啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

幫助別人的作文【薦】

作文5.62K

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幫助別人的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

幫助別人的作文【薦】

幫助別人的作文1

昨天晚上,我去王一茗家玩,遇見了一個好心的叔叔。

去到那裏,王一茗、琚澤晨、趙尚都在,我們便商量着下樓玩,又碰上了杜一衡。

王一茗從她家車庫裏搬出來兩個自行車、一個無把車、一個滑板,再加上杜一衡的自行車,剛剛好。我們換着騎,排成一豎排,繞着小區幾轉幾圈,竟一點也不覺得累。路上我們一會講笑話,一會兒互相打趣,有説有笑。

在小區裏穿了幾圈後,到了一個小廣場。王一茗建議説我們去旁邊一座小假山上休息一下,沒人反對。但是那幾個男生沒坐一會兒就騎上車子玩什麼“漂移”,嚇得王一茗大喊大叫。

他們三人玩夠了,準備返程時,王一茗的車鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀!

琚澤晨和趙尚自告奮勇當修理工,其實他倆都不會,只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上,後鏈又安不上,後鏈安上了,前鏈又安不上了。“唉”,他歎了口氣“都是專業打醬油的。”這句話可把我們逗樂了。的確,他和趙尚的手都“負傷掛彩”,粘上許多黑色的油。“那我的車怎麼辦呢?”王一茗的.一句話讓大家又頭痛起來,是呀,怎麼辦?

正當我們一籌莫展時,一輛出租車在我們身邊停下來了,搖下車窗,是一位年輕的叔叔。他問:“你們的車壞了嗎?”“是呀。車鏈掉了。叔叔,幫一下唄。”琚澤晨快人快語地説。那位叔叔真下來了。“哦,那我試試看!”他長的一般,給人一種平易近人的感覺。

叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,讓我們扶好,他熟練地扳着鏈子,時不時讓我們轉一下車輪。然後他使勁一扳踏車板。“啪啪啪”幾聲響,修好了!

今天得到別人的幫助我很快樂,希望社會上以後多一些這樣的好心人!

幫助別人的作文2

在一個狂風呼嘯的天氣裏,我仰望天空天上烏雲密佈像一張黑色的大網一樣籠罩着小小的村莊,風吹得像老虎 在吼叫一樣,使大家的皮膚都冒起了一個個的雞皮疙瘩,街道上都亮起了燈,車輛在馬路上行使都要十分的小心。

我從學校裏出來心裏十分的害怕,心一直在跳,這時,下起了大雨,我撐起了傘,大大的雨點落在我的臉上十分的痛像針尖一直在刺我的臉一樣,走着走着這時看見一個小女孩大概只有九歲的樣子揹着一個大書包站在一間賣鋪的前面焦急地樣子,看着小妹妹可憐的樣子我走了過去。用親切地話語説;小妹妹你在等人嗎。小妹妹好像要哭出來一樣地説我,我沒帶雨傘我回不了家了。這時,我的心一顫想;我身為一名少先隊員,我應該去幫助她,説到我就做到了。我對小妹妹説;你家住在哪裏,要不我送你回家。我挽着一個不相識的妹妹的手,一手拿着一把傘走着走着小妹妹露出了笑臉,我們一邊笑,一邊聊着天,走在送小妹妹回家的路上,走着走着雨越下越大,好像要把雨傘穿破一樣,風一吹大雨都落在我的右肩上,想為小妹妹淋濕了應該是值得的,這時,小妹妹看見我的.右肩淋濕了就把傘往我這邊挪了一下,小妹妹看見自己的家了十分地開心,我把小妹妹安全地送到了家門下,小妹妹開心的對我説;謝謝你大姐姐不是有了你我還不知道應該怎樣才能安全地回家呢。聽了這句話,比吃了糖果還要甜呢。在回家的路上,我的腦海裏一直浮現出小妹妹對我説的話,心

想我淋濕了右臂真是太值得了。我一回到家就把這件事告訴了媽媽,媽媽説;你真得長大了,會幫助別人了。

通過這件事,我知道幫助別人是多麼的開心和甜,我以後一定要多幫助別人。

幫助別人的作文3

今天是爸爸的生日,我和媽媽給爸爸準備了生日禮物。但讓我感到意外的是爸爸也給我們準備了禮物。平時我過生日都是收禮物,從來沒有送過禮物,我對爸爸的行為很不解,問爸爸:“今天是你的生日,為什麼還給我們送禮物?”爸爸笑了笑,撫摸着我的頭説:“爸爸現在過得這麼幸福,就是因為有爺爺奶奶、你和媽媽的愛和關心,我當然應該感謝你們才對。”

聽了爸爸的這番話,我若有所思。小的時候,我和爸爸一起外出乘公共汽車,叔叔阿姨給我讓了座,爸爸都讓我説一聲“謝謝”。

記得有一次我生病沒有上學,我的好朋友明明主動幫我輔導功課,爸爸媽媽讓我感謝他,並告訴我誰幫助了你,要記住,要感謝人家。當時,我並沒有放在心上,心想這點小事算什麼呀。平時,媽媽給我洗衣做飯、幫我輔導功課,爸爸給我買玩具買好吃的,爺爺奶奶百般寵愛我,老師把自己的知識毫不保留地教給我,我都認為是理所當然的,是應該的,從來沒有想着去感謝他們。

爸爸這個特別的生日,讓我想起了以前讀過的一個故事《花開了,就感謝》,故事的主人公叫黃點藍,她的爸爸要求她每天感激三個人三件事,一天,她謝過了為自己剪指甲的.姐姐、為她上鋼琴課的老師……可是,還少一件事需要感謝,想來想去,她不知還要謝什麼,正傷腦筋呢。爸爸建議説,只要讓你快樂的事,都值得去感謝。這時,黃點藍歪着頭説,媽媽在陽台上種的茉莉花開花了,這事令她最開心了。那麼香,那麼美,她要謝謝花開了!女兒的這個舉動讓爸爸非常感動,我的理解是:黃點藍真正學會了感謝,她在感謝中得到了快樂和幸福。

記得有一位名人説過:“你想別人怎樣對待你嗎?那你就怎樣對待別人。”我想,所有的父母都非常愛自己的孩子,都希望自己的孩子有愛心,懂得感恩,就像黃點藍的爸爸,我的爸爸。我也要學會感謝,用我的愛回報他們。今天,我要幫媽媽打掃衞生,給爸爸端一杯茶,在電話裏給爺爺説一聲:“我愛您。”

幫助別人的作文4

給予別人幫助是一件幸福的事,我曾親生體驗過,那就像棉花糖一樣甜美、柔軟。

這是一個陽光明媚的下午,我和媽媽在超市裏購物。挑選了一大堆之後來到收銀台排隊,我對媽媽説:“我先出去買個甜筒吃,你在這邊排隊吧。買完我來找你。”“好的,去吧。”

買完甜筒回來後,媽媽還在收銀台那裏排隊,前面只有一位婦女了。我在旁邊等媽媽出來。

只聽見收銀員説:“十五塊八毛。”那位婦女拿出了十五塊,然後在包裏使勁找八毛錢。收銀員在那邊等待着,找到五毛了。還差三毛,收銀員有點不耐煩了,説:“小姐,你有一塊嗎?給我一塊就行了。”“哦,讓我找找。”婦女把包放在收銀台上,每個袋子都找遍了卻都沒零錢了。這是婦女拿出張100元説:“還是付100吧。”收銀員很無奈的説:“好像沒那麼多零錢了。”“那你就別收我三毛了唄,我找不到了。”“不行!這個公司要查的。”“那怎麼辦呢?三毛我反正是沒有的,100元你又找不開。”收銀員不知道怎麼辦了,沒有再理會那位婦女,兩人目視前方沒有説話。

一直僵持着,我想起了剛買甜筒有找零錢,可是要不要給呢?我手裏攥着這些錢,想伸出手去,但又縮了回來。

只聽見後面顧客説:“快點啊。”我看了看那兩個人,似乎都不肯讓對方,我走上前去,對那位婦女説:“我有一塊錢,給你吧。”我緩緩抬起手將一元錢給了收銀員。“謝謝你哦小妹妹。真是解圍了這件事,真的很謝謝你小妹妹。”我被誇地臉紅了起來。手不停地出汗,不過還是很開心,我説:“不用謝,再不拿出來,恐怕你們要吵架了,我可不想看到吵架發生。”大家都笑了起來。

回家路上,陽光照亮了我,我吃着那甜甜的冰淇淋,被媽媽牽着,那感覺真好!

給予別人幫助對我們小孩子來説是一件很幸福的'事,特別是得到所幫助人的讚揚後,有一種飄飄欲飛的感覺。

幫助別人的作文5

在日常生活在,人的一生得到別人的幫助的事情很多很多,我們應該懷着一顆感恩的心生活着。但當我們奉獻出愛心給別人時,我們又有怎樣的感受呢?俗話説:授人玫瑰,手有餘香。原來那是一種既幸福又温暖的感覺。

小花是個瘦弱的女孩。她出生貧寒,長得也並不漂亮,一頭有些發黃的頭髮,好像半年也沒有洗過,而且老顯得那麼凌亂,在班裏成績也不太好。可能因為長期不自信的緣故,她在同學們面前總是耷拉着腦袋。因此有些同學無緣無故地就喜歡對她吹吹鬍子瞪瞪眼,長此以往,大家都把她當做“出氣筒”。

這不,今天有兩位又不高興了,趁小花不在,他們拿了她的語文書,急忙藏了起來,而且口口聲聲説要扔到廁所去。真的?假的?我聽見真為小花着急。因為她家境較差,所以在平時我常送給她一些學習用品,説我同情她也好,可憐她也罷,這些年來,我一直在關注着她,每當別人打罵小花時,我肯定會走上前去,幫助她“義正言辭”地説幾句公道話。

今天遇到這事,我怎麼會“見死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智,腦海裏馬上蹦出了一個兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步,對同學説:“我來扔!我來扔!把書給我!”正如我所料,他們倆果然中計,信任地把書交給了我,並囑咐我説:“一定要扔到廁所去!”“嗯,嗯,知道了!”

我就像吃了藥似的,表面上不住地點頭,內心其實竊喜:“耶,終於拿到書了!”等放學他倆走了後,我悄悄地把書塞給小花,並囑咐她説:“以後儘量把自己的東西看管好,不要讓別人亂拿了。”“嗯,嗯。”她拼命地點着頭,同時用感激和信任的目光看着我,從她的眼神中,我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西,那是她眼中晶瑩的`淚花。看着她那可憐兮兮的小樣兒,我的心中湧起了一絲酸楚,但同時也盪漾着一種幸福和甜蜜。

有首歌唱的好:“只要人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣,對別人多奉獻些愛心,爭取讓世界變成美好的人間天堂。

幫助別人的作文6

人們總説:我們是生活在集體中的,我們都要去幫助他人,也能獲得他人的幫助,幫助別人,快樂自己。

我們陳老師經常在黑板上寫道:要想成為尖子生,就要爭當小老師。當每個人將問題弄懂後再教給別人,自己也能從中獲得快樂與進步。而每當想起這些,我便想起了我自己,因為懶得做這些題而不願將這些知識傳授給他人。

在我國小的時候,我總是最快將作業做完,心中也很少有些疑惑。但有許多同學不像我這樣,他們總是有數不盡的問題要請交往,但我總是很不耐煩地將作業拿給他們抄。

時間久了,乾脆動真格的了,十幾個人圍在我的桌子前將我的答案翻來覆去搗弄了很久,直到我的作業已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時候,我總能考出一個好成績,而那些平常抄我作業的.人呢?——幾乎沒有考得好的。當他們拿到試卷後才醒悟:這種方法竟是害了他們啊!

也有許多與我十分友善的朋友,他們有問題一就來問我,我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍,我們在互幫互助中成長、進步,都得到了應有的回報。

在我從前的腦海中,有着這樣一個想法:別人將他的知識授予了我,我得到了一份知識;我不將授予他人,他人的不到我的知識。以此相衡量,我們賺了,他人仍是保守以前,他們虧了。正因如此,我才沒有幫助他人。

但我先進卻看到了另一番現象:同學們仍在互幫互助,共同進步着。而我,卻像是一隻離羣的孤雁,獨自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮鬥的景象,他們正歡樂着、快樂着,這份愉悦,卻是我換不回來的。

正因我很少幫助他人,自己也尋不回從前的歡樂,我此時才明白,老師説得不錯,正是要互幫互助,自己才有提高。我要將老師的話發揚,在我的心底用心去感受,體會從中的真諦!

幫助別人的作文7

如今的世界已經成了“地球村”,但在“地球村”上卻發生了許多關心別人,幫助別人的事例。

一天早上,我為了要上補習班而要等公共汽車,沒過幾分鐘,我的眼前就來了一輛公共汽車,可是映入眼簾的是公共汽車上擠滿了人,這時,我就在猶豫了,到底是上還是不上,我又看了看手錶,啊,已經7時45分了不上的話肯定會遲到,想完,我便衝上了車。嘿!我的眼睛一亮,還有一個空位,我連忙朝着人羣擠過去,安安穩穩地坐下了。這時,一位老奶奶上了車,她有一頭白絲,扁扁的`鼻子,大大的嘴巴,臉上長了雀斑,儘管已經有了皺紋,但她的笑容依然燦爛。這時,我的身邊好似出現了兩個小精靈,身穿白衣服的小精靈説:“這位老奶奶都這麼大年紀了,你作為少先隊員,應該給她讓位。”身穿黑衣服的小精靈説:“不用,不用,站着多累啊,坐着多舒服,況且,這個老奶奶她不認識你,你也不認識她,不讓位,沒關係。”“凌夢依,你可是少先隊員。”身穿白衣服的小精靈又説。“你走開,她肯定聽我的。”身穿黑衣服的小精靈又説。“啊——別説了。”我差點吼了出來。“我還是不把座位讓給老奶奶吧!”我心裏默默的想,但轉眼間看到了老奶奶失落的眼神和漸漸暗淡下來的笑容,我改變了想法,“老奶奶,我這有,您快來坐吧!”“不,不了,奶奶老了,你還小,你坐吧!”老奶奶説。“哎呦,您就別和我計較了,我們老師都説了,尊老愛幼,您就來坐吧!”我又説。“好吧好吧,真是個好孩子!”老奶奶説,突然,我發現補習班到了,我對老奶奶説了一聲再見便下了車,下車時,我的心怦怦直跳,心想,這就是幫助別人的滋味吧!

今天,我學會了幫助別人,明白了幫助別人的滋味原來這麼神奇,以後,我要幫助更多的人。

幫助別人的作文8

這件事發生在去年的暑假裏。當時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最後一次滑已是在一年前,已經不太熟練,但我相信我很快就會學會的。於是,我首先扒着欄杆,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的.速度快了一點兒,但還是得扶着欄杆,突然,一羣人圍繞着場邊衝了過來,“嘩嘩譁”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感歎道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那麼快,那麼穩當。

我加緊練習,經過一段時間的努力,終於可以滑了,但是還不是很穩,我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊衝了過來,我招架不住這麼多人,沒站穩,摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟着。只見有位大哥哥從人羣裏出來了。“沒事吧?真是對不起!”他十分內疚的説着。“沒事。”我説。他趕緊把我扶起來,還嘟囔着:“對不起哦……”“沒關係,謝謝!”我趕緊回答。為什麼當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

我又經過反覆的練習,我已經可以滑的飛快,而且穩穩當當的了。我也開始跟着人羣繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻衝出人羣,滑到了她的身旁,把她扶起來,我説:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。

後來,我也經常幫助別人:同學沒帶筆我會借一隻、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!

幫助別人的作文9

“贈人玫瑰,手留餘香”。這句話告訴我們:幫助別人,快樂自己。

的確,我們知道,幫助是人們經常做的事情。記得在一個傾盆大雨的夜晚,我抱着一本厚厚的書,打着精緻小巧的花雨傘,迎着呼嘯的大風,在雨中艱難地穿行着。周圍一片灰色,看不清天空與大地的界限,只有幾道亮得驚人的閃電時不時劈下。地上一片泥濘,一腳踏上去,雨水夾雜着泥頃刻間“佔領”了一條褲腿,讓我寸步難行。

我絲毫不敢大意,踮起腳尖,在雨中小心翼翼地移動,眼睛瞪得比銅錢還大,目不轉睛地盯着腳下,希望褲腳少髒一點兒.....眼看就要到家了,我驚喜地抬起頭,卻不得不以蝸牛一樣的速度前進。

突然,一聲令人始料不及的“哎喲”,把我的目光一下子牢牢地吸引了過去。我尋聲望去,原來是一胖乎乎的小男孩,估計是沒站穩吧?一個跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭,腦袋裏正進行着激烈的思想鬥爭:去幫助他吧一定會弄髒我的衣服,不去幫他吧,又想起媽媽平時教導我:要學會去幫助別人才能得到快樂。下定決心,打着傘,堅定地轉過身去走向那男孩……

小男孩發出陣陣痛苦的呻吟令我心痛,他幾次徒勞地掙扎讓我心酸,我望着他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水,緩緩蹲下身,用盡全力將他扶起,用傘為他擋住無情的雨水。他眨眨清澈的.大眼睛,用稚嫩的童聲一字一句,充滿感激地説:“大姐姐,謝謝你!”真誠的話語讓我感動,讓我感受到了他心中的真誠與感激。

我拍拍他的肩膀,把傘遞給了他。站在雨中,冰冷的雨點不斷地打在我身上,可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動,不斷地湧起暖流,倍感温暖。幫助別人是人格昇華的一次考驗,只有學會幫助別人,才能讓人與人之間更加和諧,,才能使我們的生活更加美好!

幫助別人的作文10

那是一個陽光明媚的日子。天空格外的藍,雲朵格外的白,陽光格外的燦爛,我的心情也格外的愉悦,因為那天我幫助了別人。

那一天早上,數學老師公佈了昨天考試的成績,我的`堂妹小儀竟然破天荒地考了一次61分!這成績猶如晴天霹靂般,重重地打擊了她。她整天愁眉苦臉。看着她那心灰意冷的樣子,我主動要求幫她輔導數學。下午放學,我帶她來到家裏,寫完作業就開始輔導。第一道題,這是一道圖形題。我先讓她集中注意力地認真審題5次,再讓她講講自己解題的思路。我像小老師一樣仔細地傾聽,原來是因為她審題粗心,在做題時將圖形公式給用錯了。差之毫釐,失之千里。要是第一步的公式用錯了,後面的計算即使全對了,那也不可能得分。我一一幫她分析了原因。看着她那恍然大悟的樣子,我頓時覺得幫助像是一泓清泉,暖暖地流過心河。再來看看後面的應用題,雖然她的解題思路、公式運用及計算都正確了,但是我發現她有一點美中不足的地方——粗心。我讓她自己再次靜靜地思考,可她卻百思不得其解。她皺起眉頭,撓頭抓耳,看起來就像是丈二的和尚——摸不着頭腦,還一直懇求我告訴她錯在哪兒。唉!真是“當局者迷,旁觀者清”呀!“小儀啊小儀,你忘記把得數化為最簡分數啦!”我剛一提醒,她一下子就茅塞頓開,馬上拿起筆認真地改了起來。果然,這次全做對了!看着她欣喜若狂的樣子,我的心中有一股莫名的幸福與快樂。難怪古人曾説:“贈人玫瑰,手有餘香。”原來説的就是這個道理。

終於,在夕陽親吻着西山時,試卷上五花八門的錯誤全都被一一改正了。今天,我第一次感到幫助別人是一件多麼快樂的事情。我第一次感到快樂就在這一件微不足道的小事中昇華,綻放光彩。原來,快樂是來自於幫助別人!

幫助別人的作文11

在社會生活中,困難時最需要幫助,產生誤會時最需要溝通,學習最需要學習方法,建設祖國需要人才,病人需要我們的關愛和幫助……正是如此,世界每一人都需要幫助,如果人類不互相幫助,那麼這世界怎能會如此的美好呢?

我曾經有一個朋友,她和我的友誼可真能比得上“桃花潭水深淺尺”!但是,自從有一天開始,她變得很沉默寡言,動不動就趴在桌子上哭。她的眼睛裏滿是淚水,抽噎着向我訴苦到:“我該怎麼辦?我爸媽這幾天,天天吵架,他們好像要離婚,那我這個家就沒有了,我該怎麼辦?”她又接着説到;“家裏的氣氛實在讓我不能安定下來,我也無法學習……”聽了她的話,我真是不知所措,作為朋友,我該怎麼幫她呢?我一直苦惱着。到後來才知道她的爸爸媽媽離婚了,她的媽媽去了韓國,爸爸也離開家,媽媽便找了一個保姆,丟下她和她的姐姐在這裏。

一天一天地過去,她好像在陷入一個陷阱裏似的,開始變起來。學習成績越來越下降,每天都不好好完成作業……我想她這樣下去是不可以的。此時,她最需要的是別人的幫助和關懷。我開始幫助她。我常常把她帶到家裏來,一起做作業、一起學習,有時也會互相説一些有趣的事情,以調節情緒。我的媽媽也十分的關心她,幫助她,似關心自己的`女兒一樣。到後來,她去了蘭州學習,這是我們第一次分離。但是,她到了蘭州之後,我照樣幫助她,經常給她寄信或打電話,問問她的狀況。至今,她又回到這裏,她不再是一個沉默寡言的女孩,又回到了那活潑開朗的女孩子。她非常感謝我。

現在,我們仍互相幫助、互相關懷,共同進步。

假如,當時我沒有幫助她,沒有那麼關心她,那麼她現在會是什麼樣子呢?我很感謝我當時幫助了她。

我想,不僅是我的這位朋友,有很多人都是需要幫助。讓我們伸出幫助之手,而去幫助有困難的人們吧!

幫助別人的作文12

幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。

幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。

記得上三年級的時候,我的成績一直不好。有一次,數學單元測驗我考的不好,我認為自己

不好,我認為自己永遠都是差生,再也好不起來了。心裏很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關係嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你説的倒容易,可我考那麼差,怎麼向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的.話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地説:“你不要怕!我們全班同學都考得不怎麼好,何況你一個?”“可事實上,我卻考得那麼差。我對媽媽説過,我要考名牌大學呢!”我有些沮喪地説。但我已不那麼難過,而且燈光離我越來越近。“你離考大學早着哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯繫着一個人的一生。如果一個人有了自信西,那他的事業將非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他將會跟着歲月慢慢毀滅。……”她越説越激昂,好像在演講。

張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個人來講是多麼多麼的重要。我以後不會再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會永遠珍藏着這珍貴的自信心!

幫助別人的作文13

隨着科技的不斷髮展,一個高科技產品漸漸的讓人日益熟悉了起來——機器人,它們有着堅硬的外殼,非凡的力量,可以做許多常人不能做的事,儘管外形有多麼相似,可畢竟,它們是機器人,人類擁有着一個它們所沒有的,連科技都無法制造的東西,也正是這個東西,讓人,與機器人,有着明確的分別——愛。

社會最美好的是愛,生活最珍貴的是愛,世間最温暖的更是愛……

有人會問,愛是什麼?是透明的水晶,因精緻而閃耀,是燦爛的陽光,因温暖而明亮,是嬌嫩的花朵,因細膩而多彩,是幸福的'捷徑,是快樂的源泉……

可是,光陰似箭,日月如梭,在漫漫的歲月長河中,人心中的愛,那一縷温暖的陽光,卻被自私的鐵籠牢牢地鎖住了,在不斷的溺愛中,在強烈的競爭下,人類的愛,被慢慢擠到了一個陰暗潮濕的角落裏,取而代之的則是自身的金錢,利益,權勢,如果生活在繁華的大街小巷中,身處衣食無憂的“豪宅”裏,人的心靈,卻像沙漠一樣荒蕪,那將多麼可怕!為了雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,好事“爭鋒搶功”,壞事“推卸責任”,別人需要幫助時,不但送去一絲愛的春光,還在一旁冷眼相看……這還能稱之為人嗎?這和機器人有什麼分別呢?

一個社會需要發展,但是在愛的前提下,社會需要經濟的來源,更需要愛的滋養,一個社會沒有愛,它將毀滅,一個人心沒有愛,他將是個可憐的人,一個真正貧窮的人。

同學們,打開你心靈的門窗,讓愛的香氣,撲鼻而來,它像清晨的露珠,閃爍在“希望”的枝頭,像堅強的小草,在危難中給人一股力量,像皎潔的明月,用淡淡的餘暉照亮你心靈的空間……

幫助別人的作文14

“幫助別人,快樂自己。”這是老師和父母經常教育我們的一句話。生活中,處處有許多遇到困難的人需要我們的熱心幫助。在我的童年記憶裏,有一件事深深地印在我的腦海裏,直到今天都難以忘懷,它讓我真正體會到了幫助別人的感覺真好。

那是一個星期日的下午,我吃過午飯後獨自一人在外面玩耍,金色的陽光照射在我身上,柔和的春風撫摸着我的.臉龐,還有五彩繽紛的花朵和我嬉戲,真是享受極了!突然,我聞到一股臭味,不用想,就知道那一定是清潔工打開了儲存垃圾倉庫的大門,進去清理垃圾了。今天只有一位老奶奶清理,而且垃圾還又多又臭,怎麼能清理乾淨呢?老奶奶才幹了一會兒,就已經累得滿頭大汗了。唉!看着她那氣喘吁吁的樣子,真想上去幫她一把,可是又怕垃圾很髒,所以我猶豫不決了。就在這時,我想起了媽媽對我説過的一句話:“一個人如果在別人最困難的時候幫助了別人,那她(他)就會得到別人的尊重與信任,並且自己也很快樂。”想到這裏,我不再猶豫,急忙跑過去一邊幫老奶奶打掃垃圾,一邊説着:“老奶奶,我幫您清理垃圾吧!這樣就清理得又好又快了。”老奶奶像遇到救星似的笑着對我説:“謝謝你了,小姑娘。”我急忙説:“不用謝。”在我們的共同努力下,只過了一會兒,就把垃圾全部清理完了。

這一天我高興極了!幫助別人的感覺真好,它讓我覺得心裏甜滋滋的,好像比考試考了滿分還要開心。它讓我體會到了真正的快樂,真正的快樂並不在於整天吃喝玩樂,無所不有,而是在於幫助別人啊!幫助別人的感覺真好!

幫助別人的作文15

幫助他人,是中華民族的傳統美德。正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”。在幫助別人的同時,自己更是獲得了快樂。這種快樂,在生活中處處可見。

陰沉的天空,告訴人們大雨即將來臨,路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上,一位白髮蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望,似乎在尋求幫助,老人面上佈滿了皺紋,兩個黑眼圈掛在焦慮的臉上,可以看出,老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊,詢問後才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機,想回去找但雙腳卻突然痛了起來,無法行走。“年輕人。你可以幫我找回手機嗎?”老人用沙啞的'聲音對我説。但我卻想着大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望着我,最終我還是答應了老人。老人把手機特徵,行走過的路徑都説了一遍。

隨後我便一路沿着老人去過的地方,四處尋找,但都找不到。去到菜市場的時候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋濕了,頓時我變成了一隻“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了,在老人説的菜市場某位置周圍到處尋找手機。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉,終於讓我在菜葉堆裏找到了它。我想立馬跑回去,但外面卻下着傾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人獨自坐在路邊等我回去,我便不再猶豫,一路飛奔回去。老人見到我找到手機,頓時眉開眼笑,不斷地向我道謝。老人的手機失而復得是值得開心的事情,但我更開心的是能幫助到別人。

幫助別人可能會付出代價,但同時卻能收穫到一份快樂。而收穫到快樂,是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺,真好!