紧张的作文精选15篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的紧张的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

紧张的作文1

“老师吹气球，同学心里怕！”呀，老师你是想把气球吹爆呢？还是想突然放气？你走路那么轻，想要抢劫？老师你别啊！我听到有讨论和说话声。突然，只听一声“砰”，气球吹爆了。我还以为想偷袭呢！吓死人都会！有的很积极，有的很害怕。

同学pk，个个紧张！第一场，我不上，我不上。我的心儿紧张的跳着。

“第一场，倒计时，开始！”

“加油，加油，把气球吹爆。”我心里暗暗地给我们组的成员加油。只听“砰”的一声，其他组的同学又把气球吹爆了。啊！我伤心极了！因为我们组输了。我怕、我怕、我怕·……我怕下一组又突然之间一声“砰”。

第二轮，大家纷纷举手。我去不去？去？不去？我的脑海里蹦出了两个声音：一个说：“别去，别去。”一个说：“去吧，去吧。”哎，还是不去吧！因为我的心里有许多惊吓，恐惧！我是第一次，心里有一些害怕、紧张。我真的很想去啊，但是我没有勇气。

真是一个紧张的晚上啊！

紧张的作文2

“叮铃铃”上课铃响了，我忐忑不安地来到学校第二幢教学楼五楼大厅，准备参加大队干部复试。

走进了五楼大厅，我看见了很多好像和我一样大的同学，有的很自信的在和同学聊天，有的拿着稿子在默默地背，还有的同学在位置上面无表情的发呆。我找个座位坐下，也拿出稿子默默地背。老师会问这个问题吗？红领巾小提案老师会问吗？我真害怕自己回答不出来。过了一会儿，一个大姐姐拿着一个袋子让我们抽面试顺序，我抽到的是6号，这个数字挺吉利的，不过好像很快就要轮到我了，我赶紧又拿出稿子继续背。

“6号，出来！”一个大哥哥叫道。我心里像是有十五个水桶——七上八下。我慢慢地走出来，跟着那个大哥哥来到了面试室外面，前一位面试同学还没出来，我赶紧又拿出“红领巾知识”争分夺秒地背起来。

终于轮到我了，我紧张地走进面试室，里面有2个女老师，正低着头好像在写什么，我不认识这两个老师，感觉更紧张了。这时，窗外十分安静，树叶不摇了，鸟儿不叫了，蜜蜂不飞了，仿佛一切都停止了。老师让我自我介绍，然后问了几个问题，我一一作答。

走出面试室，我感觉好多了。

紧张的作文3

今天是个考试的日子，同学们都十分紧张。昨晚妈妈给我复习了很久，今天决不能粗心大意。

考试了，我带着紧张的心情坐到座位上，看看同桌，好像也紧张，就是没表达出来。试卷传下来了，我们开始做了起来，我攻破了一道道题目。过了一会儿，我发现，同桌开始行动起来，不是写不 来，就是作弊。我对她说：“你竟敢照我的样。”“没有。”同桌瞪着我的眼睛说。

又过了一会，同桌又来作弊，我就用铅笔盒把我写的答案遮住，同桌就没办法照样了。

在传试卷的当中，我发现，那题写景色的诗句我写望天门山，她也写望天门山，同桌说：“我自己想的。”“骗人吧，你分明就先看我写完后再写上我的答案。”“没有，你作弊差不多。”我和同 桌吵个不停，最后，我不理她。

接下来的数学和英语，她还是老样子作弊，我上气接不了下气，想告状也说不出来。我有一道数学题空着，她见了，说我做不来可以问她。怪不得这么会作弊，真搞不懂。她的做法影响了我考试的 发挥。

希望我的考试成绩会好一点。

紧张的作文4

期末快到了，科学课也上完了，于是这节科学课我们就来复习。老师把这次复习改成了“科学知识竞赛”，分成必答题和抢答题。必答题是每个人都会轮到，并且答错不扣分，答对就加分。抢答题是答错扣分，答对加分。答题时要等老师说完：“1！2！3！”后才能举手，否则扣分，不但要等老师说完才能举手，还要答对题时不能说耶，否则同样扣分。

开始答题了，我们首先答必答题。第一个是我，我心想：我一定要答对，不然科学课就白上啦！题目出现了，是这样问的：从西北吹来的风就一定是东北风吗？我一看，直白的说：“错”。果然，我答对了！哦，太棒了！我回答以后，其他的同学基本也答对了，他们有的思索了一会再回答，有的像我一样很直白地回答，还有的被题目难住了，心中那个急呀！经过大约15分钟的比赛，我们组得了8分，第二组也得了8分，第三组得了10分，第四组得了6分。

接下来是抢答题，我们个个都胆战心惊，因为错就要扣分，我一道题都没有答，但我们组还是得了一分，我们组最后成绩是10分，很不错了哟！

这节课令我难忘，因为这是第一次在教室里进行“知识竞赛”！

紧张的作文5

我的记忆当中，上台表演和主持对我来说，已经是家常便饭了，但那一次，我不再紧张了。

那是我幼儿园大班的时候我们马上就要毕业了，老师，就给我们布置了一个任务，担任这次毕业典礼的主持人。我听了十分高兴。可是刚拿到主持词时，心里就像有一块巨大的石头压在我的身上。回去后，我拿着主持词给爸爸和妈妈，他们用心的教着我，从每一个字的读音，到每一句话，到最后一段话，经过不断地朗读，不断地背诵，终于，这份稿子在我的努力下，可以倒背如流。

演出那一天，我来到了现场，心里还是显得什么紧张，经过老师不停地安慰和不停地鼓励，我总算把心态平静下来。

演出开始了，我面带微笑走上舞台，很流利地把所有的台词说了出来，这次主持的效果十分的精彩，同样，我得到了老师的表扬，也变得更加自信了。

通过这次经历，我懂得了：我们无论做什么事都必须经过努力，才能成功。所以，我以后每一次主持或表演，都要先刻苦练习，下足功夫，正式表演时，我不再紧张了。

紧张的作文6

在这炎热的夏天，为什么心情这么坏呢？难道是我有什么不高兴的事吗？哦，原来是我月考考得不好。

为什么呢？

我是一个爱上网的人，但我也认真学习了呢！我的成绩为什么就这样的不如意呢？

我问上天为什么？人一生下来就这样的累呢？我的问一时还问不完，但我想知道为什么天还下着雨，阴沉沉的给我一种落寞的感觉。

马上就会考了而我还坐在电脑悠闲的和我的网友聊着天。我该怎么办，我的心好紧张好紧张，我开始害怕我没有考起理想的高中我该怎么办怎么办？我好急好急，有谁可以告诉我，我应该怎样做？

老天，你给我一点时间好吗？我会好好的学习，考上理想的高中。

时间就这样的流过，我一定要抓住你，利用你，你就是的生命。

抓住时间吧，他会让你走成功！

紧张的作文7

今天的天空阴沉沉的，我的心情也跟天空一样——压抑中透出一丝紧张。因为我要去参加“希望之星英语风采大赛”瑞安分赛区。

到了那儿，保安对我说：“比赛都快完了，你怎么才来？”我理所当然地答道：“因为我是最后一名选手。”老妈和老爸不许进去，我只好一个人缓缓向考场走去。本来很短的路在我脚下却变得如此漫长，四周静悄悄的，只听见心跳声。终于，我来到准备室，里面只有两位等待的选手，加上两个没来的，总共也只有4个人还没比。我有点紧张地坐到了位置上。“你是有准备的，对吧？”一个在等待的选手问我。我一时还听不懂：“什么有准备的？”“就是在家有练的。”“哦，有练的，当然了！”我还没说完，就轮到我了。

我忐忑不安地进入考常虽然我没有失误，但在家活泼开朗、放松自如的我却变严肃了，连唱歌、跳绳的动作都忘做了，似乎平时的感觉都消失了。

当我从考场出来时，心里的大石头放下了，步伐也变得格外轻松，几下就到了门口。但老爸说我紧张地现在还没缓过来，脸上的严肃并没消失。我想了想：“也许吧！”

紧张的作文8

今天我们语文期会考试，当监考老师分发试卷时，我紧张极了，我的心七上八下的，就像有一只小兔子在里面似的，随时要蹦出体外。本来，我并不紧张，因为我在家做了两套试卷，书上的好词好句、名人名言和标点符号都被我背得滚瓜烂熟，连书里的每一个字都不放过。可是，我想起了妈妈的唠叨：“谭景匀，你做完了试卷之后一定要检查，还要注意速度！速度！速度！”想到这儿，我就开始慌了。

伴随着考试开始的口令，教室安静了，连一粒灰尘落在地板上的声音都听得见，而我却慌了。有一道题选项每一项都是对的，它却让我选出错的选项，好难啊！霎时我觉得一个个字就像是一个个难懂的音符，在试卷上跳跃，隐隐约约地听到了“哈哈”的嘲笑声，我生气极了，但只好压住火气，继续做题。

我刚做完了第一面，正准备做第二面时，老师说：“考试还剩40分钟，大家抓紧。”我一听，大吃一惊。瞬间，我的冷汗像泉水一样流了下来，所以我的第二面卷子老没有打句号、写错别字，可能是我太紧张了，就没有发现这些错误。

考试结束了，我紧张的心情才慢慢平复下来，就像一块大石头落地了。

紧张的作文9

临近考试了，学习正紧张的进行中……

在学校里有老师给我们的压力，在家里有家长给我们的压力。我们只能一个劲的学习、学习、再学习，我觉得我们就像是一个只会学习的机器。整天为了成绩努力，但是没办法，我们学习是为了自己不是为了别人，我们幼时好好学习，长大了就会有出息，再说了，我们好好学习，取得了优异的成绩老师高兴，家长也高兴，我们更是高兴，有时家长会给我们一些奖励。

期末考试关乎着我们能不能好好过一个新年，考好了，家长有脸带我们出去，还可以炫耀一番；考不好，家长都没脸出去见人，生怕人家问你孩子考的咋样；考好了，我们可以快快乐乐得过一个新年；考不好，大家的头上都有一片雾弥漫在我们之间。

每天下午回家都有写不完的作业，不能看电视、不能玩电脑、不能看课外书……。。。我讨厌考试，梦幻总是美好的，现实总是残酷的，我在梦中多少次梦到我们校长取消所有考试，我又有多少次梦到我开开心心的无忧无虑的生活着，我又有多少次梦到我在梦中实现了自己的梦想。

为了我们共同的目标努力吧！加油！

紧张的作文10

今天，爸爸带我去少儿艺校参加越城区20xx年教师经典诵读比赛。一路上，爸爸和我有说有笑，一点儿都紧张，相反，倒是不参加比赛的我，却有点儿紧张。

一到学校，我就飞快地走下车，波不及待地想看表演。可是，爸爸却带我走到了一间教室里，教室里沾满了老师，原来，要先化妆，再比赛。我等呀等，终于，每个老师都把妆化完了。

我们又来到了一间教室，这可是真正的目的地了。爸爸他们走上舞台，开始朗诵起《千字文》：“天地玄黄，宇宙洪荒……”你听，多美的'声音呀！爸爸和一个老师一边朗诵，一边做凿石头的动作，

爸爸他们一朗诵完，我就问爸爸：“爸爸，第几名呀？”爸爸说：“要等一会，还没这么快。”最后，等所有的代表队朗诵结束，名次也出来了。爸爸告诉我：“我们得了一等奖！”我听了，欢呼起来。

紧张的作文11

我每次见到我们班的老师，心里就格外地紧张，特别是数学张老师。

班级的同学也都和我差不多。一到数学课，就有一大群“哨兵”在门口探头探脑地查看走廊尽头的数学老师是否从办公室里出来了，等一看到老师出来，就立刻拉响警报，大叫一声“张老师来了”，教室里马上安静了。因为这句话能让同学们安静，在课间就被借鉴过来骗大家安静，虽然同学都知道这是骗人的，但却又不敢不相信。

张老师上课其实很幽默，但我们还要提心吊胆地上，因为她只要一听到教室里有一点点噪音，就大吼一声，“安静！”把我们吓傻了，过了好一会才开始动了动，真是“张老师吼一吼，我们抖三抖”。

我们在走廊上“不幸”碰到张老师时，一般会识相地退到另一条路，夏天再热也不会去数学办公室吹空调，因为一到办公室门口，就能感受到张老师那可怕的杀气。如果在转弯的路口刚好遇见张老师，就会低下头，颤抖地走过去。在路上不用回头就能知道张老师是否在身后，因为只要她在身后，就能感到背后凉风习习，背上一阵冷汗。

看到张老师，我们都会很紧张，但其实还是挺喜欢上她的课的，因为只要我们听话，她上的课还是很幽默的。

紧张的作文12

今天是星期五，你们可能会觉得这是一个星期学习工作的最后一天，是一个轻松、悠闲的日子。但我却不这么认为。因为，我觉得每一天都是紧张、忙碌的。我每天五点半就起床。那是因为爸爸妈妈认为我起床的速度特别慢，所以让我起早一点。还有一个原因是我一定要六点半从家里出发，否则，会引起一些不必要的麻烦。你们猜一猜，会有些什么麻烦呢？嘿嘿，谅你们也猜不着。妈妈呢，迟到了会被校长批评。你们也许不知道我妈妈是九年级（2）班的班主任老师。而我呢，会被章老师批评，因为我是文明示范员。文明示范员迟到了可不行，同学们会看样的，那大家都会迟到了。早晨是我最紧张最忙碌的时候。特别是星期五的那一天，我特别紧张。它带给我的不是快乐，而是紧张担忧。我真希望让我拥有轻松愉快的早上，哪怕只有一天也行，我已经觉得非常满意了。因为我从读五年级的第一天起就感到了紧张与忙碌。

紧张的作文13

一声声锣鼓在耳边响起，一个个矫健的身影走向操场，今天是我们的运动会。

宏伟的开幕式结束后，接着就是50米短跑了，一个个运动员怀着紧张而又迫切的心情走出场来，准备应战！

比赛开始了，运动员们像一个个离弦的箭一样在操场上飞奔着……就快到我了，我的心里有种说不出的滋味，三、二、一，瞬间，我的紧张心情达到了极限，心似乎都快要跳了出来。“砰”，我冲了出去，但最终还是没有其他人快，只拿了第三名。

男子跑完后，就该女子跑了！我们班的包心怡满怀信心地站在起跑线上。开始跑了，包心怡就像风一样跑完了全程，不出所料，拿了第一，全班欢呼起来，不爱笑的班主任今天也露出了微笑。

下午，举行了接力赛，由于某些原因，我们班只拿了第三，心里有些烦闷。

晚上，我把这件事告诉了妈妈，她告诉我：“团结精神很重要，自己的努力也很重要！所以不管在什么时候，都要努力，这才是运动员的精神。”我使劲地点了点头，妈妈的这句话，让我受益匪浅。

这就是我的紧张的一天。

紧张的作文14

大概一个月前，我的吉他吴老师就通知我，8月1号下午参加吉他九级考试。为了这次考级，我在这个暑假花了大量的时间来练习准备。

到了考级这一天，我感觉非常紧张，在候考室里，我感觉空气中的每一个分子都要凝固了，还产生了一种身体上的本能反应，就是每过五分钟我就想上一趟厕所。就在我紧张到极点的时候，吉他吴老师走过来给了我一张准考证，我是第73号，我问吴老师现在是第几个在考，他说现在才第9个，才刚刚开始，要过些时候才轮到我，我这才感觉放松了一些。然后我就跟一起即将要考级的朋友们聊聊天，喝了点水，再弹了会儿我已经烂熟于胸的曲子。因为考级是按照由易到难来的，考到八级的人时，就不剩下几个人了，我又开始紧张了，这时老师喊我上去候考，教钢琴的霍老师发现了我神情异常，亲切的安慰我说：“唐正坤小朋友，你弹得那么好，唱得又好，还紧张什么啊？” 霍老师这句话给我吃了个定心丸，也给了我最大的鼓励。当考级老师喊我的时候，我勇敢的走过去弹了《来自我心》，老师听完微笑着对我说：“你可以走了！”虽然结果还不知道，但我很开心，感觉挺好的。

回想整个过程，因为准备得很充分，又得到了霍老师的肯定与鼓励，一切顺利！

紧张的作文15

今天的作文课上，老师领我们玩儿一个小游戏，游戏的名字叫“传笔”。

老师先说了游戏规则，我们的情绪一下子紧张起来，脸都白了。老师先把一支笔递给了我同桌。老师说：“我说开始就开始哈。”只见老师转过身去，大声说：“开始！”我同桌急忙把笔传给了我，我也把笔传给了下一个同学。我们个个手忙脚乱的往下传，一直把笔又传了回来，我接过笔准备传给下一个人时，我刚把手伸出去，只听老师的一声“停！”我的手一下子硬住了，胳膊悬在半空中，手中拿着笔递给下一位同学，可是他却笑着不接笔，老师转头一看，是我拿着笔，便对着我笑，大家也对着我笑。我做梦也没有想到老师的笔能传到了我的手中啊！

老师把我叫到前面去，我的心七上八下的，想着老师会出什么难题呢？结果，老师是让我们交流游戏中的感受。大家说完了自己的感受后，老师该让我回答问题了，我害怕极了，又在想：是什么题目呢？结果老师只是让我自己选背一首古诗，我心慢慢平静下来，流利地背了一首《山行》。背完古诗，老师还笑着问我：“是不是以为很难的题呢？”

回到了座位，我的心才完全平静下来。这游戏虽然紧张，不过还真挺好玩儿的。