《非所言勿言》阅读答案及原文
从国小、国中、高中到大学乃至工作,我们最熟悉的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?以下是小编为大家整理的《非所言勿言》阅读答案及原文,仅供参考,大家一起来看看吧。
原文
非所言勿言,以避其患;非所为勿为,以避其危;非所取勿取,以避其诡;非所争勿争,以避其声。明者视于冥冥,智者谋于未形;聪者听于无声;虑者戒于未成。世之溷浊而我独清;众人皆醉而我独醒。
译文
不该说的(话)不要说,这样可以避免其中的灾祸;不该做的(事)不要做,这样可以避免其中的.危险;不该拿的(东西)不要拿,这样可以避免其中的欺诈;不该争抢的(东西)不要争抢,这样可以避免别人的闲言碎语【或:避免名声】。眼力佳的人【或:明智的人】在混沌中能看得很仔细,有智慧的人在无声无息中计划;一个聪明的人在无声无息中能听到一丝端倪,善于思考的人能在未成功前就做好准备。世界是浑浊的,而唯有我是清白的;所有的人都醉了,只有我一个人清醒。
翻译
患:祸害、灾难。
冥冥:糊涂,愚昧的样子。
谋:谋划,计划。
戒:防备、戒备。
诡:欺诈、奸猾。
声:声望、名声。
溷(hún):浊:浑浊。
诡:欺诈,奸猾
谋:谋划
【阅读训练】
1、解释:
(1)患(2)冥冥(3)谋(4)戒
2、翻译
聪者听于无声;虑者戒于未成。
3、“世之溷浊而我独淸,众人皆醉而我独醒”中的“独清”、“独醒”的具体体现是什么?
【参考答案】
1、
(1)祸害,灾难
(2)糊涂、愚昧的样子(昏暗的样子)
(3)谋划
(4)防备,戒备
2、聪明的人,还没有一点声响时就预计到了;会思考的人还没有成功时就做好防备。
(听力灵敏的人能在无声中听到声音;善于思考的人能在祸患没发生时做好防备。)
3、非所言勿言,以避其患;非所为勿为,以避其危;非所取勿取,以避其诡;非所争勿争,以避其声。
-
人教版一年级上册语文期末检测卷
语文,是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言。下面是小编分享的人教版一年级上册语文期末检测卷,欢迎大家练习!一、按要求归类。(9分)duzizyishɑoterryuɑnyeieunwuguieng1.声母:2.韵母:3.整体认读音节:二、我会选。(9分)一座(zuòzòu)桥雨伞(sǎnshǎn)...
-
《孤独的舞者》阅读答案
无论在学习或是工作中,我们最熟悉的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?以下是小编为大家整理的《孤独的舞者》阅读答案,欢迎大家分享。《孤独的舞者》阅读答案1阅读下面的文字,完成1~5题...
-
高中语文文言文高效教学途径的再探索
高中语文文言文高效教学途径的再探索学生戏称学习高中语文的感受:“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。”文言文学习以难度系数最高而占据榜首。文言文教学在高中语文老师眼里,一个字――累;在高中生眼里,一个字——难。是什么原因导致文言文教学让人猛如虎?何时才...
-
《捕蛇者说》阅读附答案
《捕蛇者说》阅读附答案1捕蛇者说永州之野产异蛇,……太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅...