萬聖節策劃書

萬聖節策劃書1

目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點：xxxxx

三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要麼搗蛋，要麼給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩遊戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

四、活動流程：

1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地裡燈光需暗，增加詭異氣憤；

2、進場後先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程；

3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉；

4、遊戲環節（大皮準備），先進行兩場遊戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩、搗蛋、要糖等；

5、再次進入遊戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定；

6、結束，合影。

萬聖節策劃書2

一、活動目的：

本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍，。在活動中炫出最出位的自我，產生最驚粟視覺效果吸引顧客

1 讓賓客感受到本次活動熱鬧，恐怖場面

2。本次活動要有非常好玩，好看的新奇性

3。 以恐怖，鬼怪為基調。

4。 起到一個後續宣傳的作用

5。在所有賓客面前建立良好的口碑。

二、活動內容：

本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟，場面主要從場地佈景，舞臺演出，人物造型，燈光音響，這幾方面去體現

三、場地佈景：

把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上誇張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜裡面插上蠟燭，製成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍。場子佈置在門廳擺放一些本次活動，後續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題。內容。吸引賓客眼球。

四、舞臺演出：

本次活動的重點在於舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜。。

燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。 除錯好最佳的音響效果

音樂：由藝員自己提供。dj積極配合

新奇性主要從：

藝員的服飾上體現，穿著奇異服飾。誇張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞慾望。

觀賞性：？

1。從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象。

2。活動當天會聚集大量的人氣，可能會出現人潮的景象

3。舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

4。設計製作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。

5。舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

做好了這幾點，口碑，後續宣傳，規模設施都能體現出來

實現經濟效益：

針對本次活動可以新增以下幾種促銷方式，大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合：

歌手 結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。

ds 編排本次活動的舞蹈

mc 為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，後續活動口頭宣傳

dj 為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

六、活動宣傳時間，種類：

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳（活動籌備至活動結束）

dm宣傳頁

七、活動人員及佈置：

1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天

主要在當晚的活動配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂

2、場內佈置：假南瓜：大10個、小20個（圓型）石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數來制定（南京新街口可以購買）

4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常

5、dm、易拉寶：dm提前10天製作好 每天沿街發放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、 嘉賓：700元/天

b、 假南瓜、面具、小掛件 500元

c、 服裝及假人：500元

d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

共計：3000元

萬聖節策劃書3

活動目標：

1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長) 2) 巫婆帽子(發給家長) 3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾) 4) 骷髏頭若干(場內裝飾)

1. 知道南瓜燈是萬聖節的象徵物，瞭解南瓜燈的由來。

2. 鍛鍊幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

3. 激發幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

活動準備：

成熟的南瓜4個，電腦1臺(能連線上網)，畫好的南瓜輪廓若干張，剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張，水彩筆，膠棒。

活動過程：

1. 教師出示南瓜，引出主題。

師：小朋友們，看看老師手中拿的是什麼東西?

小朋友回答。

師：對了，這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通，其實呀，它可神奇了，可以做成很可愛的南瓜燈哦!

為了讓學生感悟西方文化特色，瞭解萬聖節的來歷，通過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦雨外小“萬聖節”主題活動。

2. 詳細講述南瓜燈的來歷。

師：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?

小朋友回答。

師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷，老師就講一個故事給你們聽吧。不過，老師有一個小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

用南瓜製作南瓜燈是萬聖節的一個傳統，它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫傑克的人非常非常吝嗇，死了以後不能進入天堂，又因為他取笑了魔鬼，魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路，入地無門，實在沒辦法，只能提著燈籠四處遊蕩。於是，傑克和南瓜燈便成了被詛咒的遊魂的象徵。人們為了在萬聖節的前夜嚇走這些遊魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的傑克。愛爾蘭人遷到美國後，便開始用南瓜來雕刻，因為在美國的秋天，南瓜比蕪菁更充足。現在，如果在萬聖節的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上，就表明那些穿著萬聖節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果，還要說“trick or treat”。

3. 幼兒分組活動，動手製作南瓜燈。

各班級服飾展示環節： T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及遊戲活動。

師：小朋友們知道了南瓜燈的來歷了，肯定都想試試親手做一個南瓜燈，是不是?現在老師手裡有很多製作南瓜燈的材料，你可以在南瓜上畫南瓜燈，可以自己動手在紙上畫南瓜燈，也可以貼上一個南瓜燈，另外，你們也可以在網上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

要求：各班主任提前在班級佈置手工作業——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網站，並將照片彙總選出年級優勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，並頒發獎狀。

在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後來的習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們在村落間遊走，其實這也算是一種秋收後的慶典。但也有人稱它為「鬼節」，因為傳說死去的人，他的靈魂會在萬聖節的前一晚造訪人間，人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成，會豐盛的款待鬼魂，並且準備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

小朋友們根據自己的意願分組活動，如果孩子人數相差太多，會影響活動進度的話，老師可以適當控制每組幼兒的人數。在活動過程中老師巡迴個別指導。

4. 幼兒分享經驗，教師總結評價。

師：好了，經過小朋友們的精心製作，每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

幼兒和大家分享自己的作品。

師：在活動過程中，小朋友們都很認真，做出來的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧!

小朋友拍手鼓勵自己。

萬聖節策劃書4

方案一：

活動時間：20xx年10月29日

活動地點：戶外、操場

參加人員：全體幼兒和老師、家長義工

活動主持：袁 偉

活動負責：方 芬

活動準備：

1、吹好的洋泡泡若干(週四下班前準備好)

2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)

活動過程：

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊形)

2、園長講話

3、搏擊操(袁偉領操)

4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬聖節互動)

5、遊戲：打怪獸(中大班遊戲，託小班觀“戰”)

玩法：遊戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。託小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

注：遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明遊戲的玩法和規則，以便活動當天的遊戲進行的順利有序。

10:00——11:00 外出遊戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋) 玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃 小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班、陽陽1班 居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班) 創意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班) 注：請各班級老師事先和要去的地方聯絡好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

方案二：

一、目的：

藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

二、主辦單位：

三、活動時間：

四、實施物件：本校全體學生，以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容：

9：00至9：30

萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語並樂於學習英語。

9：30至11：00

英語過關遊戲活動

共設有八關，學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教於樂。

闖關活動內容如下：

1. Trick or treat?

學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

2. I can see?我看見?

學生必須從事先準備好的萬聖節海報中，指出三項他們看到的東西。

Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

3. I can speak English我會說英語

請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當做題目，學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出單字並將它拼出來。

Ex. OREO, O-R-E-O

4. Sing a song歡樂歌唱

學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

5. Simon says老師說

學生約四到五人一組，依關主的指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。

Ex. “Simon says stand up!”(學生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)

6. Matching大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母，然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，並念出其代表的英文單字。

Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

7. Phonics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵，然後自由選擇三個有結合母音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

8. Q and A

每個學生回答關主所問的問題，每人三句。

Ex. What color is it?

六、實施方式：英語話劇表演、英語過關遊戲。

七、經費：

活動經費由臺北縣政府補助，不足部分，由本校自籌相關經費辦理。

萬聖節策劃書5

一、景區遊客管理方面

(一)在遊客數量、景區容量和流量調控方面需要加強，在這裡重點是溫冷景點的設定和宣傳問題。

眾所周知，溫冷景點的設定可以有效緩解景區在接待旺季人滿為患的難題，但歡樂谷溫冷景點設定有如下兩方面問題：首先，溫冷和熱機個級別的景點對遊客吸引力差距太大，遠遠大於冷和溫的差距，起不到分流作用。寒冷天氣，旅遊淡季，遊客還需要長時間排隊，大大影響遊客旅遊感受。其次，歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題，由於整個園區面積限制，大型遊樂實施因為體量、高度優勢，給人們的視覺衝擊力很大，一進園人們就為之吸引，而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用，建議在導遊圖和指示牌方面，主要在顏色和內容介紹方面多下些功夫。

(二)物化解說系統

在這裡主要談談歡樂谷語音系統。黑黑的擴音器，園區內隨處可見的問題。，整個園區充滿誇張的造型，給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中，隨處可見不加任何裝飾的黑黑的擴音器，很不協調。

(三)標識指引系統

不用多說，在歡樂谷就是轉圈，亂，這只是成人的感受，真希望歡樂谷的設計能讓所有孩子都看得清楚，玩得明白。誠然，混亂複雜可以增加遊客滯留時間，但要把握好一個度，這裡遊客的感受是關鍵。

二、活動策劃方面

歡樂谷利用萬聖節做小型活動，拉動旅遊淡季客源市場，是營銷上的促銷策略，值得我們借鑑和學習。歡樂谷名言“大節作品牌，小節做市場”，在這裡運用可見一斑。但萬聖節畢竟是西方的一個傳統節日，中國的老百姓畢竟知之甚少，所以，歡樂谷應該在對萬聖節的宣傳方面下大力氣。歡樂谷推出了萬聖節狂歡的概念，而只有當老百姓瞭解了萬聖節概念後才會很好地接受歡樂谷。這裡能連續在萬聖節光顧歡樂谷的遊客畢竟少數，歡樂谷應該讓想要在萬聖節期間和在萬聖節期間來到歡樂谷的遊客更明白、更清楚，萬聖節到底是怎麼回事，不要只是拿一些不倫不類的假南瓜燈，怪里怪氣的假妖魔鬼怪對付了事

萬聖節期間來到歡樂谷，讓我學到了很多，長了見識，學了經驗，公司的安排讓我和我身邊的員工感到理解和滿意。由於篇幅有限，下面主要談談我在歡樂谷遊覽中發現的一些問題和不足，主要從景區管理方面談談我的一點不成熟的意見。

一、景區遊客管理方面

(一)在遊客數量、景區容量和流量調控方面需要加強，在這裡重點是溫冷景點的設定和宣傳問題。

眾所周知，溫冷景點的設定可以有效緩解景區在接待旺季人滿為患的難題，但歡樂谷溫冷景點設定有如下兩方面問題：首先，溫冷和熱機個級別的景點對遊客吸引力差距太大，遠遠大於冷和溫的差距，起不到分流作用。寒冷天氣，旅遊淡季，遊客還需要長時間排隊，大大影響遊客旅遊感受。其次，歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題，由於整個園區面積限制，大型遊樂實施因為體量、高度優勢，給人們的視覺衝擊力很大，一進園人們就為之吸引，而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用，建議在導遊圖和指示牌方面，主要在顏色和內容介紹方面多下些功夫。

(二)物化解說系統

在這裡主要談談歡樂谷語音系統。黑黑的擴音器，園區內隨處可見的問題。，整個園區充滿誇張的造型，給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中，隨處可見不加任何裝飾的黑黑的擴音器，很不協調。

(三)標識指引系統

不用多說，在歡樂谷就是轉圈，亂，這只是成人的感受，真希望歡樂谷的設計能讓所有孩子都看得清楚，玩得明白。誠然，混亂複雜可以增加遊客滯留時間，但要把握好一個度，這裡遊客的感受是關鍵。

三、活動策劃方面

歡樂谷利用萬聖節做小型活動，拉動旅遊淡季客源市場，是營銷上的促銷策略，值得我們借鑑和學習。歡樂谷名言“大節作品牌，小節做市場”，在這裡運用可見一斑。但萬聖節畢竟是西方的一個傳統節日，中國的老百姓畢竟知之甚少，所以，歡樂谷應該在對萬聖節的宣傳方面下大力氣。歡樂谷推出了萬聖節狂歡的概念，而只有當老百姓瞭解了萬聖節概念後才會很好地接受歡樂谷。這裡能連續在萬聖節光顧歡樂谷的遊客畢竟少數，歡樂谷應該讓想要在萬聖節期間和在萬聖節期間來到歡樂谷的遊客更明白、更清楚，萬聖節到底是怎麼回事，不要只是拿一些不倫不類的`假南瓜燈，怪里怪氣的假妖魔鬼怪對付了事。

萬聖節策劃書6

一、策劃簡要：

1.萬聖節，俗稱“西方鬼節”。公元9世紀基督教會所定，它的歷史可追溯得更遠，是西方人熱衷的節目之一。

2.很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬聖節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅趕惡魔。

3.每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化裝遊行和化妝舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

二、場景佈置：

1.外場景佈景：

(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場”，字型極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口製作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)通道牆壁吊黑布，黑布上胡亂塗鴉，畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。

三、鬼節營銷方案：

1.10月31日過生日的客人憑身份證可領取神祕鬼禮一份。

2.惡鬼為每個進場客人分發糖果。

3.最恐怖化妝者送大獎。

4.當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

5.K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

6.酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。

7.所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

四、節目部營銷方案：

1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2.遊戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為遊戲主線，兩個遊戲就足夠了。遊戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

萬聖節策劃書7

活動背景 ：

萬聖節(all hallow’s day)是西方的鬼節，時間是每年公曆的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬聖節前夜(halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不祭祖先或者鬼神，據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

活動宗旨：

瞭解西方文化，展現社團風采，激發社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

活動目的：

通過萬聖節活動的舉辦，豐富大學生課餘文化生活，加強對西方文化的瞭解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯絡，展現大一學生的活動熱情與風采。

活動內容：

主辦單位：fd動漫社、科幻社

活動時間：

活動地點：二號報告廳

前期宣傳：

海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神祕氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標誌元素，設計出來之後給人以強烈的視覺衝擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。

其他宣傳：社團例會，手機簡訊通知等。

會場佈置：

和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過於炫目的色彩。

活動流程：

提前準備階段：下午3點就到活動地點佈置會場，並且將兩個社團的自願者仔細的化妝成萬聖節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

開場節目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，並做ppt介紹萬聖節中的科幻元素。

活動環節：分組(3-4個組)玩遊戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之後重新組隊，共同參與遊戲。比賽採用積分制度，參加一下活動可以累積分數，最後分數最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數待定。比賽遊戲節目名稱有待商量。

萬聖節策劃書8

活動背景： 萬聖節是是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「傑克燈籠」，這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。傑克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子，他與魔鬼訂約，卻又欺騙魔鬼。等傑克死後，天堂不收他，而地獄也拒絕他，因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠，以照亮寒冷的黑夜。後來因為愛爾蘭人移民到美國，發現番瓜比較盛產，因此才改為番瓜燈籠，而番瓜燈籠也就成了萬聖節家家戶戶必備的擺飾。

目前，百貨業市場，各家百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態，市場買氣節節升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。作為SHOPPINGMALL,"潮流所向"的經營理念，年輕時尚化的客群，勢必更要求我們做好商界時尚的領導頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌形象的最有力的保證。配合20xx萬聖節的到來，我們將開展不同其它商場的形象活動，以此為點，吸引時尚人群的關注和參與，在保證品牌形象的同時提升商品銷售。

活動擬定： 活動主題：找個理由樂樂——20xx瘋狂萬聖節 搞怪大行動 活動時間：10月28日——10月31日活動內容：

活動一： 主題：找個理由樂樂 感受瘋狂萬聖節時間：20xx年10月28日—10月31日晚間：18:00至閉店內容： 活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份（價值30元萬聖節禮品）；當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份（價值50元萬聖節禮品），每張單張小票限送一份。 分工：

1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督；

2、行政部：負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

3、財務部：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握 活動內容並及時向顧客介紹活動資訊。

4、經營部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作；活動期間禮品的發放工作；在第四聯小票及電腦小票上加蓋"販促1號章",將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料；

5、各樓層：向營業員傳達活動細則，並及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。

活動二： 主題：瘋狂萬聖節 搞怪大行動

時間：20xx年10月28日—10月31日晚間：18:00至閉店 內容：

1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬聖節裝扮，都可參加搞怪大行動；

2、工作人員做萬聖節裝扮，帶領小朋友們做遊戲、唱歌、討糖吃；

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮，都可以得到各層值班臺和三層客服臺贈出的糖果；

4、工作人員（著萬聖節裝扮）並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化妝。店內陳列要求： 於一樓風水球處進行萬聖節裝飾 於一樓北門外入口處周圍放置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等

分工：

1、企劃部：負責活動的組織、宣傳並進行店內陳列的設計與擺設；

2、行政部：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬聖節服飾、糖果的採購並轉交經營部；

3、經營部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做遊戲

4、保安部：負責活動期間的安全工作。

活動三： 主題：瘋狂萬聖節 鬼怪表演晚會

時間：10月31日晚間21:00—22:00

地點：北門外 主持：*** 活動分工：

企劃部：負責聯絡演出公司進行萬聖節個性表演內容的設計，設計活動背景，並協調組織本活動；工程部：負責舞臺的搭建、音響的到位；

保安部：負責活動現場的安全工作；

行政部：負責採購冷火焰兩組、4個手筒禮花。 廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。

萬聖節策劃書9

一、活動背景

萬聖節流傳至今，現在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂，結合我們英語學習特色，策劃此活動。

二、活動目標

1.讓孩子感受異國的節日氣氛

2.讓孩子在萬聖節情景中學英文，說英文

三、主要遊戲活動

遊戲2：看誰走的快

規則：小朋友們站在起點，老師說出一個句子，如：我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語：I like apple.

回答正確的小朋友向前走一步，回答錯誤的原地不動，最先到達終點的小朋友獲勝!

四、活動時間：

20xx年10月31日

下午3：00-5：00

五、活動地點：

XXXXX學院聞道樓XX樓