多余的担心作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的多余的担心作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
多余的担心作文1
今天上数学课的时候,蔡老师让我们把《口算训练册》打开,我看到桌子上没有我的口算训练册,就以为是在课桌兜里,没料到往课桌兜里一找还是没有。我心里着急起来,可因为时间比较紧迫,我来不及多想,于是就用手臂碰了碰我的同桌冰冰,并小声对他说:“我的《口算训练册》找不到了,借我看一点。”他爽快地把本子朝我这边推了推。这时,蔡老师让我们交对上节课的题目的`答案,并让我们按开火车的方式进行,可就在这时蔡老师走向了我这边,我特别紧张,心想:蔡老师你别过来,千万别过来,不然我可要穿邦了。我可不愿受到训呀。正想着,蔡老师已走到我边上,看了看我说:“吕欢,你没带本子呀?”“我带了,可是……”我用沙哑的声音说,心里已满是委屈,泪水快要模糊我的眼睛了,我不敢抬头。可在这时,我却清晰地看到了蔡老师的《口算训练册》来到了我的桌子上。我惊喜地抬头,站在我眼前的是一位高大的蔡老师,他轻声对我说:“先看我的吧!”不知怎的,我眼眶里的眼泪却滚了出来,这就是人们说的激动的泪,感动的泪吧。
蔡老师就是你这么个简单的动作,这么一句简单的话,像一团火烤暖了我的心,这就是老师对我的关心,这就是老师对学生的爱。蔡老师,我记住你了。
多余的担心作文2
老师是我们的语文老师,她是个说话算话的人。
记得去年放暑假的前两天,我在写字比赛中得了奖,奖品是一个文具盒。第二天就要放暑假了,我满以为彭老师会把文具盒发下来,却见她不好意思地说:“因为我很忙,忘了带你的奖品,所以只有暑假结束后,你才能得到文具盒了。”彭老师的这番话犹如一盆凉水,把我浇了个透心凉,期待的.心情一下子跌落谷底,心里隐隐约约有一种不好的预感:等暑假过去了,老师会不会不记得这件事了呢?尽管心里担心得要死,可我嘴巴里却一个字也不敢说出来。
这个问题一直困扰了我一个暑假。好不容易,暑假终于结束了。当我怀着忐忑的心情上彭老师的第一节课时,“何其翰同学,来拿文具盒吧!”老师一边说,一边从袋子里拿出一个文具盒。看到那精致的文具盒,我当时差点幸福得晕过去,立马高兴地冲上讲台。拿到了日思夜想的奖品,我连忙向老师道谢。
老师这么说话算话,看来,自己一个暑假来的担心真是多余的!
一个“说话算话”,让小作者从开头到结尾反复称叹,是因为他度过了一个非常不安的暑假,就担心彭老师“说话不算话”,忘记了承诺自己的文具盒。只有把自己在一件事情中真实的心理写出来,才能够感动读者,让大家理解你的心情。同学们,你们也试试吧!
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