國中虛詞的用法
虛詞與實詞相對,指的是漢語詞彙中沒有實際意義的詞,同時虛詞也無法獨立成句。虛詞一般包含介詞、連接詞、助詞、語氣詞及副詞等。國中虛詞的用法有哪些呢?下面是本站小編整理的國中虛詞的用法,歡迎閲讀
國中虛詞文言虛詞的用法
文言虛詞共18個[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、於、與、則、者、之]
古虛詞是在漢語中沒有實際意義的字,其中一部分相當於現代的虛詞。虛詞不能獨立成句,只有配合實詞來完成語法結構。虛詞對實詞有協助作用,這類詞包含介、連、助、歎、副、象聲六大類。虛詞在聯句中的作用非同小可,有的聯只因一虛詞之差,便謬之千里。巧妙運用虛詞,可使聯句增色,情趣斐然。
國中虛詞古文虛詞的用法
古文虛詞共18個: [而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、於、與、則、者、之]
國中虛詞現代虛詞的用法
虛詞是不能單獨充當句法成分的詞,有連接或附着各類實詞的語法意義。根據能同哪些實詞或短語發生關係,發生什麼樣的關係,可以把虛詞分為副詞、介詞、連詞、助詞、歎詞和擬聲詞六類(見“《中學教學語法系統提要[試用]》”)。漢語是虛詞特別豐富的語言,這是由漢語特性決定的。漢語的虛詞是封閉的,包括極不常用的不過1000個左右,掌握漢語幾百個常用虛詞的意義和用法,可以説是學好漢語的關鍵。
副詞能修飾動詞或形容詞;不能修飾名詞。介詞不能單獨充當謂語;經常附着在名詞、代詞、動詞前邊組成介詞結構;有些介詞可附着在動詞後構成一個整體,相當於一個動詞。
虛詞在漢語中擔負着更為繁重的語法任務,起着更為重要的語法作用。因此,我們漢族人要提高文化水平和語文修養,外族人要學習漢語,不能不重視虛詞的運用。
一個虛詞用得好,不僅能使它所在的句子收到很好的表達效果,而且往往會把整段、乃至整篇文字都搞活了,收到意想不到的表達效果。
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