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我的文艺作文(9篇)

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在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的文艺作文,欢迎大家分享。

我的文艺作文(9篇)

我的文艺作文1

我,其貌不扬,爱耍小脾气。但,我就是我,一个不折不扣的文艺青年。

有人说,文艺青年爱做作,假清高。在此我可要打抱不平。一切文艺青年刻在心上的准则就是发现美,尊敬美,热爱美。对于美的无限热爱与追求使美也由内而外从心中迸发出来。爱美之心人皆有之我们的心美,人美,世界不也更美吗?

就像喜爱陶潜的人时不时蹦出几句“采菊东篱下,”欣赏东坡的人对月哀叹“明月几时有”一样,我爱在车上听一曲帕格尼尼,在楼道里唱几句唯美古风,在写作业时赏一段《月光》或《初雪》。我也是文艺青年。

这是灵魂深处的陶醉。灯火阑珊过夜半,我心中的`一切烦恼、苦闷、悲伤都随着稚嫩的嗓音飘向远方。我陶醉在音符的海洋,情不自禁用同样的唇轻声哼唱。

我深爱着音乐,同样,我也深爱着文字。晨色笼罩下的宁静窗台,我想要走进悸动的梦中,捧一本书静静咀嚼。让自已在书中的悲欢离合中欲罢不能,我也是文艺青年。

嚼到最动人处,泪水就决堤而下为书殇。我就是书中的人物,怎能眼睁睁地看他遭歹人毒手?嚼到最怡情处,笑容就像花朵爬满脸颊,这是生活中不经意的小幸福。嚼到如醍醐灌顶处,不由自主地脱口而出,反复吟诵,目光比那太阳还要闪亮!

这是文艺青年最富有的情感。我们爱音乐,爱文字,爱一切美的事物。我们爱生活,爱自然,爱这个世界。我们爱做一切不切实际的梦,在文字构成的虚拟世界中插上艺术的翅飞翔!

我也是文艺青年,我热爱文字,也热爱艺术。但文艺不是职业,而是状态,是一种对生命饱含热爱而喷薄出的乐观。文艺不是借口,而是方式,它不是避世的理由,而是乐世,济世的情怀。

爱音乐,爱文字,爱生活,我也是文艺青年。

我的文艺作文2

我是一个粗心的孩子

我叫程诺,我是一个活泼开朗的孩子,学习是我最大的兴趣,但我有一个致命的缺点,就是做题时太粗心了,它可让我吃了不少亏。

记的有一次,老师让我们默写生词,默写对于我来说简直就是“小菜一碟”,那一个一个的生词都在我大脑里装着呢。默写时,我嘴里不停地念叨着“程诺,不能马虎、不能粗心,争取一词不错。”本子交上去了,我满心欢喜,这么细心的我一百分准保拿下。

下午,老师向同学们公布默写的情况,我多么希望老师能第一个就念到我的'名子啊!当老师说到“程诺错了一个词时”我被吓了一跳,如此细心的我怎么还能错?不对劲,我检查了三遍啊!一定是老师马虎了,老师也有过出错的时候。等本子发下来时,我迅速地检查,准备及时找出老师的失误,再向老师说明。我一个词一个词地挨个儿核对,到最后我终于找到了那个错的词,原来我把“诚实”写成“实诚”了,哎!我照我的右手狠狠地打了一下,如果不是它一不小心,一百分准保没问题。

还有一次,我们做数学卷子,我把一个应用题的加号看成了减号,结果出现了连环错误,整道题全都错了。哎!如果我稍微认真看一看的话,我就能拿到全班第一名了。真烦!我怎么才能改掉这粗心大意的坏毛病呢?看着这个本不该出错的题被扣去6分,我心疼的眼泪都掉下来了。

老师看出了我的心思,语重心长地对我说:“哭不能解决问题,马克吐温说过:‘没有人能将坏习惯扔出门窗外,但可以把它一步步赶下楼梯。’你知道吗?是步步而不是一次!”听了老师的话,泪水又一次涌出我的眼眶。

马克吐温说得对,我一定要把粗心的坏习惯赶下楼梯,我要做一个细心,认真的孩子,让老师、同学对我刮目相看。

我的文艺作文3

我的家乡在山东东营,那里有许多可爱、好玩又美丽的地方,有森林公园、动物园、游乐园……我最喜欢的地方是东营最美丽而充满着欢声笑语的森林公园。

春天,森林公园的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草和小花跳着舞,对我笑。河里的冰融化了,小河叮叮咚咚地响,唱着欢乐的歌。柳树摇摆起它又长又漂亮的辫子,摇着头,望着小河里倒映着的`影子,笑了。

夏天,小朋友们有的在游泳池里戏水,有的会把小石子当成毽子,在草地上踢来踢去,阳光照在草地上,草地上骤然间发出了金绿色的光芒。这时,太阳忽的一下皱起了眉头,敲起了叮叮铛铛的拨浪鼓,告诉小朋友倾盆大雨要下起来了。乌云遮住了太阳,小小的雨滴滴到小朋友的头上,小朋友们用自备的外套遮住头,呼呼地往家跑,来到家门口,大大的雨滴落到了小朋友们的身体上,他们不再怕那大雨,在楼下跺着脚,水溅到了自己的脸上,变成了泥娃娃。

秋天,树叶在风中起舞,恋恋不舍地跟树妈妈告别,落到地上的小树叶有厚有薄,这里就变成了一片金色的海洋。不时会下起小雨,有时,还会下起一大片的浓雾,小河就像沉浸在乳白色的雾里,哗啦哗啦唱着欢乐的歌。大雁在森林公园的头顶上盘旋,不舍这美丽的公园,小鸟们也在叽叽喳喳地叫,欢送着大雁远行。

冬天,下起雪花,小朋友们摇头摆身,快乐地跑到这里,抓起一大把雪,滚成一个雪球,开始堆雪人,还有的小朋友会在雪地上打一个滚,玩得可开心啦!

这里真是一个游玩的大天堂!

我的文艺作文4

我喜欢的书是一本叫《少年文艺》。那本书我的好朋友订的杂志。她很喜欢看,怀着好奇的心我把她的这本书借过看一下。当我第一眼看到里面内容时就喜欢上了这本书,里面的内容有科幻小说、童话故事、浅语时光、锐一代和诗心情……等等。我最喜欢的是这本书里面讲的哲理故事。故事虽然不长,但它包含了很多人生哲理,看完让我受益匪浅。

在这本书里我读了一篇很有趣的故事,名字叫《买快速面送狮子》。怀着好奇的心我把这个故事一口气给看完了。这个故事讲的是一个男孩儿,他的父母因为每天都要加班,他只能自己照顾自己。有一天他去便利店买了包快速面,当他买完后超市老板竟然送给他一只狮子。他欣喜若狂的把这只狮子带回了家,并得知狮子来自勒阿厄恩草原。狮子告诉男孩儿在家乡的.故事,两个人玩的很开心。为了不让父母发现他有一头狮子,于是就把它藏到屋子里。每天放学回来后和狮子一起玩耍。但好久不长,超市老板有一天来到男孩儿家里说自己是魔法师,然后要把狮子带走。男孩儿想让狮子留下,但最终魔法师还是把狮子带走了。又有一天,男孩再一次去便利店买快速面时,便利店老板这次又送给他了一只鲸鱼。不知道这次男孩儿和鲸鱼又会发生什么样的故事,好期待下一本的快点到来。

怎么样这本书很好看吧。相信你看完这本书后也会像我一样喜欢它。

我的文艺作文5

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的.美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

我的文艺作文6

我最喜欢的文艺活动是吹长笛,它能让我难过的时候由悲转喜;它能让我沮丧时重新找回自信;他还能让我在逆境中找回动力。

去年的时候,音协举办了一场比赛,我带着满满的自信参加了。这次比赛规模不是很大,但是高手云集,我不敢掉以轻心。我是我们组第四个出场的,前几个都精神饱满、斗志昂扬,笛声虽然不大但一阵阵雷鸣般的掌声让我有些忐忑不安。

轮到我上场了,我表面上一脸正气的样子,心里却还有些起伏,生怕出错。我张开了嘴,深深吸了口气,开始吹奏。开始的一段我记得较熟,十分顺畅,笛声无比清朗,响彻四方,掌声更是此起彼伏。我心中的不安渐渐消失了,也更加自信了。但是随着笛声的起落,我的手有些僵直了,而下一段的谱是快板,我心中又乍起涟漪。但我仍然面不改色,不停的回忆笛谱。已经到了临界点了,我有些犹豫,但已经没有回头路了,我又深吸了一口气,硬着头皮继续吹。这一段每有一个起落我便心惊胆战,生怕有差错。时间犹如蜗牛一样,缓慢无比,我一直在挣扎着。终于挨过去了,到了终结的一段。

“气若长虹贯玉宇,心如皓月映澄波。”我心中明朗起来了,低声也跟着缓慢了。婉转的笛声贯彻在整个舞台,天上的.白云飞鸟也仿佛被吸引了过来,定格不动;高山流水、天籁之音也似这笛声;前面的声音还在观众耳边环绕不绝,新的音符又被推进了他们耳里。

终于,功夫不负有心人,我成功了,获得了第一名,但每当回想起当初比赛的场景心中还是会不安我自己暗下决心,今后一定要更加努力才行呀!

我的文艺作文7

大家好!

我叫钟杨薇,我想竞选文艺委员。因为我从小被音乐所熏陶,我热爱音乐,对音乐情有所钟,所以对音乐有一些天赋。我会唱歌、会跳舞、会弹琴、会表演等等。在一、二年级的时候,我还代表过班级演出,现在,新的一学期又来临了,我愿意永远为班级服务,我想担任文艺委员这个职位。

如果我当上了文艺委员,我会当老师的小助手。协助老师管理好班级。我有信心能让我们的班级走出独一无二的风采。

如果我当上了文艺委员,每逢佳节开展文艺活动时,我会主动出来组织同学们表演节目,我坚信,只要我当上了文艺委员,我们班的音乐成绩一定会大大提高的,争取为班级、学校增添更多的荣誉、光彩!

比如,对待班里的那些差生,我会帮助他们提高学习的积极性,而不是歧视他们,使他们找回自信心,对音乐一窍不通的同学,我会耐心的教他们,带着他们走入文艺的殿堂,像我一样热爱文艺。虽然我也有缺点,但是我相信,有了老师和同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的`人去做她最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。

无论成功与失败,我都会以一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我们胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,我会把班内活动处理好。相信我吧!

我一定能行!

我的文艺作文8

在我的心里,在家里就等于再王宫里。享受着无微不至的关心,爸爸、妈妈生怕我摔着、碰着,总是时时刻刻陪伴在我身边。

记得我5岁的时候,睡觉到半夜,突然感觉到口很渴、想喝水。而且又觉得身体就像在飞一样,轻飘飘的、软绵绵的。于是,我叫醒了妈妈,叫她给我端杯水喝。水来了!我咕噜咕噜地喝个精光。接着,我对妈妈说:“妈,我觉得身体不舒服。”由于大人习惯性摸小孩子的.额头,检查有没有发烧。老妈一摸我滚烫滚烫的额头,顿时尖叫起来,她赶紧拿来温度计,一测,就连我也差点儿晕了过去:39.5摄氏度,高烧呀!不管了,妈妈不顾一切地叫醒了爸爸,拿起厚厚的棉被把我裹得紧紧地。

外面下着大雨,闪电交加,它像一把锋利的小刀划破了宁静的天空,妈妈抱着我、爸爸拿着雨伞就往医院冲,连拖鞋也没有来得及换,一口气跑进了医院。由于是深夜,值班的医生都打起了瞌睡,医院里静悄悄地,仿佛一根针掉到地上也能听见。妈妈急忙叫醒了值班的医生,医生检查后对妈妈说:“你的孩子只是感冒,没什么事情,等会打几瓶点滴、开一点感冒药就行了。”妈妈怕我坐着打点滴受不了,就给我租了一张床,让我躺着打。我迷迷糊糊地睡着了。

等我醒来时已经是早晨8点钟了,窗外射进两三方斜斜的太阳,天空中出现了一道美丽的彩虹。可我怎么也高兴不起来,因为爸爸、妈妈为了我已经一夜没和眼了。望着眼睛里布满血丝的爸爸、妈妈,我的话还没说出来,泪水已从眼睛里流了出来。

现在,我要感谢我的家庭,因为家庭给我带来了幸福。

我的文艺作文9

我们身边有着很多的艺术品。艺术其实是无处不在的,一首歌,一副书法,一段舞蹈,一些雕塑……艺术给人以美的视野,美的享受。

我们乐东新广场后面的“十二生肖”柱也是美的艺术。

十二根生肖柱,每一根上面都刻着代表十二生肖的动物头像,动物头像下面写着这些动物的特点,象征着该生肖年出生人的性格特征。

看,那只虎雕刻得惟妙惟肖,它不像往常那样凶猛,而是有着正直、坚强的气质,让人看了感觉到它的可爱之处;小老鼠雕刻得也很生动,不像生活中给人的印象鬼鬼祟祟,一双小眼睛里透露着机灵;那条龙雕刻得更为传神,英勇威武,气壮山河,真不愧是中华民族的象征动物;还有那条蛇,并不像我们平时所想的那样凶像毕露,而是有着温柔、甜美的.摸样。看那憨态可鞠的猪,对着大家傻乎乎地笑呢,真是让人忍俊不禁呢!

还有很多,聪明的小兔子,忠实的狗,老实的牛等,都雕刻得活灵活现、栩栩如生,真是让我赞叹不已。

置身于这样精美绝伦的艺术品当中,我不禁赞叹雕刻家们精湛的艺术。它们虽然没有“凯旋门”那样雄伟壮观,没有《蒙娜丽莎》肖像那样举世闻名,但它们也是那样耐人寻味,别具一格。

要是有一天我也能想艺术家们那样做出令世人赞叹的艺术品那该有多好啊!看来我得好好努力了。