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孔廟遊記作文400字(精選4篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的孔廟遊記作文400字(精選4篇),希望對大家有所幫助。

孔廟遊記作文400字(精選4篇)

孔廟遊記作文1

德陽孔廟是一個美麗的地方,是孔子出生和居住的地方,後來人們為了紀念孔子,就建起了雄偉壯觀的德陽孔廟。

坐車先來到德陽孔廟的大門口,進入第一道大名,迎面是一個牌坊,第一坊是“金聲玉振”,它刻有四根八角石柱,頂上飾有蓮花寶座,上面蹲着一尊怪獸,威風凜凜的'。進入第二道大門後是“太和元氣坊”,這個石坊據説是以前一位山東的巡撫題寫的。在它的旁邊有一潭水,水雖然不多,但十分清澈,坐在附近的石凳上讓人覺得非常舒服。第三道門後是“至聖廟坊”,據説是以前一位皇上親自題寫的呢。

再往後走就是著名的杏壇了,杏壇是孔子給他的學生們講學的地方,杏壇的大門上有49個門釘,橫7豎7,要知道皇宮的大門是81個門釘,橫9豎9,可見孔子在人們心中的地位是非常高的。

德陽孔廟裏有十幾根擎檐柱,都是深浮雕,有5、6米高呢,這些雕塑在中國是獨一無二的,因為它都是按“鈎心鬥角”設計的。

最讓我難忘的是德陽孔廟中的那棵千年古樹了,據説它已有一千八百歲了,是德陽孔廟中最古老的大樹,但至今卻仍然枝繁葉茂的。

這就是被列為世界遺產的德陽孔廟,大家如果感興趣,有機會一定要去遊覽遊覽呀!

孔廟遊記作文2

五一勞動節到了,學校裏組織了一項活動——在去文湖孔廟參觀書畫展。因此,要選一部分同學去文湖,我也成了被選中的幸運兒。

進入孔廟,首先映入眼簾的孔子像。孔子像栩栩如生,就好像活的一樣。看孔子那副沉思的表情,就好像沒有看見我們這幫不速之客。接着我們進入廟裏。裏面的牆上貼着的國畫、水墨畫和書法字,幅幅價值連城。還有那些古人雕塑,有的正在沉思;有的正在攻讀史書;有的眼睛望着前方,似乎在想念遠方的親人……這些古人雕塑,千姿百態,形態各異,真是雕像中的精品。學畫畫和書法的'同學,都睜大了眼睛和嘴巴,自歎不如。在孔子像前,我們學校的所有同學為遊客和書法家們進行了《弟子規》國學操表演,遊客和書法家們連連稱讚。我們還參加了熱書贈園丁活動,由書法家現場書寫將寫好的字贈與各位辛勤的園丁。只見書法家們有時輕筆細描,有時濃墨塗抹,最後將完成的作品送給了最受尊敬的園丁——老師們。老師們收到書法家的作品和大家的尊重,真是當之無愧,我們就應當弘揚尊師重教的優良傳統。

這一天過得真是既愉快又充實!

孔廟遊記作文3

今天,爸爸、媽媽帶到德陽孔廟參觀。

走進德陽孔廟,我看見裏面有兩扇門。裏面有一個小花園,小花園裏有一棵五層樓高的銀杏樹,邊上有一些房子。我走進一間房子,房子裏有許多雕像,它們都是孔子的後代。我從這些雕像,知道了衢州德陽孔廟是孔子的第四十八代子孫孔端友造的。

然後,我們又去了一些地方,其中,最有趣的是一間有許多凳子的房子了。

這間房子裏有許多擺得整整齊齊的.凳子,前面還有兩張凳子和一張桌子。我想:“這裏大概就是講學的地方吧!”於是,我讓爸爸拍照,自己和媽媽坐在凳子上,假裝拿着《論語》,“讀”了起來:“子曰:學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”“讀”着“讀”着,我眼前出現了一位老先生坐在前面,下面有一大羣學生拿着竹簡,搖頭晃腦地讀着《論語》。這時,爸爸問我:“你還要不要走啦?前面還有很多東西呢!”爸爸的這句話,把我拉回到二十一世紀。

最後,我們又到了一個大花園,大花園裏有樹、有花、有河、有鳥,還有孔雀呢!

德陽孔廟真好啊!可是,我有個疑問還不明白:為什麼直到孔子的第四十八代子孫孔端友才想到造德陽孔廟呢?

孔廟遊記作文4

這個雙休日,我們全家去了衢州遊玩。雖然陰雨綿綿,但還是沒幹擾到我們遊玩的興致。

我們先來到了府山公園。公園裏的景緻非常漂亮,最引人注目的是那尊高大的`石雕,它正對着孔廟,好像在保護着自己的家園。

孔氏南宗家廟是國家文物重點保護單位。到現在已經有700年的歷史了,整個建築呈縱長型。進了大成門,是祭孔時歌舞的地方。大成殿是孔廟內最高的建築,殿內懸掛着一塊清代康熙皇帝題寫的“萬世師表”牌匾。殿內正中是孔子的坐像,兩旁侍立着其子伯魚及孫子思像。再往裏走還有六代公爵祠、襲封祠、聖澤樓、思魯閣。

在孔廟建立思魯閣,這在全國也是絕無僅有的。“思魯”是讓南宗孔氏子孫不忘故土的意思,“思魯閣”正是南宗子孫為表達他們思念山東曲阜的家人而精心設計建造的。

孔子是儒家學派的創始人,他有着因材施教的方法論。他要求學生要踏踏實實地謙虛學習,要求學生要時常複習學過的知識,以便温故而知新,並要學會舉一反三。

我們要牢記一代宗師的教誨,這樣我們的學習成績才會越來越好!