強大,走半路就停下,不再前進。軍中沒有糧食,士兵用蔬菜和雜豆煮了當飯吃,他也不管,只顧自己大吃大喝的。

這可把項羽氣壞了,他殺了宋義,自己當將軍去就。他派出一支部隊切斷道路,率領主力過河救趙王。等全部渡過漳河以後,項羽讓士兵吃頓飽飯,帶三天干糧,就傳命令:把船鑿穿沉入河中,把飯鍋砸個粉碎,把附近的.房屋統統燒燬,這就叫破釜沉舟。

楚兵看主帥下這麼大決心,就誰也不打算活着回去,在項羽指揮下把秦軍打得大敗,過兩年秦朝滅亡了。

春秋時期,吳越國發生了戰爭,越國被打敗,越王勾踐被夫差俘虜。後來吳王夫差釋放了勾踐,他回到越國後,夜裏躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責,你忘了在吳國的羞辱嗎?就這樣,經過十年生產練兵,滅了吳國。

陳景潤小時候特別喜歡數學,他夢想成為一個大數學家。他從小看深奧的書寫完了,幾個麻袋的草稿紙終於成為了一代著名數學家。

像這樣的人還有很多,只要你懂得堅持,從小有目標和志向就會成功。

有志者,事竟成作文 篇64

中國有句古語“有志者事竟成”,説明一個人具有明確的目標和堅強的意志力並付諸努力,那麼他一定會成為最終的勝利者。

看!古今中外許多人成功地事例告訴我們:人生只有努力拼搏,不斷奮鬥,在風雨中百折不撓,在陽光下微笑前進,我們才能不斷邁向成功。身殘志堅的霍金患上“肌肉萎縮性側索硬化症”,但他並沒有向病魔折服,他以頑強的意志和驚人的'毅力,考入劍橋大學岡維爾與凱斯學院擔任研究員,他的研究為全世界瞭解黑洞和宇宙本源奠定了基礎,霍金成為20世紀最偉大的物理學家。海倫凱勒失聰失明,但她沒有自暴自棄,而是以積極的心態面對生活,寫出了舉世聞名的著作《假如給我三天光明》,為世界文學史的發展奉獻自己的一份力量。司馬遷博覽羣書,走訪民間,歷經千辛萬苦,撰寫了中國第一部紀傳體通史——《史記》。

當我想放棄的時候,我會想到“有志者,事竟成”。記得五年級下學期的期末檢測,我不知道為什麼那次考得很糟糕,但我沒有因此被打敗了,我不服輸,認真地學習,反思每一天的學習,踏實攻破每一個知識點……慢慢地,我的學習成績又一次次閃耀起來!嗯,只有我自己知道,我背後的努力與堅持!

同學們,有志者事竟成!讓我們一起為自己的理想和目標奮鬥吧!

有志者,事竟成作文 篇65

最近,因為天氣變冷,我們周圍的阿姨們掀起了一股勾拖鞋的熱潮。我媽媽也不甘落後,決定給我們勾幾雙拖鞋。

上星期二下午,她下班後給我煮好面就匆匆去了市場。不一會兒,就見媽媽提着一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會勾,但她不懂就問,到鄰居家進進出出多次後,也就熟練地掌握了勾鞋的技術。以後每天晚上,我寫作業,媽媽就在旁邊勾拖鞋。

媽媽先為我勾了一雙藍白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服,就在大院裏到處炫耀媽媽的手藝。鄰居們都誇媽媽手巧:第一次勾就勾得如此漂亮!媽媽的虛榮心開始膨脹了。她不滿足簡單的勾鞋技術了,竟然買了本書,開始研究書上的`編織技法。功夫不負有心人,兩天過去了,媽媽居然為我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下,我的鞋就是小菜一碟,不夠瞧了!我有點後悔讓媽媽先為我勾鞋了。媽媽似乎看出來我的心思,答應給我勾一雙更好的鞋。

信心滿滿的媽媽,又購買了更高級的粗毛線,準備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾,但難不住“頑強”的媽媽。她拆拆勾勾,勾勾拆拆,反覆琢磨,終於找到了竅門,勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。

媽媽勾拖鞋的認真勁,倔勁,使我明白有志者事竟成。我以後要學習媽媽這種精益求精,不服輸的精神,把學習搞好。

有志者,事竟成作文 篇66

俗話説得好,“有志者,事竟成。”只有心中有着遠大而又堅定的理想和抱負,才有可能獲得超越常人的成功。

我國著名橋樑專家茅以升從小就善於獨立思考,酷愛讀書。在他十歲那年,小夥伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當日,他突然胃痛得厲害,未能成行。待小夥伴們回來後,他卻發現他們個個都眼含淚光,他便詢問原因,這才明白,原來前去看龍舟的人太多,一座橋被擠塌了,有許多人因此喪命。

年幼的茅以升直愣愣地望着天花板,好半天才下決心説:“我一定要給大家造出最結實的橋!”

從此,茅以升的內心就幾乎被他的理想佔據了。他努力學習,刻苦專研,終於,於1933年主持造出了我國第一座現代化大橋——錢塘江大橋。

“有志”固然重要,但是最後能取得的結果也取決於立下志向後的行動,如果只在原地空想而不去腳踏實地的.努力,也就不可能成就一番事業。

魯迅先生曾説,他之所以成功,不是因為他是個天才,而是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。

還記得黑色羚羊魯爾瑪道夫麼?有誰能夠想象一個以前身患小兒麻痺症,連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運金牌的持有者?除了偉大的理想,成就她的,不也是一次次痛苦的跌倒和重複的訓練嗎?

成功的機會並不多,能抓住這些機遇並走到最後的,也只有那些有着遠大志向又肯付出百分之百努力的人們。

有志者,事竟成作文 篇67

志向是人生的航標,如果沒有自己的志向,那麼只能漫無目的的學習、成長。

千百年來,世界上有偉大志向的人都有所建樹,他們的志向不僅是一種目標,其中還包含着堅持、努力……只有這樣的志向才有可能“事竟成”。

華佗從小變對醫學饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心,一定要成為一名良醫!他拜了自己父親的故人蔡醫生為師,開啟了自己的學醫之路……他刻苦鑽研、注重實踐、極為勤奮,最終成為了人們口中的.“神醫華佗”。

茅以升是我國著名的建橋大師,他11歲那年,端午節尤為喜慶,賽龍舟舉辦於秦淮河上。但因為看龍舟的人太多,秦淮河上的文德橋意外塌陷了,許多人死於這場災禍。茅以升聽説後,立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料,沒日沒夜的學習建橋,最終為中國建造了第一座現代化大橋—錢塘江大橋。

亨利福特還是一個修車工人時,在領了薪水後前往高級餐廳吃飯。但服務員對他非常不屑,甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的頂尖人物,讓自己從“總是隻能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力,讓他由普普通通的修車工人,變成了叱吒風雲的汽車大王。

在世界上,這樣的人還有很多,這説明堅持、努力,並非那麼困難,只要你真正的擁有志向,那麼就有可能實現!當然,偉大的志向絕不是可以輕鬆實現的,還需要努力、堅持。你有這份決心嗎?

有志者,事竟成作文 篇68

今天語文課我們學習了《真理誕生於一百個問好之後》,課後老師讓我們完成一篇小練筆《有志者事竟成》,看到這個題目,我腦海裏馬上閃現出了一句話:“所謂的天才,那不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這句話是我剛看的《中外著名科學家的'故事——愛迪生》這本書裏寫到的,這是著名科學家愛迪生的名言。

我喜歡愛迪生,更喜歡他説的這句話,他的故事一直激勵着我努力學習。

愛迪生是美國人,一開始,他只是一個幫別人打工的普通人,經過無數次的努力,也歷經一次又一次的失敗,成為了擁有1093項專利的發明人,最後成為世界上著名的科學家。愛迪生髮明瞭許多東西,如留聲機;電報機;電車;愛迪生蓄電池等。其中,對社會貢獻最大的就是電燈了。電燈是愛迪生經過不斷試驗各種材料的性能、特點,經過無數次的失敗換來的,前後共用了1600多種金屬,礦物質等材料,最後發現用鎢絲比較合適。愛迪生通過不懈努力、勤奮工作、不怕困難、勇於創新、身體力行、埋頭苦幹才成為了著名的科學家。這不正印證了那句“有志者事竟成”嗎?

現在我們全世界都面臨着疫情的嚴峻考驗,無論在生活中還是學習上,都遇到了種種困難,但是,只要我們銘記“有志者事竟成”,就一定會排除萬難的!

有志者,事竟成作文 篇69

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯。其中“有志者,事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就?還是要“志”,有志向,指關於立身行事的`意圖和決心。這句話讓我感慨萬千。

不管是學業,還是事業,小到考上理想的大學,大到讓民族興旺,只要是有志向的人,做事一定會成功。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑着志和艱苦卓絕的努力而成功的呢?

我國古代的史學家司馬遷,青年時期就立志編出一部有別於他人的史學著作。為此,他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理殘章斷簡,奔波於民間,收集豐富的史料,就是在含冤入獄慘遭酷刑之後,也沒有消沉下去,反而更加堅定志向,愈挫愈奮,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奮寫作,到了晚年終於寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”《史記》。

此類的事例還有很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐論為階下囚,但他不甘屈服,卧薪嚐膽,立志復仇,最終打敗了吳國……

因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類登上了月球。有志者,事竟成。讓我們確立志向,向着夢想而拼搏吧!

有志者,事竟成作文 篇70

“有志者事竟成。”這是光武帝劉秀説過的一句名言,意思是隻要有志向,有毅力,終究會成功的。所以我很喜歡這句話,將這句話作為我的座右銘。

那天,老師佈置了很多作業,晚上,我還有一些突發事件,耽擱了學習。我忙完後,就立馬進入了學習狀態,認真地寫作業,時間一晃而過,轉眼之間已經十點了,我寫了整整兩個小時。我想休息一會兒,但是我又看了看那成堆的.作業。“唉,什麼時候能寫完?”我已經開始眼睛發痛了,一揉眼睛就感覺有水在我眼裏“嘎吱嘎吱”作響。我困極了,只好點了點眼藥水,在牀上躺了五分鐘,五分鐘很快就到了,好似時空穿越,我卻好似剛剛躺下。

我的內心便開始了爭辯:我可不能再睡了,“敵人”還有那麼多,我還要再去戰場殺敵呢!但是我太困了,這張牀好有魔力呀,把我粘到上面了,根本起不來。好睏呀,要不明天再補?不行啊!明天早上要是起不來就糟秧了,怎麼辦呀?我腦子裏做着激烈的思想鬥爭······突然我想起了“有志者事竟成”這句話,立馬坐了起來。我只要有志向,就一定能成功。

在我狂幹了一個小時之後,終於寫完了,我看了一下表,已經11點多了。交完作業,一下子跳到了牀上,倒頭睡着了!

這真是“有志者事竟成”呀!

有志者,事竟成作文 篇71

“人生在勤,不索而獲?”這句出自張衡的名言,正是對古今中外成功者的最好詮釋。有的看似複雜的事情,其實很簡單;看似簡單的事情,學起來其實很難。而能否成功,完全取決於你自己:

我是個學音樂的孩子,我一開始學小提琴的時候,以為很容易,只要按按手指,拉拉弓就行了。直到爸爸給我請了老師之後我才知道自己有多麼不知天高地厚,拿弓、持琴的姿勢一點兒也不準確,每次去上課,總把爸爸和老師氣得團團轉,我看到別的小朋友拉的曲子那麼動聽,我心裏很不服氣。於是每天我起來,就一遍遍地練習,對着鏡子,一發現自己哪兒拉得不到位,就立刻改過來,反覆的上弓、下弓、上弓、下弓。有時我練得脖子不能扭轉;有時我練得沒力端碗;有時我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子,才茁壯成長成了今天的碩果累累的大樹。功夫不負有心人,如今,6年快過去了,我考過了8級。現在我能拉幾百首曲目,獲得的`獎項更讓我對音樂、對小提琴胸有成竹!以前,我拉琴又要看手指,又要看譜子,現在,我只要看譜子便知道手指在哪兒;以前,我拉琴總要老爸老媽催我,雖然現在練習的時間少了,但是我變得自覺了。“冬練三九,下練三伏”,這個“樂器王后”已融入了我的生活,變成了我的知己。

拉好琴,真的不容易,但是你發自內心去練,成功也就觸手可及~~

有志者,事竟成作文 篇72

中國有句俗話;有志者事竟成。這句話的意思是;只要有目標,凡事一定能成功。就是這句話,給了我很大的影響。

在今年的運動會上,我參加了800米跑步比賽。但一開始我的心裏忐忑不安,這可是我第一次跑800米呀!我能行嗎?可看到同學們那麼小女人我,為我加油。我有了信心,一定要堅持跑下來,不退出。

比賽開始了,我像一隻離線的箭一樣衝了出去,胳膊來回擺動,邁着大步向前跑。我像;真輕鬆,我一定能堅持跑下來。可到了五六百米時,我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚了,胳膊也越來越酸,心砰砰直跳。我失望得想;我跑步下來了,不能為班級爭奪榮譽了。可是我突然想到我給自己制定的.目標;堅持到底。不論如何,我一定要跑完全程,絕不中途退出!而這時,我看到我的同學吹着口哨,大聲的為我加油。我感覺我突然有了力量,邁着沉重地步伐向前邁去。終於我的右腳一邁,衝過了終點線。耶!我達到自己的目標了,我勝利了。雖然我的嘴裏有血腥味,心也像要從嘴裏蹦出來似的,但我還是心花怒放,高興無比。我感覺今天的天氣課外晴朗,太陽公公好像也在朝我微笑,表揚我。

我真感激這句俗話呀,它告訴我只要有目標有志氣,凡事一定能成功。九十這句話,讓我在跑步中堅持到底。我像;以後,我要多給自己制定目標,讓自己有努力的方向,堅持到底,事事竟成!

有志者,事竟成作文 篇73

“有志者事竟成”這句名言,咱們誰也不生疏。

能夠證明這句話的例子也是不少,我身邊就有個很典型的事。

我的朋友江藝歡,她開學考試的成績不理想。從那一天起,她的自律生活開始了。一個星期一,我在微信上問她難題,她硬生生給我捱到了第二個星期一,回我説:“對不起哈,我考試考的太差了,就不怎麼看手機了。我覺得我真的應該努力學習了,網課期間嗨過了頭。”後來,我就不怎麼在手機上找她了。

她真的在努力!試卷買了好幾套,資料也買了幾本,每天都在加班加點的寫,努力的讓人心疼。

但她真的做到了!短時間內,她憑着自己的努力,成績突飛猛進,七十多,八十多,九十多,一百!直接飛到了一百。當老師報出她成績時,我真的打心眼兒裏佩服她。每當我看到她上課專心致志,兩眼放光,一心一意時,看到她每晚熬夜刷題不間斷時,看到她卸載一個又一個與學習無關的軟件時,我就已經知道,她可以!真的'可以!

有多少人嘴裏喊着要好好學習,天天向上,卻又不想寫作業,玩起遊戲就停不下來呢?

又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵,就真的能夠發憤圖強,考出“一百分”的呢?

我覺得,十個人裏,九個人都懂得那些深刻的道理,但真的會勤奮學習的,二十個裏,差不多有那麼兩個三個。

名言學着不是説來聽的,而是悟來做的!

有志者,事竟成作文 篇74

烏龜和老鷹是一對好朋友。有一天,老鷹到烏龜家去做客,回家的時候烏龜跟老鷹説:“朋友,我哪天也到你家去做客,看看你那剛出生的孩子們。”老鷹聽了烏龜的這翻話,帶諷刺地説道:“兄弟,我的家在天上,是要飛上去的'。如果你能來,我隨時歡迎哦!”烏龜聽了老鷹的話,不好意思地低下了頭。

等老鷹回去後,烏龜越想越氣,心想決不能讓老鷹瞧不起,一定要想辦法去它家。在一個陽光明媚的下午,烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽。它看到不遠處的草地上有隻小雞在草叢裏捉蟲吃。烏龜突然想到老鷹最擅長抓小雞了,我何不讓小雞把我帶上天呢?雖然這樣沒有百分之百的把握,但烏龜還是要去嘗試一下。於是,它就偷偷地躲到小雞的腋下,等待老鷹的到來。過了不久,老鷹果然出現了。老鷹見到小雞就迅速地下來叼起小雞就往自己家飛去。到了家,老鷹把小雞放下,自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來的時候,它驚奇地發現烏龜已經在它家跟孩子們玩得盡興呢!“朋友,你怎麼會在這呢?”老鷹驚訝地問道。“我到你家來做客啊!”烏龜不慌不忙地回答。“那你…你……你是怎麼上來的呀?”“哈哈,我是飛上來的。”“飛上來的?你是怎麼飛上來的?”老鷹百思不得其解。“是你帶我飛上來的!”烏龜指了指被嚇得躲在角落裏的那隻小雞説。老鷹看了看烏龜,慚愧地低下了頭。從那以後,它再也不會瞧不起烏龜了,而且它們兩個的關係比以前更好了。

同學們,要相信有志者事竟成!

有志者,事竟成作文 篇75

曾子曾經説過:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”我國文學家蒲松齡也曾寫過一副對聯:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”這些話都告訴我們:做任何事都要有目標,並堅持不懈地努力,這樣就一定會成功。

王羲之九歲就開始練字,立志要做一名書法家,無論嚴寒酷暑,還是颳風下雨,從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字,池水都被他洗筆硯染黑了。經過他的不懈努力,王羲之成了一名著名的書法家。他那俊秀飄逸的字體,千年來被人們奉為瑰寶。瑞典化學家諾貝爾,為減輕工人挖土的繁重勞動,下定決心發明一種可以炸開大山的東西。整整四年,他不惜家人的犧牲,做了上百次實驗,最終發明了炸藥。現代著名書法家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,始終沒有停止揮毫作畫,經過他不懈的努力,他的技藝才達到爐火純青的境界……古今中外所有成就事業的人,每個人都是經過不懈的.努力,才獲得成功的。

那麼,有沒有人自小聰慧,後來不學習而變成平庸之人的呢?有。北宋人,方仲永。他五歲就能作詩,由於他父親的貪婪,“日扳仲永環謁於邑人,不使學。”導致這麼聰明的孩子最終“泯為眾人”。

由此可見,人沒有志向,那麼就會像斷了線的風箏,在空中隨風飄蕩。然而有了志向的人,做什麼事都能有堅定的目標,向着自己的目標不懈努力,最終駛向成功的彼岸。所以我們要時刻記得:“有志者,事竟成!”

有志者,事竟成作文 篇76

暑假裏,我讀了《勵志故事》這本書,真的受益匪淺。古今中外的學者、科學家立志高遠,努力拼搏,堅持不懈,最終獲得成功讓我深深明白到“有志者事竟成!”

志當存高遠。遠大的志向就如同茫茫大海中的導航燈,時刻指引着人們前進方向。秋瑾小小年紀,卻有着遠大的志向——想成為一個像花木蘭一樣的巾幗英雄。她為了這個遠大的志向,不懈努力,最後,終於實現了她的偉大抱負,成了一個受人敬仰的鑑湖女俠。韓信為了生病中的大娘,也為了自己立下的'英雄壯志,不顧嘲笑,忍受了胯下之辱,從此更加發憤努力。挫折是人生的財富,有志氣、有毅力的人總能從挫折中重新奮起。

只有“志”是不行的,還要有恆心。不能“常立志”,而應“立長志”。趙王勾踐牢牢記住自己所受恥辱,磨鍊自己的意志,奮發圖強,終於使越國強大起來。

竺可楨的成就,正是來自他幾十年如一日的精心觀測,來自踏踏實實、認認真真的科學態度。他的日記以及他的成就,將一直激勵着科研道路上的人們勇攀高峯!這真是有志者事竟成!

同學們,立志就像一盞明燈,指明我們前進的方向,正是志當存高遠。通過不懈的努力取得一個又一個成功正是有志者事竟成!

同學們,我們在做事情遇到困難時,都不要灰心,只要堅持下去,相信困難終會迎刃而解,記住有志者事竟成!

有志者,事竟成作文 篇77

“鬼精靈”董老師又來捉弄我們了。

真是奇思妙想啊,他居然讓同桌的兩個人,一個擺造型不準動(就是當木頭人),一個負責把木頭人逗樂。當然,我的任務是“靜坐”。我的第一個造型是往下看,但是由於這個造型不符合老師的要求,不得不重新塑了一個造型。我終於想出了一個超級棒的造型——拿我那玲瓏的小手頂着光滑的臉蛋,使櫻桃小嘴向上撅起。這樣就是想笑,恐怕也笑不成了。

比賽開始了,我保持剛才的.造型小動。不一會兒,救室裏便陸續發出大笑的聲音霎時,一些還住堅持的人都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲也逐漸向我逼近。與此同時,我的同伴不停地在我而前擺出各種造型,還時不時趁我不備也無還手之力偷偷摸一下我的臉。我想笑,但一想如果我笑,我就輸了。我不能笑,不能笑!我在心裏不停地默唸着。可怎麼才能不笑呢?有了,讓自己儘量想些傷心的事不就不會笑了嗎?我心裏暗暗得意。

可想不到的是,“鬼精靈”老師竟然走近了我的身旁。他做了一個嘔吐的動作,其實這並不可笑。見一招不靈,他用頭一皺又生一計。只見他兩手分別抽出兩根指頭舉在頭頂,張開大口,在我的跟前一蹦一跳的。

這本來就很好笑,我剛想笑,可是轉念一想:不釺,可不能就這樣敗下陣來,我要堅持!懷着你越逗我我越不笑的念頭,我用於使勁頂住嘴,這樣就笑不出來了。

時間到!哈哈哈哈……我成了最後的贏家,我高興得蹦了起來。

真是有志者事竟成啊!

有志者,事竟成作文 篇78

在我的身邊發生過很多事,可是有一件事令我十分自豪。

星期日,我看見鄰居小夥伴們正在歡快地轉着呼啦圈。他們輕輕地扭動着身子,挺着肚子在操場裏轉來轉去。呼啦圈像聽話的孩子,一圈一圈有節奏地旋轉着,時而上,時而下。

我看了,想:有什麼稀罕的,轉呼啦圈不就扭動幾下身子嗎?誰不會呀!於是,我拿出家裏的呼啦圈,套在身子上轉起來。可是做起來並不是我想的.那樣容易。我先拿起呼啦圈套在身子上,兩隻手用力一搖,身子用力扭動起來,可是呼啦圈轉動了兩三下就掉在了地上。我又拿起呼啦圈用兩手一搖,身子又一次用力扭動起來,也同樣掉了下來。就這樣一次又一次地轉,還是不會轉。我像一隻泄了氣的皮球,把呼啦圈扔在一邊,不想學了。媽媽看見了,語重心長地對我説:“做什麼事都要有毅力,有恆心,否則什麼事也學不成。”聽了媽媽的一番話,我又拿起呼啦圈轉起來。我用力把呼啦圈一搖,不停地扭動身子,呼啦圈掉下了。我拿起來再搖,再轉。一顆顆豆大的汗珠從我臉上滾了下來,我顧不得擦一下,還是繼續練。我一次又一次地拿起呼啦圈,一次又一次地轉,“一下,二下,三下――”經過我的努力,終於學會了轉呼啦圈。

一陣微風吹來,好象在為我的成功而感到高興。站在一旁的媽媽也向我投來讚許的目光,好象在説:“有志者事竟成!”

有志者,事竟成作文 篇79

從古至今,沒有人能不下工夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話,那就是“有志者事竟成”,“志”乃“志氣”,所謂“志氣”,也就是“毅力”。一個人,如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話,那他將會一事無成。而這句話的意思是:“一個人只要有志氣,什麼事情都能辦成。”翻開歷史的典籍,便有很多這樣的例子。

比如愛迪生,他為了發明電燈,都失敗了1000次了,但是,他還是不肯放下。最後,他還是成功發明了電燈,他是靠了什麼?還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎?還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金,他先後畢業與牛津大學和劍橋大學三一學院,但是,在他完美的大學後期,他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”。半身不遂,但是他還是以堅強的意志力和驚人的毅力,進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。他是靠了什麼?他不也是靠了堅強的志氣和毅力麼?

再説我自己,在我上幼兒園的時候,由於我動作敏捷,長的.也不錯,就被舞蹈老師選中了,剛開始我跳的最不好,常被老師訓的哭着回家,爸爸見了,就對我説:“樂樂,你不好一遇到一點挫折,就灰心喪氣,要堅強,明白嗎?”從此,我就發奮學舞,成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什麼?還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎?

有志者,事竟成作文 篇80

“世人慌慌張張,不過是圖碎銀幾兩,偏偏這碎銀幾兩,可解世間惆悵,可讓父母安康,客護幼崽成長。但這碎銀幾兩,也斷了兒時念想,讓少年染上了滄桑,壓彎了脊樑。”

錢,人們活下去的必備品,是劃分社會金字塔的主要裁判,就算是聖人孔子,也是需要錢的支撐的。對,“賢哉,回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也。”看似確實可以不用錢支撐的,但迴歸到本質上,還是需要的。

更何況現在,能和文聖,古代的賢才有一樣抱負的,少之又少。幾乎都想有錢,讓自己過的`方便,幸福。就算有,在和社會苦苦鬥爭失敗後,只能向社會屈服,接受永恆不變的真理,最後,滿臉滄桑。精神壯實的祥子,聰明天真的閏土……最終都被殘酷的社會磨平了尖鋭的角。

在魯迅長大後見到閏土時,空洞的雙眼,面如菜色的臉,粗糙的手,脖子上的銀圈也消失了,與少年時的閏土判若兩人,被社會打磨的平滑、滄桑。祥子也曾是一位有夢想的人,經歷了無數的風風雨雨後,終究還是屈服了。社會的階層是無法改變的,如果真的要活得快活,改變自己才是最可行的對策。在弱肉強食的世界中,只有自己強了,不管是羊也好,強了也能活下來,是狼也罷,弱了也會死。

社會的金字塔結構是無人能改的,能改變的唯有自己在其中的地位,而且這種改變地位的權力是通過努力得來的。所以,拼吧!