體操比賽作文（通用26篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的體操比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體操比賽作文 篇1

這學期要結束了，我回想起了我們的廣播體操比賽……

天氣晴朗的星期五早上，我校全體師生在操場集合，因為今天是我校第二套廣播體操比賽。

我們排隊來到操場，主席台上的主任和校長講完話後，隨着一片掌聲，廣播體操比賽便開始了，現在離我們上場的時間還早，足以讓我們做好充分的準備。時間一分一秒的過去了，馬上就該我們上場了，我的心頓時緊張起來，但總是要上場的呀！我懷着緊張的`心情來到準備的地方，我對我自己説：“不要緊張，越緊張出錯的可能性就越大！”上一輪的音樂馬上就要結束了，就要該我們上場了。終於音樂完了，該我們上場了！不一會兒，我就跟着領操員的節奏，邁出了步伐，當我們邁出第一步的時候，聽見了“哇！”的一聲，我偷偷暗喜着：可能是我們走得很整齊吧！隊排好以後，我們就開始做操了。

音樂響了起來，當做到預備節第二個八拍的時候，有一個同學居然做錯了，我心裏一顫，想：糟了，肯定得不到第一名了！從這以後，我緊張極了，生怕做錯了，被評委老師發現，得不到第一名，所以我連望都不敢望一下四周。一節一節操被我們做過去了，我也不再那麼緊張了，我感覺我們班的動作都很一致，就在我放鬆的時候，我差一點就做錯了。看來，還是小心點兒為好。慢慢的，操做完了，我們回到了自己的場地休息，回到場地後，看到那位同學做錯的人都在埋怨她，當然，我也包括在內。過了許久，比賽結束了，開始發獎了！

一年級發完了獎，接下來是二年級、四年級，五年級開始了，第三名：五（二）班、五（八）班。第二名還沒念，我又想聽到我們班，又不想聽到我們班，因為聽到我們班的話，我們就得不到第一名了，如果沒有聽到我們班，而第一名又不是我們班，那我們就連個名次也沒有了。第二名：五（一）班、五（四）班。第一名，評委老師故意停頓了一下，然後又説：第一名：五（三）班

，話音還沒落，我們班的男同學就大聲歡呼起來，有的甚至把衣服拋到天上，總之，我們班的同學都很開心！

這時我想起了我們訓練的時候是多麼的辛苦，不管是下雨，還烈日炎炎，我們都在訓練......現在我們得了第一名，都是我們的勞動換來的！這真是一分勞動一分收穫呀！

回到教室以後，班主任説要慰勞慰勞我們，我們都在想班主任怎麼慰勞慰勞我們，原來班主任是要請我們吃冰糕。吃的時候，我的心裏像蜜一樣甜......

我想，下次比賽，我們班還要拿第一!

體操比賽作文 篇2

今天下午第三節的班會課，校體操比賽就要開始了。

“叮鈴鈴鈴”上課鈴響了。我們匆匆忙忙地整理衣着，再以最快的速度衝到操場，迅速集合隊伍。這時廣播響了，“我正式宣佈校體操比賽正式開始！”

比賽開始了，可是翟翰寧的校服還沒着落呢！突然，團隊中不知是誰喊了一聲：“魏老師去哪兒了？”隊伍立刻開始騷動不安起來了。領操的蔡卓翊馬上控制局面五年級的體操已經表演結束，該輪到我們了。我表情糟糕地閉上了眼睛，反正橫豎都是一“死”，該來的總會來。乾脆頂上去。可是，緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望，人們想放棄的每一秒鐘都是緊要關頭，每個緊要關頭都會發生奇蹟。想到這裏，我不由得因期望奇蹟發生而不停地在校褲上畫着十字。廣播再次響起：“下面請四年級〈2〉班表演。”我不禁在心裏為集體歡呼，奇蹟終於出現了。可是，魏老師去哪了？難道表演順序換位和魏老師“失蹤”有關係？想了許久，我終於明白了。原來，魏老師先去找王老師讓體操表演順序換位，拖住時間，再去五年級借校服。嘖，嘖，魏老師好厲害，莫非她有了諸葛亮給的錦囊妙計？

接下來，輪到我們上場了。體操做得很完美。可偏偏就在這個節骨眼是，我居然把“早已痊癒”的老毛病：第八節全身運動左右不分又犯了。退回集結點的時候，我不停地絞着自己的手指，希望這樣心裏會好受些。我恨不能扇自己一耳光。剛剛站定，顏定坤捶了我一下，説道：“都怪你！”一聽這話，眼淚變情不自禁不受控制顯示無政府狀態地流了下來。無奈，先做好準備，如果同學們問起，那我就説……對了，那我就説汗流到眼睛裏了。真是的，都怪我偏偏在這個節骨眼上出錯。我的神啊上帝啊老天爺啊以及奧林匹斯山上的眾神啊，就在給一次機會吧！鄙人定會萬分感激的。這時，魏老師走了過來，安慰我説：“別哭，評委們看的'是集體。”我努力擠出一絲微笑，可誰都知道這笑比哭還難看，便説：“對不起，魏老師，我不是有意的……”説着説着，淚水再次模糊了眼眶，嗓子也哽咽了起來。瞬間天旋地轉……

不知過了多久，一條清晰的聲線告訴我：我們班是冠軍！我們班是冠軍！它不停地重複事實。我笑了，但笑中有淚。我哭了，但哭中有笑。有人問我為什麼笑，我説我愛這個班集體。有人問我為什麼哭，我説我愛這個班集體。

回到教室，當楊麥提出為我們班歡呼三聲時，我用的是第一次也是最後一次、我這一生唯一一次會用的音量。如果你想做一校體操比賽的採訪，那就請你去聽那個聲音，因為那個聲音永遠在我們四〈1〉班同學的心裏。而且對於我們來説，那條響徹心靈的聲線就是我們四年級〈1〉班這個班集體的獲獎感言，以及任何和校體操比賽的所有相關問題的最完美的詮釋！

體操比賽作文 篇3

5月16日，一個風和日麗的日子。同學們個個穿着整齊的運動服朝學校走去。你們一定會想：今天一定是個特別的日子。對了，今天是學校第一屆廣播體操比賽。為了這次比賽，每個班級的學生和教師都可以説是全力以赴噢！説説我們班吧：在這一個月裏，我們把心愛的體育課和家舍活動時間用來操練，把嗓子喊啞了，腿練酸了，但我們還是堅持、堅持、再堅持，在我們的努力之下，我們做起操來越來越整齊，越來越有力。今天，我們要努力做昨最好，爭取把自己最積極向上的一面表現給大家看。

想着想着，比賽開始了，第一個出場的就是我們班，我的心吊到嗓子眼上了，撲通撲通地跳個不停，我不停地在心裏對自己説：“不要慌，不要亂，要沉着鎮定，千萬不要出錯。”我想除了我，同學們都有這種想法吧，因為我聽到旁邊有同學拍胸脯的`聲音、深呼吸的聲音、互相低聲鼓勵的聲音……隨着領操員有力的一聲“立正”，所有聲音嘎然面止，大家把注意力都集中到領操員身上。“向右看齊”“向前看齊”“齊步走”隨着領操員的聲音，我覺得自己特別有力，特別的有精神，這感覺就像軍人操練一樣。

到了劃定的比賽場地，我們先拉好位置，然後隨着領操員的一聲“立正”，我們個個站得筆直，全神貫注地等着廣播的音樂響起來。這時候我利用這一點時間回想每一個動作要注意的細節：伸展運動該把臉轉過去；全身運動伸腿時不能搞錯方向；跳躍運動要跳起來……

音樂響起來了，我有力認真地做完每一個動作，廣播體操做完了，我一個動作也沒有做錯，看到前面的同學也沒做錯，我心裏暗暗高興，但不知後面的同學是否也一樣。

接下來我們走到一邊，繼續觀看高年級比賽，看到他們做得很好，我真擔心。

到了頒獎的時候，裁判説：“第三名是——”我們大聲喊：“五（1）班，五（1）班……”沒有我們。裁判又説：“第二名是——”我們又大專喊：“五（1）班，五（1）班……”可還是沒有我們，當裁判最後喊：“第一名是——”我們個個都垂頭喪氣，沒有一個人再喊五（1）班了，更多的是失望的歎氣聲：“唉，我們沒希望了。”當裁判用最激昂的聲音説：“第一名是——五（1）班”，我們楞了一刻，立刻回來神來，大家高興地跳了起來，互相拍手，互相祝賀。

這真是一次難忘的比賽啊！

體操比賽作文 篇4

養兵千日，用兵一時。經過兩個星期的刻苦訓練，我們上週五終於迎來了廣播體操比賽。

那天早上，我們聽到廣播通知後，班主任童老師就組織我們搬着凳子坐到了觀眾席上。過了一會兒，參賽班級都陸陸續續來到了比賽場地，評委也各就各位。

比賽從二年級開始，我們五年級最後出場。我們邊看其他同學做操邊想動作要領，做好賽前的最後一次複習。眨眼間，到我們年級了，等五3班和五5班退了場後，就該我們班進場了。

我們早早地來到了候場區。剛開始，我特別緊張，好像有一隻發瘋的兔子在我心裏亂撞。可是看着同學們那鎮定的面孔和堅定的眼神，我的心平靜了許多。隨着指揮員響亮的口令，我們排着整齊的隊伍，邁着有力的步伐，來到了賽場中央，我感覺評委和觀眾的目光一齊投向我們，我緊張得不敢亂動一下。就在這時，全場爆發出雷鳴般的掌聲，這也給我增添了許多信心。一切準備就緒，廣播體操的音樂響起，我們個個打起了百分之一百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力。就連平時做操沒有一點點力度的陳涵都把每個動作做得無可挑剔。此時，“堅持不懈，我能行！”的信念一直支撐着我。俗話説“台上一分鐘，台下十年功”，我們苦苦訓練了這麼久，不就是為了今天的'閃亮登場嗎？看，班主任童老師正用鼓勵的眼神看着我們呢，我們不能讓她失望啊！抬頭、挺胸、曲膝……我一次次地提醒自己，也不時用眼睛瞟瞟旁邊的同學，大家配合得是那麼默契，我們同時抬頭、同時彎腰、同時擺臂、同時弓步……。全班四十八個人似乎合成了一個人，動作是那樣的整齊有力，是那樣的協調到位。裁判臉上露出了欣慰的笑容，我不免有些得意洋洋！我用眼睛斜着看了一眼陳涵，我發現他在做第四節時，快了半拍，我狠狠地瞪了他一眼，他嚇得直吐舌頭，我在他旁邊小聲地提醒他，他終於合上了節拍。

很快就到了我們平時做得不太整齊的跳躍運動這一節了。我的思想更加集中了，可我發現我和大家的動作是反的，大事不妙！我連忙把動作調整過來，再看看前面的同學，他也和我犯了同樣的錯誤，我連忙提醒他改變方向，他也改得蠻快的。這時，我抬頭看看評委，還好，沒注意到我們這一塊，心中懸着的石頭漸漸落了下來。

比賽終於結束了，我把壓在心底裏的那半口氣也吐了出來。隨着指揮員的口令，我們退出了比賽場地，班主任老師在觀眾席上迎接我們的到來，對我們豎起了大拇指，我緊張的心終於鬆弛下來。

回到教室，我還在回味着那場比賽，那經久不息的掌聲讓我的心久久不能平靜。

體操比賽作文 篇5

學校要開展運動會在此之前要從全年級廣播操比賽中選出獲勝班級，代表年級進入運動會開幕式。

從第一屆體育課到比賽前我們從來沒有好好地上過，為了能進入決廣播操比賽我們不得不犧牲自己的自由時間，拿來練習廣播操，每節課也都沒有什麼變化，也就是反反覆覆的做，一次又一次的練習，這種付出並沒有白費。至少我努力過了，儘子所裏了，我們可以問心無愧的.説：“我們已經竭盡全力了！”這似乎看起來很容易其實要能長期堅持下來並非易事，做好這點不等於就會勝利，要知道這是集體事業，不是單憑一個人就能辦好要有集體榮譽感，大家一起齊心協力，團結一致，勁往一處使，才能使隊伍整齊化一，這才是廣播操基本意義所在——藝術美感。

在聯繫中美或許我們做得不夠好，常常不認真，注意力不集中，整體看上去像亂竄的螞蟻，根本就不當一回事好像比賽結果並不重要，聯繫時在隊伍中手舞足蹈，不聽從指揮可是我們覺得與其這樣耗下去，還不如熱舞你真聯繫，沒準還能得獎呢。在過了兩個星期後，我們開始了認真打起精神，每個動作做到位，精良對其前後左右這樣的聯繫，我們足足又練了兩週。

在這後兩週裏，沒少費力氣，每個細節動作老師都要給我們糾正，就是這樣的過程嗎也要重複幾次，這樣枯燥的訓練不免使我們有些不耐煩，所以有時也會有個別人偷懶。後來又聯繫了整個比賽過程的全部，從開始到結果，每個環節都有評分，一點也馬虎不得，進場，候場，商場，比賽，退場。別小看這些，沒有其他動作，不得隨意亂東東，十分嚴肅，比賽對於我們太重要，我們不能讓這些天的訓練白費了。否則我們對不起我們的付出。

做廣播操是為了培養我們的精神作風，廣播操要整齊美觀，就必將奧大家團結一致，集中精力，竭盡全力明白這一點問題就好辦了。

到比賽那天下午天氣炎熱，來到操場上耐心等待我們上場。我們認真觀看，學習別人的長處彌補自己的短處為了我們的班級，真到我們上場時那別提有多神氣，哥哥都是精神抖擻，從正面看上去那是相當真氣，我心裏別提多自豪高興了，整個過程我們表現的十分出色，比起平時，那完全是兩樣了。

等比賽結果出來了，我們心裏警長急了，當叫道我們班獲取二等獎之後，我們壓抑在內的新的激動喜悦，在一瞬間發出，我們的努力沒有白費，並且為我們人生記憶留下了記憶的一幕

體操比賽作文 篇6

俗話説：“養兵千日，用兵一時”，我們學校體操比賽正好應驗了這一句俗話——9月23日賀州市舉行了一年一度的中國小生廣播體操比賽。

聽到這個消息，我們學校的學生沾沾自喜：練了那麼久的廣播體操，輪到我們威風了吧？

下午，烈日當空，火辣的太陽炙烤着大地，周圍的花花草草像焉了似的，低頭不語，就連知了先生也在一邊流汗一邊叫：“熱死啦！熱死啦！”

全校學生都坐在教室裏緊張地等待着。突然，激昂的《運動員進行曲》響起，同學們從緊張中回過神來，衝出教室排好隊，踏着悠揚的音樂井然有序地進入操場，伴隨着我們的還有那洪亮統一的口令：“一二一，一二一……”我望了望似火的驕陽，在心裏暗暗為自己鼓勁：為了自己，也為了班級和學校，一定要加油！

待全體同學都進入操場立定好後，音樂聲戛然而止，隨着而來的是領操員甜美的聲音：“立正，稍息，下面是出場儀式，請大家做好準備。”不一會兒，悦耳的《運動員進行曲》再度響起，同學們昂首挺胸，神采奕奕，邁着自豪的步子向前大步踏去。

每個同學都是那麼的精神飽滿，就像含苞待放的荷花一般令人挪不開視線。“一、二、三、四。”領操員喊口令了。“一二三四，樹立信心，實現夢想。不怕風雨，茁壯成長！”聽啊，那整齊洪亮的聲音響徹校園的'上空，它傳到了校園的每個角落，也送到了每個人的心中。

放眼望去，操場上站滿了學生，無論橫還是豎，斜還是對角，都是筆直對齊的，人人都穿着統一的校服，踏着統一的步子，喊着統一的口令，這場面使人心曠神怡，不禁想到“氣勢恢宏”這個詞語。“第三套全國國小生廣播體操——七彩陽光……”放廣播體操的音樂了，我兩手放在兩腿旁，因緊張而微微顫抖，兩眼直視前方。

做操時，同學們朝氣蓬勃，一會兒似展翅飛翔的雛鷹，一會兒像活潑可愛的小兔，一會兒如肩負重任的小馬……標準的體操動作，令人不得不嘖嘖讚歎。全場亮點——蘇芮更是“更上一層樓”。

她臉上帶着自信的微笑，每一個動作都做得很認真，也很到位。到跳躍運動的時候，蘇芮像只充滿朝氣、活蹦亂跳的小兔子，使人百看不厭。她先是在頭的左邊歡快的拍兩下，再在頭的右邊愉悦地拍兩下，同時腳跟着跳，接下來做跳繩動作……

或許是被蘇芮感染了，我嘴角也揚起了自信的弧度。這時，全場的氣氛達到了最高點，雖然是烈日當空，雖然同學們汗如雨下，但是誰都沒有去擦一把汗，都在堅持着，這汗水順着臉頰流到了地上，也流到了我們火熱的心中。

做完操，我們邁着輕鬆愉快的步伐退出了操場，回到了教室。

通過體操比賽這一件事，我明白了：一。團體的力量是無窮的。二。只要認真，每件事都能做好。如果以後有更多像體操比賽這樣的活動，我們的身體將會更加健康！

體操比賽作文 篇7

今天，我們到操場上去做新廣播體操了。剛開始，我們的動作不是很熟悉，也不是很優美，可是老師很耐心，一次又一次地教我們，我們一次又一次地練習。老師滿身是汗，我們也滿臉通紅，終於，我們學會了新廣播體操。老師笑了，我們也笑了。

星期三，是我們開學第一天，我們就要學新的廣播體操了。我又興奮又緊張又擔心！

上體育課時，老師把動作分解，講述要領後，讓我們跟他做。一開始我們學的有模有樣的，漸漸的問題就出現了。本來是右手放在左手是=上，變成了左手放在右手上;轉向左邊而成了右邊;該踮腳時不踮，不該踮腳踮得高高的。這樣隊伍亂成一團，一點也不整齊，像跳樑小醜一樣，很滑稽，同學們都笑成一團。使老師非常生氣，他讓我們到家仔細回憶一下今天所學的廣播體操，勤練習。

要加油了，王夢涵，一定要把廣播體操做得棒棒的。

星期三，錢老師通知星期五下午要舉行廣播體操比賽，同學們星期四要穿白色的、黑色的褲子和白鞋子來練習廣播操，同學們都很激動。

天早上的節課，太陽，天氣很熱。錢老師和林老師帶領到操場上練習如何踏步和入常體育老師也來了，他領操的蘇穎穎帶隊。緊接着，就非常奮力地練習。剛剛開始時，大家做得不好，有灰心。林老師看透了心思，她鼓勵説：“同學們，別灰心！你們只要比好就可以了。”聽了林老師的話，炎熱的天氣中，奮力地練習，練得滿身大汗。果然，功夫不負有心人，練得比剛開始時好了。星期四下午，練得越來越好了。

星期五的下午節課上課時，太陽掛在天空悠閒地。老師組織排着整齊的隊伍，胸帶鮮豔的紅領巾，挺着胸抬着頭，個個精神抖擻地來到操場上。老師的吩咐坐在操場上，觀看五年級的廣播操表演。

天空中烏雲密佈，像是撒着無數黑種子的田野。緊接着，“田野”不知的，破了無數個洞，黑色的.“種子”一粒粒地飄灑，經風一吹，脱去了“黑外衣”，晶瑩剔透，像珍珠，越來越大。這，學廣播通知：“天下雨，各班級先帶回教室休息。”比賽，的心情有些失落。一會兒，雨地變小了，廣播又通知：三年級到操場上比賽。歡呼!排着整齊的隊伍來到操常冒着小雨，做起廣播操。天在下雨，雨點高不過的“水壩”—熱情和。做得很起勁，動作越來越規範，圓滿地做整套廣播體操的表演。

我想：同學們盡力了，的廣播體操表演，能好名次，為班級爭光。我感到地開心！

體操比賽作文 篇8

今天，是一個陽光明媚、空氣清新的日子，也是我們四小比賽做操的日子。操場上，教師、評委都來了，可熱鬧了！

緊張的比賽開始了，首先入場的是低年級的小同學，他們像小戰士一樣在台上認真地做着廣播體操，台下的我們靜靜的坐着，仔細的欣賞着他們的表演。輪到我們上場了，同學們表情都很嚴肅，心裏都很緊張。

音樂響起來了，我們隨着音樂節拍跳動了起來。此時，我感覺我非常怕把動作做錯，影響班級榮譽，十分小心地做着每一個動作，不時地用餘光瞟着旁邊的同學。

好不容易我們跳完了，同學們互相一交流，才發現當時大家想的都一樣，原來大家都希望自己不拖班級的後腿，能得到好名次。

比賽結束了，我們開始焦急的等待比賽成績。當評委宣佈我們班得了二等獎的.時候，同學們高興地歡呼起來，有的互相擁抱，有的把衣服拋向了空中，還有的……

雖然我們這次比賽只得了第二名，但我們為班組爭得榮譽的精神卻是可貴的。在今後的比賽中，我們要向第一名衝剌。

體操比賽作文 篇9

今天我們有一個重大的活動，就是隊列體操比賽，中午起來，我就急忙忙的起來，因為還要準備一下。

到了教室，我們準備了一下，戴上帽子，戴上新紅領巾，再戴上日本產的手套，我們做到了看台上，藍藍的天空，燦爛的陽光照耀着我們，比賽開始了，我們是年級最後一個上場的，我緊張的原因就是我沒有白色運動鞋，我左顧右盼，最後，藉着了五９班的鞋，我們都在認真的看着別的班做操，我我首先看的就是四年級，四年級真是讓我沒想到，做的很不整齊，動作都不統一，有的快有的慢，接着我有看到了五年級的.，五年級的其中一個班，那學生有的左顧右盼，還有的在做操停頓的時候，就會做小動作，我一看見這個，就覺得一定會扣分，六年級我沒看。

我聽到五年級其中一個班是９９。８７分，讓我們班都驚訝了，到了我們了，我們都像熱鍋上的螞蟻一般，開始了，我用勁兒了全力，把口號聲喊了出來，然後，經過轉法、散開，終於到了做操，做操時我無法控制自己身子的晃動，我看見別的班的錯誤，我都沒有犯，退完場以後，開始公佈成績了，我們的成績是９９.２７分，我們是第二名，因為其中一個人的轉法轉錯了，到了最後一個班，讓我意外，一個學生難道不知道這是一個這是一個重大活動嗎？他做的完全不一樣。

這次的隊列體操比賽真讓我又高興又緊張。

體操比賽作文 篇10

星期五的下午，體操比賽的時間到了！我心想：前幾天我們已經訓練隊形、隊列、體操很多次了，應該能行。

賽前我們的班主任於老師鼓勵我們説：“同學們，不要緊張，你們一定能行！”

該我們出場了，我的心像揣着一百隻兔子“怦怦”的.亂跳。出場時，隊伍很整齊。來到比賽場地的中間，體育委員彭家輝開始領着我們整隊形，他一邊喊着口令，一邊指揮着。突然，他忘了我們班的口號該怎麼喊了！這可完蛋了。多虧隊員們提醒了他。音樂開始了，我們手忙腳亂，亂了陣腳。後面的同學就更糟糕了，應該往左時走時他們往右，應該往右走時他們往左。下場時，同學們垂頭喪氣，我更是心情沉重。

最後，評委宣佈了成績，我們三年級二班得了三等獎。同學們都難過得流下了眼淚。於老師卻安慰我們説：“沒事，你們已經努力了！再説，友誼第一，比賽第二，大家不要把名次看得太重，鍛鍊身體才是最主要的呀！”聽了老師的話我們又振作起來了。

通過這次比賽，我感受到了有付出就有所得。

體操比賽作文 篇11

今天中午吃過午飯，我們要體操比賽。好開心呀！好激動！

我們來到了教室，戴上了新紅領巾，穿上了馬甲，拿上了書。我還穿上了鮮豔的.大紅棉襖。

來到了操場，變成四隊，一排一排地上。我們站好，坐了下來。

校長宣佈：“下面我宣佈：邢台市教育集團完全國小隊列體操比賽正式開始！”我們升了國旗，學生代表、裁判代表宣了誓，就開始比賽了。

我們班是第五個出場的。到第三個班出場時，我們脱了馬甲，我又脱了棉襖，站到第四個班的後面。

兩個班過去了，終於到我們班了！我們跑步進場，然後向左轉。然後以史怡珂為基準，向中看齊。向前看以後，就是報數。我看我旁邊的同學扭了頭，報了數字4，我就扭頭，報數字5。然後是體委向老師報人數。然後以我為基準，散開。向前看以後，就開始做操了。

我們先做“弟子規”操。我每一個動作都做得很好。然後做“小皮球”。我蹦得很好，伸胳膊的時候也伸直了，叉腰也叉好了，也很不錯。然後做韻律操。韻律操我找到了節奏感，也做得很好。最後，我們集合，向右轉，跑步退場。

等體操比賽結束了，我才知道我們是並列第四名，也不錯了！只不過，沒有進前三。以後，我一定要努力！

體操比賽作文 篇12

4月17日，也就是這個週五上午。我們穿着整潔的校服，戴着鮮紅的圍巾，快樂地來到學校，因為今天我們要參加第三套廣播體操——城市多彩陽光大賽。上帝似乎也在為我們歡呼。既沒有雨也沒有太陽。

甜美的晨讀鈴聲響起，廣播裏立刻傳來“運動員進行曲”。每個班的學生都很快排好隊，隨着壯麗的音樂以矯健的步伐進入操場。四位體育老師都站在隊伍的最前面，準備領操。這個時候，我既興奮又害怕。我很興奮，因為我馬上就要開始比賽了，我將有機會展示我的風格。我怕做不好會影響學校的總分。我抬頭一看，看到了朱老師鼓勵的.眼神。我想，“一定要認真做，為學校爭光。”

遊戲開始了，鏡頭開始了。我看見唐老師拿着相機給我們拍照。伴隨着美妙的音樂，“12345678。”學生們就像一隻飛向藍天的鷹，他們為比賽開了一個好頭。直到最後一節，同學們一直認真做，沒有馬虎，每一節都做了標準動作。

錄像結束後，每個班的學生整齊地排隊離開操場，為比賽畫上了一個圓滿的句號。

體操比賽作文 篇13

我記得一個星期五的下午，我們的體操比賽首先抽籤決定出場順序。我們在三班（2）獲得第四名。第一，我們和高二的孩子對比了一年。他們非常整潔，行為端正，豐富多彩。

過了一會兒，輪到我們玩了。我非常緊張和興奮。我們喊着口號，體育委員彭佳慧帶頭。他讓我們排隊，然後我們開始做練習。我們表現得像一年級的'孩子，動作整齊一致。做完練習後，我們回到座位上，看了其他班的比賽。比賽結束後，裁判老師開始宣佈成績，我們班同學認真聽講，我們獲得了第三名。我覺得這很可怕。我以為老師會怪我們，但是老師對我們説：“不要難過，只要你有信心，下一次活動一定是！”老師給了我們信心。

我忘不了這場難忘的體操比賽。

體操比賽作文 篇14

今天下午，陽光燦爛。我們穿着整潔的校服，戴着鮮紅的圍巾，在小操場上開始了一年一度的體操比賽。

在教室外面，老師告訴我們不要緊張。但是，在舞台下，我已經感覺自己的心跳到了嗓子眼，非常非常緊張。

之後，我們欣賞了一年級和二年級孩子們的表演。他們做得很好。輪到我們玩了。我在準備的時候，做了幾個深呼吸，給了自己額外的力量。我們高喊口號，登上比賽現場，廣播響起。我們很認真的開始了體操。

最後冷冰老師宣讀成績的'時候，我們興奮的跳了起來，因為我們班以98.72的優異成績獲得了三至四年級冠軍。我們多幸福啊！

體操比賽作文 篇15

記得上次廣播體操比賽，我們坐在座位上欣賞別人的廣播體操，輪到我們做練習的時候，我們都很興奮。為了練廣播體操，我們沒有參加語文，體育，甚至英語。今天，一定要充分發揮自己的真實實力！當時我也是這麼想的`。

我們邁着整齊的步伐走向操場，我認真做着每一個練習。但由於緊張和粗心，小鷹在第六節起跳時表現不佳，獲得第二名。我心裏後悔，但聽到老師在講台上説：“雖然我沒有拿第一，但畢竟同學們都盡力了，考了證。"心裏好受多了。是的，我們盡力了。

這次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。

體操比賽作文 篇16

早上，老師對我們説：“今天下午我們要舉行一場體操比賽。學生下午要記得穿校服，戴紅領巾，戴白手套，一點前到校。”下午午飯後，我早早來到學校，所有的學生都聚集在教室裏。當所有的學生都到了之後，我們整齊地排好隊，來到了操場。等了一會兒，老師説我們的遊戲馬上就要開始了，大家高興的跳了起來。

體育老師要求每個班的代表上台抽籤決定比賽的.順序。我們班拿了第十名，小號裏音樂響起，比賽正式開始。大家都很開心，每個學生都興高采烈，希望取得好成績。看到前面幾個班的同學表現認真，我們都暗暗下定決心要好好表現。過了一會，輪到我們玩了，心裏有點緊張。然而，我們每個同學的每一個動作都做得小心而完美。比賽結束後，校長宣佈了比賽的排名，結果我們班獲得了第一名，獲獎。我今天太高興了，我們班獲得了冠軍！

體操比賽作文 篇17

一年一度的廣播操比賽又開始了，去年我們沒得名次，但是我們很好強，爭取今年一定要拿名次。

比賽開始的前兩週，體育課上，陽光體育上，我們都在奮力的練習，爭取獲得第一名，經過兩週的準備，終於要比賽了，我們都興奮不已，真想拿個好名次，首先上場的是五班和六班，我們都認真的看着它們的表現，吸取他們的教訓，讓我們不犯他們那樣的錯誤，比他們做得更整齊準確，快要到我們班了，大家都很緊張，默默的等待着。

入場音樂響起了，我們昂首挺胸邁着整齊的步伐走向了操場，雖然面對着我們的.強敵——四班，但是我們一點也不畏懼，不慌張，開始原地踏步了，我們標準的姿勢，洪亮的口號贏得了林老師和王老師的掌聲，有了掌聲我們更努力了，跑步的時候我們很認真，在跑道上有節奏的跑着，嘴裏不時喊出一……二……三……四的口號，我們到位了以後，就開始做廣播操了，伴隨着廣播操音樂，我們信心百倍的做着每一個動作，注意着每一個細節，同時我們也用微笑展示着那標準的姿勢，比賽結束了。我們真想早點知道結果，於是我們懷着期待的心情回到了班級。

第二天放學的時候，林老師告訴了我們一個好消息，我們得了全年級第二名，這讓我們全班同學欣喜若狂！

體操比賽作文 篇18

今天是一年一度的廣播體操比賽。

上午，空氣清新、陽光燦爛。我們下了第二節課後，戴上漂亮的白手套，到指定的位置準備比賽。比賽前，我非常緊張，心怦怦地跳個不停，就怕自己做操做得不好。

等了好久，終於輪到我們班上場啦！體育老師帶領着我們小跑步到操場上，精神飽滿地走到主席台前。開始整隊伍了，同學們認真聽着，按照體育老師説的'口令做着向左、向右、向後轉和稍息、立定等等。

開始做操了，同學們的動作做得很一致，但還有一些同學在幾處動作失誤了。但我知道，他們肯定也盡力去做了，不想做錯動作。大多數同學在預備節和第一節都做得很有力。第四節和第八節有幾個同學做得不太標準。

從開始到結束，我的心一直跳個不停，直到比完賽之後才慢了下來。老師説同學們表現得很出色。回來時的路隊走得整整齊齊的。

今天的廣播體操比賽真是令人難忘呀！

體操比賽作文 篇19

星期五下午，我們學校要舉行廣播體操比賽。比賽前幾天同學們就都默默地練習着廣播體操，爭取得個好成績，為班集體爭光。

星期五下午很快就到了，下了第一節課後，各班的同學都穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍到學校的操場上集合。先是其它班級的比賽，看着他們整齊的隊伍入場、做操、退場，我的心情十分激動，我想：我們班一定會比他們做的更好。

輪到我們班了，在班長的帶領下，我們喊着“三二三二，必定領先，團結協作，勇創佳績”的.口號，邁着整齊的步子走上了比賽場地，隨着廣播音樂的響起，大家都隨音樂節奏認真地做起廣播體操。音樂結束了，廣播體操也做完了，我緊張的心情也放鬆了，心想做的還不錯，應該有不錯的成績吧。可能是太緊張的原因吧，班長沒按要求路線把我們帶下場，我們班也只得了這次比賽的倒數第二名，全班同學都流下了難過的淚水。

老師安慰我們説：“不要哭了，下次一定能做得更好！”傷心過後我想：以後我們一定要吸取這次教訓，在將來的各種比賽中取得好成績，為我們班爭光！

我們會努力加油的！

體操比賽作文 篇20

我們學校近期組織了一場體操比賽，主要比賽內容就是隊形整齊度，隊列排位賽，這個可以展示出班集體榮譽感的強烈程度，象徵着班集體的團結一致。

終於等到了週五這個具有特殊意義的早晨，隨着教官的一聲令下，我們來到操場集合，此時同學們已經拿出了最佳狀態，在開會期間沒有任何一名同學在下面説話，都在聚精會神地聽着教官規定的比賽規則，大家面目十分嚴肅，因為都清楚這次比賽是要打分排名次的，等待教官把這次比賽的重要事項説明白之後，首先出場的是15級的第一個班級，他們有着積極向上的心態，一絲不苟的學習精神，伴隨着鏗鏘有力的`腳步聲和有力的呼號，幾乎在全程呼號根本沒有聽，緊接着就是我們班了，隨着體育委員的口令，我們都盡力去和班集體融為一體，在比賽過程中感覺時間過的飛快。

待比賽結束後，很快評委們就把此次比賽分數公佈了出來。我們班拿了一個很不錯的成績97分，對於我們來説這是我們共同努力的結果，是我們的輝煌成就。

體操比賽作文 篇21

今天，寶山區舉行了一個重大的廣播操比賽，大家既興奮又緊張。但是，為了學校的榮譽，大家是不會怠慢的。

進場的音樂漸漸響起，站在最後的我們不由得咬緊牙關，堅持着一動不動。太陽公公好像也想妨礙我們，射出了一絲更強烈的'陽光。晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，把地面烤的滾燙滾燙；一陣南風颳來，從地上捲起一股熱浪，火燒火燎地使人感到快要窒息；雜草抵不住太陽的曝曬，葉子都捲成個細條了。

過了一會兒，我們到了站位，放出了廣播操音樂。我們莊嚴地站着，沒露出一絲微笑。“一二三四五六七八。”我們動作十分流暢，倒背如流。見我們做得很到位，在場的人都露出了欣慰的笑容。我做得汗流浹背，可我想起了自己的諾言：無論事情多麼困難，永不放棄！

我們做操特別認真：有的同學做操不僅規範，而且露出燦爛的微笑；有的同學穩穩當當，為下一個步驟做準備；我身姿挺拔，但倦意也快速襲上心來……經過了10分鐘的體操，我們終於“解放了”！

在座位上休息的我突然感到身體暖和了、不流鼻涕了，果然證實了雨果所説：“生命在於運動。”雨果每天跑步1千米，結果老天爺“賜”他多活40年，成為“長壽老人”。或許我不會像他一樣，但我也會鍛鍊身體，不僅在廣播操時，還會打球、跑步、跳繩……運動離不開我們的生活，堅持不懈靠努力這個道理不僅僅是在做操時。

體操比賽作文 篇22

那天爸爸帶我去學校，門口已經人山人海了。我下了車，興奮地走進學校，心跳越來越快。想着：能得獎嗎？能拿到什麼排名？我慢慢走到我們班的練習場練習。我環顧四周，發現許多學生和我一樣緊張。練習的時候前幾個季度還可以，最後幾個季度就不太好了。突然，“開始遊戲”！收音機發出了這句激動人心的話。由於緊張，我在比賽中沒有表現好。回家後我一直在想：我做得太差了，我能得獎嗎？爸爸似乎看穿了我在想什麼，於是對我説：“重要的'不是得獎，而是鍛鍊。得獎是成功，也要面對失敗。而是為了得獎。”聽到這句意味深長的話，我才放下心來。

開學了，老師給了我一個本子，説：“我們班沒得獎，大家只能發個本子紀念一下。”我繼續我的筆記本，回到我的座位上。心裏還是覺得很難受。我在心裏暗暗發誓：下次比賽我一定好好練，拿第一！

體操比賽作文 篇23

星期二，老師對我們説：“明天請穿校服和小白鞋，下午4點有啦啦隊比賽。同時老師也叫大家回家多練習。

時間過得真快。那是星期三下午，我們不小心。我們穿着整齊走進教室，感到非常興奮和激動。

比賽開始時，所有的學生排成整齊的一排來到操場。我們先看了高一高二的廣播練習，很標準很整齊。他們講完後，全校老師熱烈鼓掌，輪到我們上場了。我們不是在做無線電練習，而是啦啦隊，這被稱為“啦啦隊”。我們開始做練習。隨着音樂的播放，我們認真的做了，無論做什麼都很用心。之後全校老師給了我們熱烈的掌聲。緊接着是高三的.哥哥姐姐，他們“加油”跳了下去。全校比賽結束後，公佈結果。我們班是九年級最後一名。看着這個結果，我們有點失落，老師好像是腦子出問題了。就説“不要灰心，下次再努力一點，你會得第一名的。”聽到這裏，我們充滿了自信。我相信如果我們多練習，明年就會取得好成績。

啦啦隊真的很有趣。我喜歡啦啦隊。

體操比賽作文 篇24

星期四，我們學校舉行了廣播體操比賽。場面真的很激烈！

主席台上坐滿了主持人和評委，台下的同學們開心地看着比賽，準備參加。比賽按照一年級到六年級的順序進行。比賽場地有三個，由各班體育委員抽籤決定。第一，一年級學生比賽，他們邁着堅定的步伐走到比賽場地，我們真的.很羨慕。學生們拍手叫好：“加油！加油！”我們暗暗下定決心，一定要走得比他們好。

終於輪到我們班了，手心冒汗，但我握緊拳頭，向前看，用眼角掃了旁邊的同學一眼，保持隊列整齊，睜大眼睛看着講台。演出開始了，台下的學生歡呼起來。我們滿懷信心地做着廣播體操，我們充滿了對正確的渴望。

比賽結束公佈成績後，得知我們班沒有獲獎，很難過。然而，我們，我們，我們決心努力訓練，爭取在下一場比賽中獲獎。

體操比賽作文 篇25

今天，我們學校舉行了一場廣播體操比賽。看着操場上黑壓壓的人羣，我的心好像要跳出來了。別提有多緊張了。這時，我校政治教育辦公室主任張老師拿着話筒宣讀了比賽注意事項。我們認真聽着，漸漸放鬆下來。

比賽開始了。首先，一年級和二年級的同學看着他們嚴肅認真的表情，我不禁暗暗讚歎：連一年級新生都做過這麼神奇的事，我們三年級的兄弟姐妹不能讓他們看不起！

輪到三年級玩了。我們排好隊，興高采烈地走進操場。所有的學生都充滿了活力。我們的班主任張老師正盯着我們看。她在鼓勵我們。她的眼神緊張而放鬆，臉上時而嚴肅，時而微笑。看到張老師對我們的期望，我們更加自信，每個人的'每一個動作都小心翼翼，認真負責。

比賽終於結束了，我們班獲得了期待已久的年級組第一名。其他班的老師和學生都為我們鼓掌。看，這是真正的三班，二班！強三班，二班！三班二班一號！讓我們笑吧！我內心的喜悦表露無遺！

體操比賽作文 篇26

去年，我們學校舉辦了一場“考試”，這可不同於一般的考試。

確切地來説，這是體操比賽，但是以班級的名義來進行排名，評出一等獎、二等獎、三等獎，所以我稱之為一場特殊的考試。

為了迎接這場考試，我們進行了兩個多月的訓練，最多的時候，三個班同時在操場練習，只要有一個擊掌的動作，操場上兩百多人的掌聲比大炮轟炸還要響，那宏偉的.場面讓我不得不更加認真地練習起來。反覆練習，多次揣摩，技巧已經印入到我們的腦海中，每個細節都盡力地做到位。兩個多月的時間如同脱了弦的箭，飛快。

那是一個陽光照耀的下午，我們所有人身着校服，精神抖擻，足蹬白色球鞋，整整齊齊，就像是一個模子裏雕刻出來的。

太陽照在大地上，我彷彿看到了昔日在操場上揮灑的汗水，也彷彿看到一等獎在向我們班招手。

七班、三班、九班馬上要到我們了！我瞬間打起精神來，迎接這一場特珠的考試。

我們走向了舞台，與高台上的監考老師評委們面對面。音樂聲響起來，踏着熟悉的節拍，我們開始了表演，一個動作一個動作地做着，早已滾瓜爛熟的動作，平時就是如此地反反覆覆不知不覺之間，音樂到了尾聲，我們的表演也結束了，謝幕，告別舞台！告別考場！

終於，到了公佈成績的環節。三等獎的名單唸完了，沒有我們。二等獎？也沒有我們。我的內心忽然振奮了起來，一等獎！我們心裏懸着的石頭總算落了地。沒有白費的努力啊！真是一場特殊的考試。