讚美教師的對聯欣賞
夕陽下面談心話
風篩月影竹自移
橫聯:名師
一枝粉筆,積澱千秋智慧
三尺講台,寄託萬世文明
西席桃李滿桑梓
東坦龍蛇盡楷模
此聯大意是:我的老師教書育人有方,得意門生遍及鄉里;他的女婿們也都是龍蛇般的非常人物,個個堪稱為人之楷模。可貴的是此聯在文脈暢達、韻律協調、琅琅上口的同時,自然巧妙地嵌入了六個典故,從而使聯意豐贍,饒有情趣。
用數字讚美老師的對聯:
一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。
平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;
瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉。
送給數學老師的:
指數函數,對數函數,三角函數,數數含辛茹苦;
一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。
平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。
給英語老師的:
把握現在時,將來怎會虛擬語氣?
追求最高級,理想常融情態動詞。
給物理老師的:
處三尺講台,作功出力;
憑一腔熱血,放電發光。
給化學老師的:
究天機,樂於有機無機作伴;
培學子,巧同原子分子周旋。
教書育人,人心無愧於天地;
數載含辛,莘莘學子通學理。
恩比青天,廣施甘露千株翠;
節猶黃菊,報得春風一寸丹。
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幼兒園大門對聯集錦
東路西路四方路路路愛兒路小班大班學前班班班親子班橫批:真情實意四方路:是指從四面八方通向幼兒園的路。(意思是招收八方幼兒)上聯:金針度人奏點石之效下聯:星火燎原燃希望之光橫批:從這裏出發金針度人:形容把精湛的技藝教給別人。度:講授,傳授。星火燎原:比喻新生事物有...
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學校慶祝六一活動對聯
博採百花釀蜜汁廣開學路育新苗園內桃李年年秀校中紅花朵朵香笑臉恰如花怒放歌聲好似鳥齊鳴勤奮學習爭三好刻苦鑽研登高峯一代英雄從小看滿園花朵向陽開三好學生人人誇獎模範隊員個個讚揚陽光下棵棵幼苗成棟樑春風裏朵朵紅花吐芳菲株株幼苗好似靈芝出土張張笑臉...
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讚美教師的對聯欣賞
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桃塢中心國小春季開學對聯
黨是陽光我是花,桃娃最聽黨的話。新的一年新希望,桃花盛開我長大。桃塢就是我的家,老師愛我如媽媽。親切教導要牢記,德智體美勞,件件佳!...