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我愛我的校園作文【熱門】

作文1.28W

在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我愛我的校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我的校園作文【熱門】

我愛我的校園作文1

我有一個校園,她如母親一樣,教我做人的道理,教我知識,沒有她,我也就沒有現在,沒有她,我現在還不會認字,我謝謝如母親般的校園。

我的校園有三棟教學樓,正對着大門的是校長室、電腦室、音樂室等,一些藝術的教室;大門的左側是三、四、五、六年級的教學樓;大門的右側是一、二年級的教學樓。學校大門前還立着一個大石頭,上面寫着:尚和、揚善。我們還有一個必須有幾十輛汽車才能裝滿的操場,大得很,我們每天在這上體育課、做早操,操場的最裏邊是主席台,主席台後邊寫着:做陽光少年,展自我風采。主席台旁邊是旗杆,得有五六米那樣高。

早晨,走進大門,一陣陣清香撲入鼻中,啊!那是石頭旁邊盛開着五彩繽紛的花朵正在發出二氧化碳;一遍遍朗讀聲映入我的耳邊,啊!那是學生們正在鏗鏘有力的朗讀着課文,聽,多麼洪亮,多麼好聽,就如唱歌一般。跨入教室,瞧!多麼乾淨的教室,在這乾淨的教室裏,洪亮朗讀着課文。上課時,老師正熱情的上着課,同學們正認真的聽老師講課,瞧!老師和同學們的那股認真勁,真讓人佩服。

下課時,同學們有的去了操場;有的'去上廁所;有的在走廊上玩遊戲;有的在班裏寫作業······下課後的操場,人很多,有的打籃球;有的互相追逐;有的在玩足球······玩籃球的,他們都一個比一個技術高超,我不得不佩服,投一個,進一個。

在做課間操時,同學們都按老師的指點去做操,同學們都整整齊齊地順着樓梯到操場上去做操。同學們做操時,那叫一個詞“整齊”,如果站在教學樓上往操場上看,那才整齊、壯觀,多得像螞蟻在下面聚集。

放學時,有的同學自己騎自行車回家;有的同學被家長接回去;有的同學和其他同學一起走回去。同學們今天開開心心地來到學校,又平平安安回到了家,總不會讓家長操心、擔心。

我有一個如母親般的學校,是她能夠讓我得到一個温暖的大家庭,我愛我的校園!

我愛我的校園作文2

一羣低年級的小朋友在校園的花壇邊玩耍,高興的摸摸這朵花,聞聞那朵花。是啊,我們的校園的確變美了,每天早上在乾淨的跑道上跑步,聞着誘人的花香,聽着醉人的歌曲,呼吸着新鮮的空氣,同學們的生活變得更加豐富多彩起來!

以前的校園不是這樣的'。那時候校園內到處都是垃圾,同學們看到漂亮的花草就任意的採摘,牆壁上也亂塗亂畫,操場上泥沙滿地,特別是同學們做課間操的時候,風一起,飛砂走石,烏煙瘴氣,老師和同學們都深受其害!每天放學回家,滿頭滿臉都是髒兮兮的,媽媽總是罵我不講衞生,弄得全身上下都是泥————

現在好了,走進校園,你會發現,校園變乾淨了,你還會發現,水泥道兩旁修砌了花壇,花壇上種植着品種多樣的不知名的花。每隔幾米遠就栽上一顆香樟樹,看上去就像守衞邊疆的戰士。每個花壇裏還豎着標牌,上面寫着“花草是有生命的”,“花草也會哭的”,“足下留情”等宣傳語。操場上鋪上了橡膠跑道,中間是美麗的草坪。看到這麼美麗的橡膠跑道和草坪,同學們再也捨不得扔下一片紙屑,捨不得在草坪上任意踐踏了。以前,學校還派優秀學生做環保小衞士,監督同學們,不讓他們亂扔亂倒。現在,每個同學都是“環保小衞士”,都自己監督自己了。

我們的學校不僅校園環境變美了,連教學樓也變美了。今年暑假,學校對教學樓進行了改修,牆壁被刷的一塵不染,門窗煥然一新了,每間教室都安裝了電風扇,換上了嶄新的桌椅,黑板也被刷的黑亮黑亮————同學們在乾淨美麗的校園內學習生活,身心都更愉快了!

我愛我美麗的校園,我相信,在全體同學的努力下,我們的校園會更加美麗的!

我愛我的校園作文3

校園是我的第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這裏我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優秀的少年。我的學校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠都是莊嚴而神聖的。

校園是我成長的搖籃,在這裏我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這裏是我的家,這個家有我敬愛的老師、可愛的同學,因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴着陽光我邁着輕盈的步伐向學校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學生的到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責的保護好學生。走進校園首先引入眼簾的是升旗台,五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過第一座教學樓,過道的兩邊擺滿了每個年級學生展出的優秀作品,名人名言、還有許多優秀的書籍。閲讀使人進步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒着同學們要養成愛讀書和多讀書的好習慣。我的班級在第二棟教學樓的三樓,同學們這會兒已經都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空迴盪,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全着想。同學們用勤勞的雙手把校園打掃的很乾淨,在鬱鬱葱葱的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的`校園更加的美麗了。

學校為了豐富學生的課外時間,專門開設了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最後我選擇了葫蘆絲社團,在這裏我跟着老師學會了很多新的曲子,也豐富了我的課餘生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進步還是很高興的。我的學校雖然並不豪華,但它經歷了歲月的洗禮,已經褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。

我愛我的校園作文4

我的學校是中原區淮河路國小,這是一個充滿智慧的校園,這裏承載着我美麗的夢想,這裏記憶着我童年的快樂。

每天清晨,當我走到我的校園外時,首先映入眼簾的是“淮河路國小”這幾個燙金大字,顯得那麼精神,那麼引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚在學校的上空,旗杆兩旁是五顏六色的花圃,花圃裏有各色鮮豔的花朵,發出一陣陣清香。向東望去,那是東廳,一樓是多媒體教室,那裏寬敞明亮,學校有什麼重要活動,這裏無疑是最好的場所。

早春,我的'校園書聲琅琅,學校裏的一切都向我點頭,尤其是門口那一株桃樹,一些沒有開的花苞,就像一羣不起眼的小東西,可是某一天你卻浮現好像一夜之間全開了,開的一樹的桃花真是那麼美麗,那麼熱鬧,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹桃花開”,春風襲來,滿樹的桃花仙子好像在跳舞,真是惹人喜愛!

我的校園不僅是景色優美的校園,她更是一個智慧的校園。我們全校的孩子都有一張門進卡。你可別小看了這張卡它可是神奇着呢!把它放進書包裏,我們什麼時候離校什麼時候進校,我們爸爸媽媽的手機上顯示得清清楚楚,這一切都是為了我們的安全設計的,你們説,是不是很先進呢?除此以外,我們學校開設的課程也是很有創新精神的喲!我們開設的有校本課程班,每個孩子自己選擇自己喜歡的課程,從選課到上課,都是利用電腦操縱完成的。當然了,我們的信息課程也開設的很好,每週都有去學習電腦的機會。除此以外,還有去創客空間參與實踐活動,親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品,讓我們每一個孩子都能感受當小創客的喜悦。

你們説,我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢?我愛我的智慧校園!

我愛我的校園作文5

我的校園,猶如我的家一般温馨、美好。

——題記

我熱切地愛着我那美麗、聖潔的校園。

我愛校園的一草一木。這裏雖無江南水鄉的秀麗,更沒有黃土高原的豪邁,但別有一番恬靜。清晨,朝陽伴着朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上,盡顯古樸寧靜的優雅。夜幕降臨,皎潔的月光透過碧綠濃密的榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時的校園早已與白日的喧囂隔絕,只聽見幾聲悠遠的犬吠。好一個怡人的校園,怎能叫人不醉呢?

我還愛校園的一磚一瓦。這裏沒有萬里長城的雄偉,更沒有故宮的金碧輝煌,但別有一番氣勢。那被雪白瓷磚所包裹的`莊嚴的教學樓,如一座聖潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場是如此潔淨。神聖的孔子塑像屹立於由大理石砌成的台基之上。好一個莊重的校園,怎能叫人不敬呢?

我不僅愛着校園的一草一木,一磚一瓦,更愛着這裏的人。校園裏,沒有老師的誤解與同學的偏見,有的只是人與人之間的關愛與幫助。每當在學習上遇到難題時,老師便在一旁耐心的指點迷津,在生活上遇到難題時,同學們便會挺身而出。我們在老師的諄諄教誨和引領下,一起領略華光萬丈的唐詩風采,感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻,讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學傳授於我們,讓我們懂了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真諦。好一個有愛的幸福校園,怎能叫人不為人之嚮往呢?

校園裏有如此優美的環境,如此温馨的氣氛,更有慈母一般的嚴師,情同手足的同學。這裏就是我的家,我深愛的的家!

我愛我的校園作文6

徜徉在美麗的校園裏,這裏的一切都是那麼的熟悉,那麼的親切。

我愛校園裏優美的環境。典雅古樸的鏡亭旁,幽香宜人的木薔薇藤下,高大挺拔的`廣玉蘭樹下,我們追逐打鬧,歡聲笑語;寬廣的操場上我們奔跑跳躍,籃筐旁,我們英姿颯爽,盡情揮灑青春蓬勃的活力;在優雅華美的科藝宮裏,我們探索發現,與大自然為友,我們聆聽樂曲,與音符為伴,陶冶性情;教學樓裏,我們與書結伴,認真學習,報效祖國……我愛這裏的一草一木,一磚一瓦。

我愛多姿多彩的校園生活。運動會上,我們奮力拼博,賽出了風格也賽出了水平;藝術節裏,我們八仙過海——各顯神通,盡展技藝,良好的表現獲得了大家的一致好評;讀書節裏,我們暢遊書的海洋,書籍陶冶了我們的情操,開闊了我們的視野……豐富多彩的活動,給我們帶來了歡樂與幸福,也為我們提供了一個個展示自我的舞台。

我愛校園裏和藹的老師。親愛的姜老師,您總是有着母親般的情懷,記得我作文寫了高分,您總會用激勵的眼神鼓勵我,讓我更上一層樓。記得我犯了錯誤,您總會用嚴厲的眼神提醒我,讓我儘快改正;記得我作業認真了,您會用讚賞的眼神表揚我,讓我持之以恆;記得……老師啊,老師,值得我回憶和感動的有太多太多……

我愛校園裏活潑的同學們。是你們,陪我一起快樂地度過了每一天。在這一千多個日日夜夜裏,我們同甘共苦,共同進步。那一次,我胃突然劇烈疼痛,額頭直冒冷汗,是你們,為我端熱水;是你們,幫我揉肚子;是你們,噓寒問暖;是你們,如此關心我。每每想起這濃濃的同學情,心中就會湧起一股暖流。

如果學校是一棵大樹,那我們便是樹下的小草,茁壯成長;如果學校是一條河流,我們就是河裏的魚兒,快樂嬉戲。千言萬語訴不盡我綿綿情恩,唯有匯成一句話:“我愛美麗的珠媚園!”

我愛我的校園作文7

我有一座非常美麗的校園,時時美,刻刻美,但最美的,還要數校園的秋天。

進入校園大門,你就會看見一座小房子,那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園,可辛苦了。保安室的旁邊,站着六位身披綬帶的哥哥姐姐,他們是紅領巾監督崗,天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌,熱情歡迎着每一個同學進入校園。

大門後面的兩旁,長着一排排高大的銀杏樹,如同一個個衞士般守護着校園。秋姑娘悄悄地來臨,銀杏樹上的葉子慢慢地落下來,像一隻只黃蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一位位可愛的小姑娘,跳着優美的舞蹈飄然而來,美麗極了!一些低年級的小弟弟小妹妹們,常常跑到到銀杏樹下,撿一些比較漂亮的銀杏樹葉製作書籤呢!

大圓廳的後面,就是我們學校的操場了。操場上,一個個體育健兒們正在鍛鍊,他們就像一匹匹黑馬,在草原上快速地奔馳,一刻也不停留。操場的旁邊是一個個籃球框,那是專門給籃球健兒們使用的。而操場上的足球場地也十分熱鬧,一個個足球健兒們正在刻苦訓練着。

走進高大雄偉的教學樓,你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時,映入眼簾的是每一個同學都在專心致志聽講的`身影,而老師也在三尺講台上辛苦耕耘,換來的是同學們一張張優異的成績單。

教室的走廊上,有着同學們親手製作的手抄報和字母想像畫,一張張報紙、一張張畫面,都十分精緻。教室的後面,有着同學們親手栽培的一株株小植物,正在茁壯成長,讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處,格外富有趣味!

我愛這美麗的實小校園!

我愛我的校園作文8

我的校園特別美麗,那是我讀書的地方,這個校園不但美麗,而且寬闊。校園裏的松樹像守衞校園的哨兵。還有花壇,花壇裏面有一棵花樹.花樹開花的時候葉子長的非常茂盛.花開的特別鮮豔。

我的智慧校園裏有一個高高在上的五星紅旗,它給我帶來了堅持,我一看見它或想起五星紅旗的時候就會想起一句名言,“好好學習,天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會做,然後我就往窗户外面看風景剛好看見了五星紅旗。然後我一扭過頭來就會做了,而且過後老師還誇我了説;説我認真思考問題,積極發言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學一起去操場上玩耍。操場上那些跑道有紅的.綠的.白的······

還有五星紅旗和旗台,五星紅旗的旗杆建築在旗台的中間。旗台是重紅色的.旗杆是銀白色的。再往裏走看見的是花壇,學校裏的花壇一到春天的'時候花兒開了.小草長得非常嫰綠,看着都讓人舒暢只想躺在花壇裏面。

我們校園裏的操場約有500米長,我們下課的時候都是在這裏玩耍的,都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學樓每一間教室裏都有好幾十個人。下課的時候每一個教室裏都非常的吵鬧。

每一週的星期一都在操場這兒升國旗,升國旗的時候全校的學生都敬着禮唱着光榮的歌。每一次升國旗完畢的時候,年輕.漂亮的老師們會説一些讓我們守規則,懂禮貌的文明禮儀話題。

我愛我的智慧美麗的校園!在這裏我不僅學到了許多知識,而且帶給我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······

我愛我的校園作文9

我的校園十分美麗,它是知識的殿堂,是夢想的海洋,它就是我的母校——民族東國小。

走進校門,你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側有一排紫荊花樹,樹上那碧綠的葉子襯托着紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點,“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個個在跳舞的'小姑娘,陽光從葉子間的間隔鑽出來。射到紫荊花樹上,好像給校園增添了許多生機。往紫荊花樹的前面看還有幾幅浮雕。説到浮雕,我很為我自豪,你知道為什麼嗎?就是因為我在二年級時,參與了這塊浮雕的設計,老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎呢!這將永遠刻在那面牆上,這是無比光榮的事!

欣賞完長廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍着,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹筆直的立在旁邊,彷彿保衞着度假村一樣。

“度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍色的,包裹綠油油的足球場,就像一塊翡翠外面鑲嵌着碧藍的鑽石,真是美極了!

再往前走就來到了童樂園旁邊還有幾棵高大的人面樹。人面樹站得挺拔,值得我們學習,樹底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭奇鬥豔,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是誇張,好像因為自己比不上別的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!

這就是我們的校園,非常美麗,開學季,它充滿歡聲笑語,朗朗書聲;休學季,它寂靜雅緻的等待同學們的歸來,這就是我美麗的校園,我愛他,你們呢?

我愛我的校園作文10

我愛芳香四溢的濱江長廊;我愛景色迷人的西湖公園;我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是,我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。

一走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,樹上的小鳥還不時嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“歡迎你來到校園!”

操場上,紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風吹過,小草向我們招手。這個寬廣的操場是同學們歡樂的海洋。在操場不遠處,有一個兒童樂園。每當做遊戲的時候,那裏就成了我們快樂的天地。同學們在哪兒盡情地玩耍,可高興了。

沿着小路走來,來到了三號教學樓下的一個小花園,它叫得趣園。得趣園裏種着許許多多花草樹木。柳樹披着一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放,有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰,都在展示自己最美的一面呢!

在花園前面,有一個同學們最喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢着濃濃的書香。每逢週六,媽媽就會帶着我興高采烈地來到圖書館看書,增長課外知識。

在校園裏,到處可以見到無私奉獻的身影:當我跌倒在地上的時候,一雙雙熱情的手把我扶了起來,當下雨我沒帶雨傘的時候,一把把雨傘遞到我的手中,當我因成績不好而垂頭喪氣的時候,一句句鼓勵的話語在我耳邊響起……正是因為這些同學們的幫助,使我從一個任性而又不懂事的.孩子成長為一個有愛心、愛學習而懂事的學生。

校園的環境是美麗的,同學是團結友愛的,老師是盡心盡責的。校園就像一個温暖的大家庭。你説,我能不愛我的校園嗎?

我愛我的校園作文11

我們的學校位於校場東路,這裏環境優美,學習氣氛濃厚,是桐鄉教育界的一顆璀璨的明珠。

走進校園,首先撲入眼簾的是一座高大雄偉的雕塑,名為“世紀風華”。暗紅色的大理石砌成的方形底座上,立着兩個白色的光環,上面套着紅、黃、藍三個小圓圈,紅色代表活力四射的我們,黃色象徵着我們美麗的校園,藍色代表辛勤教育我們的老師。我想,這座雕塑就是意寓學校蒸蒸日上,我們茁壯成長!

雕塑的'東邊矗立着四幢橙色的教學樓,白色的屋頂上一根根避雷針就像一個個堅定的士兵守護着教學樓。屋頂上經常有鳥兒在歇息,好像在仔細聽我們琅琅的讀書聲。

沿着長廊,登上三樓,我們來到三樓觀景台欣賞整個校園的美景。小花園簡直是一幅畫:正中有一個涼亭,炎熱的陽光被擋在涼亭外,因此夏天經常有人在裏面乘涼。涼亭被各種奇妙無比的圖案包圍了,那些圖案是由小樹組成的:有的像一條大魚,正張大嘴巴,好像要把涼亭吃掉;有的像半隻花瓶,正翹首尋找自己的另一半……春天時,花園裏花兒競相開放;夏天這裏綠樹成蔭;秋天落葉在這裏舞蹈;冬天,小雪花靜靜地聽我們歌唱。

走進教室,從北窗往下看,籃球場上的熱鬧景象盡收眼底。每當下課,悦耳的鈴聲剛剛傳出,同學們就像一隻只鳥兒,紛紛飛出教室,校園裏頓時沸騰起來,同學們在球場上盡情展現自己矯健的身姿。瞧,男孩們正在打籃球,籃球在他們的手中舞動,像裝上了磁鐵。只見一個男孩搶到了球,他迅速運到籃筐下,縱身一躍,籃球乖乖地落入籃筐中,周圍響起一片歡呼聲。女孩們則像一隻只花蝴蝶,在球場的一角練習跳繩,可愛的馬尾辮隨着她們跳躍的節奏一上一下地擺動着,真美!

我愛我們美麗的校園,不僅愛她的美麗,更愛她的活力!

我愛我的校園作文12

在我們附小的校園裏,最顯眼的就是綜合樓前面的那一片地方了。那裏紅磚綠瓦映着蔚藍的天空,大榕樹葉映着鮮豔的花朵,鳥語花香映着歡樂的孩子,真是生機一片!

往高處望,綜合樓那古樸的綠色琉璃瓦屋頂,在陽光下閃着光,彷彿在訴説着這百年春秋校園的變化,映着無暇的藍天,如同一片無邊的汪洋蓋在校園的上空。下課的時候,總能聽見嘰嘰喳喳的鳥語,看見它們嬌小敏捷的身影從眼前閃過。有一回,我看見一隻暗綠繡眼鳥,它頭戴淺綠色的頭巾,胖乎乎的,兩隻小眼睛機靈地轉動着。不一會兒,它飛走了,只留下一串嘰嘰咕咕的鳥語。

再往下邊看去,就是那綜合樓走廊外的勒杜鵑了。它與別的`花兒不同,花瓣裏邊有着細密的絨毛,摸起來很舒服,很柔軟,像天鵝絨一樣。勒杜鵑的花蕊也很特別。它們或紫紅、或玫紅,從花萼處抽出一條條長長的柱狀蕊,託着紫紅色的柱頭,對着你望。

往下看,便是一樓醫務室門口的幾簇山茶。此時的山茶花雖暫未開出豔麗的花朵,卻也鑽出了花蕾的尖兒,大概有小拇指甲那麼大。它們是淡綠色的,淡得讓你覺得那是白色一般。

再往左邊看去,便是站在綜合樓前那巨大的橡膠榕。濃密翠綠的樹冠,大榕樹葉一簇堆着一簇,一叢疊着一叢,每片綠葉在陽光的映照下,都變成了熒光綠,只有縱橫交錯的葉脈是深綠色的,顯得格外顯眼。大榕樹的樹幹特別粗,幾個小朋友合抱都抱不住。它長到一定程度時,會有氣根垂下來,便又成了樹幹,這棵樹有很多氣根形成的樹幹,於是便成了一個“樹洞”。下課時,總有幾個小朋友在大榕樹周圍摔跤,翻跟頭,賽跑,為這棵大樹平添了幾份生機。

這就是我們的校園一角,一塊綠瓦映着藍天,花朵映着榕樹的美麗的地方!

我愛我的校園作文13

我們的校園美麗極了。

走進校園的正前方是高大的教學樓。這時微風吹過來,聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理着長長的頭髮;玉蘭小姐散發着微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對着大家羞澀的笑。

柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風中飛揚,像媽媽的'那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨着柳葉又看到了玉蘭。

那亭亭玉立的玉蘭散發出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠望。在細細的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的豔麗,在雨中頑強生長,在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

冬青無論在狂風中,還是在暴雨裏,冬青都絕不退縮,在風中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠永遠是一副生機勃勃的樣子。

這樣的柳伴隨着這樣的花,這樣的花陪伴着這樣的冬青,這樣的冬青尾隨着春天來了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來到了我們的校園。

天高雲淡的秋天裏,小樹寶寶穿上棉衣,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,樹葉一片片的從枝頭落下來,走在上面軟綿綿的,非常的舒服。

秋去冬來,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花,在大雪中獨自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護着我們的校園。

我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來我們進修附小做客!

我愛我的校園作文14

我身處其中學習的校園竟如此美麗!

校園大門的兩邊各屹立着一座古樸的教學樓,散發着高雅的氣質,校園裏傳出朗朗地讀書聲,同學們都在知識的海洋裏遨遊。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲……”是啊,青春年少的我們,正是讀書的好時節。

清晨,中午,黃昏,校園內的每一個角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上,一陣陣涼爽的風吹來,風中似乎摻雜着一股泥土與草木的'清香,給人一種神清氣爽的感受。不時的,鳥雀從我的眼前飛過,落在樹梢上,喳喳的叫,好像在説:“你好,你好!”不管眼光投向哪裏,處處都存在着温馨與和諧,在這樣的環境中學習,怎能感到不舒心呢?

雨後的校園,更是增添了一層神祕的色彩。被雨水沖洗過的綠葉,顯得格外新鮮,那種綠,就算是畫家也調不出來呀!在陽光的撫愛下,葉上的露珠反射出耀眼的光芒,形成了一幅美麗的水彩風景畫。我們在這清新的校園裏,不光接受知識的傳遞,還接受園丁對我們心靈的洗滌。

下課了,操場、小徑、籃球場、都是我們喜歡的活動場所。瞧,籃球場上的身影像閃電一樣來回穿梭着,比賽好激烈呀!嘿!球進了,歡叫聲,口哨聲響成一片。贏了球,能不高興麼?學習娛樂兩不誤,這可是老師告訴我們的。

我做為其中一員,感到非常榮幸,從進校門的那一剎那,我就立志要好好學習,入校以來老師用自己淵博的知識和誨人不倦的品質教導着我們,學習,紀律,我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪,這裏麪包含了老師的辛勤與勞苦!每當我們都已回家,老師卻還在忙碌着為我們整理卷子、備課……一切結束後,才踏着月色回家。還不是為了我們在知識的長廊上走的更寬更遠。

校園是美的,我願在四中這美麗的校園裏充實自己、完善自己!

我愛我的校園作文15

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説:‘早早早,你為什麼揹着小書包’……”我邊唱着歌兒邊走進了校園。我的學校是個美麗的地方,不信?你看!

“校園風采”

鏡頭一:剛走進學校的大門,一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞着它,大概是讓我們好好學習,長大以後去探索科學的奧祕吧!花壇是紅色的`,上面放了許多盆花,有紅豔豔的一串紅,有端莊秀麗的菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經常坐在花壇邊休息。

看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經常坐在那裏讀書。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級時,常常搶着坐在大石頭上面,把它當馬騎。

瞧!那邊的東西是什麼?一把大傘?錯了!那是我們學校不可推動的一個成員——大榕樹。大榕樹那粗壯的樹幹五個圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風吹來,“沙、沙、沙,”淘氣的樹寶寶便離開了媽媽,撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹四季常青,它看着一代代天真無邪的孩子來到這兒學習,最後載着老師的辛勤汗水和豐富知識離開了學校。

“可愛小天使”

鏡頭二:“來呀!來呀!來追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來的呀?原來是我們城關國小新來的一年級小朋友,他們是不是很活潑、很可愛呢?每當我們做操時,這些學弟學妹們總要跑出來“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們忍不住哈哈大笑。

這就是我的校園,一個充滿生機的智慧搖籃。

我愛美麗的校園!