大三班十一月份工作心得
在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的大三班十一月份工作心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、我的收获
本月的5日上午,在李老师的带领下,我们观摩了中小班的童话剧表演(中一《国王生病了》、中二班《小河马的牙》、小一《拔萝卜》小二、《毛毛虫变蝴蝶》、小三《小兔乖乖》),这次观摩真是一次很好的学习和研讨的机会,通过本次活动,我知道了,无论编排哪个年龄段的童话剧,都要有清晰的结构,如:童话剧《国王生病》中,我们一改老的剧本格式,而是医生就象报幕的形式推进整个剧情,还有是只要国王一运动,王子、大臣做些什么事给孩子们固定下来,这样一来孩子们就不会乱了;还有小班编排童话剧时,遵循集体动作,这样又整齐,又便于老师编排,又适合小班幼儿的年龄特点,还有在童话剧的音乐,要符合剧情要求,不脱离童话剧,舞蹈动作重尚:“简单的重复,就是积极的推进”这样又助于孩子们学习表演,又给人统一整齐感。
我班全体幼儿在圣诞节上表演了童话剧:《老鼠嫁女》,表演中喜庆的表演服装、形象的背景道具和孩子们生动的角色对话,赢得了各班的教师、小朋友的好评,表演之后,孩子们脸上露出了自信的、灿烂的笑容。
具体包括:
(1)利用论坛和家长园地、QQ群向家长宣传本阶段孩子们学习的内容和情况。
(2)班级结合童话剧主题开展了“童心畅想”表演活动。
(3)班级开展“小小气象员”、“本周小明星”、“今天,你进步了吗?”促进孩子积极的要求进步!
二、我的困惑
教学工作:如何制作成长册
以前我对家长来配合我们制作成长册,有一定的芥蒂,因为我有过一次组织这样的活动,但活动的效果真是不堪入目,家长粘贴好的,我们老师又重新又做了一遍。整个活动,给我的印象是又费时又费力。所以,刚开始,我们计划开展让家长配合制作成长册活动时,我和班上另一个老师还产生了分歧,但是,经过这次制作成长册活动之后,我的观点改变了,原来,只要组织的老师做好前期的准备工作,事先做几本范样,还有参加的人员不能太多,最好是小班化,这样活动才能有序,活动效果才会好!
保健工作:
保育老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师每天随检,午检,离园检。加强幼儿的保健卫生,做好预防工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。
困惑:怎样组织孩子们饭后散步?
因为我们幼儿园的特殊性,需要布置孩子们的午睡室,所以,每次散步时就一位老师组织,而散步又是在户外,所以存在着安全隐患,我是这样做的,我坚持每天孩子吃完午饭后,带领孩子们在大操场上走走独木桥,做一些静一些小游戏,(如:小鱼游、找好朋友等)孩子们也很开心!户外活动安全也有了保证!
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