老伯，你可好作文

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的老伯，你可好作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

每當放晚學的音樂聲響起，我騎着自行車經過學校不遠處車水馬龍的十字路口，總要瞧瞧那個曾經擺過修自行車攤子的角落，不知那位好心的老伯如今可安好？

記得那是一個悶熱的傍晚，黑雲像打翻的墨汁翻滾着湧來，眼看傾盆大雨就要來臨，偏偏我的自行車後胎氣門芯不知被誰拔掉了，無法騎着回家。我急忙推起車子，三步並作兩步往家跑！幸好老天保佑，學校不遠處有一個修自行車的攤子。

於是，我推着自行車飛奔到那裏。修自行車的是一位年邁的老伯，頭髮已經花白了，一雙黑黑的、油膩膩的手佈滿了飽經風霜的老繭。老伯正彎着腰收拾着自己那簡陋的攤子，頭上的汗珠一滴一滴往下落，看樣子，今天他已經累了，正想趕在雨前回家呢。他抬頭見我上氣不接下氣的樣子，便和藹地對我説：“小朋友，修自行車吧？”老伯端詳了自行車一會兒又説：“瞧，你的自行車後胎的氣門芯被人拔掉了！”説完，他熟練地從小箱子裏拿出氣門芯安在自行車後胎上，還拿出打氣筒打足了氣，又用抹布把車身上上下下擦了一遍。頓時，車子就像新的`一樣了。

等老伯修好，我這才想起沒帶錢。老伯看看我為難的神色，彷彿猜透了我的心思：“這點小事不用錢！”“這怎麼行？”他擺了擺手説：“快別説了，回家吧！不然會被雨淋着的。”説完，又忙着整理起工具箱來。我感動得説不出話來。我騎着自行車上路了，突然，“滴答”一下，一顆雨珠落在我的嘴邊，可我卻感到甜津津的！

當我第二天去付錢時發現老伯沒擺攤，直到現在也沒見到他。我已記不得他的模樣，但他那雙佈滿老繭的手卻時時在我眼前晃動。