关于校园的文章400字 国小生写景记事作文
校园里,总是会充满着一片读书朗朗的声音,也总是看着三两学生结伴而过的身影,那都是最美好的校园生活啊! 今天小编在这分享一些关于校园的文章给大家,欢迎大家阅读!
1.校园生活
“叽叽喳喳”小鸟儿在树上欢快地唱着歌,风儿轻轻地吹在我脸上,暧暧的,柔柔的,我带着新买的《跳舞的美丽公主》来到学校。
“咚咚”终于下课了,我拿出书,津津有味地看起来,“哇!这是什么书呀?让你连玩都忘记了!”美丫不知什么时候,来到我身边,她抬起书,看了一眼封面。“哇!这是刚出来的《跳舞的美丽公主》呢!”美丫一脸羡慕,我又继续看起来,根本没理她。“呀,兰贝贝,给我看一下行吗?”我终于抬起头说:“那你想看多长时间呢?”美丫惊喜地大叫:“哇,你太好了,那就两天吧!”我又埋进书堆里:“不行,我怕你又不还!”美丫恳求道:“哎呀,我一定还啦!”我说:“不行,上次借你的书还没还我呢!我这次不会再借你啦!再说我还没看完呢!”美丫板起了脸:“你真是小气!”我没有说话,美丫大叫:“你要是不给我看,那我就不跟你玩了!”我慢慢抬起头:“不玩就不玩,再说了,这书是我的,我想不借就不借!”美丫气得直翻白眼:“你……你……”我眉毛一翘:“我什么我,有本事让你妈给你买一本。”美丫突然像只狮子扑来,一把夺过那本书,我也不甘示弱,手一伸,便把美丫手中的书抢了回来,并飞快地放进书包里,美丫气冲冲地说:“哼,有什么了不起的!”说完,便生气地走了。
我回到家,把这件不愉快的事告诉了妈妈,妈妈批评了我,并且让我第二天把书借给美丫。
第二天,我拿着书来到美丫面前:“美丫,昨天是我不对,你不是想看这本书吗!给你看吧!”美丫也不好意思地说:“我也有不对的地方,给,你上次借我的书还你!”说着,从书包抽出一本书,递给了我。
我们又和好了。
2.校园的美
走进校园,脑子里只剩下了一个字:美。
操场是美的。学校的操场,是空旷的美,是自由的美。这种美,是一种无拘无束的美:宽阔的平地任你飞奔,你可以随心所欲地做任何自己想做的事。这种美,是一种色彩鲜明的美:红色和绿色拼接在一起,让人看了就充满活力,一股力量立刻注入体内。
林荫大道是美的。一棵棵郁郁葱葱的香樟树撑起了一顶顶绿伞,鸟儿在茂密的绿叶中唱着婉转动听的歌曲。阳光从缝隙中透出来,那微微的光芒把林荫大道烘托得十分幽静。香樟树旁,星星点点的小白花点缀着一大片绿毯,一簇簇淡黄的迎春花在绿毯上聊着天……
同学们的心当然也是美的。有人碰到困难了,同学们会热心地帮助他;有人哭泣了,同学们会温柔地安慰他;有人遇到挫折了,同学们会积极地鼓励他。运动会时,同学们团结友爱;学知识时,同学们互相取长补短;下课时,同学们一起玩耍。每一个同学都为他人着想,他们的心难道不美吗?
堆放着一本本名著的图书馆更是美的。静悄悄的图书馆里,几个同学正全神贯注地看着书,他们时而皱眉,时而兴奋,时而紧张,似乎进入到书中去了。在图书馆里,同学们可以在书的海洋里遨游,可以开拓视野、增加知识,这,就是图书馆的美。
校园的每一处,每一角,都是美的。
3.校园的美丽生活
清晨的植物园,奏响了校园交响曲的第一章。
几只小鸟迎着清新的阳光,雀跃欢跳在粗壮的树枝上,“叽叽喳喳”的歌声响起来,树枝被风吹动,满枝的叶子合奏,发出“哗哗哗哗”的声音,惊动了树下的露珠,它们从叶片上滑落时发出清脆的“滴答滴答”的声音。这是校园第一章。
上学啰!是校园交响曲的第二章。
同学们急促脚步发出“答答答答”的声音像打鼓一样在校门外响起。还有路边疾驰的车辆不时发出“嘟嘟—嘟嘟”的声响,这声音像大号发出的声音一样。教室里传出孩子们整齐有力的朗朗读书声。
课间是校园交响曲的第三章。
同学们一下课的奔跑声“答—答”像刚被点燃的烟花声一样,整个学校沸腾了,在操场上同学们尖叫传来“啊—啊”还有“噢—噢”加油加油的呐喊声,走廊上荡漾着嘻嘻哈哈的欢笑声,还有大家讲话的嘈杂声,叽里呱啦,叽里呱啦,合成了校园交响曲的高潮。
放学是校园交响曲的第四章。
同学们整齐踏步走出校园,发出踢踏踢踏的声音像所有乐手一起打打鼓一样,在路边孩子们的家长急切的呼唤声,哎—哎像吹号一样,在路边车子拥堵发出“嘟嘟—嘟嘟”的声音,又来催促了。
夜晚是校园交响曲的最后一章。
小鸟们飞回巢穴,聚在枝头憩息,你一言我一语似乎在谈论着今天的见闻,“嗡--嗡”像低声鸣奏的小号,晚风拂着枝叶发出“嗞——嗞”的声音,如同小提琴拉起的缓缓乐曲,校园在暮色中渐渐入睡。
校园交响曲日复一日地演奏,演奏出我们成长的旋律。
※本文作者:※-
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