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中學優秀作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的中學優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學優秀作文

中學優秀作文1

過年了,最讓人期待的就是親戚給的壓歲錢了,一張張“毛爺爺”裝在紅包裏,想着過幾天能帶着這些錢去買各式各樣好玩的,總是讓人感到一陣微微的激動……

來到店裏,姑姑正在店後的廚房裏來來回回地忙碌,見我和棲棲走了進來,故作神祕地將我們拉到一旁,掏出了兩個紅包,遞給了我們:“姑姑祝你們新年快樂,學習進步哈。”

據説,壓歲錢原來是為了驅逐一種叫“祟”的怪獸。在此,我要衷心地感謝這隻為了新一代兒童的幸福生活而不懈努力的怪獸……

人真是不容易滿足的動物,拿着自己的.那份紅包,卻還是不肯心滿意足,又盯上了妹妹那一份,悄悄制定了一份計劃……

“妹妹,你把你的錢錢給哥哥,哥哥帶你去買棒棒糖好不好?”

“不要嘛!我就不給你!”

A計劃引誘法,失敗。B計劃,以少換多法,開始。

我將妹妹輕輕抱到了腿上,從口袋裏掏出了幾枚硬幣,對她説:“哪,你看,哥哥這裏這麼多錢錢,給你去坐搖搖車,你把你的錢錢跟我換好不好?”

妹妹躊躇了一下,似乎是覺得幾枚一塊的是比一張一百的要值錢,又或是被搖搖車所吸引,將她的紅包給了我,接去了我給的硬幣。

詐騙得手!歐耶!但我不敢把喜悦掛在臉上,帶着兩個紅包悄悄離開……

媽媽迎面走了過來,笑容可掬地問:“兒子,姑姑給了你多少錢呀?”

“額……我和妹妹一共四百塊。”

“嘿嘿,兒子,媽媽今天沒帶錢,你先借媽媽四百塊好不好?”

“不要!”有借有還再借不難,媽媽從來都是有借沒還,我當然只能“再借很難”了。

”你説你這孩子!那這麼多錢有什麼用!我又不是不還你!”媽媽見我軟的不吃,便來硬的了。看着媽媽這副模樣,我不得不將好不容易騙來連自己的四百塊交了上去。

哎,薑還是老的辣。一山更比一山高啊!

中學優秀作文2

三清山,又名小黃山,雲海變幻多端,景色如同黃山一般秀麗多姿,有一切風光在險峯一説,所以在三清山,懸崖觀海 自然是人生一大妙事。

來到三清山的第二天清晨,我們就踩着因滿是露水而滑溜溜的石階、棧道,撫着竹葉、山石,走在去看海 的路上。那天天氣較為晴朗,因而我們從西海岸,一直走到了東海岸才觀賞到雲海。

最先跳入眼簾的是白茫茫的一片。到處模糊不清,遠山近樹只剩下童話般的幻影。我們踏着棧道,輕輕走進了雲霧繚繞的仙境。

雲霧又濃了幾分。微微聽到背後的腳步聲,接着又在身後不遠處,看到零零碎碎的人影,我不禁停了下來。等那人影晃到近在咫尺時,我才看清了形象。擦肩而過, 又只留下模糊的人影,還漸漸消失了。我無奈地笑了笑,蹭着懸崖峭壁,往前挪。

身邊的雲霧緩緩地退到了棧道上,能隱隱約約看見自己的鞋子了,心中滿是莫名的興奮。畢竟是走在懸崖峭壁邊上的棧道,多多少少會有一點點騰雲駕霧的感覺,多多少少會有一點點成為神仙的幻想,多多少少會有一點點掌管萬物的自戀……浮想連翩。

雲霧慢慢地變薄了,還慢慢地下降了,如同從山上飄蕩下來的輕紗,柔柔的,輕輕的,薄薄的.,隨着輕紗的落下,遠山近樹若隱若現,隱隱約約。身臨其境,似置身於古雅清幽的水墨畫中,翩翩然,飄飄然。

終於,雲霧填滿了整個山谷,正像白色的大海一般。是雲海!

那種白,不是銀白,不是乳白,不是雪白,是純粹的白!它是那樣的純淨,是那樣的絕對,沒有任何雜質,讓我不禁感歎大自然這位藝術家,不僅僅有着鬼斧神工,還會調配出如此震撼人心的色彩。大自然給我以心靈上的洗禮,洗去了城市中的喧囂,洗去了喧囂中的不安,洗去了不安中的悲哀,讓我在三清山懸崖觀海時,得到一份寧靜致遠的心情。

中學優秀作文3

有這麼一顆不起眼的沙粒,它夢想着有一天也能夠變成一顆光彩奪目的珍珠。於是,它每天在沙灘上享受着來自太陽的恩賜,卻一次次地在同伴的嘲笑聲中逐漸自卑起來。

有這麼一個不起眼的小女孩,她夢想着有一天也能像公主一樣被人愛慕。但,她只是一個平凡得不能再平凡的女孩子,又有誰會注意到她呢?她開始沮喪了。

一天,一個漁人來到沙灘前要找一粒沙粒磨礪成珍珠,所有的沙粒都爭先恐後地要成為珍珠,只有這顆小沙粒在一旁觀看。漁人説要想成為珍珠,必須要在蚌殼裏忍受住孤獨,寂寞。這些小沙粒們一個個垂頭喪氣地離開了,只有這顆不起眼的沙粒同意了。

也是一天,老師要找一位同學為大家上一堂課,平日裏一個個愛嶄露頭角的同學都垂下了頭。這個平凡的女孩子能有機會嗎?她不受關注,不被重視,甚至有人還不知道她的名字。她喜歡朗讀,喜歡唱歌,但卻只能自己獨自享受。她百般糾結,如果舉手,老師會選中她嗎?或許只會換來同學們的嘲笑吧!猶豫再三,她勇敢地舉起了手。老師選擇了她。

小沙粒被放進了一隻蚌殼的內部。裏面真的好冷,好黑,一點聲音都沒有。但它並不後悔,它的內心充滿了希望,它為自己加油,為自己歌唱……它一點點地被蚌殼所吞噬。幾年後,這隻蚌被打開時,裏面並沒有發現那顆小小的沙粒 ,只有一顆閃亮的珍珠發出耀眼的光芒,真的好美,好美。

女孩在講台上講得非常順暢。面對講台下驚詫的同學,她神態自若,全然不顧其他,她將自己的心聲表達了出來,心裏非常舒服。隨後一陣熱烈的掌聲向她湧來,她笑得好燦爛,好燦爛。

慢慢的,這個女孩像變了一個人似的',她的臉上充滿了自信,課堂成了她自由的天堂。她用心感受着這個世界,感受一個新的自己。

每一顆珍珠都要經過磨礪,每個人的一生也需要磨礪。我願做那顆磨礪的珍珠。

中學優秀作文4

家,好似一個安全的避風港,那裏有媽媽燒做的香味可口的飯菜,那裏有爸爸細細的教導,在家裏,你可以做一切自己想做的事情,好好地享受一番。兒時,我總盼望着能出門與夥伴們玩耍,但是玩累了,還是要回到家裏休息。現在,白天在學校裏上課,每當放學回家,一進家門,第一句話就是,“媽媽,我回家了”,那種感覺真好;炎熱的`夏天,只要一回到家,頓覺清涼,那感覺真好;每次一回到家裏,便可以躺在軟綿綿的沙發上,好好地放鬆放鬆筋骨,這種感覺實在是太舒服了。

當我在外面受到了欺負,只有回到家裏,把心中的怨氣和不快講訴出來,此時,我才覺得愉快多了。當我考試落第時,儘管回到家裏少不了嘮叨,但是,爸爸媽媽的指導,總能讓我將題目改正,這時候,心中自然就有了一絲絲的温馨。當我遇到挫折而流淚傷心時,媽媽的安慰使我能正確面對挫折,而爸爸的幽默風趣,總是,旁敲側擊地為我鼓勁,使我更有信心戰勝挫折,不怕失敗,取得勝利。所以,我不得不説:“回家的感覺真好!。”

在家裏我可以輕輕鬆鬆,自由自在,無拘無束。不象在外面,時常會感到很不自在。記得有一次,媽媽有事去了廈門,而爸爸又要去公司開會,家裏只剩下我一個人,所以,我只好到表姨家裏去吃飯,在阿姨家,閒來無事,總感到很不自在,所以就捧起一本書,津津有味地看了起來。不一會兒,阿姨已做好了一桌香噴噴的飯菜,我看了真是有點饞了,但畢竟是在阿姨家裏,我只好靜靜地坐着,要是在家裏,我早已迫不及待地大吃一頓了。開始吃飯了,阿姨好象看出我的心思,一直幫我夾菜,我反倒更不自在了,要是在家裏,就不用這樣羞羞答答的了。晚上,回到家裏,才頓時感到輕鬆自在多了。

在家的感覺真好啊!

中學優秀作文5

為了讓火車歌唱着快樂奔跑,枕木默默地躺在鐵軌下。 ——題記 七月的天空悠然地飄滿了潔白的雲朵,漂亮的形狀。天藍得如此透徹,如此純粹,萌動着原始的曠遠和深邃。我走在街角的長椅上,看那些翩翩飛舞的花瓣,看光影流連。其實一直都很迷茫,我存在的價值是什麼,為什麼總找不到快樂的感覺,尤其在面對這隨着大學聯考草草收場的青春的時候。不遠處的`野薔薇,熱烈地開出大朵大朵的豔紅,那些像妖豔女子水中容顏一樣絕世美麗的花朵啊,我卻永遠觸摸不到,我只是鐵軌下一根無人知曉的枕木。什麼時候這些時光才會結束呢?不用面對這不太乾淨的空氣、不太悠揚的笛鳴,不用每天望着太陽發呆,這才是我想要的生活。想到大學聯考,我的憂傷鋪天蓋地地蔓延。汗水沾濕了我的白襯衫。

我起身,隨便走走。火車站,月台,凌亂。一個小男孩坐在月台上,他的臉上髒兮兮的,衣服也破爛不堪。可是他的眼睛,竟那麼清亮。我走過去,蹲下身來,問他,為什麼不回家。他搖搖頭,望着我説:“哥哥,我沒有錢,我想讀書。”他的聲音有點顫抖。我抓住他小小的手,同時掏出了身上所有的錢。一個男孩朝着火車站走來,他的臉上帶着與這個年齡不相符的沉默與憂傷。我看着他,朝月台上走去,走向一個小男孩。那個小男孩,我知道,是個乞丐。他找出身上所有的錢,放在小男孩的手中。我轉身離開的時候,心裏忽然佈滿了歡樂的音符。有一剎那,我的目光停留在鐵軌下的枕木。

我明白了,我明白了。或許青春的意義在於給予,人生的意義在於奉獻。我願意從此開始新的生活,我不願意像一顆長不大的青澀果子,聲嘶力竭的向世界索求幸福,我願意用自己的力量去創造快樂,自己的抑或別人的。我抬起頭,對着陽光,微笑啟程。男孩要離開了,目光觸及的一剎那,我看見了他心靈的喜悦。我想他是快樂的。原來,最好的生活是奉獻。它帶給別人幸福也帶給自己快樂。他微笑着,我看着他,也笑了。薔薇依然安靜的綻放着。

中學優秀作文6

旅途中有許多道美麗的風景,有雄壯無比的高山,有浩瀚無邊的大海,有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風景卻是……

清晨,當天還沒完全亮時。她已披着圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風景。時不時發出菜刀落在板上的聲音,把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走,一會兒往灶台那去,看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時一碟碟的菜擺在餐桌上,自打我升到國中,她就每天變着法給我做好吃的。一個每天在廚房忙碌着為女兒做早餐的母親是留在我心中最美的風景。

一次,剛發下週考試的成績單,在回家的路上,大樹上“沙沙”的響着,像是對我的責罵。因為我考得太差並不敢把成績報給她,只説了一句“這次考得很差。”就急匆匆的跑進了房間。那時她沒説什麼,只是在幾分鐘後端了一碗湯給我,“這次考差了就要努力,先別想了。喝口湯吧,我幫你吹過了,不會太燙。”説完她放下湯出去了。在她離開時,我看見她眼邊紅紅的。一個在乎女兒;關心女兒的母親,在我心中是最美的風景。

國小時,因為家離學校遠的緣故,每天坐校車都要至少一個小時多,因為自己當時也還是個“小不點”她不放心我,那麼幾年她都一直無論風吹雨打的'來接我。同學問我:“下雨了,你沒帶傘怎麼辦?”我總是可以很自豪的跟他説:“我媽媽會來接我的。”下了車,直接撲向了她。可當時我並沒有發覺,母親給女兒撐傘時,母親另一邊肩上總會被雨水打濕。一個接女兒回家無論酷暑無論嚴寒始終在路邊等着的母親成了我心中最美麗的風景。

留在我心中的風景,是那位每天給我做早餐吃的母親,是那位用不知名的方法鼓勵着女兒的母親,是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。

雖説大海、高山是美麗的風景,可在我心裏,那位母親才是心中最美的風景。

中學優秀作文7

我理想中的學校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學風,有完善的設施。

我理想中的老師,不一定是要有資深經驗的,也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師,一位會與學子做朋友的`良師益友。

我理想中的同學,是一個個朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時,給予我幫助和幫助,會在我生病時給我關懷。

我理想中的學校,處處都有這樣的場景:一羣同學為了一道題的結果爭得面紅耳赤,得出正確結果後又對對那位同學心悦誠服;操場上,處處都能看見大家學習籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,同學沒帶筆,另一位同學卻毫不猶豫地借給了他;同學不舒服,同桌關心的要他爬在桌子上休息一會兒,並馬上告訴了老師。

我理想中的老師與同學,都有一個共同的愛好——運動。下課後,不管在哪兒都能看見大家運動的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動作十分規範。足球場上,大家奔跑着,努力搶着球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。

還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個詞叫“文武雙全”。愛運動之餘也會愛讀書。隔三差五,成羣結隊地跑進圖書館找書看,而且閲讀方面還很廣:學校小説,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時候還在一起討論書中的情節與精華,增加我們的閲讀,理解水平。

啊!中學子生活豐富多彩,正如老舍《養花》中説到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識。啊!我真期待這美好的中學子活!

中學優秀作文8

學校是教育的聖地,是我們成長的搖籃,它為我們提供了優越的環境,讓我們在知識的海洋裏遨遊。國小的時光馬上就要結束了,雖然六年的時光讓我依依不捨,可我更向往這樣一所中學。

這所中學的校園美極了!陽春三月,垂柳憋足了勁兒,貪婪地吮吸着春天的甘露。五彩繽紛的小花圍繞着高大的教學樓競相開放,像給教學樓鑲上了一層色彩斑斕的花邊,教學樓前的噴泉日夜不停地噴着,為同學們加油鼓氣。夏天,鬆杉都穿上了一件綠色的新衣,在校園裏日夜為我們放哨,小花為樹木穿上一雙雙精緻的繡花鞋。校園裏泥塘的荷花如一個個剛出浴的美人,粉嫩嫩的,荷葉就是這些荷花的守衞者,一片片荷葉猶如一個個盾牌,又給校園增添了一番美景。秋姑娘舞着金色的綵帶來到了校園,金黃的樹葉猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞,落在地上成了一層金色的地毯。冬天,雪花如一個個調皮的小娃娃在空中跳着歡快的舞蹈落在樹上,落在噴泉上,一切都是那麼聖潔無瑕,遠遠望去,校園就像一個潔白的水晶宮,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,好不熱鬧!

中學為我們提供了更加優越的學習領地。這裏的教學樓高大挺拔,一座座現代化的建築聳立在校園裏。圖書館裏的書籍琳琅滿目,課外活動時,同學們來到圖書室,遨遊在知識的海洋裏。電腦室裝修的煥然一新,同學們每天都會上一節微機課,接受高科技教育……

中學的'老師平易近人,知識淵博,每天下課都會和同學們一起做遊戲,讓學生們在遊戲中獲得知識。有時,老師也會帶同學們走出校園,走進生活,來探索大自然的奧祕。中學的學生更是團結友愛,他們孜孜不倦地學習,從不説苦叫累,從不説髒話,個個都是“文明的小天使”。

有這麼美好的學習環境,有這麼舒適的場地,有這樣的好夥伴,在這樣的校園中學習,我一定能成為優秀的學生。長大後為祖國做出貢獻,把祖國建設得更繁榮,更富強!

中學優秀作文9

呼呼的風,吹的樹葉發出“唦唦”的聲響,滿天的白雲絲毫不皺一下眉頭,只留下那無影的風獨自嚎鳴!

我站在操場上,聆聽着大自然給予的歌聲。在這茫茫的天空中,似乎想起了什麼……

那是一個嚴寒的季節,滿天飄雪。我和好朋友走在街上,深邃的大地冰冷無情,只聽到她悲傷的抽泣着,和我訴説着與父母爭執的過程。可幼稚的我,並沒有在意她的訴説,只是一味的迷戀着街道兩旁的趣事。

她似乎看出了什麼,她的講話突然終止了。這時,我才意識到,剛才的我做了一件多麼白痴的事。

剎那間,我周圍的一切彷彿都憑空消失了。眼前,只剩下這個正抽泣着盯着我的女孩。

她生氣了,因為我的無視而生氣了;因為我的'愚蠢而生氣了。她氣沖沖的走掉了。

我呆呆地站在原地,還沒有反應過來。過了幾秒鐘,我才回過神來,我把她氣走了,把我最好的朋友氣走了……

雙腿不自覺地往她離開的那個方向奔去,找不到她,望着茫茫的人海,我六神無主,不知道該如何是好!心裏默唸着:“我錯了!我後悔了!”

可她早已消失在了人羣之中。我跑到她家,她媽媽説她還沒回來。望着空曠的右手邊,我開始害怕,開始着急,深怕將永遠地失去她。失望的走在回家路上,突然間,眼前閃過一道光,是她,我終於找到她了。我似箭一般地飛奔了過去,用懇求的眼神道歉着,請求她的原諒。她什麼都沒説竟原諒了我,我呆在原地,竟難以相信,她原諒了我!

自那件事以後,我再也不敢讓它有第二次發生的機會。每當有朋友找我談心時,我總會全神貫注地將一切拋開,我的世界只有對方的聲音……

有時,靜靜的聆聽別人的心聲,會有一種説不出來的快樂與感慨!

中學優秀作文10

期盼以久的暑假終於盼到了,以往每天早上起來第一句話我就會問媽媽什麼時候才放暑假呀?媽媽總是説快了快了,可是日子咋過得這麼慢呢?7月16日終於迎來了快樂的暑假,我終於可以不用上學了,媽媽還答應過我暑假帶我去海邊玩哦,還有去外公家小住幾天呢,到時就可以見到鄉下那些久違的小朋友們了,還可以跟楠楠姐姐天天在一起了,我真是越想越開心呢……

第二天一大早爸爸媽媽就去上班了,照理説我不用上學應該很開心的,可是看爸爸媽媽都上班去了,突然感覺好寂寞,想想還是上學好,學校裏有小朋友們陪我玩,在家這麼熱的.天只有我跟外婆呆在家裏了,好無聊哦……我上主動要求:媽媽,我想再去上學,可是媽媽説學校都放假了怎麼上學啊?唉,沒辦法只能乖乖的呆在家裏了……

還好小區裏有好多好朋友,我的最好的朋友就是洋洋了,從小我們就是很好的朋友,她比我大七個多月,我們經常在一起玩,她住在我們對面的坊,平時我們一碰到面就會激動不已,開心的不得了,每次分開的時候就像生離死別,兩個人哭成一團糟。我喜歡上她家玩,她也喜歡上我家玩,所以我們的媽媽見到我們也頭痛,拉都拉不開,再晚都捨不得分開,每次都是強行把我們分開,但我們都要哭好久才能恢復過來。

因為我家外婆在,一回家就有得吃,所以一般洋洋都在我家吃晚飯的多,有小朋友陪我吃,我吃的更好了,原本不太吃東西的洋洋在我家也吃的很多哦,而且偏食的她跟我在一起也不偏食了,我們都要吃滿滿的一大碗飯加菜,還不挑食哦,媽媽給我們吃什麼我們就吃什麼。更好笑的是洋洋叫我媽也叫媽媽了,見到她媽來就叫她媽走,説我不認識你,哈哈。平時我們在路上碰到面我就拉着洋洋嘴裏喊着快跑,深怕洋洋媽媽把洋洋“抓”回去,真希望我們每時每刻在一起,可是一到晚上我們就得分開,唉……

中學優秀作文11

昨天一大早,我剛起牀,感到窗外一股涼爽濕潤的空氣迎面撲來。走到窗前一看,地面濕漉漉的。啊!下雨啦!我欣喜不已。要知道,這可是今冬以來下的第一場春雨。春雨過後,春真的就要來啦!

上學的路上,雨淅淅瀝瀝的下着。上班的人們,個個打着雨傘,臉上露出欣喜的微笑;上學的小朋友,坐在媽媽自行車的後座上,貪婪的呼吸着這新鮮的空氣;馬路上的所有車輛都放慢了速度,緩緩地向前行進着。

一場春雨,彷彿讓一切都變了個模樣。往日天空的浮塵沒有了,空氣變得濕潤而清新;馬路也變得非常乾淨,在濛濛細雨中,亮得都能照見人影;城牆剛被雨水洗刷過,藍灰色的牆磚濕濕的,就跟新的一樣;道路兩旁的樹木和花草,就像剛剛出浴似的,身上還在不斷地滴答着雨水;雨滴落在護城河裏,河面上蕩起一圈圈的.漣漪,小魚兒在歡快地遊着,好像在和雨點嬉戲。

校園裏,到處都是一派生機勃勃的景象。花壇裏的小草兒,經過洗禮,顯得更綠了;小花兒經過雨的沐浴,顯得更紅了;幼苗經過雨的滋潤,顯得更壯了;還有與春雨一起嬉戲的小鴨子,在水池中游得更歡了。

一夜的春雨,為大地籠罩了一層薄薄的霧紗,使人不由得產生了一種飄逸、神妙而又美麗的感覺。春雨沙沙,它驅走了嚴寒,帶來了春的氣息,它使人類和自然界都變得多姿多彩、萬紫千紅。它不由得使我想起了著名詩人杜甫的詩:“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”啊!這就是春雨,多麼的偉大,多麼的及時,多麼的默默無聞,又多麼的讓人浮想聯翩。

中學優秀作文12

一年有四季,分別是春、夏、秋、冬這四季,春天春暖花開,夏天太陽像個大火輪,秋天的楓紅值得我們去欣賞,下雪的冬天,寒風刺骨,保暖的衣物通通穿上身!

冬天大家都穿厚厚的上衣、外套、褲子等,因為寒流來了,大家都小心謹慎。大家都把夏天的短袖衣服、短袖褲子等夏天全部東西全部收起來,換上冬天的用具、衣物,人們都吹着暖爐,螞蟻、熊等冷血動物都已在秋天準備糧食,現在可能已經躺在被窩裏呼呼大睡了,冬天,休假的人,躺在被窩看電視、吃餅乾,快樂極了!冬天的風,讓人感到寒冷,合歡山被大雪覆蓋,變成了銀白世界,喜歡賞雪的人們,紛紛去到山頂享受雪的世界,看着眼前的美景,人們一窩蜂的與雪一起拍照留讀,並且在那堆雪人,穿上樹枝當雪人的鼻子,也為雪人披上紅色的圍巾,充滿聖誕歡樂的'氣息!

我最喜歡冬天了!因為冬天有歡樂的聖誕節,小時候,我還收到聖誕老公公的禮物,聖誕老公公總是和藹可親的為乖巧的小孩送上禮物,讓我們每年都期待着聖誕節的到來。另外我也喜歡象徵團圓的過年,相信大家一定喜歡冬天的這個傳統節慶─春節“過年”,家家户户都會舉辦幾個相關的習俗活動,例如:寫春聯、貼春聯、吃年夜飯、放鞭炮、長輩還會發紅包給小朋友,在拿紅包時也要説吉祥話等。我最喜歡放鞭炮了,看着五顏六色的煙火在黑暗的天空綻放,好像一道道美麗的星星在天空中放光芒,讓冬天變成暖暖、團圓的季節,過年真是一個無比幸福的節日啊!

雖然冬天的風冷颼颼的,卻讓我瞭解到一個道理:在千變萬化的萬物裏,冬天天氣雖然很冷,但是人們充滿着濃濃的人情味!人們的距離拉近了,過完了冬天,就是花開富貴的春天,如此周而復始,一遍又一遍的結束又再次開始,我喜歡冬天!

中學優秀作文13

秋水是靜息的澄澈,恰似秋天的明眸,別緻的豐潤。山邊的湖上仍有綠荷,婷婷出水而又不離水,散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風無法撩起水漣,只在葉面上掀開微細的綠波,象是蓮篷粉紅色的夢,夢中漾開的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛,象惺忪的午夢,化為光華的白雲掠翔在澄澈空明的藍天,又落到山野的綠叢上,緩緩踱步,陽光下廣大無邊的綠野飄浮着的裊裊雪白,極是好看,與藍天白雲無異。你能想象江南的'秋嗎?那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻裏。

秋是一種品讀。蕭瑟是北國的秋氣,寄託葉黃葉枯葉飄零,秋風秋雨秋煞人的情懷,唯有北上懷秋了。江南是見不着秋風的凜然之色。江南的秋仍然沉浸於綠中,漫山遍野的綠在秋陽下是那樣的淡定圓潤,積澱了時間超脱了時間,綠是深沉的蒼翠,象經歷人生磨勵而又堅守信仰的女人,飽滿豐腴,雍容大方。這是一個怎樣的綠啊,沒有春之嫩,沒有夏之濃,靜靜地在秋風中淡淡地在秋陽下,不驕不躁,從容有度,恬適沖和,悠閒自在,這是秋天的綠色,且名為秋綠吧,一定恰到好處。

你不妨悠閒踱步在秋綠,象白鷺一樣。於是,你的心浸染了綠,綠又在你的心裏漾開,漸漾漸遠,漸漾漸圓潤。不敢輕觸綠的韻色,而你已化為秋綠了,我看不見你,滿眼只有無垠的綠野。而你的步履有着秋綠的從容秋綠的圓熟,象秋雲在藍天,又象秋山倒影在靜謐的秋水中。

你在秋綠中,秋綠如你的品味。我靜靜地品讀,如讀你而陶醉你的秋波;你飛昇在我的品讀裏,如同秋綠上的白鷺,凝凝飛揚。這江南的秋啊,如何生得起悲呢?所以悲秋是經不起推敲的愁味;這江南的秋啊,睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠,何不練秋而通達生命的自由與成熟呢?

順着秋風,遠遠地看到秋綠的風波,是那樣的細微,又是那樣的逍遙。白鷺掠影,象你的素袂飛揚在秋綠的上空,綠的從容,白的雪瑩。

中學優秀作文14

校園的秋天

秋天是豐收喜悦涼爽的季節,我們校園裏的秋天卻好像一副畫卷,描繪着學生在秋天時刻的點點滴滴。

秋天的到來,讓我們校園裏的銀杏樹的葉子變黃了,然後再隨着微風慢慢的飄落到地上,給小草披上了一層厚厚的被褥,給銀色的公路增加了幾分色彩,在大風來襲的'時候,樹枝不停的搖擺,發黃的樹葉一片接一片的落到地上,就好像是天女散花一樣,

絃歌湖裏的魚兒在秋天依舊哪麼活潑,哪麼的調皮,如果你去餵它們的活,它們就會一個個爭先恐後的往你這裏游過來,一個個爭着吃着你餵它的食物,你如果扔到魚羣中間的話,哪些大魚小魚籽了爭奪你扔出去的食物,就會弄的小花亂濺,直到有一隻魚搶到了食物,才會停止下來,在一陣陣的冷風中,你可能會冷的小手冰涼,而在水裏的魚兒卻大吃一驚覺不到這一點,依然自由自在的在水裏嬉戲。

秋天操場上哪一棵棵楊樹在我們上體育課的時候,看到了我們一個個着朦朧的睡意時,搖了搖身體,讓我們的精神一下子就有了,當它看到了我們的出色的表現後,高興不已。

秋天的冷風讓我們的衣櫃也一層一層的往上穿上,每一天的早上起牀後出來時和晚自習下課該回宿舍的路上是最冷的時刻,原來穿的都是上身是短袖和外套,下身只穿上一條褲子,而現在,秋衣秋褲都上陣來幫我禦寒,不過現每天早上跑早操時,手原來暖和的很同,可跑完以後個個的小手冰涼冰涼,到晚自習下課回宿舍的路上因為穿上了秋衣秋褲,所以只要是慢慢的走就不會冷了,但如果跑起來的話冷風就嗖嗖的往身體裏面鑽,讓人不由得就打了一個冷顫,所以我經常選用步行。

啊!秋天的校園多麼美啊!可惜我不是詩人,我要是詩人,準會寫一首詠贊您的詩篇,可惜我不是畫家,不然,我一定會用七彩畫筆把你畫在畫上,讓人們永遠欣賞你的風姿。

中學優秀作文15

“湘湖煙雨長菁絲,菰米新炊滑上匙。雲散後,月斜時,潮落舟橫醉不知。”陸游詩中描繪的良辰美景説的就是湘湖,一個封存着歷史文化,古色古香的旅遊聖地。今天,我們迎着徐徐的秋風,來到了這浙江文明的發祥地,一同領略這座古城牆遺址的獨特魅力。

踏過陳舊的門檻,熱鬧的街道映入我的眼簾,高聲叫賣的路攤商人,絡繹不絕的異鄉旅客,稀奇古怪的小玩意兒都深深地吸引着我們,我們像一隻只活潑好動的小蝴蝶穿梭在人羣商鋪裏,自由快活。糖香瀰漫了四周,令人食慾大開,源源不斷的人向小店走來,老闆嫻熟的`手法贏得了大家的一致好評。音樂從大門後傳出,一年一度的慶祝活動拉開了序幕,小夥伴們載歌載舞,肆意享受,輕靈的歌聲,華麗的舞姿帶動着每一個欣賞的人們。

湘湖不遊湖,妄來此景處,坐着小船,在清澈見底的湖上吹着遠方刮來的微風,是一種至高無上的心靈享受。我們可是行動派,租了一條腳踏船就開始了我們的遊湖之旅。此時的湖面平亮如鏡,廣闊的湖面將滿天的白雲映成一片淺藍,這深藍湖面之上,又印上了兩旁綠樹的身影,水草游魚在白雲中自由穿梭,如同法國華人畫家趙無極揮筆畫下的油畫,色彩鮮明,温情靈逸,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。畫是靜的,人卻是活的,湖面上,小船中,不少兒童在打鬧嬉戲,你潑,我灑,濺了兩人一身水,鈴鐺般清脆悦耳的笑聲在湖上回蕩。大人們則與好友談笑風生,柴米油鹽,細細碎碎,樂趣橫生。我們踏着槳輪,感受風的律動,聆聽水的樂曲,欣賞樹的舞姿,回味美好的回憶……

直至收船人的哨聲響起,才將我們從連綿不斷的畫卷中甦醒,我們帶回了滿懷的好心情,好記憶,依依不捨地走向家去……