留下作文600字（精选18篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的留下作文600字（精选18篇），欢迎大家分享。

留下作文600字1

瑟瑟的秋天到了，枯黄的秋叶开始凋落。田鼠一家都开始了收集。当然他们收集的重点都在于食物。老大收集各种树的果实；老二收集植物的根茎；老三收集蘑菇、坚果……只有最小的小四不同，他依然在秋天的空旷的田野上奔跑着、嬉戏着、玩耍着。

为此鼠妈妈忧心忡忡，“哦，我的孩子，你知道的，冬天就要来了，也许你太小，还太不了解冬天。冬天里，我们只有呆在屋里，周围是漫天的白雪，你根本就出不去，况且，你就是出去了也找不到食物。所以，我们必须收许多的食物，以为冬天，那漫长的冬天做准备。”“亲爱的妈妈，您不用担心，我已经长大了，我清楚我在做什么，你等着看吧，等冬天到的`时候，我一定会带给大家一个惊喜。”鼠妈妈还是极不放心的看着自己的小儿子，她开始更加紧张的收集食物，为她自己，也为她的儿子。

收集食物，也是一种重复性很强的工作，没有什么趣味可言。可是只要有小四的出现，田野上便充满着欢乐的笑声。他时而讲几个笑话，时而和几个哥哥嬉戏，时而给他们一个恶作剧……

冬天来了，正如鼠妈妈所说，外面下起了纷飞的大雪，田鼠一家只得呆在家里。老大趴在桌子上，一遍一遍的翻着那不知翻了多少便的硬币；老二低着头坐着，不时的呻吟着；老三也是百般无聊，只得在那里修指甲。他们有很丰富的食物，但谁也不开心，谁也不快乐。

小四跑回自己的房间，拿出了日记本，他读了起来，顿时，一个场景展现在田鼠一家的面前，秋天的田野上，一群小田鼠在玩耍，一只小鸟在高声的鸣叫，田野上留下一串银铃般懂得欢笑声。

听后，田鼠一家都很激动，田鼠妈妈听后竟流眼泪说：“谢谢你，我的孩子，谢谢你留下秋天时我们的欢乐。”

是呀，留下物质重要，留下精神食粮更重要！

留下作文600字2

从前，我们的世界多么美丽，多么可爱，多么单纯。老师指着小河对我们说：“这是蓝色”；指着白云对我们说：“这是白色”；指着青山对我们说：“这是绿色”。

以前，大自然是多么神奇。茫茫无际的草原；遮天蔽日的森林；连绵起伏的山峦；烟波浩渺的大海，还有幽蓝的天空；清爽的小雨；温和的阳光。更令我们自豪的是那些可爱机灵，生气勃勃的动物们。

我爱这五彩缤纷的世界，我们更依赖于大自然。

这一切都是我们的祖先留下来的，留给我们不断繁衍生息。

我们面对这留下来的宝贵财富，只是贪婪地享受，奢侈地浪费。

现在，我们的世界那么丑陋，那么肮脏，那么复杂。老师指着小河对我们说：“这是黑色”；指着白云对我们说：“这是灰色”；指着群山对我们说：“这是黄黑错综的大毯子”。

现在，我们的大自然充满了危机。水土流失，环境污染，使它变得面目全非。许多森林草原不见了，取而代之的是工厂的滚滚浓烟和干燥、酷热、荒凉的沙漠。许多河流湖泊不再清澈甘洌，而是污泥浊水，臭气熏天。随着农药的大规模使用，许多害虫被消灭的同时大批益虫也惨遭浩劫。在人类的大肆捕杀下，许多动物已经濒临灭绝……

我们不再爱这个面目全非的.世界，我们无法再去依赖大自然。

一切都是我们留下的，是留给后代的吗？这一切留给他们还有什么意义！

我们的后代在我们留下的这满世界的狼籍中还能否继续生存繁衍？答案显然是否定的。

因此，为了生命的延续，为了人类的未来，我们要改变这一切。我们不要留下绝望，要留下比上一代留给我们的更辉煌更壮丽的世界，要使我们的下一代为之自豪感叹。

我们要让人类一代一代生生不息的繁衍，我们要为他们留下生命的火种。

留下作文600字3

小时候，对于他严厉而包容的爱，我总是无所感触，认为他太凶。到现在，失去了他，失去了他的爱，又谈何渴望他留下？

早已记不清这是他离世的第几年了，唯一清晰地刻在脑海中的，是他离开以后我心中唯一的想法—想要他留下，想要他回来。

总在回想，他给我留下的回忆都随着他而流逝了吗？为何我记不起来？这两个问题我在心底问了无数遍，却始终没有找到答案。

在周三的语文单元考试卷阅读的'文章中，我找到了答案。作者口中“幸福的篮子”到了我这儿。似乎也同样适用。

终于找到了“留下回忆”的方法的我，开始回忆与他一起生活的那几年。“他很爱我，小时候，晚上我不肯睡觉，本该由母亲或外婆来完成的艰巨任务——哄我入睡，便会由他来完成。”我把这一颗刚拂去灰尘的珍珠放入了我“回忆的篮子”里，珍藏起来；又记起，小时候，他最爱教我写字，看着我写的字，他的神情中写满了成就感；还记起，我学习了书法以后，他常常向我“讨教”如何写书法，我们时不时地还会切磋一下技术，一决高下，同时我又可以学习他写的好的地方……我像是一个“清洁工”，把回忆中被灰尘遮盖住了光芒的珍珠一颗一颗地擦干净，并将它们永久地保存起来，不再让它们粘上一点儿灰尘。

留下的方法便是保存美好的回忆，让它们永存与我的脑海，所以我学着《幸福的篮子》中的老太太，“发明”了“回忆的篮子”，将自己与已经离开的他——外公的美好回忆永远的保存起来。留下回忆的同时，我也学会了珍惜美好的回忆与留下它，一样重要。

留下作文600字4

是啊，就这么完了？是一个美好的结局吗？哦，这“包拯”留给我们什么呢？我大胆的说：在这一部《少年包青天》里，一个不完美的结局但又是最完美的结局啊！这留给人无限遐想……

这包拯到底是好好的活在世上，还是……唉！

从放假的第一天起，我《少年包青天》便已成为了我生活中的一部分。每天，吃完饭我便痴痴地等待着它的开始。

可是——如今，它已去——留给我的.是什么呢？这个结局令我落泪啊！带来的更是回忆。我几乎一个晚上都在想，在想，在想包拯是怎么了？小蛮是做了皇后还是和包拯在一起了？这不奇怪以前我看电视都是这么伤感的。可是，这次不是以往的哭哭啼啼也不是以往的久久傻笑，这次是特别的回味无穷！里面的每一个情节都在我的脑海里翻来翻去，是想让我让包拯一样破一次“案”？哦，是的，也许这永远是一个谜吧！可是，我好奇，我回味，我感动，我惊叹……种种感觉加在一起还是回味无穷，或许这个结局的真正目的就是要让看过的人回味无穷吧！

其实，真正去仔仔细细地想它留给我们的还真不少。最显著的就是回想，要学会回想。当你做了一件事后，要认真地回想：我为什么要做？我做得好吗？我做得有价值吗……回想，往往令人吸收到意外的教训。其次便是联想，要学会联想。当你听到或看到一件事后，要发挥自己的想象力去好好想：这件事有可能是这样的呢？这件事能这样吗？这件事这样可能吗……往往联想令人得到意外的收获，这件事会有不同的价值……它留下的有很多很多的东西，只要你认真思考，就会有意外的收获！

留下作文600字5

常言道：前人栽树，后人乘凉。送人玫瑰，手有余香。的确。下雨天，门口父母留下的雨伞，留下的是父母无微不至的关心；生病时，朋友一句关切的问候，留下的是朋友真挚的友情；非典期间，白衣天使孜孜不倦的工作留下的是病人亲属幸福的泪花可当今的白领阶层和一个贫穷的老百性留下的又是什么呢？

五一期间，我到双溪水库游玩，那里有青翠的松柏，有碧蓝的天空，更有清澈的溪水，我走在岸边树林中，听着啾啾鸟鸣，呼吸着大自然的气息，心中感到无比的惬意和快活。

突然，一队白领旅游悠然的从我身边走过，他们个个身穿名牌服装，男士们手拿名贵的公文包，女士们手提提袋，每个人都显得光彩照人，甚至悠闲的身影也显得高贵，优雅，天气越加炎热，他们纷纷拿出纸巾，擦去额上的汗珠，然后把纸巾扔进身边清澈的小溪里，面不改色地走了。人虽走了，留下的却是漂着纸巾的小溪和人们憎恨的双眼。

纸巾向下流去，一个驼背老人站在岸边，拿着一个网兜，他边用力弯下身子艰难地把网兜靠近纸巾，终于够着了，他把网兜慢慢缩了回来，用手轻轻把它放进身边的垃圾箱，溪水唱着欢快的歌儿向下流去，留给人们的依然是青翠的`松柏，碧蓝的天空和清澈见底的溪水，留下人们对双溪的赞美和留恋，我却再也无法欣赏着令人陶醉的景色，快步走出了景区。

同样是人，光彩照人的白领留下的垃圾是黑色的，而枯瘦如柴的老人留下的溪水却是明亮的。溪水们嬉戏着，与阳光玩耍着，留下了老人背后的耀眼的光芒。

留下作文600字6

掸去桌上的灰尘，翻开一本老书，书页因时光的流逝泛了黄，可那一首首深细慎密、音律谐婉的诗词，依旧离乱了我的心绪——

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥在英勇就义前留下的诗句。拼尽全力与敌抗争，国家却终究逃不过灭亡的命运。高官俸禄，锦衣玉食……不，铁骨铮铮的男儿岂能为荣华富贵折腰！一腔热血的他不愿屈服，带着那一身正气去了。却用诗句为世人留下他那炽热的报国之心。

“知否知否，应是绿肥红廋。”这是李易安轻声的呢喃。一夜风雨去，他人只道海棠依旧，心细入微的才女却知是绿肥红瘦。或许是因为对一切都怀有美好之感，或许因为正值韶华，少女之心充斥年华。若不是后来，命运的坎坷使她变化，这颗纯真的心或许会被历史永远保存。慢慢的.，原先那个不谙世事的少女离去了，那一首首洋溢着欢快气息的诗词依旧被世人所称颂。

“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”朝阳的映照下，他坚定自信道。是他，王昌龄。官场的脏乱丝毫没有改变他的初心，他用一颗晶莹剔透的心照耀他人的眼眸与心灵。水天相连、浩渺迷茫的吴江夜雨远去了，诗人也随着岁月的脚步远去，但冰心玉壶，信念依旧在我们心中流淌……

风拂过，吹乱了书页，那衣袂飘飘的诗人们留下的一首首旧诗，依旧惊艳了时光！

留下作文600字7

“生离—是朦胧的月日，死别—是憔悴的落花。”岁月匆匆而过，却留下美好的回忆。

六年时光匆匆而过，转眼我就步入了国中。直至现在，那笑声，话语声时常回荡在耳旁……我多想停在毕业前的那一天，留在美好的回忆中……

六月的天瓦蓝瓦蓝的，六月的我们却伤感无比。因为我们将各奔东西，各自散在天涯。毕业照那天，是我最难忘的。那天的我们依旧笑着，闹着，调侃着。摄影师在讲台上指点着，我们在下面吵着。突然，摄影大喊一声：“安静。”全班都静在那儿，摄影师赶紧抓拍几张，拍完说：“要的就是这种效果。”我们又笑作一团。

操场上，刚下过雨还是湿漉漉的.。我们手拉着手，把老师围在中间。老师也露出了慈爱的笑容，不经易间，她额头，眼角的皱纹就显出来了，凌乱的鬓发，有几根已是花白，在太阳下闪着银光。岁月悄然而过，却在她的身上留下了烙印，那笑容中有着关爱和欣慰，更多的还是不舍。老师的眼注视过每一位同学，眼中是对他们鼓励的话语。天是蓝的，云是白的，我们的笑容是红的。“咔嚓”一声，我们的笑容定格在纸中，留下了美好的回忆。

拍完下毕业照，不知是谁将帽子挥致了空中，我们也纷纷欢呼“毕业了”把帽子飞到半空中。那一顶顶帽子像极了我们挥洒的热血，也像一只只飞鸟，将各自飞向远方，更像一份份美好的回忆，在这一刻，被留下。

放学回家，各自挥手告别，“再见”，“明天见”。也不知道从后还能不能再见面。

岁月，时光，他们就像一把把双刃刀，在留下美好回忆的时候，也悄悄夺走了我们的时间。我们就像汹涌大海上的波涛，互相碰撞，又分开了，只留下那雪白的泡沫，就像留下了美好的回忆。

留下作文600字8

我是一粒渺小的小沙子。在我出生的那一天，大地妈妈就要我去寻找幸福。哦，幸福，幸福在哪里？对我来说，幸福又是什么？

我和兄弟姐妹们随着风姥姥走了，我总是很自豪的对路过的苍鹰说：“你好，你是去干什么呢？我可是去寻找幸福的！”我从没想过我的第一步竟是这么的艰难，当我们终于从酷热的沙漠来到了有人烟的地方时，人们却惊恐的叫着：“可恶的沙尘暴啦！可恶的沙尘暴来啦！快逃啊！”于是，人们都逃跑了，这里成了我和兄弟姐妹们的地方。姥姥无赖地对我们说：“你们看，这就是人类！他们大量的砍伐树木，形成了沙漠化后，又把罪名推到我们身上！孩子们，记住，其实真正生你们的是人类！如果你们想留下的话，就留下吧。”

我们都跟着风姥姥走了，这种只有我们的地方怎么能幸福呢？我们又跟着姥姥翻山越岭，来到了伊拉克。记得大地妈妈曾说过，伊拉克是个美丽富饶的`地方，我想，这种地方一定能使我幸福吧！我迫不及待的奔向伊拉克，啊，这是怎么回事？房子东倒西歪的，烟雾迷蒙。一个小女孩正趴在一位奄奄一息的老奶奶身上嘤嘤哭泣，一名衣服破烂不堪的小男孩拣起一颗小石子狠狠地向远方扔去。风姥姥叹了口气：“唉，又是人类！”人类！是人类！为什么他们要自相残杀？那些小孩多可怜！这是为什么？

姥姥带着我们走了，那个昔日富饶的地方已不能再使我们幸福。于是，我们又来到了中国，中国是个依山傍水的国家，人们的欢笑声远远盖过了哭泣声。街道上。大人牵着小孩，小孩扶着老人，一声声关心的话语飘荡在整个天空。人们脸上都洋溢着幸福的微笑，看着这情景，我也感到幸福了。

啊，我要留下，留在这美丽和平、充满幸福的地方！

留下作文600字9

繁花谢下，不留痕迹，但树知道它们曾经绚烂过；候鸟飞过，不留痕迹，但天空知道它们曾经飞过；一个人，生老病死，静静而来，悄悄而走，我们留下了吗？

留下，或许有人心中会有疑问，每个人到来人间，离开世界，实则匆匆惘然不可预测，我们留下了吗？以前的人们，死时找一块荒地，立个坟把人一埋了事。官高显赫的，立一块碑，建一座巨大的地下墓室，算是很好的了。现在的人们，更是简单，对此淡然的，只剩下骨灰。看上去，我们好像枉来世间一遭，匆匆来又去。

但我的外婆却告诉我，事实并非如此。

那年，我大概六、七岁吧。在春节，家中却没有了往年的热闹，父母亲忙碌着，向来疼爱我的外婆，也很难抽出时间来陪我。一日，外婆带我到医院的病房。床上好像躺着一人，正在艰难的呼吸着，床边挤挤挨挨地站着好些个背着书包的学生。那床上的老人，看着他们，动了动手，好像想说些什么，后来终是放弃了。

长大后，我从大人的口中慢慢听到，很多关于那位老人的事情。他是我外婆的哥哥，一位为家庭操劳了大半辈子的父亲，为学生付出了自己青春的.教师，虽然最终还是无法挽留。他离开了人世，但是他桃李满门。他的品格，他的付出，他对学生的爱仍留在他的学生的心中。想来，在那弥留之际，满屋子的学生，他也应是没有遗憾了。

这，就是我们的留下。

古人曰：人固有一死，或轻如鸿毛，或重如泰山。那么，一个人的留下，应便在于他所体现的人生价值吧。斯人已逝，精神长存，这，难道不为另一种留下？

树知道谁曾绚烂过，秋知道谁曾静美过，天空知道谁曾飞翔过。当一个人留在许多人的心中，这已不仅仅是一种留下，更是一种自我价值的体现。

留下作文600字10

你总说毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西。最终七张试卷结束了我们国中三年的生活。从此天涯海角是否又会相逢，就像歌词里的那样“国内国外，瞥见白色校服会不会是我认识的谁”，国中三年，有你有我。

记得七年级刚刚开学的时候，久违的亲切与陌生。那个时候的我们，每天叽叽喳喳、无忧无虑，彼此之间没有太多的隔阂。那时候我有两个很好很好的朋友，我们会一起买一样的发带，一样的包包，一起剪刘海；手拉手，胳膊挽胳膊的亲昵。但是到了八年级，彼此之间的矛盾不断加深，最后各玩各的在班里见了面也未必说话。九年级的时候，我们三个人，都有了自己的新玩伴，相处时也会简单聊几句，但早已没了从前的那般亲切。

有人说过：“许多的人，在一个特定的时间或地点中必定会留下什么”就像蜡烛在生命的燃烧中留下了光明，太阳发光时留下了温暖，太阳留下了壮阔，李白留下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的.自信，文天祥留下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的决心，红军长征留下必胜的信念，奥运健儿留下顽强拼搏的精神……然而风华正茂的我们在国中的三年留下了什么？

我想我们留下的是青春，这是我们送给彼此最好的礼物。至少我们真正存在过，又有过属于我们彼此的记忆。我们行囊满满，踌躇满志，留下了许多东西。明天的我们将带着新的一切出发，或踏入社会或上高中，但别在国中留下遗憾。再次见面或十年后或二十年后，也许早已没有了中学时那般亲切友好的对待彼此，但我们仍然存在彼此的青春中。

国中三年真的挺快的，因为不想分离，因为刚好遇见你们，留下十年的期许，如果再相遇，我想我会记得你们。

留下作文600字11

在我们身边，对待“别人有困难”的态度大致有两种：乐于助人和袖手旁观。我认为，在社会上，每个人都应该理解、同情他人，在别人需要帮助时，善待别人，帮助别人！我永远难忘那一段经历。我去旅游，在火车上突然病倒了，车上原来互相陌生的旅客都那么热心肠，主动地为我让座、寻药、倒水。两位叔叔把他们的位置让给我；我躺了7个小时，他们就站了7个小时！他们毫无怨言，还背我下车。每当想起这件事，我就充满了无比感激之情。我要用我的经历告诉别人：我们的社会其实很美，我们的人民其实很美！我觉得，人不是孤立的，而是彼此联系的。

如果每一个人都怀有一份爱心，去爱每一个甚至是不相识的人，那么社会将会变得更美好。可是，社会上毕竟还有人不乐于助人。某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。我要说：“不能走开！”张华，一个大学生，在遇到老翁落人粪池时没有走开！他用自己的生命拯救了老人！赖宁，一个少年，在恐怖的山火面前没有走开！他用自己的生命保护了国家财产！

徐洪刚，一位战士，在凶狠的歹徒面前没有走开！他用鲜血保卫了人民的生命财产！他们都没有走开！他们留下了，永远留下了一份宝贵的精神财富，一颗金子般的心！我们也没有理由走开！没有理由袖手旁观！在别人危难之际，给予帮助是很令人感激的。某杂志社调查的结果证明：同学们最赞赏的'品质是“乐于助人”。是的，每个人都需要别人理解、同情与关怀。在别人需要你时，请不要走开！你的留下，为社会人情画又添上了动人的一笔！请把你的一份关心、爱心留下吧！

留下作文600字12

哲学家说，世上一切事物都在运动中。人亦是如此，生命随着年龄的增长而流逝。这是一个亘古不变的规律，这是一个永恒的话题。

每每与老人聊天，他们总会感叹时间的短暂，怀念童时的自己。童年，多么美好的词语，它充满了梦幻与神奇，它是每个人心中那一方柔软的土地。当然，童年是纯洁的，但我更喜欢青春里那种所谓的青涩。

青春，飞扬着梦想，怀揣着希望，它升华了童年的意义，赋予了更为绚丽的.色彩。

国中时期，青春伊始。我们不懂的如何去面对，或多或少，有人埋怨过它，但随着成长，推开青春之门，我们又看到它的魅力与博学。它教会我们珍惜亲情，紧握友情，了解爱情。

十几岁的我们没有成人的压力，父母的烦恼，多了些自由与想象，除去必要的学业，我们有权坐在窗边做着美美的梦，这是青春的权利，我们享受这时的自己。

青春，大部分时间都是在校园里度过。以致校园各处都有青春的印记。篮球场记录了男生拼搏的身姿，桂花树定格了女生的柔情，拂过校园的微风也享受着青春的味道，连那条通往寝室的小路也显得异常温馨。

浓浓的芬芳，淡淡的诱人，那是青春的记号。青春，为成长添上一笔朦胧美。

我们喜欢青春，正如花朵喜欢美丽一样，它因敌不过岁月而枯萎，青春亦随时光而老去。所以，留下青春成为我们心底的声音。

留下青春，让我们纵情享受；留下青春，让我们挥洒汗水；留下青春，让我们更好的感知。将青春留下，让我们填补初时的空白，让我们再次体会青春的意义，让我们在青春中跌跌撞撞，一点点远离最初的模样。

留下……让我们更好的成长。

留下作文600字13

“奶奶，你给我讲个故事吧？”

“中，你听啥？”奶奶笑着问。

“我要听孙悟空大战九头龙的故事！”我激动的声音提高了好几个八度。

奶奶眼中满是溺爱地望着我：“从前一个神一般的生物，他主宰着万物，能操控多种元素，但却无恶不作，唐僧一怒之下，派孙悟空去降他……”

“然后呢然后呢，奶奶快讲啊！”我有些迫不及待。奶奶却一脸狡黠：“要听后面的剧情，请听明天分解，现在是睡觉时间，如果不睡觉，大灰狼就来咬你了，大灰狼只咬那些不睡觉的孩子哦。”

“奶奶坏蛋，我不要被吃掉。”我捂着被子大声喊。

童年的孩子是最单纯的`，只要碰到好吃的，就会把所有事情抛到脑后。记得有一次在家里，我想吃像肯德基里那样的炸薯条，请求奶奶给我做，奶奶怎么也不答应，犹如磐石一般不容商量。我生气的嘟着嘴坐到沙发上，继续看我的《熊出没》。

快午饭时，一股诱人的香味扑鼻而来，浓浓的香气瞬间将我包裹，口水止不住的往下流，两眼闪着金光饿狼般的扑向厨房，奶奶在炸薯条炸鸡腿，我抓着两个刚炸好的鸡腿就往嘴里送，马上就后悔了，烫的我只好把鸡腿从左手抛到右手，又从右手抛到左手……最终又一起扔进了盘中。

突然而至的惊喜让我开心得手舞足蹈，甚至比当时马上答应做还让我高兴。这就是我的奶奶，对我的事情永远都是有求必应的，让我的生活充满了惊喜与快乐。

几年后，还是那台电视，还是那间厨房，还是那个小屋，还是那张小床，还是那样的夜晚，一缕清柔的月光透过窗纱，细碎地洒在床上，只是少了那些个引人入胜的故事，和那个为我讲故事的老人……

留下作文600字14

秋日的夜晚，月光如此皎洁，天地一片寂静。但这静却令一座二楼的平方格外引人注目。

平方的窗帘并没有拉上，让人一眼就能望见里面的人。

这是一个看起来很漂亮的女人，但此时却对一旁的男子破口大骂：“你整天不见人，还当不但你有这个家了！”一旁的男子明显对女人的话不满，对此迎着女人的话大吼道：“你凶什么凶！我整天在外面努力工作，而你却整天无所事事，就会拿着我的钱去花天酒地！打牌！赌钱！我的脸都被你给丢尽了！”

这对夫妇正在热火朝天地相互揭对方的短儿，而一旁无辜的孩子，只能对着两人轻轻劝道：“爸爸，妈妈。”

听到孩子的话，原本正忙碌着与男人争吵的女子立即转移了对象，对这一旁的孩子一阵乱吼：“喊什么喊！没见着我心情不好吗！还不回去写作业去，要是一会没做，看我不打断你的腿！”说完，又去与一旁的男子争吵。

孩子的'手中拿着一本国小课本，满脸委屈地望着两人。童稚的他可能并不知道父母为什么争吵。也许他只是在学习上遇到什么问题，想去向父母请教，可是，“忙碌”中的父母，教给了他什么，又用什么样的脸庞面对了他。

见得自己的“忙碌”中的父母，并没有好好搭理自己，孩子拿着课本，静静地走到自己漆黑的房门。无辜的忘了两人一眼。而在此时，“忙碌”中的父母，或许并没有感觉到，孩子在走进房门时，那脸颊上滴落的泪珠。

秋日的夜晚，月光如此皎洁。寂静的天地究竟给人留下什么。还沉醉于“忙碌”中的父母们啊，是否想过，在你们的“忙碌”声中，究竟给幼小孩子的心灵上留下了什么。

留下作文600字15

某个星期五的夜晚，我和我妈走在步行街上，遐打电话过来，问我还过不过去玩，沈沈也在，还有其他的人，只是没有过来，我和我妈打了个招呼，抱着凑热闹的心态去了。

她们站在一家挺粉嫩的店门口，蹲下来试图摸到些什么，只不过沈沈的神情有几分沉重。我走过去一看，是宠物店，我表情也是一僵，遐在一旁叽叽喳喳的报怨博涵把狗牵走了，沈沈收回手，和我一起站着看。

半响，她开口道：“我想雪花了。”

说实话，我也想板栗了，不知道那肥兔还好不好。沈沈是我们班的活宝，但也只有说到雪花———她家的比熊犬才会那么悲伤。这点和我一样，都是被强迫送走的'，也算是同病相怜吧。

我小心翼翼地尽量不触她伤心的点，心里却在反复思考。可能是已经过去的事，我没有流露出什么。

我只知道，我曾经养过一只兔子，它叫板栗。我总觉得自己对它不够好，恨没能将它宠上天，我拼命挽留，又哭又闹，饶是软磨硬泡，向她哀求、向她发疯，吵得鸡犬不宁，每天大吵大叫，可还是无济于事，我妈吃了称坨铁了心要将它送走，我替它打抱不平，也只去看过一次，哭成个泪人，我知道它过得不好，想接它回来，和我妈心平气和地讨论，可我妈沉默不语，我又无可奈何，恐怕是做不到了。迟了，接不回来了，留不下。

我妈总是很有道理地说只留下美好回忆，不要留恋，过去的过去了，不要去看它不要去想它。

我的椅子上挂着它的绳子，粉色带着铃铛，它还放在那，算是唯一纪念，虽然我不曾拿起。

我实在是舍不得当初那淡棕色的小背影渐渐淡去，成为留不住的往事。

留下作文600字16

春天是万物复苏的季节，它留下了生命萌发的悸动；夏天是花儿竟相开放的季节，它留下了花香浓郁的气息；秋天是收获的季节，它留下了累累硕果；冬天是沉睡的季节，它留下了沉寂。而青春是什么？又留下了什么？

家、学校两点一线，年复一年，走来走去的就是这条上学、放学的路。拖着沉重的步伐，抬头仰望，再看着墙上挂着的“会考倒计时”，我无奈地叹了一口气，感到生活缺少色彩。我真的不行吗？

你总是对我说：“你看别人家的孩子，每次考试都名列前茅，可是你看看你自己，像个什么样子？还不知道努力吗？”有时候，我也想成为你口中所谓的“别人家的孩子”。

上课时，别人举手答题激情四射，我却在一旁默默盯着课本，心中一潭死水，班会上，别人演讲滔滔不绝，我在旁边静静听着低下头。是真的不如别人吗？明明我也在努力，在坚持，可是为什么我的`收获却少之又少。

有时，我真想问问自己在青春时代都留下了什么？也许我并不出众，但在世界上永远独一无二；也许我并不受欢迎，但总有人愿走向我；也许我并不积极，但班级总会有我的存在。在老师眼里，我做乐于助人的学生；在朋友眼中，我做善解人意的知己。这些都是我留下的。

沉睡的种子，不止一次，努力突破地下黑暗，终于看见了美丽的春天；娇艳的花朵，不止一次，勇敢迎接风雨的洗礼，坚强地展开出绽放的喜悦；被遮挡的树叶，不止一次，奋力向上延伸，终于触碰到了温暖的阳光。雨过天晴，乌云散开后，原来可以如此明朗。

人有多面，面面不同，也许你现在仍然自卑，但只要你去努力，去开拓挖掘自己的潜能，你会成功，会在不同的人心中留下不同的印象，成就不同的人。

留下作文600字17

希望是一眼泉水，滋润着你我的心田；希望是一盏明灯，照亮着前进的道路；希望是一条大路，指引着正确的方向。其实每个人心中都会有一些希望，为人们指引着正确的方向。

最近，我们班的体育尖子生都喜欢上了单杠。看着她们在单杠上上下翻飞，我也忍不住要试一试。可由于经验不足，我刚刚翻到一半就头朝下摔在了地上。周围同学的脸上都带着毫不掩视的惊恐，好友赶紧带我离开了单杠。

从那以后，我真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。看见单杠就像看见瘟疫一样。好友多次劝我，我仍犹豫不决。在好友的软软磨硬泡下，我终于又站在了单杠下。

我又一次走到双杠前。我双手紧握着单杠，心里努力把那些胆怯的想法赶走，不停在鼓励自己：你没问题！我又深深地吸了一口气，希望把所有的不安赶走。我双脚猛地一蹬地，双手稳稳地撑在了杠上。低下头看着两米以下的地面，我心里不禁又紧张起来。我赶紧闭上眼睛，小声喃喃道：没问题，没问题与此同时，我的重心逐渐前倾，上肢终于承受不住身体的重量，身体随之向前翻去。这时，我只觉得天旋地转，仅有的一点意识告诉我：不要松手只听“啪”的一声，我双脚稳稳地落在了地上。我的手终于经受住了重力与摩擦力的.双重考验，圆满地完成了护送身体安全着陆的工作！听到朋友的欢呼，我终于意识到：我成功了！我高兴地向好友冲去。

这个动作只是单杠动作中最简单的一个。我希望我以后能完成翻

身上、回旋等一系列动作。有了这次的成功，我心中又充满了希望。

留些希望在心中，能感到温暖并走向成功。只要有希望就能冲破黑暗，不是吗？

留下作文600字18

放寒假以后，在楼下玩耍的小朋友愈发的多了。他们大声吵闹着，快步奔跑着，身上永远散发着纯真的光芒，惹人喜爱。不禁让我也想留下那份纯真。

回头想想我自己，曾经不也有他们的影子吗？和朋友们跳绳跳到深夜，偷偷摘下开的正盛的花瓣撒在河里，把废旧的报纸拿去卖掉，把漂亮衣服翻出来开时装发布会……

每件事情都那么有趣，那时的我拥有一颗纯真的心和灿烂的笑容。可是现在的我，每天遨游在书山卷海，眼神里失去了纯真和直率，多了一层焦虑和阻隔。很多东西远去了，与以往的.朋友竟不知不觉间变得形同陌路。我一直在想，为什么会这样呢？为什么我留不下那份纯真呢？

其实，何止是我，大到社会，小到班级，还有几个人保留了那份纯真呢？

高楼大厦，水泥丛林，诱人的利益，强烈的功利心和厚重的压力，把那份应有的纯真深深的埋在了略带灰尘的水泥路下，一直也不曾走出来过。人与人的关系也变得像冰一样冷。我真想大声呼吁，留下那份纯真吧。

留下那份纯真吧！静静的坐在窗前，品读那些散发着墨香的文字，你会发现书中的大漠长河，孤烟落日，长亭送别的美景。你会发现杨柳依依，小桥流水，竹喧浣女的悠然意境，这些都会使你的心灵变得清澈透明，使你又找回那份失去的纯真。

岁月的长河静静的流淌，等到樱桃红了，等到芭蕉绿了，等到我们都长大了，回头望望，那带有纯真的足迹是多么美好啊。

留下那份纯真，做一个既纯洁又真诚的人，即使渐渐老去，也依然会拥有一颗纯真的心，使我们的生命之花永不枯萎！