巧克力的启示作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的巧克力的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

巧克力的启示作文1

夜晚,一轮明月高悬在天空,云朵轻轻给她蒙上面纱。可我却感到她在嘲笑我的做法，不想和我玩了。我在床上来回翻转，心里为上午报做的事情而十分惭愧、内疚。

上午，我做了一件十分不光彩的事。

姑姑从异国带回来一盒巧克力，由于数量少，姑姑规定每人只能吃两块。我的两块早已被吃光，俣我太喜欢吃了。香脆、甜而不腻，还是夹心呢！看看盒子里剩下的本应该属于爷爷奶奶的两块巧克力，我的心里冒出了一个大胆的想法：把这两块也吃了！

猛然间，我被自己的想法也吓了一大跳，我没有抵挡住巧克力的诱惑，缓慢地伸出手。我的手在空中剧烈颤抖，魂都快飞了，当手指尖即将碰到巧克力的那一刹那，我手停下了，开始了激烈的思想斗争。

我的心中似乎有两个人在吵架，天使说：“人要做诚实的人，不是自己的东西就不应该拿。”魔鬼说：“巧克力多好吃呀！又没人看见，谁会知道是你拿的呢？”最终，我听从魔鬼的话，急速抓起巧克力，以一钏让人难以察觉的动作将它们放进口袋。紧接着，我立刻警觉地观察周围的动静，见四周没人注意，迅速地把巧克力塞进嘴里，但不知为什么，这次的巧克力不如以往香甜。

以后，每当见到巧克力，我都会想起巧克力。它仿佛告诉我，要做诚实的人，才能走向成功。

巧克力的启示作文2

“铃铃铃”！嗯！还有最后一节课，而且是体育课。我满怀欢喜地等着体育老师可爱的脸出现。可是进教室的却是满面春风的冯老师，我们的数学老师。我很失望的叹了一口气：“又被占了，可怜的体育课。”同学们也都议论纷纷，唉声叹气。我来不及为可怜的体育课叹息，冯老师的话已经轻飘飘地飘入耳中：“回答问题积极的.同学有巧克力吃噢！”我一听这话，立刻兴奋无比，这才看清冯老师手里拿着一盒巧克力，那可是我的最爱。

可是一道道题目并不像我平常来的那么快，很多问题老师话音刚落，同学们就都齐刷刷的举起了手，就连平时根本没举过手的高飞也把手举得高高的。看着热情高涨的同学们数学老师都喊不过来，我这个平常经常受老师青睐的学生此刻好想被老师遗忘了。我只好等啊等啊，等得“花儿都谢了”我仍在举着手。老师叫我了：“韩明皓！”我兴奋地站起来，激动地说出了答案。回答一个问题，是不算积极的，我只好让时间继续艰涩地流着，我只好让我的手继续痛苦地举着，眼巴巴地看着那盒巧克力，期盼着再有一次的回答，可是下课铃声突然像个魔鬼，钻入耳中。

“回答问题积极的同学来领巧克力了。”同学们便像汹涌的潮水，一窝蜂冲上去。

我看着同学们吃的甜滋滋的、美美的样子，我馋了，我也浑水摸鱼、顺手牵羊，要了一块。

吃并不难，但不安心，有些心虚、有些羞愧、有些自责......不敢多想了。

通过这件事情，我明白了：不要不劳而获，依靠自己挣来的东西最香甜。在以后的人生中，那些容易让人上当的“美味巧克力”还有很多，我再也不会犯这种低级错误，上它的当了。