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描写放风筝的作文(合集15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写放风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写放风筝的作文(合集15篇)

描写放风筝的作文1

今天下午,我和妈妈一起去滨江公园放风筝。刚到滨江公园,我抬头一看,哇!蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着,有小熊的,有孙悟空的,有奥特曼的,有飞机的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落伞的,五彩缤纷,好看极了。

我的风筝是蓝猫和菲菲图案的,是我自己精心挑选的。我们来到草地上,我拿着线轴在前面跑,妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的`时候,妈妈用力把风筝向空中一抛,但是风筝总是不听话,好象在跟我们开玩笑,几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗,但谁也没有放弃。又经过几次的努力,我们的风筝终于飞上了天空,我高兴地在草地上蹦呀,跳呀。等风筝飞稳了后,妈妈松开了手,让我一个人拿着线轴慢慢放线,风筝越飞越高,越飞越远。看着飞在空中的风筝,我心里真高兴,我想我要是也能飞到空中,那该多好呀,我就可以和风筝在空中一起玩耍了。

今天我玩得真开心呀!

描写放风筝的作文2

一个星期天,爸爸开车带我去放风筝,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又灵活的蝴蝶形风筝和福娃风筝,跟着爸爸来到了广场上。

爸爸下车后,二话没说,拿起风筝给我做示范,只见他把线缠到风筝上,测了测风向,然后他叫我握住线轴慢慢放线,爸爸竖起风筝握住它的尾部用力抛向空中,啊,真的飞了起来,像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

轮到我了,我拿起一个福娃风筝,把线缠好,用红领巾测了测风向,请爸爸放线,我把风筝一抛,然后从爸爸手中接过线轴,我使劲地跑,但还是不见风筝飞上蓝天。忽然听见爸爸说:“失败是成功之母,不要丧气。”我又再一次鼓起勇气,按照爸爸的做法,又试了一次,这次我把风筝抛得很高,风筝一抛到半空,我就使劲地跑,它终于飞上了蓝天,在空中一会儿侧身飞行,一会儿在空中翻跟斗,一会儿高一会低,真好玩。由于我跑得太快了,两眼还一直盯着风筝,所以“嘭“地一声撞到了树上,疼得我哇哇直叫,接着风筝突然从天空中俯冲下来,砸到了我的'头上,我再一次晕了,唉,害得我头上起了个包,再看看风筝,它静静地躺在地上,我真哭笑不得。

放风筝真有趣啊!

描写放风筝的作文3

上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝,那天因为有风,公园里放风筝的人特别多,天上的风筝五颜六色,各种形状,有喜羊羊,灰太狼,老鹰,青蛙……..还有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!

我和爸爸赶紧拿出我们的风筝,它是一只大大的蜻蜓,身子是黄色的,两只翅膀是绿绿的。爸爸帮我举着风筝,我拿着线跑,但一开始风筝总往地上扎,后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向,要迎着风跑,我赶紧换了方向,果然风筝迎着风飞起来了,越飞越高,高过树了,然后又超过楼房了,我真高兴呀!但是突然我的.风筝从高空一头扎了下来,象被射中的鸟儿,这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的时候才能放线,我们按他说的方法重新放风筝,果然风筝飞得很高很高,快赶上飞机了。

我很快乐,并且明白了看似简单的事情,其实都有很多需要学习的地方。

描写放风筝的作文4

春天来了,小草从地里探出头来,花儿绽开了笑脸,像这种春暖花开的季节,最适合放风筝。

星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊!他们都在放风筝,抬头一看,蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去,有矫健的老鹰在天空飞翔,还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。

他们三个也想把自己的.风筝赶紧放起来,最先放小刚的风筝,小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊:“我拿好了,你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来,边跑边对小刚说:“快跟上来”。随后小刚松开了手,小明越跑越快,风筝越飞越高,小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝,羡慕极了!着急的对他们说;你们快点,我的风筝飞上去一定更漂亮!小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子,也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝,风筝旁边还有两个彩带,那两个彩带像两个小辫子,可爱极了,他们一家人看起来好幸福啊!

看见他们放风筝好开心啊,这是一件多么有趣的事情啊,我也好想邀请小伙伴一起放风筝。

描写放风筝的作文5

这一天,阳光明媚,清风徐徐。

草地上有许多小朋友在放风筝。有一对小朋友叫小明和小军,小明先让小军双手拿着风筝高高举起,迎着风站好了。然后自己一手稳稳地拿着线轴慢慢转动,另一只手捋着线不慌不忙的往外放,两条腿马不停蹄地向前跑着。他一边跑,一边紧张兮兮地回头看。小军伸着长长的脖子,大声吼道:“好了吗?好了你就大声说放”。小军兴奋得小脸通红,眼睛笑成了一条线。

小明心想:万事俱备,只欠大风了。忽然,小明耳朵旁的风声越来越大,他把线轴握得紧紧的,心想:“时机已经成熟了”。小明便大声说:“放”。小军便把风筝向上扔了出去。

小明用线轴来操控风筝的高度,线放到只剩一圈了,风筝已经高高飘在空中了,此时的.风筝便像活泼伶俐的小燕子在空中飞翔。

旁边的一位小姑娘说:“你可以帮我的小蝴蝶也飞上天去吗?”小明二话不说便答应了,帮小姑娘把可爱的小蝴蝶也放飞上了天空,天空上的风筝真是各种各样,有小鱼、蜈蚣、老鹰……

小朋友们都玩得很开心。

描写放风筝的作文6

说起我的童年,最有趣的就数放风筝了。今天,我就给你们讲讲我放风筝的事儿。

有一天,阳光明媚,风和日丽,还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床,刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。这次,哥哥负责放线,我负责拉线。分配完任务后,我们就开始放风筝。“三、二、一,开始!”听到“号令”,哥哥立刻“启动马达”,在田野里飞奔,我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝,慢慢地,风筝飞起来了!刚有点儿成果,我们就开始乘胜追击,哥哥拼命地放线,放线,我也配合着他,把线一收,一放,一收,一放……只见风筝越飞越高,似乎已直入云霄。我们看着自己的.“劳动”成果,心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力,我们更卖力地在田野里奔跑着,一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时,线没了,没办法,我们只能让风筝保持在那个高度了。

这时的我们,已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上,仰望着天空,开始遐想……

“孩子们,吃午饭了!”直到妈妈叫我们吃饭,我们才依依不舍地离开草地。如今,哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了,所以,回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事,是多么美好,多么有趣啊!!!

描写放风筝的作文7

今天下午,我和妈妈一起去放风筝,到了靶山我们就开始放。妈妈一手拿着风筝轴,一手拿着风筝线,边跑边放线。但还没放多远风筝线就被地上的石头缠住了。我看见连忙跑过去帮忙。可是还没等我动手,风筝就自己飞上了天空。我马上把线从石头低下拉出来。然后赶紧跑去告诉妈妈。妈妈开始还不信,我就让妈妈看看天空中的风筝,妈妈看见大吃一惊。我们没费吹灰之力风筝就自己飞起来了,真应该感谢风姑娘。我看见天上的`风筝由大到小时候,心里别提多高兴了,真想和它一起飞翔。

时间过的可真快呀,我只好恋恋不舍的回家去。路上我拿着风筝,妈妈带着我很快地骑着车,我手里的风筝又飞起来了。马路上的人们都用羡慕的眼神看着我,我心里非常得意。刮风天,其实也不错嘛!

描写放风筝的作文8

春天来了,在春天我们有很多的户外活动,其中一项是我最喜欢的,就是放风筝。

一早,我跟爸爸妈妈走在运河边的游步道旁,路两旁的白色的樱花如云朵一样,温暖的春风拂过不时飘落片片花瓣。我们走在树下,灿烂的阳光透过树丛件的.缝隙洒落在鹅卵石铺成的路上,斑驳的阳光和樱花树一路欢迎我们。来到了西湖文化广场上,已经有不少的人在放着各种各种的风筝,有蝴蝶,蝙蝠,,老鹰的,最可爱的也是我最喜欢的就是多啦A梦风筝啦。我迫不及待的拉着爸爸开始组装我们的风筝,不一会我们就组好了我们的风筝。虽然是简简单单的三角风筝,但爸爸说这可是最符合空气动力的设计哦。我和爸爸一个拉线,,一个拿着风筝,“一,二,三”爸爸一喊口令,我们的风筝就在爸爸的跑动下扶摇直上了。没过一会儿,我们的三角风筝就在天上越飞越高,我看起来就像一个小点在空中了。哈哈,最后连手上的线都被我们放光了,我也央求爸爸让我拉着风筝玩了一会。能用一根细细的线控制高高飞翔的风筝真是好兴奋,好神奇啊。

春风阵阵吹来,望着自由飞翔的风筝,我的心情也变得好自由,好自由..............

描写放风筝的作文9

春天到了,春姑娘悄悄地走来了,她把世界万物装饰成一片碧绿。小草慢慢地探出头来,好奇地看着外面的世界。可爱的小花朵们也跟着一起手舞足蹈起来。而这个时候,也正是放风筝的最佳时刻哦!

一天下午,园园、芳芳和奇奇一起相约到公园里放风筝。他们来到公园里的一个空地上,开始准备着。园园带来了自己心爱的小燕子风筝,便对奇奇说:“你拽着线往前跑,我举着风筝跟在你后面,等风筝飞起来以后,再慢慢一拉一放线,风筝就可以飞上天空了。”于是,奇奇按照园园说的方法慢慢地放长了线,风筝便趁着风势轻轻地在一拉一拽地摸索中,就像真的小燕子一样徐徐地翱翔在了空中,大家这时也都露出了满意的笑容。抬头望去,天空中飘着各种各样的风筝。有张牙舞爪的蜈蚣风筝,有展翅高飞的雄鹰风筝,还有欢快游玩的鱼儿风筝,个个形态各异,宛如一幅美丽多彩的画卷,漂亮极了!

时间过得真快,天色渐渐地暗了下来,白云也变成了晚霞,但大家放风筝时的'快乐心情却久久不能消失。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我们童年的乐趣和回忆。它与我们学习一样,也是需要掌握技巧,慢慢琢磨,才能收获满意的答案哦!

描写放风筝的作文10

这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也很多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

时间流逝,要放学了,老师喊我们回课室了。兴奋的`我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海国小能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

描写放风筝的作文11

蓝蓝的天空,万里无云。阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。

孩子们拿着风筝奔跑着,然后手一松,微风把风筝吹上了天。孩子们又开始做下一步。他们放风筝的姿态各式各样:有的坐着,有的站着……

远处的.几个小孩牵着风筝线。每条风筝线上都有一种动物,有展翅飞翔的鹞鹰风筝,有翩翩飞舞的蝴蝶风筝,有傲视群雄的龙风筝……

近处的一个小孩左手拉线,控制着蜻蜓风筝,右手拿着线轴。他的风筝真是美:两双丝绸带似的翅膀,晶莹闪烁的双眼,轻盈的身躯。小孩特想让这风筝飞上去,肯定能引起别人的注意。小孩小心翼翼地拉着线,时而快跑,时而慢跑,终于,“蜻蜓”飞上去了,所有的人都朝它看。一旁的小弟弟见了,高兴地手舞足蹈。

男孩看着风筝,自言自语地说:“飞吧,飞吧,去找寻自己的理想,找寻世界的美妙。”

描写放风筝的作文12

天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。

我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的`!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。

到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。

在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”

描写放风筝的作文13

今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。

我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的'方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

描写放风筝的作文14

阳春三月,微风习习,阳光明媚,正是放风筝的好时节。

哥哥带着我和弟弟一起去草坪上放风筝。天空已经成了风筝的舞台,而那些风筝就是舞台上的.模特。有威风的老鹰风筝、有长长的蜈蚣风筝、可爱的金鱼风筝……它们把天空打扮得绚丽多彩,美极了。

看着满天的风筝,哥哥的手也痒了,他叫弟弟托住他的燕子风筝,说:“你把风筝抛到天上。”“好的。”弟弟说。“一、二、三,抛!”哥哥大声喊。话音刚落,弟弟就把风筝抛到了天上。于是,哥哥跑了起来,哥哥在草坪上跑着,我也跟着他一起跑了起来。

可爱的燕子风筝飞上了天,弟弟开心地喊着:“飞起来喽!飞起来喽!”燕子风筝在天上快乐地飞着,它时而在天空中转了几个圈,好像在嬉戏,时而抖一下身子,好像在展示自己的美丽,时而在天空中一上一下地飞,好像在啄小飞虫。这时我拿着自己的蝴蝶风筝向哥哥请教怎么放风筝 ,他把秘诀教给了我,练了一会儿,我也放得和他一样好。

时间分分秒秒地过去了,我们也该回去了,我想:下次有空,我还要去放风筝。

描写放风筝的作文15

星期天,太阳高照,万里无云,天气格外得好,我的心情就像今天的天气一样好,不过我有更开心的事,就是今天我要去放风筝。

爸爸妈妈带我去广场放风筝,还没到广场,已经发现天空飞着很多各式各样的'风筝了,远远望去,有小燕子风筝在飞来飞去,蝴蝶风筝在左右摇摆,蜈蚣风筝在扭来扭去,老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了,我的风筝是大红色鲸鱼,我以为很难放起来,结果爸爸深藏不露,竟然是放风筝高手,不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。

看着爸爸放得那么简单,我决定亲自把风筝放起来,在爸爸这位高手的指导下,我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是:先拉着风筝线往逆风的方向跑,风筝就会在风力的作用下飞起来,飞到一定程度时,人就不用再跑了,只需要在风大的时候放线,风小的时候就可以收线,这样风筝就会越飞越高了。

通过放风筝,我发现,放风筝和做任何事都是有规律的,只要多加练习,就一定能做好!