後生可畏的故事
【成語故事】元朝的大臣徹裏帖木耳,處理公務精明幹練,善於決斷。有 一年他在浙江任職,正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場考 試,從官府到考生都花費了許多錢財,並且免不了有營私舞弊的情 況。他暗暗下了決心,待到自己掌握了大權,一定要促使朝廷廢除這 種制度。 後來,他升任相當於副宰相的中書平章政事,便奏告元順帝,請 求廢除科舉制度。中國科舉制度隋唐以來已實行了七百多年,要廢 除它是一件非常重大的事,在朝中引起了巨大的反響。大師伯顏表 示支持,但反對的很多。 有位御史堅決反對廢除科舉制度,他請求順帝治徹裏帖木耳的 罪。不料順帝雖然很昏庸,但對廢除科舉制度倒是贊成的。因此不僅 不支持那位御史,反而把他貶到外地去當官。不久,他命人起草了廢 除科舉制度的詔書,準備頒發下去。 書還未下達,地位略低於平章的參政許有王,又出來反對廢 除科舉制度。他對伯顏説:“如果廢除科舉考試製度,世上有才能的 人都會怨恨的。” 伯顏針鋒相對地説:“如果繼續實行科舉考試製度,世上貪贓枉 法的人還要多。” 許有王反駁説:“沒有實行科舉考試製度的時候,貪贓枉法的人 也不是很多嗎?” 伯顏諷刺他説:“我看中舉的人中有用之材太少,只有你參政一 個人可以任用!” 許有王不服氣,舉出許多當時中舉的高官來反駁伯額。伯顏當 然不會改變自己的觀點,於是兩人爭論得非常激烈。 第二天,滿朝文武被召到祟天門聽讀皇帝下達的廢除科舉制席 的詔書,許有王還特地被侮辱性地通知在班首聽讀。看來,皇帝特意 要讓這個反對者將詔書聽得明白些。許有王心裏非常不願意,但又 懼怕得罪皇帝遭到禍害,只好勉強跪在百官前列聽讀詔書。 聽讀完詔書後,百官紛紛回府,許有王滿臉不高興地低頭走路。 有個名叫普化的御史特地走到他邊上,湊着他的耳朵冷嘲熱諷他 説:“參政,你這下成為過河拆橋的人啦。 這話的意思是,你許參政是靠科舉當官的,現在宣讀皇上關於 廢除科舉制度詔書,你跪在最前面,似乎是廢除科舉制度的領頭人, 就像一個人過了橋後就把橋拆掉一樣。許有王聽了又羞又恨,加快 步伐離開。之後他藉口有病,再也不上朝了。
成語出處《論語·子罕》 後生可畏,焉知來者之不如也!
成語釋義 讚揚少年聰明努力,有光明的前途。
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鏡破釵分的故事
【注音】jìngpòchāifēn【出處】鏡與人俱去,鏡歸人未歸,當復姮娥影,空留明月輝。南朝·陳·徐德言《破鏡》詩惟將舊物表深情,鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿。唐·白居易《長恨歌》【解釋】比喻夫妻失散、離異。...
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傾國傾城的故事
【注音】qīngguóqīngchéng【出處】哲夫成城,哲婦傾城。《詩·大雅·瞻卬》北方有佳人,絕世而獨立,一顧傾人城,再顧傾人國。《漢書·外戚傳》【解釋】傾:傾復;城:國。原指因女色而亡國。後多形容婦女容貌極美。【用法】作謂語、定語...
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桂林一枝的故事
【注音】guìlínyīzhī【成語故事】晉朝時期,晉武帝在各地大肆選拔人才,郤詵被選中,後來升為雍州刺史。武帝在東堂巡遊時接見了郤詵,問他自己感覺如何。郤詵回答説:臣舉賢良對策,為天下第一,猶桂林之一枝,崑山之片玉。【出處】累遷雍州刺史。武帝於東堂...
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奉令承教的故事
【拼音】fènglìngchéngjiào【成語故事】戰國時期,燕昭王重用大將樂毅,讓他率軍攻佔齊國70多座城池,將齊軍圍困5年之久,由於燕昭王去世,燕惠王中了齊國的反間計,改派大將騎劫代替樂毅。樂毅逃到趙國。兵敗後,燕惠王派人去請樂毅,樂毅説他奉...