八年级周记范文汇总6篇
愉快又充实的一周又告一段落了,我们或多或少都学到了一些新东西,让我们一起来学习写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的八年级周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级周记 篇1
我是外婆一手拉扯大的,对于“母亲”这个词眼已经渐渐模糊了,因为在我的记忆里,母亲几乎是没有给过我关爱的。
听到母亲从外地回来的消息,我无动于衷,呆在房间里看着电视,似乎这个消息对于我来说无关痛痒。这时,母亲提着大包小包的东西进来了,很亲热地叫了一声我的名字,我装作没听见。然后,我又爱理不理地来到课桌前装作写作业,母亲又将那些礼物很显眼地摆在我面前,我终于忍不住,大叫了一声:“母爱不是靠这点东西就可以换来的!”接着便跑出了房间,只留下母亲呆呆地看着我远去的背影。
吃晚饭时,母亲一鼓劲儿地给我夹菜,我总是很无情的说了声:“我不喜欢吃。”接着便将母亲夹给我的菜夹给了外婆,还故意在母亲面前对外婆说了句:“外婆,你多吃点。”这时母亲眼神暗然地望着我,想捕捉到我的目光,但我有意地回避了母亲的眼神,我认为母亲那样做完全是因为想讨好我。
晚上,我躺在床上母亲坐在我的床边,我又将头偏到母亲看不到的地方。母亲在床头很温柔地叫着我的名字,我装睡着了。母亲又说:“我知道你没有睡着,你听我说完话好吗?”我依旧纹丝不动,这时,母亲开始讲述我小时候的'事情:“你记得你小时候得过肺炎时吗?我倚在门口,期待着你能从急诊室安全地出来,我整个心几乎都碎了,我只能靠在你父亲身上哭,你终于从急诊室推出来,那时,我有多兴奋,因为你是我深爱的女儿呀!”我听着,仿佛觉得那一切都没发生过,我只记得被推进急诊室时,听见一个妇女在哭泣的声音,难道那是母亲?
“还有,上次你出门时看见一条蛇,很惊恐地叫着‘妈妈’,我平生也很怕蛇,但我依旧拿着木棒,向蛇奔去。还记得吗?”蛇?我听后急忙在记忆中搜索那段回忆,那时,我看见母亲把蛇打死后,很惊慌地抱着我的头说:“别怕。”母亲,我记忆中的母亲,原来,母爱我也拥有过,而且很甜很甜。
于是,我爬起来抱住母亲痛哭。此时,我又拥有了母爱的甜蜜。
爱,我最难忘怀的那段深情。
八年级周记 篇2
不知从什么时候起,在我们家的楼头出现了一位残疾的叔叔,每天坐在轮椅上,在那里给居民们磨刀,挣一些钱来养家糊口。每天上学放学路过那里,总会看见他那弓着腰的身影,额头上沁出了汗珠,也没有停下来擦汗,手和脸被太阳晒得黝黑发亮。不论刮风下雨,他都会准时做在那里等着给居民们磨刀。一天下来,才能挣上十来元,有时连一个顾客都没有。看着他执著的背影,一股怜悯之情油然而生。我对妈妈说:“我们家的刀‘钝’了,拿给他磨一磨吧!”望着我的眼神,妈妈欣慰地笑了。我和妈妈都知道:我们家的刀不‘钝’,前几天姥爷刚磨完。我急忙跑回家去取刀,这把刀在阳光下闪闪发亮。叔叔一眼就看出这刀刚磨不久,他的.眼睛湿润了,闪烁着幸福的光芒。
八年级周记 篇3
昨天中午,我们六年级的全体师生都聚集在风雨操场,举行——美丽班级建设之晒班歌活动。
演出开始,在605班的《爱我中华》铿锵有力的歌声中,活动缓缓拉开序幕。
一出场,那整齐的动作,有力的语调,获得同学们的热烈鼓掌。接下来,607班登场,他们唱的《七彩阳光》让我们体会到现在少年儿童的幸福生活。下一个是602班同学们朗诵与歌唱的是《小鸟小鸟》,让我们感到这真是一群幸福的孩子,正如他们的班名一样,是一群幸福鸟﹗然后是603班唱的《阳光总在风雨后》,这首歌曲告诉我们只要心中有梦想,相信总有一天会实现。
接下去要演唱的是604班,他们是唱《彩虹背后》这一首歌曲,在这首歌曲中,我们到后台准备,我心里无比的紧张,因为这次还有外来的.校长们,生怕没唱好,没有把我们班级的风采展现出来。在主持人的谢幕后,我们上台,我们迅速的排好队形,随着音乐,渐渐地拉开帷幕,我们面带笑容,眼看远方,完美的表演好这演出,我们退场后,我心中的一块石头终于落地,坐到自己的位置上继续观看。然后,是606班的《棒棒糖之歌》,608班的《奔跑》,609班的《我相信》……每一个中队都精神饱满,每一支班歌十分动听。
最后,是颁奖时间,我们班获得一个“最耀班级”的称号,而每个中队的奖品更是别出心裁——8盆绿色植物。这真是一场精彩的演出!
八年级周记 篇4
语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了十个多年头,跟我密不可分。
语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字,幼时是靠画报或街边的招牌识字的,不过,这些形形色色的方块字,太复杂的记不住,大多也是会认不会写,会写的也就只有类似于“大”,“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文,不过这些我都不是特别感兴趣,古诗跟散文对我而言倒是比较有趣的。
古诗词自幼儿园就开始接触了,类似于“欲穷千里目,更上一层楼”、“举头望明月,低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了,不过当时还小,也不知道它们究竟是什么意思,只是单纯觉得好玩儿,大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下,断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着这千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。
说起散文,也不得不提起作文了。三年级,我为了找写作文可以模仿的范文,到网上查询,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是从这个时候开始接触散文的`。六年级开始学习散文。散文的精髓:“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多,借鉴一点,在作文中添这么一两句,或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文,我写作文的语句都有点儿偏向散文了。
语文就如同一条溪流,我聆听着它清脆悦耳的流动声,响彻在学习生活中。
八年级周记 篇5
在记忆的脑海里,有一个小秘密让我记忆犹新,一想起来就会发笑。记得那一次,我和表哥在家看书,当我们看到马小跳在家把一只鸡蛋闷在一个箱子里,30天后,居然闷出一只小鸡时,我们一同把头望向对方,异口同声地说:“要不,我们也这样做试试。”我一点头,立即行动。我们可真是“豌豆滚屁儿——遇了缘(圆)”啊!
我们齐心协力搬了一张椅子来到冰箱前,爬上去,打开冰箱取了一只蛋,并找了一个十分偏僻的的地方——厨房,这是我们的秘密基地,能够确保大人看不到。存放前,我们还双手合十,口中念念有词求神灵保佑这个蛋能闷出小鸡,生出一个生命,让我们给大人一个惊喜,然后,我们才小心翼翼地把蛋放进去。
刚放进去一会,妈妈就回来了。她放下袋子之后就立即上厨房做起饭来。她习惯性地到冰箱拿东西,眼看她就快打开冰箱门时,我们俩的心里可真是“十五个吊桶打水——七上八下”,生怕妈妈发现冰箱里鸡蛋少了,那就会“饺子破皮——露了馅”。幸好,妈妈开了冰箱之后并没发现什么异常。
时光过得飞快,30天过去了,我立马去“基地”看情况。奇怪,一点动静也没有,我摸摸脑袋,想这一定是时间不够长,再等等。40天到了,我约表哥到家,说这次一定有小鸡在等我们,我们激动地跑到“秘密基地”,但又一次失望了。我们傻眼地互望一下,再看看蛋,几乎同时脱口而出:“再等”。
50多天后,妈妈时不时会说:“我怎么觉得我家有一股怪怪的气味。”我开始没觉得什么,后来,我猛然想起那只闷在“基地”的鸡蛋来,自己暗暗吃惊,会不会出事了?赶紧偷偷跑到“基地”观看。这时,蛋周围已经有了不少的`蜘蛛网,并且发出了阵阵臭味。啊!我现在才想起书上的那句歇后语,真是“二十一天无出鸡——坏蛋”。唉,我只好捂住鼻子,赶紧找来塑料袋,把蛋装起来丢掉。
直到现在,我还没把这件事告诉大人,这也成了我与表哥之间的一个小秘密。虽然,只是一个小小秘密,但却给我们带来了无限的欢乐,为我们的童年增添一抹彩色。
八年级周记 篇6
就在昨天,我跟随舅舅一起去了动物园——一个充满了奇妙的动物的世界,那里有温顺可爱的大象、乌龟;有好动调皮的猴子、浣熊;也有凶猛好斗的狮子老虎。
首先,带给我第一印象的是动物园里的狮子。刚见到它们的时候是在上午,可即使如此,阳光却依旧不减它的炽热,温度也特别高,谁叫现在是夏天呢?而正在我想着印象中的狮子是那么凶猛,残暴的时候,狮子园里的狮子却呈现出无比的安详状——或许是因为太阳太大的缘故吧。只见三五只狮子蜷缩在树荫底下,它们那略呈三角形的眼睛半睁着,嘴边的胡须也微微颤动着,完全失去了它们万兽之王的威风。后来,我们又到了老虎园。远远望去,就能看见许多人围在那里,似乎还议论着些什么。我便好奇的走了过去。
原来是两只老虎不知道因为什么打斗起来。只见它们互相撕咬着,四爪相对,都想把对方打败。而就在这两只打斗的老虎旁,有一只白虎,跟狮子园里的狮子一样,在树荫下安详的`乘着凉。这样看来,狮子和老虎的个性却是截然不同的。在动物园里转了一圈之后,我们来到了动物园深处的游乐设施处。玩了几个项目,其中最令人难以忘怀的还要数“大摆锤”了。刚开始站在旁边的时候,看着别人坐在以圆圈排列的大摆锤上。当大摆锤启动时,一边旋转一边摇摆着。我心想这有什么好害怕的,不就是摆来摆去跟荡秋千一样吗?所以就壮着胆子坐上了大摆锤。
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