有趣作文300字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的有趣作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
有趣作文300字 篇1
星期六的上午,我們作文班進行了有趣的頂桔子遊戲。遊戲的規則是這樣的';首先老師把我們分兩組,每組各派一個成員來用頭運桔子到指點的地方,誰先到達終點誰就勝利了。
第一輪比賽開始了,我們組派出的是小丁和小柳,我把桔子輕輕地放在他們的頭頂上。老師喊開始後,只見他倆小心翼翼地向前走去。小丁的平衡感很好,桔子穩穩地坐在他的頭頂。小柳性子急,走得比較快,不一會桔子就在他的頭頂跳起來搖頭舞,緊接着把桔子滾落在地上,桔子被摔得“血”都流出來了,“真痛呀!”趴在地上的桔子彷彿在叫着。
第二輪的比賽開始了,這一次是我和小文進行較量。當老師把桔子放在我的頭上時,我心裏默默地祈禱:桔子大哥,你可千萬別掉下來呀。我像稻草人一樣保持身體平衡,腦袋儘量保持一個姿勢,桔子安靜地坐在頭頂上。突然我腳下一滑,頭上的桔子也搖晃起來,我趕緊站穩,保持身體平衡性,放慢腳步向前走去,防止桔子摔下來。不一會兒我就到達終點,大家都誇我是頂桔子的高手。
哈哈哈!你們看到了嗎?我才是真正的高手呢!我心裏一陣小小的得意。今天真是太高興了呀!調皮的小桔子,給我們帶來了許多歡聲笑語!
有趣作文300字 篇2
今天作文課上玩了一場遊戲——傳話。傳話怎麼玩呢?同學們既興奮又激動。
分成兩組來玩,一組是男生隊,一組是女生隊。遊戲拉開了序幕,緊張又激烈的比賽開始了。我們男生隊有五位同學上去,後面四位同學自覺地捂上耳朵,像是怕聽見什麼。老師的手卷成小喇叭,小聲的.説出。而女生隊早已響起那干擾的噪音。等傳到第二個人的時候,第二位同學哈哈大笑,又聽了第二遍。第二位同學以迅雷不及掩耳之勢地轉身傳話,我在暗暗擔心會不會傳錯什麼。咦?怎麼回事,這個句子在老師口中是很多的,為什麼到了這位同學口中給縮短了呢?是不是被他吞下去了?最後我們只好對了五個字,原本是昨天下了一場雪,我被繞暈了,卻説成了“我變成冰棍”。
女生隊一個個胸有成竹,感覺一定會把我們給打敗似的。接着女生隊跟男生隊一樣。老師跟第一位女同學説,第一位女同學只聽一遍直接告訴第二位。以這樣的速度馬上到了最後一位,她脱口而出。最後也只對了十一個字。
女生隊傳的居然是繞口令。是“小老虎上山,小老鼠上山。老虎嚇老鼠,老鼠怕老虎。”卻分不清是小老虎上山,還是下山了。
玩了這個遊戲我感受到,做任何事不是那麼簡單,必須要合作。
有趣作文300字 篇3
很多遊戲,都能讓小朋友得到快樂,其中的“傳話遊戲”,讓我明白了做任何事都不能不認真。
那遊戲的場面,還在我的'大腦裏久久不能褪去。我排在第四名,不一會兒,就傳到我了,我的心嘭嘭地跳着,有點害怕。
只見第三個同學湊到我的耳邊,捂着嘴巴、縮着脖子,一直笑個不停地説:“死死死……”連續説了三遍,我還以為其中有個死字,就把聽的隻言片語,湊合着傳給了下一個人,最後的結果,可想而知了。
有個人,讓我印象最深。那就是第一個,老師給他説了兩遍,他都沒記住,手撓着頭髮,臉憋得通紅,腿也在抖動,東望西瞅的。此刻,我感覺他可能在想:怎麼辦?老師在説什麼?我沒聽清。
通過這一次遊戲,我明白了認真才能做好每一件事,但我也知道了不要輕易相信別人的話,有可能他説的是錯。
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