一道风景线作文(汇编15篇)

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一道风景线作文，希望对大家有所帮助。

一道风景线作文1

我们力学国小教室外的艺术橱窗是一道令人骄傲的风景线。

橱窗是深蓝色的，橱窗上有时挂着海报，上面有每个人读书的感想和精彩片段，再加上富有创意的配图，向我们推荐着各种各样的书籍，犹如知识的宝库，吸引我们打开一个个精彩的故事。

翻开那飘满书香的一页页纸，分享各自的感想，可能有重复的书，但感想却是不同的。一句话哪怕是一个字，每个人的看法都不一样。下课时常常看到有的同学站在橱窗前，轻轻的`读着每一个字。是的，能被展出是一件幸福的事，但是五十四个同学不可能都能展出，展出不了的，读着展出了同学的文字，还对他们有帮助呢。

有时橱窗上还挂着“五爱争章”的优秀作品。我画的是我们爱集体，画了十几个同学朝着五星红旗敬礼，还画了几个爱心，画下面还写了一段解说。虽然没有被展住，但我没有无精打采。看着被展出的同学的画，我从心里为这些同学骄傲。

一幅幅画面令我印象深刻，我还能说出几幅画呢：上有两只翅膀，下有一本书和一支笔，许许多多的爱心围绕着它们，陪伴一本书一支笔和各种各样的图案。还有一幅是许许多多同学拉着手，旁边还有一朵花，围的圈里还有一棵大大的爱心。围绕着爱心的，还有两三个星星点点的小爱心，上面写着力学和五个精美的艺术字“我们爱同学”，我默默的为他们点赞。

被展出是件自豪的事，没被展出也能为别人而骄傲，这真是一道令人骄傲的风景线啊。

一道风景线作文2

我的家乡，南通有一道十分美丽的风景线——濠河。濠河被称为“少女脖子上的项链”，听到这个名字，就必须觉得我家乡的濠河很美吧，下方就让我带你走进南通的美景。

早上的濠河，是宁静的。遥望河面，你会感到所有高楼大厦都似乎在河中出现了，一只蜻蜓从河面上“走过”，那濠河中的世界都仿佛震荡起来，那场景惟妙惟肖，美妙极了。

中午的濠河，是平静的.，似乎在休息，等待晚上的到来。

晚上的濠河，是欢闹的。遥望河面，你会被眼前的场景所震憾——河面上灯火辉煌，似乎给濠河穿上了五颜六色的艳丽服装，给美丽的濠河增添了无数美丽光彩，使美丽的濠河更加美，更加亮艳。

深夜的濠河，是幽静的。她似乎在沉睡，等待新的一天的到来......

除了濠河，南通还有一处十分壮丽的风景线——狼山。

狼山是一个无比神圣的佛教场所，来这儿的人们不光是为了看风景，更重要的是为了来烧一炷香，拜一下佛，保佑自我与家人事事平安。

虽然狼山不高，但当你真正来到顶上，你会情不自禁地被那美妙场景所震撼，一切尽收眼底，身临其境，真想“啊”地发出一声来自内心的感慨。

来到江旁，吸一口凉爽的江风，你会感到无比的清凉。遥望江面，浪涛波涛汹涌，蔚为壮观，我被那壮丽的场景深深震撼了......

这就是我美丽的家乡——南通，一道美丽的风景线。

一道风景线作文3

我的家乡，南通有一道非常美丽的风景线——濠河。濠河被称为“少女脖子上的项链”，听到这个名字，就一定觉得我家乡的濠河很美吧，下面就让我带你走进南通的美景。

早上的濠河，是宁静的。遥望河面，你会感到所有高楼大厦都似乎在河中出现了，一只蜻蜓从河面上“走过”，那濠河中的世界都仿佛震荡起来，那场景惟妙惟肖，美妙极了。

中午的濠河，是平静的，似乎在休息，等待晚上的到来。

晚上的濠河，是欢闹的。遥望河面，你会被眼前的场景所震憾——河面上灯火辉煌，似乎给濠河穿上了五颜六色的.艳丽服装，给美丽的濠河增添了无数美丽光彩，使美丽的濠河更加美，更加亮艳。

深夜的濠河，是幽静的。她似乎在沉睡，等待新的一天的到来。

除了濠河，南通还有一处非常壮丽的风景线——狼山。

狼山是一个无比神圣的佛教场所，来这儿的人们不光是为了看风景，更重要的是为了来烧一炷香，拜一下佛，保佑自己与家人事事平安。

虽然狼山不高，但当你真正来到顶上，你会情不自禁地被那美妙场景所震撼，一切尽收眼底，身临其境，真想“啊”地发出一声来自内心的感慨。

来到江旁，吸一口凉爽的江风，你会感到无比的清凉。遥望江面，浪涛波涛汹涌，蔚为壮观，我被那壮丽的场景深深震撼了......

这就是我美丽的家乡——南通，一道美丽的风景线。

一道风景线作文4

今天天灰蒙蒙的，大地都没了颜色，我想太阳公公一定是生病了。所以乌云姐姐来上班了。

中午的时候发现玻璃上有小雨滴，慢慢地越来越多，雨沙沙地从天空洒落下来，我背起书包拿着雨伞出门了，看着脚下的路变成了一个个亮晶晶的小水洼，我都没办法走路，左跳右蹦小心翼翼地走着，鞋还是湿了。

路上也没有往日那么热闹，只听见雨水敲打着雨伞，雨落在树叶上，叶子被雨水染得更绿了，落在花瓣里，花朵更芬芳迷人。落在彩钢顶上叮叮咚咚，就像演奏交响乐一样。淘气的雨一不小心钻进了我的嘴里，咸咸的，我伸出手。雨落在手里凉凉的。

在大雨中最引人注目的是那个穿着桔红色工作服的`奶奶，冰冷的雨水打湿了奶奶的衣服，一道道水痕从奶奶脸上流下来，不知道是雨水还是汗水，只见她仍然手拿着扫帚在及时地清理落叶和槐树花，当她抬头看到马路中央的碎片时，她立马去捡起来。

看着雨中的奶奶，我想在这样的天气里，她还在坚守岗位，顶着风雨打扫卫生，她默默地为美化环境而奉献，您辛苦了，您是这大雨中一道靓丽的风景。

当我们走在干净、宽敞的街上时，我们更不应该随手把垃圾扔在地上，我们要爱护环境，这里是我们的家，清洁靠大家。

一道风景线作文5

我的学校在原平七小，它即是一个风景优美的地方，又是一个干净整齐的地方。

一进学校的大门，门口的左边有一个门卫室，门卫室里有一个爷爷，他每天都在学校门口尽职的地看守大门，不让坏人进入我们学校。

再往里走，有一面大照壁，照壁上写了十四个大字：“每天活动一小时，幸福生活一辈子。”我想，这十四个大字的意思应该就是让我们每天多活动一小时，这样才能以更好的精神、精力去投入学习。

再往里走，就来到了操场，操场两边栽满了有长长辫子的柳树，如同两排卫兵。在操场的左上角有一颗粉红粉红的桃树，每当春天的时候，就开出了许多美丽的花朵。

操场紧邻着的就是我们的教学楼了，教学楼一共分成四层，两个年级为一层，第四层是舞蹈室，是专门让我们排练“六一”节目时用的。

每个班级的教室都是布置相似，但内容却有大不同。一进班，就可以看到东面的黑板报，每个星期五，同学们都会根据每个节日画出相关内容。西面是讲桌，讲桌上都非常整齐。南面是同学们带来的花，有白色、红色、绿色、粉色……非常鲜艳。北面是同学们画的画，五彩缤纷的`。每当上课时，就会听到同学们读书的声音。下课时，同学们会一蜂窝的跑出教室。

这就是我的校园，一道独特的风景线！我爱我的校园。

一道风景线作文6

一大早，我去公园里散步。花儿散发着迷人的芳香，风儿轻轻吹过，抚摸着我的脸颊，鸟儿飞来飞去，唱着动听的歌，多么令人心旷神怡！

这时，我看见前面有个阿姨，只见她站在一条狗旁边，手里牵着狗绳。而狗呢，则蹲在地上拉大便。等狗方便了之后，她便把狗牵走了，完全不管粪便污染了环境。

这一幕直接影响了我观景的心情。转身欲走，迎面又看见一位老爷爷牵着狗走了过来。这位老爷爷人大概六十多岁，面目慈祥，肩上背着一个灰色的包。而他的狗呢，是一条博美，一身雪白的毛，干干净净的，很是可爱。可面对如此可爱的狗，我又想到了刚才的情景，不由得皱皱眉，往旁边躲了躲。突然，这只狗对着地面到处闻，看样子是要拉大便了。我赶紧加快脚步，心想：不会吧，这种事竟然会被我遇到两次！令我没想到的是，这位老爷爷竟从包里拿出一张报纸，把它铺在地上。我看到这里，觉得很奇怪，便停下来看个究竟。狗见到老爷爷把报纸铺在地下后，便立刻站了上去，方便起来。等小狗拉完了以后，老爷爷把报纸卷起来，放在塑料袋里，带走了。

我心里感慨万千：通过这个小举动可以看出老爷爷早有准备，这只小狗也是训练有素。望着一人一狗离去的.背影，我不禁为他们竖起了大拇指。他们就是这公园里最美的风景线。

此时，我觉得公园里的景格外的美，天格外的蓝，风更柔和了，空气更清晰了，我的心情更加舒畅了！

一道风景线作文7

一天放学了，天上下起了倾盆大雨，同学们有的打着伞，有的穿着雨衣陆陆续续回家了。

可只有小明没带伞，瞧，他呆呆地站在校门口，望着眼前的大雨犹如从山坡上奔跑下来的无数野马，来势凶猛。小明无可奈何地摇摇头，自言自语地说：“老天爷，你何时歇歇脚啊，让我早点回家吧。”可是老天爷不领他的情，天渐渐暗下来了，大雨似乎不肯停下脚步。于是，他一边冲进雨中，一边用书包挡雨……

就在这时，他的邻居小红正撑着粉色的雨伞走在马路上，看见小明在雨中奔跑，她连忙一边追一边喊：“小明，你别跑了，等等我……”小明听到有人叫他，马上停下脚步，转身定睛一看，原来是小红。此时，小红已气喘吁吁地追上来了，迅速和小明合用一把伞，笑着说：“我们一起回家吧！”小明开心地说：“谢谢你，小红！”小红说：“没关系，我们是邻居嘛！”于是他们撑着伞一起有说有笑地走在回家的路上，如柱的雨点“啪啪地……”打在雨伞上，好像在弹奏一首铿锵有力的钢琴曲；如柱的'雨点落在地上，他们的背后溅起一朵朵水花；路边的花草树木尽情地“咕咚，咕咚”喝起来……

雨中又多了一道亮丽的风景线。

一道风景线作文8

世间有许多美丽的景物，那漂亮的一株花朵，一处地方，但它也可以是一个人，不一定是有著名的成绩，令人敬仰，但一定是有着良好品格，我的生活中边也有这样的.人，她不显著，只是默默奉献，她，终是我生活乃至回忆的一个亮丽的风景线…

她有着一张麦黄色的脸，整体五官十分平凡，她身高不高，甚至比我还矮。她，守在自己的杆位，为人民服务；她，不求回报，默默奉献；她，一个环卫工人。环卫工人，是我们生活中十分普遍的，他们穿着绿色大衣，宛如一个绿色天使，保卫着我们居住的卫生。在我那儿，最为敬佩她，她一一小燕阿姨。她始终让我这么叫她，她说这样更亲切。我也听了她的话。

记得有一次，我在放学回家的路上偶然间碰见她，我叫了声小燕阿姨辛苦了便朝她挥手再见。她用看稍微大声的声音对我说：“不辛苦，不辛苦。"我依稀的记得她脸上有汉水，在她那麦黄的皮肤上光彩熠熠。我朝她一笑，便走远了。到家之后，我用手摸索口袋，却发现钥匙，怎么也找不到。经过许久寻找后，我干脆放弃，一屁股做在地上，拿出作业来写，我的作业渐渐完成了，我朝窗户往外看，是她！小燕阿姨，她仍在扫地，在这月色中，她一个人在那儿，借着月光，打扫着，她，一处风景线，“你在这干吗？"原来是妈妈回来了，我和妈妈进到家后，我躺在床上，看着月亮，我仿佛又见到了小燕阿姨…

小燕阿姨，一处亮丽的风景线！

一道风景线作文9

青春是一道靓丽的风景线，充满惊喜、欢乐、忧伤、失望……在这道风景线上，我们坚持，我们拼搏，我们靓丽……因为我们的心中有着独特的梦想。

在青春的旅途中，我不断的鼓励自己，遇到再大的困难也要努力去克服。如同一股清泉，再大的石头也不能阻挡他前进的欢快脚步。在青春的日子里，我学会思考，学会拼搏，学会坚持，学会……我明白这个世界太过复杂，但我还是可以静静的欣赏属于我自己的小小世界，明白孤独也是一种享受、一种美。明白青春正将我一步一步推向成熟。再清楚的十字路口，我学会判断，学会镇定和冷静，选择人生的道路，接受风雨的洗礼，从此决定我一生的道路，在人生的舞台上演绎出自己别样的`精彩！

青春的乐章已经奏响，而我们则是这场音乐会的指挥人，没有著名的导师是教导过我们，但我们自己明白：要用我们的汗水和坚持上最好的一课，在这场独一无二的音乐会上做最好的指挥者。

我们在希望中失望，再失望中绝望，又在绝望中托起新的希望，寻找新的起点；我们在微笑中哭泣，又在哭泣中寻找微笑的理由，迎接黎明的曙光……

这些特殊的经历让青春成为了一道靓丽的风景线，我们都是特殊的游客，经过之后，无不受益匪浅。

一道风景线作文10

一大早，我们一家人迎着和煦的春风去乡下踏青。妈妈和妹妹在车里高声谈笑，而爸爸在认真地开着车。我无心观景，我的心早已飞到了日思梦想的小山村——东道口。脑海里高低起伏的群山和一排排紧挨着的房子接踵而来，我沉浸在无限的遐想之中……

突然，爸爸来了个急刹车，我的身子猛地向前倾。“怎么啦？”我和妹妹情不白禁地异口同声地喊道。爸爸不紧不慢地指着前方说：“你们看——”我顺着爸爸手指的方向看去。

只见一群小鸭子在一只母鸭子的带领下过马路，它们步调从容，毫不手忙脚乱。它们身上羽毛颜色各不相同，白的、黑的、棕的、黄的……远远望去像是一条流动的彩带。领头的母鸭子架子十足，走起路来大摇大摆，就像一位高傲的将军。紧跟身后的是一只白色的小鸭子，羽毛雪白雪白的，在阳光的照射下闪闪发光，就像一位洁白的小天使，走起步来慢条斯理，一点都不左顾右盼。最引人注目的是一只黑色的小鸭子，它那乌黑明亮的羽毛像擦了油似的，俨然一位文质彬彬的'绅士，走起路来颇像京剧里的净角出场。

再看看马路上的汽车已排成了长龙。难道这些车里的叔叔阿姨们不急着赶路吗？可他们仍然很耐心地等待鸭子过马路；还有装满货物的大货车，晚交货物就是金钱的损失，难道车主们不知道吗？可他们仍在安心地等待着……这个感人的场面大约持续了三四分钟，鸭子们才从容不迫地扬长而去。

我多么希望这样靓丽的风景线能多出现几道，多么希望人和动物能和谐相处啊！

一道风景线作文11

生活中，有许多迷人的风景。记得有次我去公园散步的时候，欣赏到了一次“美的双重结合”。

那时正值秋天，许多树换下了绿发变成了金发飘飘的树仙女。人们来到公园散步舒心，但总能猜到落叶，有时候还能看到一些垃圾，这次去时，却有些奇怪。

我在公园的小道走着，不经意间看到了走在我前面看似大学生模样的.两个人，手提垃圾袋，带着手套。每走一点儿路就蹲下身，拾起一堆落叶或垃圾，放入垃圾袋，再接着继续向前走。这一幕激起我的兴趣，向前瞄去，原来他们是在做志愿者呀！

我走到他们前面去，假装坐在椅子上休息，实则偷偷的观察着他们。我注意到，他们脸上的汗一刻不停地流，可他们没有丝毫不耐烦，甚至还略带高兴地捡着，是不是还回头看看。顺着他们目光，我往来时的道路望去：他们走过的道路上几乎一尘不染，他们还没走到的前方却和走过的路形成了鲜明的对比。

忽然，我愣住了：他们的做法不是当代社会所欠缺的良好的礼仪品质的体现吗？我为什么不与他们一样做些好事呢？我做过几次好事呢？我沉默了，满满地捡起了脚边的落叶，看着它，我站了起来，走到另一条小路上，也捡起了落叶。回看身后人性之美和景物之美双重结合，公园比以往我见到的公园更加美丽了。

几个人的付出可能还是微不足道的，希望大家都能维护我们自己的家园，让这种美丽的风景无处不在。

一道风景线作文12

成长是美丽的，他一路走着，一路抛洒着缤纷的花朵，成长是神奇的。他引领着我们去创造一个又一个的生命奇迹，成长是忧伤的。他意这一次次的告别的仪式，和亲人，和自己。

成长是怎么样的呢？为什么他与我们现在不同？为什么说成长是一道风景线？很多人认为成长是一件不开心的事。长大后担负家里的一切事物。又怎样说是一道风景线。成长。在每个人的眼里都不同。而在我的眼里便是一道风景线。当你满18岁时，你便真真正正的成为一个大人。便会发现这世间的事物和美丽的风景。你会看见成长是美丽的。也许成长很辛苦，但是当你过后去看，你会发现，你做的一切事物，一切都是有收获的'。成长带给我们缤纷的花朵真的是神奇的，就好像一个小树苗从主次长成了参天大树一般。我们人也是这样，每个人都有自己的人和事，都有自己的成长经历，每个人的经历不同。变成我的人也不同，如何把成长形成一道靓丽。的风景线？肯定是要靠自己的不懈努力才能成为一道风景线。

在成长的过程中，我们会遇到很多同路人建立深厚的友谊。但可能在某个刹那，他又从我们身边消失。如同出现的那么突然。我们不知道他们去了哪里。不知道他们过的好不好。有些人只与我们同行了一段路。却教会我们受用一生的道理。

在成长中。每一样食物都有两面性，有好有坏，但是你只要用不同的眼光去看他，那便是美好的。

成长是一道风景线。

一道风景线作文13

在十二年的成长道路上，我经历过许多“风景线”，但我觉得那些“风景线”就如同刚上了枝头的桃花，因经不住“岁月”这场暴风雨的考验，慢慢的，慢慢的，凋谢了。但，唯独有一朵花经住了暴风雨的考验，一直深深的烙印在我心中！

记得，那是个炎热的夏天，我乘着305路公交车前往公园路体校练球。在车上，只有我一个人站着，不过也没有关系，反正我只坐五站就下车了。这时，我听到月票在刷卡机上发出的“嘀！”的一声。心想：哈哈，有人要和我同甘共苦了！可没想到，走过来一位白发苍苍，手持拐杖的老人。看着他本来就站不稳，还要随着汽车一晃一颠时，心里一阵酸楚，好想为他找个位子坐下来。于是我向四处看看，对一位坐在老、弱、病、残、孕专座的'叔叔说：“叔叔，这位老人已经很累了，你让他坐坐吧！”可那位年轻的叔叔没有理我，还瞧不起的看了我一眼。看到他那冷淡的模样，我这一颗心沉了下去。正当我失望的时候，一声稚嫩的童音响了起来：“老爷爷，您坐我这儿吧！”我朝那声音望过去，看到了一位大约只有六七岁的小女孩。老爷爷听了说：“爷爷要是坐了你坐哪啊？”小女孩听了笑着说：“嘻嘻我可以坐在你腿上啊。”这回，老爷爷没有回绝，快速的坐了上去，这时小女孩和爷爷都露出了灿烂的笑脸。而那位叔叔不知什么时候已经下了车。

在我眼中，只有助人为乐和默默付出不求回报的精神和品质，才能成为一道美丽的风景线，才能成为一朵开在枝头上，永不凋谢的桃花。

一道风景线作文14

“风景”这个词我们听得很多，什么著名风景区呀等等，但我认为风景不一定是自然风光与名胜景点，也许在我们身边就有很多的风景。

先来听我讲第一个风景区，她总是很忙碌，上一节课的内容总是满满的。时常挂着一张微笑的脸，眼神犀利，扫过一片，一群“喳喳的小鸟”就全部“消失”。她做事十分利落，每一次上她的课，如果我们班上发生了什么不良的事，先会唠叨几句，再接着上课。她就是我们的英语老师。

接下来便是数学老师，他上课常戴着一副眼镜，腰佩了扩音器。每次从我身边经过，那声音简直就是一阵的海风呼啸而过。他对我们的要求十分严格，他把每一个学生都视为自己的孩子，总是尽力用心地教好每一个学生。他总从打我们骂我们，总是劝我们，要知道改正，不要让自己难受，让父母为我们伤心，你来学校是为了读书，不是害你父母担心。他对我们的`付出，我们是有目同睹的。

再下来是语文老师，每次月考过后，都要总结考得不好的原因。是他自己的问题还是我们的问题？其实老师教的课很好，但同学们总是不愿意听，认为无所谓。这使老师上起课来很无奈。可是课还得继续上下去。他依然履行着老师这一份职业工作所应做的事，无论什么原因，他依旧把语文所要学的知识，一字一句认真的讲解给我们听。

老师，这是一份多么神圣的职业，他们的敬业就是校园里一道最闪亮的风景线。

不能因为自己实在不想呆在教室，而不上这群觉得学习无所谓的学生的课而不再教我们知识。

一道风景线作文15

你有见过美丽的风景线吗？那么春、夏、秋、冬，你又更喜欢哪个呢？

实话跟你说吧，我更喜欢秋天，因为秋天正是丰收的季节。每次一到秋天时，我们家乡的菜地和果园，就成了一道美丽的风景线。

一到秋天，我就会非常兴奋，因为我们又可以丰收了！在丰收时，我会帮助大人们采摘果实，果园中可热闹了，有青椒、茄子、南瓜等蔬菜，还有苹果、梨子、葡萄等水果。记得在春天时，他们还只是抽出嫩芽的树，现在都已经果实累累了。这硕果累累的果园可不是那么简单就能培养出来的，七八月时有台风，要是你不幸运，可能还没丰收，你的果树就已经“秃”了一半了。所以能看到这幅景象是很难得啊！

这丰收就像学习，你可能第一周努力，一个月努力都没有特别大的变化，但你努力一个季度，努力一个学期，你就会逐渐发现你的学习成绩越来越好了。可你若是不努力，扛不住那些大风大雨，可能也不会有那么优秀的你。也许在一个班级中一开始的你并没有那么好，那么出彩，就像那光秃秃的'大果树，但总有那么一天，你会像我的果园一样收获、丰收，拥有自己的一颗果实。

你不坚持、不努力，一定不能收获；但你坚持了、努力了，也许呢？也许你就是那个幸运儿，有了自己的果实，自己的成就。