有關續寫的作文300字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的續寫的作文300字4篇，歡迎閲讀與收藏。

續寫的作文300字 篇1

弗來思節夫人感動極了，抓住她的手説：“哎！我可憐的瑪蒂爾德！可是我那一掛是假的，至多隻值500法郎！”

“我知道！”她説：“在這十年間我也曾想過，發現了很多可疑的地方。但是我想事情已經發生了，就坦然面對吧。正好也可以磨練一翻我的.意志。太太，那間鑽石項鍊帶在我身上，現在看來是不美麗了，就把它送給你吧，也當給自己一個教訓吧。”她一口氣説了這麼多，想誦讀詩歌一樣，眼神卻不動流露出委屈的光來，她淚留滿面，看着眼前蒼老的女人都與自己有關，心裏充滿了懊悔。

就在這時瑪蒂爾德説：“朋友，我能再見一下那條項鍊嗎，今晚我要參加一個朋友的聚會，覺得不體面，另外再借你家的轎車，行嗎？”

她的朋友爽快的答應了。帶瑪蒂爾德回了家。皆好後由給了瑪蒂爾德3萬法郎作為補償。

瑪蒂爾德欣然離開了。拂來思節望了她遠去的背影，心想：這真是一個善良的女人啊。

5天后的一個清晨，晨報上刊出一條新聞：騙子瑪蒂爾德騙走拂來思節夫人的珍貴寶物，至今還在逃亡中。望知情者配合警方緝拿逃犯。

續寫的作文300字 篇2

自從小木偶會各種各樣的表情之後，他就像人一樣也想讀書。

一天早晨，小木偶揹着書包高高興興地去上學，正巧，和小紅狐相遇了。小紅狐把小木偶的揹包打了一下，沒想到打斷了書包裏的尺子。小木偶傷心極了。

來到學校，小木偶就去教室裏把揹包放了，來到操場。一不小心，小木偶摔了一大跤。“還好，沒有斷！”小木偶抱住自己的腿，非常慶幸。

一羣淘氣的小孩走了過來，其中一個説：“你不能在這個操場上，這裏是我的`地盤，在這一個小時要付500元人民幣！”

“為什麼要付錢？”小木偶有點生氣地説，“這明明是大家的！”

還沒等小木偶説完，一個人就給小木偶重重一拳。這時，熊警官來了，他嚴厲地問：“發生了什麼事？”

小木偶 説：“這些人欺負我。”

“哪有！沒有！”那羣人狡辯道。

“有！”一個小木偶從人羣中走出來，説，“剛才我看見……”

最後，他們兩個成了永遠的好朋友，天天高高興興地玩和樂。

續寫的作文300字 篇3

自從女巫給了小木偶一系列的表情，小木偶就不再委屈了。

這一天，小木偶來到警察局找到黑熊警察，讓黑熊警察幫他找到小紅狐，要回自己的紅揹包。

黑熊警察問為什麼？小木偶説：“因為那是我説我揹包，以前我只有笑一種表情，所以您才以為我會撒謊，但現在你們有的表情我也都有，所以你們不能再誤會我了，如果你相信揹包真的'是小紅狐的，我們到了她家再説吧。”到了小紅狐的家門口，黑熊警官敲了敲門，小紅狐一看是小木偶和黑熊警官，所以沒有開門，但是黑熊警官三下兩下就把門打開了。

門開之後，黑熊進去問小紅狐：“是不是把小木偶的揹包騙走了，所以一見到我就心虛了？”“當然不是，他騙我的揹包，沒騙成功我心虛什麼呢？”小紅狐説。

糾結了半天，小紅狐死不承認，沒辦法，小木偶決定去找自己的證人，警官同意了。

來到了老木匠家，老木匠説揹包是小木偶的，於是小紅狐被抓了，紅揹包又回到了小木偶手中。

續寫的作文300字 篇4

小木偶在女巫的幫助下,擁有了人類所有的感情。他和女巫告別後,向一座獨木橋走去。

橋的那一頭,山羊老爺爺正慢慢地走過來,扶着手杖,一搖一晃的,並且,他的眼睛已經老花,看東西也不清楚。而小木偶呢,正在哼着歡快的歌,正向河對岸走。

突然,他停住了歡快的腳步,睜大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爺爺麼?看它不方便的'腿腳,偏一步,斜一步,都有可能掉進河裏去的。小木偶想到這裏,急得團團轉。正在這時,獨木橋竟然咯吱咯吱搖晃起來,小木偶的第一個念頭就是要跑,可是他不能。正在這個時候,山羊爺爺一聲大喊,已經兩腳落入水中了。

小木偶嚇得閉上了眼,急得想跳進河裏去救山羊爺爺。這時,奇蹟發生了。原來山羊爺爺並沒有落水,而是站在了一塊硬石頭上,還有花紋。走近一看,原來是烏龜的背。烏龜喊道:“小木頭人,你在幹嘛?快來幫山羊爺爺上岸啊!”

小木偶急得團團轉,這課怎麼辦啊?突然,他轉身想河岸跑去,拿了一個長竹竿,讓山羊爺爺抓住一頭,自己拉着另一頭,終於把山羊爺爺拉上了岸。

小木偶看見自己做了好事,高興地笑了。