【精选】六年级周记模板五篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编整理的六年级周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
5月6日 星期四 晴
开学已经3周了,我们已经把第一单元――比例的知识学完了。经过这3周的学习,我明白了表示两个比相等的式子叫做比例;明白了图上:实际=比例尺;明白了求比例中的未知数叫做比例;明白了两种相关联的.量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值必须,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;明白了两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值必须,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。
学习了比例的资料,我觉的很搞笑。
六年级周记 篇2
安徽省石台县到了,我们将在这里度过愉快的二天。
这里,山是绿的,水是清的,天空是蓝的,大自然是如此的亲切。我穿行在牯牛降这茂密的森林里,耳边不时听到哗哗地流水声。脚下,山路一会儿窄,一会儿宽。我大声地提醒着妈妈小心,再小心点,此时,我觉得自己就是个小小男子汉,必须要保护好妈妈。终于,爬上了山顶,山真高啊!
接着,我们来到秋浦河漂流。
这里,碧绿一片,水天一色,一眼看不到尽头。漂行其中,仿佛被绿色包围。我们坐在皮筏上,在秋浦河中漂行着,大家打起了水仗,开心的'笑声在秋浦河的上空回荡。天渐渐暗了下来,乌云密布,一道闪电划过山间,雷声轰隆隆地响起,一场暴雨即将来临。我们使劲地划着,和暴雨进行了一次比赛,人定胜天,结果,我们上岸回到车上,才下起了大雨。
第二天,我们来到蓬莱洞。大自然的鬼斧神功,使这里的钟乳石造形各异。大自然真是神奇啊!
最后一站是黄岩瀑布群,站在瀑布脚下,听水从山上落下时,那声音就像狮子在吼;而潭里的水静静流淌时,又像一位少女,恬静而美丽。
二天的行程很快结束了。当汽车驶出石台县时,我禁不住回头望去,远处山间的房屋,掩映在青山绿竹中,时隐时现。远远近近的山让牯牛降变成了绿色的世界。祖国的山水真美啊!
六年级周记 篇3
“姐姐,姐姐!”我听到喊声,从楼上跑了下来。原来是表妹一家到我家做客了。她还带来许多礼物:蝴蝶发卡是给我的;香木制成的扇子是给爷爷的;手绢是给奶奶的。爷爷奶奶对这些礼物甚是喜欢,眼睛都眯成一条线了。
为了欢迎他们的到来,奶奶从冰箱里端出半个西瓜,切成了大小不一的三块。西瓜皮上长着几条花纹,瓜皮“托”着红红的果肉,分外诱人。滴答滴答,是什么声音?原来是我那不争气的.口水从嘴里跑了出来。这时,奶奶说了一句话由不得让我的心凉了一截:“这是给小雪他们吃的。”
“什么?只许客人吃不许主人吃,不公平啊!”我一边嚷嚷着,一边强行挤出几滴眼泪,好让奶奶同情同情我,让我也尝一尝这清甜的西瓜。
表妹见了,便向奶奶求情:“外婆,姐姐想吃就让姐姐吃吧!再说哪有主人不吃让客人吃的道理。不如我不吃,你们吃吧!”
“那怎么行?干脆再切小点。”奶奶拿出其中一块从旁边切下一小块给我。这时,小雪夺过奶奶手中的水果刀,把其他几块也切开了。她拿了两块的给了爷爷奶奶说:“外公外婆,你们也吃。如果你们不吃我也不吃。”接着,又拿了两块比较大的西瓜递到姑姑、姑父手中。最后,在剩下的两块中,挑了一块大的西瓜给我,自己却留下最小的的一块。
我拿着西瓜,觉得有千斤重,怎么也送不到嘴边,脸颊的红晕,不知什么时候爬了上来。
“融四岁,能让梨;香九龄,能温席。”谦让是中华民族传统的美德,我们怎能遗忘?从表妹身上,我看到了美德的传承和延续。我也暗暗下定决心,要继承和发扬我们民族的优良传统,做一个文明少年!
六年级周记 篇4
星期天的早上,妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班。
我坐在客厅开心地看着动画片,当时针指到十一点的时候,妈妈还没回来,我想:妈妈工作这么辛苦,我可以帮妈妈洗洗菜啊!妈妈回来看见肯定会很高兴的。
说干就干!我走进厨房,带上妈妈的围裙,我照照镜子一看,还真像一个小厨师呢!我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边,再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上,左手按着它,右手拿着一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的脸上马上露出笑容,心里想:妈妈知道我切好菜一定会很高兴的。接着,我用左手拿着菜,右手仔细地把烂叶摘掉,心里想:我一定要把烂叶摘干净,不然爸爸妈妈吃肚子会痛的`。最后,我用双手把菜的泥巴抠出来,轻轻地拧开水龙头,水像瀑布一样流进盆子里,水装满以后,白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳,我关水龙头,用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出,我记得妈妈说过,洗菜至少要洗三遍,我照妈妈的话再洗两遍,菜终于干净。
不久妈妈回来,她看看桌子上洗干净的菜,又看看站在厨房的我,开心地笑。看见妈妈笑,我的心里像吃蜜糖一样,甜滋滋的。
六年级周记 篇5
暑假过完了,在秋风的吹拂下,闻着桂花的香气,我回到了学校,又见到了久违的同学,上了楼,往教室扫一眼,很多同学啊。我进了教室,大家都长高了,还来了一个新同学。
在新学期里,学校开展了“每月一事”“晨读”“午诵”这几个活动,活动主要增进大家的读书能力,让大家的知识更加充实。
大家的.老师还是原来的老师,只是课程表却变了:语文数学课多了,劳动美术音乐课变少了,学习也紧张了,我应该有一个简单的学习计划。
我应该在语文英语这些对我相对薄弱的地方多下功夫。不能马马虎虎,上课注意听讲,下课多做练习。
原来的教师不再属于大家班,大家上了三楼,上了六年级的教室。学校也变了样,旧护栏上又添加了新护栏,楼梯扶手又粉刷了一遍。
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