与心交流作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的与心交流作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
与心交流作文1
我们先来到他们的宿舍参观。我发现桌子上杯子、牙刷都整整齐齐地摆放着,就连被子也叠得整整齐齐。接着,我们来到操场。操场上不仅有特殊学校的孩子,还有怀化医专的一些大哥哥大姐姐们,原来他们也是来看望聋哑儿童的!
列队整齐后,我们唱了《小主人之歌》,然后《小主人报》的代表讲话,接着便是我们最关心的一项——由校长介绍残疾小伙伴勤奋学习的'事例。由于听力障碍,小伙伴们排练一个舞蹈需要一个月,但他们坚持下来了;一个男孩子刻苦训练游泳,在省比赛中夺得了三枚金牌……真让我惊讶,这是多么坚忍不拔的毅力!我感到残疾小伙伴学习比我们这些家里的“掌上明珠”刻苦多了!
我们还学了手语,给我印象最深的一个手语是“打篮球”。这个手语非常形象,因为做的动作就是投篮时手的动作。我们给小伙伴赠送了学习用品和糖果,他们也用手语表示感谢。
在游戏互动环节,我参加了“老鹰捉小鸡”和拔河。“老鹰”由怀化医专的大姐姐当,我们小记者和聋哑儿童当然是“小鸡”。我们为了躲避“老鹰”,跑得气喘吁吁,玩得可高兴了,大家的心也贴得更近了!
玩过游戏,我们便用一首《感恩的心》结束了这次访问。在他们的目送下,我恋恋不舍地离开了特殊学校。
通过这次活动,我发现聋哑儿童虽然身体上有些残缺,但他们不自卑、刻苦学习、不畏艰难的精神却值得我学习!
与心交流作文2
我有一颗反省之心,是它帮助了我成长。每当夜深人静,我都爱静静反省自己,与心交流。我在对自己的反省中,感受到前进的力量。
我问心:“心,我对家人是否关心。”
心不语,但它在我脑海中展现出了几幅画面。画面中,我不耐得打断了奶奶那“多加衣服”的'关怀。画面中,我匆匆关上门掩去了妈妈的一声“路上小心”。看到这两幅画面,我感到无比愧疚。我看到了我对家人的冷漠与粗鲁。我反省了,我想向心保证,我以后一定会关心家人。心笑了。
我问心:“心,我都朋友是否友善。”
心却抓耳挠腮,我疑惑了。心随后告诉我,它也不知如何判断。我平时对朋友、同学都很友善。同学又是帮忙。我也不推辞。但如果我心情不好,那就另当别论。对同学置之不理,甚至有时更是开始骂同学。我大吃一惊,我平时真是这样吗?我反省了,我向心保证,我以后不会以自己心情做事,要对朋友如一友善。心说:“你反省的对。”
我又问心:“我对他人是否尊重。”
心点头:“路人问路人会告诉他,有时还帮他带路。但你都他人的尊重是真的吗?不过是想让人人给你留下好印象而已。”我惭愧万分,我对他人之举也十分不耐,但只是为了虚荣心而忍下。于是,我反省了。心,以后我一定真心对待他人,尊重他人。
每日,我都会反省自己。在反省会考虑得失,在反省中解决问题。我感谢自己的反省之心,它伴我不断前行。
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