爱与被爱的距离
记得新婚不久,常与爱人出去遛弯,一次恰巧遇到他的国小班主任——尹老师,她带着弱智的儿子出来散步。爱人见到久违的老师,欣喜地拉住她的手,象个国小生一样腼腆地汇报了这几年的工作和家庭状况。慈眉善目的老师朝我笑笑,她儿子也冲我傻笑着。见到一个个头高出我半尺,五官有点变形,脖颈还向一侧歪斜的成年男子,嘴角淌着口水对着我傻兮兮笑个没完,当时我真的有点紧张了。老师急忙做着解释:别怕,他不打人的!老师又简单向我们说明他的病情:原来他小时候患癫痫,当时的尹老师忙着教学工作,错过了自己儿子疾病的最佳治疗期,以至于现在他发起病越来越重,说着老师长长地嘘着气。
和老师分开时,爱人表情凝重地告诉我:尹老师是他一生中遇到的最好的老师。她不仅工作积极认真,待学生象自己孩子一样倾心呵护。她教的学生中有十几人在省级奥数竞赛中拿过名次,可是,老天怎么这么不公平,竟让老师的儿子成了弱智。说着,爱人使劲地踢着脚下的石子……
后来,我们有了孩子,在上下班或接送孩子的路上,依然常常碰到尹老师牵着儿子的手在散步,每次我都远远地就向她老人家打着招呼,傻子见到我们依然傻兮兮地笑。只是有一次,我亲耳听到一些顽皮的孩子围追着他们母子喊:大傻子,大傻子。那时,我的儿子刚呀呀学语,他也随着这群小孩叫喊着:傻子,傻子。幸亏老师没听见我儿子的叫喊,但回家后,我还是狠狠地训斥了儿子,而且还向他讲了一些他那年龄听不懂的道理。
近几年来,我家附近又扩建又搬迁的,我们也忙着抚养孩子忙着工作,把尹老师已经淡忘了。可就在前些天,我和放学的儿子一起回来,在小楼的转角处,我们又遇到了尹老师,她依旧牵着她那弱智的儿子。当时,若不是她喊住了我,我几乎不敢辨认她了。因为她跟六年前比较起来,明显地见老,而且头发全都花白了,面容也憔悴了许多。还没等我问她近况,她就主动向我介绍:“这几年,我带着他去深圳的小儿子家了,在那住了五年,小儿媳对我还可以,只是嫌弃傻子,总劝我把他送到幸福院。你说说,只要我活着,我哪能忍心把他送去那里啊。”
傻子象是听懂了他妈妈说的话,嘴里乌拉乌拉地说着:“不嘛,不嘛……”看傻子口水已经淌到脖子上了,尹老师忙随手从衣兜里掏出一块手帕,用满是青筋的手在傻子嘴角移动着,擦拭着。傻子老老实实地扬着脸,而瘦小的尹老师翘起后脚跟,边擦边仔细的查看着,她的手那么轻柔,表情那么祥和。望着丝丝晚风中老师那满是皱纹的脸上洋溢出的爱怜,我忽然意识到世界上不会有比它更美的油画了。
※本文作者:木篱香※
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