關於吃麪的動作描寫作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的關於吃麪的動作描寫作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
關於吃麪的動作描寫作文1
今天,早上我從睡夢中醒來。就知道了早飯是面了。我就跑出去玩了,因為我不想吃麪。我一回來就看到我姐姐在燒水了,我就知道今天早上鐵定要吃麪了。
但這隻能怪我姐姐,因為她煮的面實在是太難吃了。可是不吃的話會餓一個早上的.。她也夠懶的,作料只放一點油和一點鹽還有一點辣椒醬。我很想吐,我想我完了,因為這樣下來,面一定會超級難吃。面端上來了,我第一反應就是加作料。不然的話我真的會吐。
開始的時候我吃起來的味道還不錯,當然這也是我的功勞,如果沒有我放的作料,説不定我已經暈了。可是到了後面,我就覺得面越來越難吃了。所以我就放了很多辣椒醬。吃完了面,我就把碗洗了。然後就在那裏一個勁的吵我姐姐因為,實在是太難吃了,任何人如果不放作料的話可能都會吐。
這隻能説明我姐姐的手藝太差了。我暈……我怎麼會有這種姐姐
關於吃麪的動作描寫作文2
星期六中午,我的肚子餓的“咕嚕、咕嚕”的叫。我叫媽媽去吃飯。媽媽説:“你要吃什麼?”“吃麪條。”我大聲的説。“為什麼要吃麪條?”媽媽又問。“我好久好久沒有吃麪條了”我答。
媽媽帶我到麪館。過了一會兒,一位哥哥端上了熱氣騰騰的麪條,上面還漂着幾根綠油油的青菜,饞得我直流口水,聞了聞真香!我夾起一根麪條,哧溜一下面條跑了。我小心翼翼夾起又一根麪條吃,好燙!我趕緊吐出口,又夾了一根麪條,輕輕吹了吹吃進嘴裏,麪條軟軟的滑滑的,一下子鑽進了我的喉嚨裏。我大口大口的.吃起了麪條,沒多久,麪條就被我吃光了,我的肚子好飽。
我跟媽媽説:明天我還要吃麪條。
關於吃麪的動作描寫作文3
開‘面’囉!”我大聲喊道。我端上一碗熱騰騰的白麪時,媽媽開心的.笑了,而且還禁不住像小孩子那樣的流出口水:爸爸呢,爸爸呀,早就忍不住拿出筷子吃啦!吃麪的時候,嘴裏還嘟囔着“真好吃,真好吃。”看的媽媽都想上去吃。
看到這裏,我很高興,也很開心。因為爸爸媽媽都説我做飯好吃,所以,我跟爸爸媽媽説:“下次我還要做面給你們吃!”爸爸充滿了童趣地説:“好啊!下次我還要吃!”媽媽呀,又悄悄的對我説:“下次不給你爸爸吃了,全部給我啊!”我連連點頭答應。
那天晚上,我想:每次都是爸爸媽媽給我做飯吃,現在是我給爸爸媽媽做面吃,和爸爸媽媽比起來,這些根本都不算什麼,我以後一定要好好孝敬爸爸媽媽,好好讀書報答他們。
關於吃麪的動作描寫作文4
一天,在寧靜的海底裏面,黃色的章魚羣在唱着歌,彩色的海草在跳着舞,小蝦和小蟹很高興,因為他們買了一碗又好吃有營養的`麪條,再回他們一塊住的家的路上,小蟹對小蝦説:“這個麪條肯定很好吃,我們吃了肯定還想吃。”回到了家,小蝦夾了一口面,好長啊,小蝦的嘴巴都裝不下了,小蝦説:“麪條也太長了吧,要是能在短一點就好了。”
小蟹説:“對啊,要是能變短一點就好了。”“變短?”他們説到在這裏小蝦想到了一個很好的辦法“可以拿你的大鉗子把麪條夾短啊!”小蟹就拿大鉗子把面夾短,就可以吃了啊!“
小蝦和小蟹快快樂樂的吃上了美味的麪條,他們覺得好好吃啊,真是想小蟹説的那樣,吃完了還想吃,小蟹對小蝦説:”還是你想到了好主意,我們才能吃到美味的麪條。“小蝦又對小蟹説:”不不,光想有什麼用,還是你做了這件事啊。“他們兩都笑了起來。
這個故事告訴我們要合作,才能得到勝利。
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