病句辨析練習大綱
修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。病句辨析練習有哪些呢?下面是本站小編整理的病句辨析練習,歡迎閲讀
病句辨析練習1
1.下列表述正確的一組是(3分) ( )
A. 熊熊大火中,一位遇難者向人呼救。
B.開展這項活動旨在提高全社會保護環境的風氣。
C.高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。
D.家鄉是我生身立命之地,鄉親們待我恩重情深。
2.對下列病句的修改,錯誤的是(3分) ( )
A.小明變化了早晨睡懶覺的習慣。(把“變化”改為“改變”)
B.當我走到農貿市場時,看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當”和“時”)
C.展覽室的桌子上厚厚的放着一疊植物標本。(把“厚厚的”調到“放着”後)
D.我一進教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)
3.修改下面病句。(4分)
①老師為了培養我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。
②楊林同學的語文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
4.下面這個病句可以有兩種不同的修改方法,請你改好它。(每種改法只能改動一處,不得改變原意。)(4分)
近日,有關部門發出緊急通知,嚴禁一切獵捕、出售、收購果子狸和其他野生動物。
修改① 修改②
5.讀語文,找病句。將下列文中的病句找出來,並改正。(5分)
①這支部隊的先頭連就匆匆佔領了汽車路邊一個很低的光光的山岡,阻住敵人,一場壯烈的搏鬥就開始了。(《誰是最可愛的人》)
②在黨和政府的關懷下,我國農村教育從根本上得到了好轉,農村的辦學條件得到了極大改善,教育質量、教學設施有了很大的提高。(《一個都不能少》)
③蘇州園林裏的門和窗,圖案設計和雕鏤工夫都是工藝美術的上品。(《蘇州園林》)
④在這嚴重監督之下,羼水也很為難。(《孔乙己》)
⑤讓勞動者以寬闊的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)
6.下列句子中沒有語病的一句是(3分) ( )
A.難道能否認我們的意見是不正確的嗎? B.關於這件事的具體詳情,以後再告訴你。
C.為了搞好工作,我們要虛心接受、廣泛徵求羣眾意見。D.小雨聲使我感覺温柔、靜穆、和平。
7.對下面加線病句,修改不當的一項是(4分) ( )
我深深體會到:①要學好功課,是否認真聽課是關鍵。②上課時只有集中注意力,就能把握重點,攻破難點。③以前,有時老師講到什麼地方都不知道,我上課常搞小動作,思想開小差。④身在課堂,心在操場,可能學不好功課。
A.①句刪去“是否” B.②句“就”改為“才”
C.③句“思想開小差”與“小動作”對調 D.④句“可能”改為“必定”
8.修改下列病句。(6分)
①近日,在北京國際科技產業博覽會上,一種新型的抗SARS藥品喚來了不少觀眾的目光。
②增加質量是語文教學改革的當務之急。
③聽了英雄的事蹟報告後,大家的心長時間久久不能平靜。
④新聞工作者要為黨的“xx大”的勝利召開營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新。
⑤平潭海濱水温淨,浪輕柔,是天然的一個海水浴場。
⑥為了防止大災之後無大疫,駐鄂某部醫務人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。
9.下面句子沒有語病的一項是(4分) ( )
A.為了防止這類事故不再發生,我們必須採取有效措施。
B.大學聯考失敗,小鏡傷心極了,他多麼希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊!
C.自從來到這個世界上,人類就一直面臨着兩種挑戰,一是來自人類本身,一是來自大自然。
D.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。
答案
1.D(A項“遇難者”不可能“呼救”,矛盾,B項“提高”不能與“風氣”搭配,c項中“滔滔不絕”用詞欠妥)
2.D(應將“第一眼”和“看到”調換)
3.①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語 ②不僅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:把“全校”和“我班”調換位置) 。
4.①去掉“一切”②的“野生動物”後面加上“的行為” 。
5.①“壯烈”是褒義詞,而搏鬥為敵我雙方,所以將它改為“激烈”②“教學設施”應為“改進…‘改善”之類的詞語,而不能用“提高”③“工夫”不屬於美術品,應刪去④“嚴重”修飾“監督”不當,應改為“嚴厲”⑤“寬闊”不能修飾“步伐”,應改為“穩健”
6.D(A項多用了否定詞,B項介詞“具體”和“詳”重複,c項“虛心接受”與“廣泛徵求”應調換位置)
7.C
8.①“喚來”改為“吸引”②“增加”改為“提高”③“長時間”“久久”保留一個④結尾添上“的輿論氛圍”⑤“天然的”與“~一個”位置互換⑥“防止”改為“做到”
9 .C(A項“防止”和“不”形成矛盾,B項“分享”和“苦惱”搭配不當,D項“無時無刻”後的“都”應改為“不”)
病句辨析練習2
1.(20xx?丹東會考)選出對下列各個病句修改有誤的一項( B )
A.作為一名負責任的校長,使她始終關注着學生的健康成長。
修改:刪掉“使”。
B.觀測結果表明,在距地面1500-20xx米處,水汽含量跟地面相比降低了一倍。
修改:將“降低”改為“減少”。
C.難道我們能否認獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎?
修改:刪掉“不”。
D.中德兩國元首同意鞏固並建立中德全方位戰略伙伴關係。
修改:將“鞏固”和“建立”互換位置。
2.(20xx?福州會考) 下面這段文字中畫線的句子有語病,請改正。
福州地鐵1號線全線採用標準化、統一化的設計手法,設置了5座主題車站.每座主題車站均有藝術展示牆,牆面分別選用鎮海雄風、屏山古韻、閩都春韻等進行裝飾,充分體現了福州地鐵福滿閩都、有福之州的線路文化特徵.
修改後的句子: 牆面分別選用鎮海雄風、屏山古韻、閩都春韻等藝術品進行裝飾 。
3.(20xx?南平會考) 下列句子中沒有語病的一項是( D )
A.經調查,“8?12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司違規經營、違規儲存危險貨物以及安全管理極其混亂造成的。
B.面對敍利亞小難民艾蘭伏屍海灘的照片,使歐洲一些國家終於鬆口,允許更多難民入境。
C.磁州瓷器工藝精湛,具有高雅、時尚、個性的藝術享受,是一種觀賞價值極高的藝術品。
D.屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究,有效降低了瘧疾患者的死亡率,為醫學發展做出了卓越的貢獻。
4.(20xx?南平會考) 下 列各句中,沒有語病的一句是( B )
A. 能否順利開展大課間活動,也是提高學生身體素質的重要保障條件 。
B. 記者探訪多家藥店發現,部分藥品價格上調 ,大多數藥品價 格保持穩定 。
C. 敦煌市承辦首屆絲路文賻會的各個展館都在改善建設及改造的進度。
D. 吉利公司推出的首款電動車"知豆 DI"初步定價大約在 4 至 6 萬元左右。
【解析】A 項是兩面對一面的錯誤,能否開展活動包含"能開展"和"不能開展"兩方面內容,只有"能開展活動"才"是提高身體素質的條件","不能開展活動"不能"是提高身體素質的條 件"。應去掉"否"或在"提高"前加"能否"。
C 項是謂賓搭配不當的錯誤,無法"改善""進度"。可將"改善 "改為"加快"。
D 項是語意重複的錯誤,"大約"與"左右"意思重複,應刪去任意一個。
5.(20xx?武威會考) 下列句子中沒有語病的一項是( C )
A.隨着網絡時代的來臨,因此催生了世界大國戰略博弈的新格局。
B.未成年學生玩手機的危害應該得到有效引導和管理。
C.我國擬 把足球學習情況納入學生檔案,作為學生綜合素質評價的參考。
D.通過考古發掘、徵集和捐贈,甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近820xx多件。
6.(20xx?廣州會考) 下列句子中,沒有病句的一項是( B )
A.隨着粵劇表演及廣彩製作等活動引入課堂,讓更多學生受到了廣府傳統文化的薰陶。
B.中國體育健兒正在積極備戰20xx年奧運會,他們將在賽場上努力拼搏,爭創佳績。
C. 讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。
D.“中國成語大會”節目受到中國小生喜愛,是因為其形式新穎,有文化內涵的原因。
解析:A.“隨着……”使句子缺主語 C.語序錯誤。改為“深受讀者喜愛” D“是因為 ……的原因”句式雜糅。
7.(20xx?廣東會考) 下列對病句的修改不正確的一項是( B )
A.最近發生在馬裏北部加奧地區聯合國維和人員營地的恐怖襲擊事件,激起了全世界人民的無比憤怒和譴責。(刪去“和譴責”)
B.只要聊起時事要聞,王林經常充當“主播”,原來他每天都看中央13台的“新聞24小時”,難怪對時事這麼熟悉。(將“原來”改為“因為”)
C.每個人的成長和發展,需要個人的努力,也需要他人的幫助,離不開家庭小環境,也離不開社會大環境。(刪去“和發展”)
D.憑藉《太陽的後裔》爆紅的男神宋仲基在與廣州粉絲的見面會上表示,會不會再來廣州,關鍵看廣州影迷歡迎。(在“歡迎”前加“是否”)
8.(20xx?桂林會考) 下列句子中沒有語病的一項是( C )
A.在科技大講堂的活動現場,充滿了孩子們求知與探索的熱情。
B.目前,“智慧桂林”城市免費WIFI的熱點數已逾9000個左右。
C.有些人之所以不斷成長,是因為有一種堅持下去的力量。
D.我市將通過實施老城區特色街區改造工程,進一步提升城市形象。
9.(20xx?安順會考) 下列各句中沒有語病的一項是( C )
A.由於團省委的一系列關愛活動,使留守兒童感受到了人家庭的温暖。
B.我們只要與自然和諧相處,才能保護好我們賴以生存的家園。
C.青年人應當把自己的夢想與民族的夢想緊密相連,刻苦學習,在追逐夢想的過程中為中國夢的 實現而貢獻力量。
D.在旅遊旺季到來之際,我市推廣並通過了“美麗鄉村遊”的休閒旅遊政策。
10.(20xx?河北會考)下面文段中,第②③兩句各有一處語病,請提出修改意見。
①語文學習既包括讀寫聽説能力的培養,又包括精神的充實、 情感的完善與人格的提升,其最終目的是要全面提高語文素養。②在這裏,教科書只是給你們搭建了一種資源,一個平台。③你們不必受此侷限,而應儘可能將教科書與社會生活中的語文學習資源整合起來,在更廣闊的範固內運用語文、學習語文、享受語文。④這樣,你們的語文水平就會在潛移默化中得到提高。
(1)第②句修改意見:把搭建改為提供;
(2)第③句修改意見:把運用語文和學習語文位置互換。
-
語文副詞的用法大綱
副詞(Adverb)是指在句子中表示行為或狀態特徵的詞,用以修飾動詞、形容詞、其他副詞或全句,表示時間、地點、程度、方式等概念。語文副詞的用法有哪些呢?下面是本站小編整理語文副詞的用法,歡迎閲讀語文副詞意義分類的用法副詞常限制、修飾動詞、形容詞性詞語,表示...
-
病句複句關係
修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。病句複句關係有哪些呢?下面是本站小編整理的病句複句關係,歡迎閲讀病句複句關係1(一)分句之間缺乏意義上的密切聯繫例1:這部作品雖然寫的是農民,但卻深刻地表達了廣大農民的願望。這部作品描寫了...
-
病句類型成分殘缺
修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。病句類型成分殘缺有哪些呢?下面是本站小編整理的病句類型成分殘缺,歡迎閲讀病句類型成分殘缺11、主語套在介語短語中,造成主語殘缺。【例】在這部電影中,刻畫了一個女知識分子的典型。【分析】刪...
-
對外漢語中的文化體現
對外漢語教學中文化包含兩部分:文化因素和文化知識,前者為漢語教學內容,後者為文化教學內容。那麼,先要了解中國文化在對外漢語教學中有哪些體現?1.語音中國人説話講究語音語調,有節奏的説話方式會讓人覺得交談也變得很舒服。“春眠不覺曉,處處聞蹄鳥”,“紅日當頭,春...