修辞标点
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修辞格的综合运用
1.辞格的连用辞格的连用是指同类辞格或异类辞格在一段文字中的接连使用。如:①太阳还不能从云里挣扎出来,空气也感到疲乏。②沉默。监房突然像沉入无底的黑暗之中,就是落下一根针也仿佛可以听见。例①是两个比拟辞格的连...
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修辞手法及答案
专家解读考点课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是:了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果;在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用;在交流和写作实践中能恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比...
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标点符号的使用
关于引文末尾标点的位置。如果引者是把引语作为完整独立的话来用,那么为了保持引语的完整独立性,末尾的标点应该放在引号之内。例如:总之,在任何工作中,都要记住:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”(吴晗《说谦虚》)如果引者只是...
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文言特殊句式
1、判断句(1)不用语气词,完全由词序来体现。例如:此人力士。(2)用“为”联系主语和谓语,表示判断。例如:马超、韩遂尚在关西,为操后患。(3)用“是”表判断。例如:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。巨是凡人,偏在远郡……同行十...
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“被”字句的形式和用法
“被”字句“用介词“被”或“叫”“让”等引进动作施事的一种句式我们称为被”字句。句子的主语是动作的受事。基本结构:名(受事)+被+名(施事)+动+其它例如:敌人被我们打败了。(我们打败敌人)他被公司开除了。(公司开除他)“被...
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中华人民共和国国家标准标点符号用法
Useofpunctuationmarks国家技术监督局1995-12-13批准发布1996-06-01实施1范围本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。本标准对汉语书写规范有重要的辅助作用。本标准适用于汉语书面语。外语界和科技界也可参考...
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借喻和借代的区别
借喻之所以和借代容易混淆,就是因为二者都有要素一个借字,并且只有一个要素。一个事物出现,即喻体和替代物。被比喻的、被借代的本体均不出现,中间也没有起连接的作用。尽管如此,他们终究不是同一修辞方法。因为一个喻,一个...
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“不合逻辑”语病的八种病因
"不合逻辑"是大家在语言运用中的常见错误,网友必须对造成"不合逻辑"的原因有清楚的认识,才能对其进行正确辨析和修改。下面,结合实例介绍"不合逻辑"类语句的病因:一、概念不清。主要是指对词语所表达概念内涵的误解...
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现代汉语词类表和语法表
汉语词类语法表词类表名称定义语法特点类别举例名词表示人或事物名称的词。词前可加数量词,不能加“不”、“很”副词。词后不能加时态助词“了”。具体名词人牛山水抽象名词友谊立场观点思想表示方向位置的词。用在名...
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助词的类别与用法
正文:助词主要有结构助词、时态助词,还有一些别的助词。结构助词包括“的”、“地”、“得”。“的”连接定语和中心语表示的关系有两种:一是领属关系。例如:“我的书”分析:“我的书”,“我”限制“书”的外延,书是属于我的...
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常见不规范使用序号、标点符号情况分析
一、文字材料中序号、标点的正确使用1.“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用顿号不规范,应该用逗号,即“第一,”、“第二,”、“首先,”、“其次,”等。2.“一,”、“二,”、“三,”等用逗号不规范,而应该用顿号...
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句号 叹号 问号
(1)句号表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。语气轻微的祈使句、感叹句各项末尾也可以用句号。如:母亲和孩子睡得很香。(陈述句)我们还是回去吧。(祈使句)老李同志真是个好人啊。(感叹句)如果一个句子中出现了"什么...
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盘点问号
一、问号的用法问号表示疑问句末尾的停顿。疑问句一般是用来提出问题的,不论是一般询问,还是责问、反问、商量、设问自答或不要回答而语气是疑问的句子,末尾都用问号。1、特指问句用问号。特指问句是问话人提出问题,由答...
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敲开古典诗词的“用典”之窗
古典诗词的阅读鉴赏,常常遇到语言方面的障碍,障碍之一,就是诗词中的“用典”。“用典”是诗词中经常采用的一种修辞手段,六朝刘勰在《文心雕龙》里诠释“用典”,为“据事以类义,援古以证今”,也就是说,借助既往的事情熔铸自己...
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什么是比拟(修辞手法)
什么是比拟比拟的定义比拟是借助想像力把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。可以把物当作人,也可以把人当作物来写。前者称为拟人,后者称为拟物。比拟的作用1、色彩鲜明;2、描绘形象;3、表意丰富。比拟与比喻的区别比喻...
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何快速辨识定语后置句
对于文言文中的特殊句式,大学联考考试大纲上尽管没有把它作为考查内容,但是在文言文阅读题中,对文句的理解和翻译常常又需要运用到特殊句式的有关知识,而现行的人教版高中语文第三册教科书上对这些内容的介绍很简单,尤其是对定...
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怎样掌握修辞方法
修辞,是在特定的条件下,根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法,可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白,生动有力。修辞的方法有近20种,国小阶段一般仅要求掌握比喻、排比、拟人、夸张、反问这几...
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标题的修辞艺术
标题是文章的眼睛。好的标题简洁明了,生动形象,能引导读者理解文章的内容,具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法,富有艺术特色,值得我们很好地学习。一、比喻《手术台就是阵地》采用了比...
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常用标点符号用法简表
标点符号栏目对每一种汉语标点符号都有详细分析,下表中未完全添加链接,请需要的同学或朋友到该栏目查询。名称符号用法说明举例句号。表示一句话完了之后的停顿。中国共产党是全中国人民的领导核心。逗号,表示一句话中间...
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常见词类活用类型及判断方法
在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时做乙类词用,这种语法现象就叫做文言的词类活用。常见的类型有:名词、形容词活用为动词,名词作状语,动词、形容词活用为名词,动...
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修辞知识及运用
【考点简析】正确辨析与运用修辞格,根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当。分析修辞使用的表达效果。要掌握比喻、拟人、排比、反复、夸张、对偶、设问、反问等八种修辞格及其作用。会考修辞的考查重在理解运用,不...
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修辞
“修”是修饰的意思,“辞”的本来意思是辩论的言词,後引申为一切的言词。“修辞”就是在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。所谓好的表达,包括它的准确性、可理解性和感染力,并且...
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“对比法”复习易错标点
标点符号中的一些疑难点也是最容易出错的地方,大都是因为标点的活用引起的。比如,分号的最基本的用法是表示并列分句间的停顿,如果分句内没有逗号,分句间就用逗号,这一点考生都能掌握。但是,在分句内有逗号的前提下,分句间也...
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比喻不劳而获的人
中华民族是一个崇尚勤劳善良的民族,梦想不劳而获的人是大家都很讨厌的,因此创造出很多贬义词来比喻他们。比如:寄生虫:这是最合适的比喻了。寄生在别人身上吸取他人血汗。在《诗经》中有一篇著名的《硕鼠》,硕鼠本义是大老...
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文言文常见代词举例
一、人称代词吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词,代说话或写文章的人,即今之所谓第一人称代词。其中“我”字,不仅各时代的文言皆用,而且一直用到现在。其余的在现代汉语中都不用了。尔、汝、女、若、乃、而、...