【熱門】紅領巾國小作文3篇
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紅領巾國小作文 篇1
有一天,我從書包拿出紅領巾,一看髒死了。我就把紅領巾扔在一邊。紅領巾好像一臉生氣的樣子。於是,我先端來一盆清水,先把紅領巾在清水裏泡上幾分鐘,然後,用肥皂搓一搓,在 使勁搓,搓完了再端來一盆清水,一沖洗,再搭在陽台上的鐵絲上。一陣秋風吹來,紅領巾飄呀飄,像在鼓勵我,表揚我。我要從小開始。
紅領巾國小作文 篇2
大家都知道紅領巾吧!它很簡單,紅色三角狀的一塊布,但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角,是許許多多革命戰士的鮮血染紅的,更是中國少年隊員光榮的標誌。早在上幼兒園時,我就想戴上鮮豔的紅領巾了。
如今我已經是少先隊隊員了,少先隊員是肩上的責任和義務是什麼?是愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,強身健體,為國家貢獻自己的力量,做共產主義的接班人。
戴上紅領巾以後,我感覺身邊多了一位忠誠的朋友,他無時無刻提醒我怎樣做個合格的`少先隊隊員。
這是在家鄉里發生的事,我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生,有一次,爺爺從集市上買回了網,為了使之更結實,更耐用,他拿出了專用的針和線,坐下來專心地縫起來,我看着爺爺熟練的動作直髮呆,這時紅領巾好像對我説:“小主人,小主人,快去幫忙,快去幫忙。”我心裏想:這又不是我的活,為什麼要我做?可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領巾説:孝敬父母,尊進師長。於是請求爺爺:“爺爺,讓我也試一試,好不好?”
“你?能行嗎?還是我來吧。”爺爺説。
“數學題那麼難,我都可以解決,不就是把漁網加固嘛,我不信比數學題還難呢!”我説着,接過針和線,坐下來,學着爺爺的樣子穿起來,我本以為可以穿的和爺爺一樣好,爺爺過來一看,對我有了”好評“:“你這樣穿不可以的,你看,縫的太鬆,起不到加固的作用,但也不能太緊,會繃斷的。”
我笑了笑,按照爺爺的指點,重新調整力度和鬆緊度,一個接一個織下去,爺爺看着我微微地笑了一下,表示滿意。我越幹越起勁,不知不覺,我已經圓滿的“幹掉”了一條“漁網怪”,滿頭大汗,像剛打完一場仗的戰士,滿身是“血”。那一刻,我彷彿看到紅領巾的笑臉……
紅領巾已經陪我走過五年的風雨歲月,我傷心時,它給我鼓勵;我開心時,它與我分享。紅領巾是我們少先隊員的驕傲!
紅領巾國小作文 篇3
放學了,小明回到家,飛快地寫完作業,就到院子裏找小夥伴踢球去了。
因為是夏天,小明踢了一會兒就感覺特別熱,滿頭大汗,於是他停下來腳踩着足球,用手擦了一把汗,可汗還是在往下流,他一把解下紅領巾擦起汗來。這是,小麗看見了他的舉動,飛快地跑過來,生氣的朝小明喊道:“不許拿紅領巾擦汗。”小明一下子愣住了,問道:“為什麼呀?”小麗把他的紅領巾拿在手上,指着紅領巾笑着説:“因為紅領巾是國旗的'一角,而且它是烈士們用鮮血染成的呀!”小明聽了,臉一下就紅了,慚愧的低下了頭,心裏想:“回去我一定要把紅領巾洗乾淨,以後一定好好愛護它。”
小麗看着小明,知道他已經認識到錯誤,就説:“快把紅領巾戴上吧,我去拿毛巾。”小明説:“好的,謝謝!”小麗拿來了毛巾,小明擦着汗,一陣風吹來,紅領巾輕輕飄動,他們看着紅領巾,都笑了。
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