放下的作文(通用15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的放下的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放下的作文1

温暖的繭放開了蠶蛹，讓他掙扎着，蜕變成一隻美麗的蝴蝶。他漫步在花叢中，翩翩起舞。

易巢放開蒼鷹，讓他搖臂入雲，翱翔天際，遠眺江河，成就人生終極。

嫩柳放開了柳條，讓他遠離了温柔的庇護，在千里之外播種新的生命，在廣闊的世界裏長出一萬株細細的柳樹。

自然界的一切都還是開放的，只有適度的愛才能讓下一代成就自己的輝煌。自稱萬物靈長的人，難道忘了嗎？

父母的愛子影響深遠。這是古人幾千年就知道的道理。事實上，不僅是父母，我們的社會和學校都非常關心青少年的成長，而且非常重視青少年的成長。作為我們深切關注的人，我們真的想説:請放手，讓我們自己去做。

豁達適度的愛是一種智慧。什麼都沒有努力，對未來的憧憬沒有擔憂，無時無刻不在擔憂，還有一些深深的擔憂，沒有給孩子任何負擔。容易信任和愛他們。

放手，適度的愛，是一種心態。世上沒有傲慢，沒有自命不凡的態度...有的只是放下後的平靜和放鬆。

放手，難嗎？不，很簡單。可以是一個年輕媽媽鼓勵寶寶站起來而不是幫她，作文在網上的幾句話，也可以是父母讓孩子獨自面對而不是陪着孩子有點殘忍。

當今社會，競爭日益激烈。社會需要的絕不是一個墮落了，引來無數關注的成年孩子。影響深遠。我們的父母，學校，社會該怎麼辦？

如果平靜的港灣不願意航行，他就很難收穫，到達終點；如果一座山不願意放下冰雪的沉重壓力，就很難實現雪融化流入大海，最終成為海洋的宏偉夢想。如果我們的家庭、學校、社會都不願意放過他們的孩子，他們就很難成長為支柱型人才。哪裏可以談民族復興？

只有放下，才能創造出美好的境界。

放下的作文2

蝜蝂遇見路中所見便負於背上，並已成習慣。習慣揹負，便註定被所負之物束縛步伐，不能遠走。

只有放下才能遠走。肩負之物太多，拾取之物太多，只能滯留在原地。放下一切可放之物，當走到盡頭，人生依舊充實圓滿。

兩人去河邊淘金。一人遇見金塊就往揹簍裏裝，而另一人只選擇含金量多的石塊，只裝了一些。當回去時，那個裝滿揹簍的人不得不因過於沉重難以行走將金塊一塊塊往外扔，最後只剩幾個粗糙的石頭，而聰明的人因善於取捨，揹着所有金塊順利到家。

總是奢求太多，從不滿足的人無法輕鬆愉快，因為總是揹負過多欲望，妄想所有，結果一無所有。

當我們選擇放下，便選擇了更遠的征程，選擇了更高遠的夢想與追求。

杞國人自討苦吃，擔憂天會坍塌，總是悶悶不樂。天下本無事，庸人自擾之。憂天的杞人皆是蝜蝂，將所取之物負於背上，抑制了歡樂。放下的不僅僅會是慾望，還有內心深處的牽絆。蝜蝂善負是自然規律，我們有充分的主觀能動性將內心的糾結付之雲霄，讓其隨風消散。

當史鐵生不能再奔跑跳躍，他曾想過死亡。不能再享受行走的歡樂這個念頭就像龐大陰沉的雲籠罩壓迫着他，他只能到地壇裏尋求短暫的寧靜。在母親和朋友的愛與温暖中，他放下了。放下不能奔跑行走的判決，打開心結，選擇用筆叩問人生和丈量其生命的高度。反觀賈誼，放不下內心莫須有的驚疑，便殞滅了年輕的生命，讓人扼腕。

放下是一種重新獲得。你可以選擇擁有，也可以選擇放下。

放下才能遠走，開闢新的高度。讓我們明智地選擇放下吧！

放下的作文3

最偉大的勇氣，便是放下——為了一種追求，而放下另一種追求。最難的選擇，一旦選錯就會遺憾終生，於是不想選擇，更不想放下，但是一種無名之聲始終催促：“放下！放下！！放下！！！”

那放下，奪人所愛，讓人深惡痛絕！

然而，在經過歲月的沖洗之後，你那充滿智慧的大腦才終醒悟：恩，放下，真美！

每個人，都有屬於自己的人生。這人生，或精彩，或糟糕，可平凡，可偉大。這漫漫路上，無論直與曲，-凹與凸，總會有多個十字路口，四個方向，三個選擇，兩個放下，一個被拾起。

放下那兩個，全憑直覺。而這直覺，又必須準確。因為一旦放下的是錯，將遺憾終生。這無數個放下，決定你的人生。但是否放對了，全都無從所知。若想知，只有你那周邊人可知，他們會綜合你的一生來判定，這時你的放下才會出現答案。

一生的放下，或對，或錯，絕無半對半錯可言。而這對與錯，又是不絕對的。即使剛開始選對了，但後來一旦信念動搖，有可能會拾起那放下，於是，便錯了。反之，原來錯了，後能迷途知返，便可能放下那拾起。於是，便對了。只不過這時要走直角三角形那斜邊了。長了些罷？這時，才後悔當初的草率……

每時每刻，滿懷不滅的希望，前進着，追逐夢想。

夢在遠方，

放下在眼前。

遠方的勝利女神呵，

等着我，等我放下，等我走到你身旁，

接受你的懷抱！

放下的作文4

一隻螞蟻沿着瓷磚往牆上爬，可一次次都失敗掉了下來，一個人感慨螞蟻的執着，另一個人感歎螞蟻的盲目，我認為兩人都沒有説錯，只是反映了兩種不同的人生態度。

我們總是認為執着是值得崇拜的，只要執着的堅持，一定能成功，然而卻不知道，放棄也是一種智慧。

愛因斯坦小時候喜歡拉小提琴，他一直沒有放棄，有一次他向一位老者拜師。那位老者説：“你先拉一首曲子給我聽聽。”愛因斯坦拉了一首他最喜歡的曲子，可漏洞百出，錯誤不斷。那位老者説：“孩子，你很努力值得表揚，可你不適合學習音樂，放棄吧，尋找其它的目標吧！”於是，愛因斯坦放棄了音樂，選擇了當物理學家的目標，終獲成功。可見，放棄難道不重要嗎？我小時候喜歡唱歌，每次遇到少兒頻道其他與我一樣的小朋友在唱歌時，我便跑到電視機面前，眼睛也不眨的看着歌詞，和其他的小朋友一起唱，可是當我看見姐姐畫的畫時，被迷住了，不僅想當歌唱家還想當畫畫家。我拿起筆畫了一幅，大家就肯定我有當畫畫家的資格，我便放棄了當歌唱家的夢想，去奇才畫室圓我的繪畫夢。想在想起來真可笑，如果當初還是不切實際的選擇唱歌，那麼就不可能像現在一樣奪走“美術課代表”的桂冠了。

有時候，我們苦苦追尋不到成功，我們站住，一回頭，會發現成功女神就站在我們身後向我們微笑，於是我們成功了。有時候，放棄自己不善長的目標，選擇自己擅長的目標，你就會發現：放棄是一種智慧。

放下的作文5

人生中有太多的美好事物，可是我們卻又不能全部都接受，所以我們要學會舍取，放下，人只要或者，就會有慾望，人只要有慾望，就會不斷的選擇，可選擇是痛苦的，而放下是那麼簡單，容易，放鬆。

放下，有好也有壞，在我的生活中兩樣具全，相信那麼也一樣，就好比如，我，本想着把需要學習的`東西今晚搞定，可總會有一些東西誘惑着你，如，電視，在房間裏學着無聊，便聽見外面有電視的聲音，一溜煙的跑出來，半小時之後再出來，對學習的要求不能搞定，就要開始選擇放下那樣，有兩個小天使在內心搏鬥。再想一想，一拳握住，去看電視。放下，要學會放下，就是學不會，斬不斷理還亂，這是學生最常做的事，最簡單的例子，當我選擇了一方面時，就是放棄，放棄在這裏是不好的。

當我們不顧一切想着各種招去網吧時，就是放棄了學業，偶爾，在聽進與不講中選擇，該放下哪一樣時，我們卻不能一下做出判定，最終的結果只是會對自己不利的。

學會放下，我們應該學會放下，放下一些壞事物，堅持一些好事物，當有人向你討要東西時，你應該嘗試一下，給他，會是一種不同的結果，俗話説捨得，捨得，有舍才有得，沒舍也沒得。

有些事情無法放下，但是會淡忘，可淡忘了，就不是自己了。放下事情，比遺忘過去要好得多。放不下的事情，要學會去體會，輕易放下的事情，要學會承擔。

學會放下最好，學會選擇性的放下更好。在生活中，儘管我們不能輕言放棄，但有些東西還是要學會放下，人性本善。

放下的作文6

生活中，我們可能會因小事而生氣，因為我們不懂得放下，放下心中的不愉快的事情，使我們心曠神怡，讓我們懂得人生的真諦，由此可見，放下是一種智慧，更是一種境界。

放下是一種智慧，它可以使人從死亡的邊緣下存活下來，使人在陰霾的孤寂中找到人性的方向，如果一個人什麼都放不下，那會他最終走向衰敗，所以放下是我們要學會的品質，方向能使我們走向成功。

放下，就要經得住誘惑，因為放下是一種智慧，對於沙漠中的旅人而言，能夠走出這茫茫的一片沙漠，我們源泉是他們的渴望，曾有兩個揹負着珠寶在沙漠中行走的旅者。由於一個旅者的袋子鑽出了一個孔，珠寶紛紛落下來，另一個旅者看見了，撿了那些珠寶裝進自己袋子裏，不知不覺，前一個旅者已走出了沙漠，找到了水資源，而後一個旅者卻在沙漠中死亡了。由此可見，放下是一種智慧，如果前一個旅者不懂得放下一些身外之物，而貪慾珠寶，那麼他也會像後一個旅者一樣，正是因為前一個旅者懂得放下，他才能在死亡之邊緣上存活下來。

“金無足赤，人無完人”，十全十美的人在我們這個世界是不存在的，哪些不十全十美的人在追逐自己夢想的時候，往往懂得放下，因為放下是一種境界。

放下是一種智慧。更是一種境界，陽光的明亮與目標遠大，生存的渴望，人生的路漫長而曲折，只有放下沉澱的包袱，走能走向未來，引接成功。

放下的作文7

今天，我像以往一樣呆在家裏，因為我並不想出去玩，更何況現在是冬天。不過如果想成為“冰雕人”的話也不妨出去走走，可能用詞誇張了點。

別以為我是個乖乖女只躲在家裏看書，不過看書是有看，不過都是些“課外”垃圾書，看電視才是佔下午時間最多的一種。今天的天氣真的很好，萬里無雲，但風太大了，要是我再瘦小一點的話恐怕真成了改編《西遊記》了。看電視看到有點無聊的時候，真的好想去看教科書，但一面對那紛繁的文字則只有厭倦。我知道學習的重要性，也知道時間的可貴性，但我就是一輛在公路上超速的汽車，不知應該是停下來給他開罰單好，還是一直向前衝好，有時候遇到了某種事物必須停下來，但又由於慣性被自己搞得一團糟；有時不顧一切地逃跑，但心又在流血；有時候想停下來負責，但現實就是令人無法接受。

我好想，好想，真的好想把成績趕上去，但“想”終歸是想，身體則從來不肯簽下“協議書”，身體與心靈的“戰鬥”讓我的現實變得比以前更慘，想把被子蓋過腦袋讓這場戰鬥暫停，但休息了一晚卻比昨天更有力氣去“戰鬥”，在正確與錯誤的選擇中浪費了多少時光，過後是選擇珍惜，還是放棄。這樣莽撞的判定就決定了我的一生嗎？有時疲倦後哀歎，“唉！星星都比我有用，它們從來都不向人們訴苦，只在黑暗中把自己擁有的全部付出，它們望着大地上的人們説：‘希望你們個個都是月亮，我們只是襯托着你們，讓你們自己發光發熱吧！’星星你們是最耀眼奪目的”。我會加油的，即使停車後會開罰單，即使停車後會讓我付出我無法接受的現實代價，但是心，但是心已經安穩地放下了。

放下的作文8

“世上並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”有許多人認為這話不對，因為他們太忙碌了，根本沒有時間去發現美。所以，請放下忙碌的腳步。

母親拿來一盆綠植，説能開花。我仔細打量了一下，這盆植物基本上都是綠色的葉子，連花骨朵兒都沒有。我説：“這能開花嗎？”母親笑着説：“一定會開花的。”很快，我便對這盆長滿綠葉的植物失去了興趣，又將自己埋在功課中。

一天天過去，我漸漸地淡忘了這盆貌似能開花的植物。每天我都十分忙碌，根本沒有閒工夫去仔細欣賞它。

一個週六的早上，我正吃早飯，母親卻把我叫到那盆“花”前，讓我仔細看看。我一看，那盆看起來長滿綠葉的植物居然開花了，花十分小，是從莖之間鑽出來的，但十分鮮豔，粉紅色的，花蕊帶着點鵝黃色。在陽光下舒展着身子。“居然真長出花來了！”我驚訝地説。

母親説：“是啊，最近太忙了，都沒來得及看看它，沒想到都已經長出花來了。”

其實，這盆花就擺在我的房間，但我連它長出花骨朵都不知道，要不是今天母親叫我去看，我很可能就要錯過這轉瞬即逝的美麗了。

忙碌能使一個人淡忘掉除工作和學習以外的很多美好事物，正如這盆花，這短暫的美我差點兒就欣賞不到了。

所以，暫時放下你那忙碌的腳步吧，慢慢地對待生活，或許你就會發現一些淡忘的美麗。

放下的作文9

無論你是富還是窮，是善還是惡，是美還是醜。我們都生活在共同的家園，那就是地球，讓我們行動起來好好保護我們的母親吧！

瞧，馬路邊有數不清的塑料袋，塑料袋對環境的污染可大了，如果把塑料袋燒了，氣體會污染空氣。如果把塑料袋埋在地裏，它會破壞土壤。如果把塑料袋泡進水裏，魚吃了就生存不了。這都是“可惡”的塑料袋對我們的危害。讓我們趕快把它拋出地球吧！

瞧，森林裏粗壯的樹木盤虯卧龍般向上生長，彷彿天地就是因為它們而撐起的。但是人類的破壞力太強大了，竟然把這些頂天立地的樹木毫不費吹灰之力給鋸斷了，這實在是人間的一大悲劇。人類做了實在太多的虧心事，我們已經惹怒了寬容的上帝。它一次又一次地警告人類，可人類還是死性難改，一次又一次違背良心，犯下滔天大罪。

如今，酸雨連綿。可怕的生態環境空中“殺手”腐蝕人類靈魂的肉體，無辜的百姓受盡了它的折磨；河水酸化，水中生物神祕地死亡。塵土飛揚，世界上最大的少漠——撒哈拉大沙漠，西起大西洋沿岸，東抵紅海岸邊。連綿起伏的沙丘向我們展示乾旱地區奇特景觀。當風得意揚起時，沙娃娃瘋狂地舞蹈，向外界不斷延伸，可怕的沙漠軍團不斷地向我們進軍。

愚蠢的人類，你還坐在那兒愣着幹啥？趕快停止你那雙罪惡的雙手，剷除罪惡的根源。動起身來，為地球披上一層綠色的盔甲，還我們一片淨土吧！

放下的作文10

今天放學回家，路過廣場，看見廣場裏聚滿了人，人羣裏不時發出一陣陣喝彩聲。我覺得很好奇，就上去湊熱鬧。

我好不容易才擠了進去，只見一位二十出頭，身穿藍色襯衫的小夥子正在表演耍猴，他手拿話筒，一個勁兒地説着：“先生們，女士們，大家有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場……”説完，那個人放下話筒，從身旁的一個籠子裏牽出一個猴子，又順手拿了根鞭子，命令猴子繞場走幾圈。猴子好像很害怕，動作有點慢。那人看到猴子慢騰騰的樣子，氣就不打一處來，拿起手中的鞭子狠狠地向猴子打去，邊打邊説：“快點，走快點，晚上怕是給你吃太多了。”小猴子一臉無奈，只好加快了腳步。到了中央，小猴子就表演起來，它把兩隻手放在地上，兩隻腳往上一抬，沿着廣場走了好幾圈。直到它累得氣喘吁吁，那小夥子才叫它停下來。接着，那人又拿起話筒説：“先生們，女士們，剛才的節目只是開場戲，主戲馬上要上演了，大家先往箱子裏投點錢吧！”觀眾們都掏出錢放入箱中。

過了一會兒，那人又牽出一隻猴子，在主人的鞭打下，猴子為在場觀眾表演了鑽火圈，騎自行車等精彩的雜技，叫人讚不絕口。見此場景，那人樂得合不攏嘴。可我卻一直在想那個人用鞭子抽打猴子的那一幕，我沒想到那個人竟然用暴力手段掙錢，這種方式也太殘忍了吧？

回家的路上，我想對那些殘害動物的人説：“你們的快樂是建立在那些動物的痛苦之上的，希望你們放下手中的鞭子，去善待動物，因為它們和我們一樣，也是地球的主人，世間的精靈，它們同樣需要關心和愛護。”

放下的作文11

我們留着淚水，哭着來到這個世界上;最終又在別人的淚水中離開這個世界。中間的這個過程，叫人生。

在人生的道路上，我們在不斷的探索與追求，在不斷的獲得，同時，也在不斷的失去。人生其實就是一個不斷追求，不斷獲得，又不斷失去的過程。

我們在人生的道路上不斷前行，正如人們常説的那樣，人這一生，不可能一帆風順，沒有任何挫折。人生的道路是充滿了艱辛，困難與挫折的。活在這世上，我們註定要得到一些東西，也註定要失去一些東西。有時候，我們往往會為了一件事或者一個東西，一個人將自我弄得遍體凌傷。其實，好好靜下來想一想，這樣做，不必須值得。

人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活;拿得起是本事，放得下是智慧。

有的人拿不起，也就無所謂放下;有的人拿起放不下，到頭來，也只換得一身疲憊。拿不起，説明你沒本事;放不下，説明你始終太計較得失。拿不起，會使你一輩子甘願庸庸碌碌。放不下，會使你憑空多出來很多的負擔，會使你倍感壓力。

人生就是這樣一個一邊得到，一邊失去的過程。放下，是一種生活態度，更是一門哲學。放下，也是為了能更好的前行。

人生的道路很漫長，這一路上，有失亦會有得。正如那句老話所説“舊的不去新的不來”人生中沒有什麼是永恆不變的。

人生路上，淡然一點，學會放下，也是放過自我。人生之中，不如意之事十之八九，與其事事去操勞，用這些事來煩惱自我，不如寄情這山水，聆聽風聲裏的故事。

放下的作文12

我不相信如果，我不相信錯過，我只相信過錯。

題記

世上沒有如果，有的只是後果和結果。太多的如果只是假設，如學説不等於真理便是如此。

如果，太多的如果，只是空冉夢一場，那些如果只不過是人們安慰自己罷，也真是依靠如果來寄託他們的願與惆、怨與愁。因為有了這所謂的如果，才會有了後來的錯過。

我從不相信錯過，我只相信過錯。

我從不認為眼所致我只相信心所見。汝所見，茫也，錯也，唯因眼所致也，而非心所見矣。凡事不能只看表面，想必這都是每個人所熟知的老生常談了，但真正能夠做到的人卻又少之又少，只待錯過時方知後悔莫及，亦才追憶惆悵、感慨哀傷，這便又出現了錯過和如果了。

世間沒有如果，項羽失敗就註定烏江自刎，怎能捲土重來?

世間沒有如果，錯了便是錯了，怎能重新再來?

所謂改過自新重新改過並不是從頭在經歷一遍，而是在過錯的基礎之上改正自己，以此為鑑。

所謂以史為鑑如此便是。

擁有是不懂得珍惜，失去時才方知可貴。人生就如同一條單行線，沒有盡頭沒有終點，你只能一個人兀自向前走去，走過了，便再也不會有重新回頭的機會。那些烙下的歲月痕跡，也再也不能磨滅。既然沒有返航的機會，那麼就不要讓錯誤重蹈覆轍，留下一路如果，留下一路過錯。

so，請你將if劃去。

如果世間有如果，那麼天下皆為如果;如果世間沒有如果，那麼天下皆為過錯。我不能説沒有如果，只能説：若是能夠，還請你在上一刻如果還請下一刻不要錯過，如此便不會有下一個如果了罷，亦是不會再有一下個過錯。

放下的作文13

一個青年揹着個大包裹千里迢迢跑來見無際大師，他説：“大師，我是那樣的孤獨、痛苦與寂寞，長期的跋涉使我疲倦到極點；我的鞋子破了，荊棘割破雙腳；手也受傷了，流血不止；嗓子因為大聲呼喊而喑啞……為什麼我還不能找到心中的陽光？”

大師問：“你的大包裹裏裝的是什麼？”青年説：“它對我可重要了。裏面裝的是我每一次跌倒時的痛苦，每一次受傷後的哭泣，每一次孤寂時的煩惱……靠了它，我才走到了你這兒來。”

於是無際大師帶青年來到河邊，他們坐船過了河。上岸後，大師説：“你扛着船趕路吧！”“什麼，扛着船趕路？”青年很驚訝，“它那麼沉，我扛得動嗎？”“是的，你扛不動它。”大師微微一笑，説：“過河時，船是有用的。但過河後，我們就要放下船趕路，否則它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、災難、眼淚，這些對人生都是有用的。它能使生命得到昇華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧！孩子，生命不能太負重。”

青年放下包袱，繼續趕路，他發覺自己的步子輕鬆而愉悦，比以前快得多。

感悟：“放下包袱，開動機器”，這句話給人不無裨益。在無際大師的開導下，青年終於知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事實上，我們每個人都要學會放棄人生道路上遭遇的痛苦、孤獨、寂寞、災難等，讓自己輕裝前進。

放下的作文14

放下，是一種思考。放下，是一種做法。放下，是一種責任。放下，是一種信念。放下，是一種成功。放下，是一種尊重。放下，是……

學會放下，也許會改變你的人生，去贏得屬於自己的勝利。

春暖花開之時，是世界上所有生物萬物復甦的時節，也是為世界滋潤的時節。放下手中的武器，禁止砍伐樹木，去擁抱大自然的温暖、甜馨。去保護生物的生命，去感受它那温暖的陽光照在這開闊的大地上滋潤萬物。

夏至炎炎的到來，是炎熱酷熱的時候，你會感到不耐煩，不滿情緒會隨之爆發、不斷想發泄，你要學會放下心中的怨念，去用心感受大地上的靈魂，去感受它那股炎熱，讓那股炎熱化心於暖，讓它變成屬於自己的温暖驅除心中那些怨念和憎恨的暴躁心理。

秋風落葉的到來，也預告生命的終結，它會使環境收到破壞，人也會受到危害，心中怨念更深“為什麼要亂這個安靜美好乾淨舒馨的環境”，放下這種心中的麻煩，拿起手中的工具，去認真細心的打掃落葉，讓他們安穩的離開，給他們一個温馨，温暖，舒適的方式離開，他們和我們人一樣都富有生機勃勃的生命。我們要像對待自己和對待家人一樣去對待大自然中的每一個生命！

天寒地凍的來臨，預告生命的結束，會給世界大自然增加無比寒冷的温度以至於生物的死亡，放下心中的痛恨和傷心，去接受世界隨時間的生命變化，隨着越來越寒冷，生物也會越來越繁少，生命也會隨之慢慢消失。

大自然中的萬物富有活潑、生機勃勃、感情、美麗……他們也知道世界給他們的生命有限，他們也會去坦然接受那失去和痛苦。我們要學會去用心感受、接受、放下、理解等，那會使我們獲得成功、驕傲。

學會放下會迎來自己所努力而獲得的成功，去適當選擇放下生命中的一部分吧！

放下的作文15

如此一切，世間塵俗，早已看破。彼岸花開，花落誰憐？那麼，又有誰，懂得真正的珍惜。把握不住的東西，應該學會放手的。

世間的沙漏，在年輪裏一遍又一遍地反覆流着。在小小的沙漏裏，啥子魚瓶子似乎永遠結為一體，再也分不開。可是，誰有想過，當有一天，我們不小心把它摔碎了，那麼零散的沙子，終究還是要離開瓶子，靜靜地獨自躺着。他們都會不習慣，因為他們依賴上了彼此的相伴，好像還許過諾呢！永遠不分開！終究還是要分開，所以我不會選擇沙漏，因為他不懂得放手。

即使它美過。

窗外的雨，還在淅淅瀝瀝地下着，春雨，朦朦的，沾濕了的沙子，融入大地，滋養大地，保護大地。這樣，很自由，等到太陽出來，沙子曬乾，微風吹來，沙子便隨着風飄得很遠很遠。在自己想的地方停下，與其他沙子相伴。我，會選擇這最普通的沙子，因為它懂得放棄。

手中握着一大團沙，手掌那麼小，沙子那麼多，漸漸不斷地從指縫中漏出。它們不喜歡被握在手裏的感覺，束縛，煩悶，想盡辦法逃出。這時我看穿了他們的心思，輕輕地蹲在牆角，把他們放在布上，細數着顆數，用心細數，然後把它們放回了原來的那個地方，想第二天再來看，可是第二天，我再也認不出它們在哪了。第三天，第四天......

我放棄了。他們也不喜歡被束縛着的感覺，他們和我一樣需要自由與快樂。

握不住的沙，放下也罷。可是放下並不意味着放棄，只是時間，時間不是停止的，等到很久很久以後，再來回首過去，再來珍惜，所以只好選擇放棄

……