笔墨相伴作文
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的笔墨相伴作文,欢迎阅读与收藏。
笔墨相伴作文1
翻开作业本,亲戚朋友总会为我那一行行美观流畅的字体赞不绝口,老师也多次对我的书写予以夸奖激励。当老师们欣赏的眼神和同学们羡慕的目光交织在我身上时,我高兴,我激动,不由得更钟爱于我的书法朋友。
虽然现在学习生活很紧张、繁忙,但我每天总要抽出时间来练习书法。当我写到“飞”时,心头总会有一股莫名其妙的飘飘然,仿佛整个身躯顿时变得小巧;当我写到“伟”时,心中总会屹立着一座伟岸的高山,一种顶天立地的秉然正气;当我写到“重”时,心中“咯噔”沉下,一种稳重、庄严的`肃然袭上心头……
在书法中,我的灵魂渴望着吐露自己;在书法中,我的神思在自然中畅游,我的情感在自然中流露。是的,当你融入这深远的意境中,你便会发觉细微的趣味,流利的笔尖挥洒下神奇的“精灵”:或如小溪般的清亮,或如高山般伟岸,或如锉刀般锋利,或如流水般顺畅……
书法,赋予我“美”的天赋,给予我宽宏的胸怀,陶冶我枯燥的生活,升华我心灵的意境,提高我前进的动力,同时也为我铺开创造“美”的画卷。
我喜欢享受在这种诗境中,我喜欢徜徉在这片天地里,我不断地从书法中吸取“美”,不断地在书法中练好字。庆幸的是,我不仅在考试中大获全胜,而且还荣获了“硬笔书法比赛二等奖”,这些辉煌更增加了我对书法的喜爱。
我喜爱书法,我视它为“朋友”,愿你也能畅游在这片诗境中,让书法为你带来“美”。请结交这位“美”的朋友吧!
笔墨相伴作文2
记得,一年级的时候,妈妈带我去了一次书画展,在展会上我看到了好多毛笔字的挂轴,各式各样的笔体,龙凤凤舞好看极了!从那一刻开始,我就喜欢上了毛笔字。
妈妈给我报了张老师的书法班,第一天上课,教室里放着古筝弹奏的古典音乐,满屋飘着墨汁的香味,让整个人都放松了下来。第一天,张老师教我写横,教我如何起笔,如何顿笔,如何运笔才能写出粗细不同的字来。听起来很简单,轮到我写的时候真的不容易,首先说沾墨汁就很有讲究,沾墨汁多了,写在纸上的字不容易干,更糟糕的是,这样纸很容易破;沾墨汁少了,一笔没写完,没有墨了。我着急的想哭,张老师却一直鼓励我不要着急,慢慢来,我一直反复的练习,最后终于知道怎么样才能恰到好处,写出来一个漂亮的一字,跑去拿给张老师看,张老师连连点头,说:“不错,这个一写的好,你这个小花脸也画的好!”我正莫名其妙,妈妈看见我“哈哈”大笑起来,原来是我把墨汁弄了满脸,简直就像一只小花猫!
就这样,我在张老师的鼓励下,我一直坚持写毛笔字,而且是越来越喜欢,每次毛笔字课都达到了废寝忘食的地步,因此,我的进步很快,今年就要考软笔书法八级了!
后来我知道毛笔字是我们中国的国粹,我要用我的毛笔方方正正写中国字,堂堂正正做中国人!相信它将会一直陪伴我将来的日子!
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