【精选】检讨学生的检讨书汇编7篇
在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编为大家整理的检讨学生的检讨书8篇,欢迎大家分享。
检讨学生的检讨书 篇1
尊敬的xxx:
您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的.每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名国中生应该遵守的记录,也严重违反了《国中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让老师您如此生气,我真的是很不应该。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇2
尊敬的老师:
您好!
向您认错,我课堂上不认真,老师也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依旧没有把课上好,自己的成绩糟糕也是有一些这个原因,对待学习还是要尽责一些,在此我也是来反省对自己以前的行为好好的检讨。
对于学习,其实也是之前的自己没有把基础打好,但这都不应该是理由,毕竟每个时候的学习也是不同,同时如果认真的对待,即使以前没有学好也是可以去进步的,学习是需要花费时间在这上面的,而不应该说觉得如何的,课堂老师所讲的,我要认真来听,不懂的可以笔记做好,之后来问,老师都是会耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是学不好的,更是应该在实际的行动上去做好,对于学习没有说不想学好的,但就是自己还偷懒,总想着有简单的'方法,但其实并没有,都是要依靠自己的努力,时间上要有所付出,愿意去克服困难的,虽然听课的确很多的是听不懂的,但是只有去听了,才明白哪些是不懂的,一个个的解决,那样就能让自己真的有收获。
此次课堂,我不想听,也是由于老师讲的这个知识的确自己也是听不懂的,以前的基础真的太差劲了,好多看起来同学觉得简单的,但是由于我之前的懒惰,导致现在听不进去学不好,这样如果持续下去,就是恶心的循环,今后成绩也是会更加的糟糕,如果从现在做起把每堂课都听好,即使依旧还有很多的问题,但是也是会学到一些,再问,多和同学去交流那么我就能学好知识了,老师也是很操心,不但是要上课,还要关心我们这些成绩差劲还开小差的,我知道也是给老师您添加了挺多麻烦的,这次我也是想了很久,的确还是要学才行的,可能刚开始不是那么的容易,但是也是要坚持,也是希望老师监督我,督促我去进步而自己也是不想再耗费时间在无聊的事情上,课堂不能走神,不能做一些无关学习的事情,和同学的相处也是不能老是聊着游戏,反而是应该虚心的去请教一些学习上的事情来让自己有所进步。
此次我也是向老师您认错,我课堂不应该走神,不应该让您多次的操心我的学习,今后会改好的,也是望您督促,同时也是尽量的少麻烦您,而多用心在学习上。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇3
敬爱的老师:
本来上课应该注意听讲,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点、错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的`事情发生.希望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:
xxxxx月xx日
检讨学生的检讨书 篇4
尊敬的老师:
您好!
我在课堂上没有认真的听老师讲课,老师说了我几句,我还顶撞了老师,我这样不认真学习,不尊重老师的行为是不对的,我要检讨反省,以后再也不能这样了,要做一个遵守纪律,尊重老师的国小生。
老师在课堂上讲课,是希望我们学到东西,而且也是很辛苦的,一堂课下来,基本都没怎么听,而且还是一直的讲,如果是我肯定不行的,讲多了肯定嗓子也不舒服,但是老师为了教好我们,有时候即使不舒服,也是还会给我们讲课。可以说老师是付出了很多,我们也是要认真的听课,尊重老师的一个讲课,可是我却并没有这么样去做,反而是在课堂上玩这玩那的,甚至还想找同学讲话,只是同学在认真的听课,没怎么理我,但我还不知足,甚至还想捉弄同学,而我的一个行为也是被老师发现了,来说了我,而我当时也是不知道怎么想的,反正就是对于老师来说我,觉得生气,也是和老师说了几句,但是说完其实我是后悔了的,我怎么能这样说老师,而且老师说我也是希望我好的。
现在我再想,我真的.是非常的后悔,老师辛辛苦苦的教我们,而我还不尊重老师,不认真的去学习,作为一名国小生,学习是我应该做的事情,而且在课堂上也是要养成认真听课的好习惯,但我却并没有做到,其实我这样不认真的行为也不是一次了,之前老师也是说过我上课走神,或者讲小话,但是我也是没有在意,反而觉得老师怎么那么多事,讲好课就行了,我听不听也是我自己的一个事情,老师压根就没必要管那么多的。老师为了我好,而我却并不领情,我而今也是懊恼,老师跟我深谈之后,我也是知道,我不能再这样下去,还是要听老师的话,认真的去学一些东西,而不是把时间浪费到无聊的事情上去。
老师,现在我也是已经知道我错了,我以后再也不能上课不那么不认真了,而是要好好的去学,听老师讲课,对于老师也是要给予尊重,老师说我的,我要听,老师教我的,我要好好的去学,而不是辜负了老师的教学,这次我也是明白我犯了大错,我也是要在这里和老师道歉,不应该顶撞您,不应该不尊重您,以后请老师放心,我真的悔改了,一定会做一个好的学生的,不再让老师操心了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇5
尊敬的赵老师:
本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。
首先,我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的`秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱,我真是罪该万死。
老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原谅。
此致
敬礼
检讨学生的检讨书 篇6
尊敬的老师:
在此我秉着悔过心情写下逃学检讨书,我深深地知道错了。逃学是不对的,逃学是不好的,逃学也是对自己的不负责任,是玩玩要不得的。
回顾历史,我从一名婴儿成长到如今,我明显还是一个稚气未脱的少年。而如今我居然开始陷入厌学泥潭,出现严重的厌学情绪。更加严重的.是我竟然在昨天逃学了一整天,期间也没有回家,而是在外面乱逛。导致您为我担心,也让家人到处寻找我。
现如今,我深深地知道错了,我已经坚决不能逃学了,逃学会让我失去很多知识学习的机会。
签名:
时间:20xx年**月**日
检讨学生的检讨书 篇7
尊敬的教师:
首先我为今天犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过教师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学院的时候,学院以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。
教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把教师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学院纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记教师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟。
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。教师找我谈话的时候,我感到很愧对教师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况,受到了教师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了教师对自己的`谆谆教导,浪费了教师的精力和时间,我实在是不该,但是这次教师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向教师表达自己认错的决心:
1、向教师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学院的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向教师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让教师提出批评,并希望得到教师的原谅。并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望教师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受教师的批评和教诲。同时希望教师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让教师失望了。
5、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
检讨人:________________
_________年_____月______日
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