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掩耳盜鈴讀後感(15篇)

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當品味完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的掩耳盜鈴讀後感,歡迎大家分享。

掩耳盜鈴讀後感(15篇)

掩耳盜鈴讀後感1

今天,我讀了一個有趣的成語故事,名字叫掩耳盜鈴。

下面我就簡單地介紹一下:古時候,有一個小偷看中了鄰居家門口的.一口鐘。一天夜晚,他去偷鍾,可是鐘太大,沒法揹走,就找來了錘子,想把鍾砸碎後弄走,剛一砸,鍾就發出洪亮的聲響,小偷害怕別人聽到聲音來抓他,便自作聰明地想了個辦法:一邊把自己的耳朵捂住,一邊用斧頭砸鍾,心裡還洋洋得意地想著:只要我聽不見,別人也聽不見,這樣我就可以把鍾偷走了。結果當場就被鄰居捉住了。

這個故事告訴我:自作聰明是一種不好的行為,所以大家不要自作聰明。

掩耳盜鈴讀後感2

《掩耳盜鈴》這個故事主要講一個盜賊,把自己的耳朵堵住去偷鈴鐺,結果他自己是沒聽到鈴聲,但卻被主人發現了。

我覺得這個故事的盜賊就是自欺欺人,他的想法和做法都是十分愚蠢的。

這樣類似的事情,我也聽爸爸說過——我的表哥在他父母要求吃雞蛋等食物的'時候,喜歡把食物扔掉,然後說自己吃掉了,結果他現在長得很瘦弱。

如果那時我在他身邊,我就會告訴他——做人要誠實,不要欺騙父母,也不要欺騙自己。

我覺得在學習生活中也要做到誠實,錯了就是錯了,不懂就是不懂,千萬不能有“掩耳盜鈴”的言行。

掩耳盜鈴讀後感3

今天,我讀了成語故事《掩耳盜鈴》。春秋時代,有個地方有一個很漂亮的大鐘。有個人想把它盜走,他碰了一下大鐘,發現有很大的`聲響傳出。他就想了一個辦法:他把帽子戴在頭上、並捂住耳朵。自言自語的說:“我聽不見別人一定也聽不見”。他就開始盜鐘了,誰知他剛碰到鍾,鍾就響了。有人發現他想盜鐘,就把他抓了起 來。

這個故事告訴我們:不要自己騙自己。

掩耳盜鈴讀後感4

今天,我閱讀了一篇成語故事《掩耳盜鈴》。故事講的是,從前,有一個人看見人家大門上掛著一個好看的.鈴鐺,想把它偷走。可是他知道那個鈴鐺只要用手一碰就會響,會被人發現。他想:只要把耳朵掩起來,不就聽不見了嗎?於是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那個鈴鐺。結果手剛碰到鈴鐺,他就被人發現了。讀了這個故事,讓我明白了一個道理:不要自作聰明,不要自以為是。想欺騙別人,實際上是自己欺騙自己;另外不是自己的東西,決對不能佔為己有。我們可不能做一個自欺欺人的人哦!

掩耳盜鈴讀後感5

今天我和小夥伴樂天讀了《掩耳盜鈴》這個故事,我學到了很多。

掩耳盜鈴這個故事講的是,從前,有個人他路過一家人門口,看到他們門上有一個鈴鐺很是好看就想把它偷回家,他又怕鈴鐺的主人聽到,他就自以為是的`把自己的耳朵捂住,以為這樣別人就聽不到了鈴鐺的響聲了,結果還是被鈴鐺的主人抓了個現行。

通過這個故事讓我明白了一句話,要想人不知,除非己莫為。我們要做個正直的人。

掩耳盜鈴讀後感6

古時候,有個人看見別人家門外有一口大鐘,想出了壞主意:把鍾偷回家。他開始左思右想終於想出一個好主意:把自己的耳朵堵上不就聽不見了嗎?他用一塊布遮住耳朵,還用手緊緊的.捂住,他一砸鍾,鐘聲招來了許多人,當場就把他抓住了。

在生活中也有一些掩耳盜鈴的事比如:我們在上課時有些同學想說話就用書遮住臉和同桌說話以為老師看不見他在說話;還有就是大家在捉迷藏時自己躲在草叢裡,樹枝在不停地搖動別人已經看見你了,但自己還不知道。

我讀完這個成語得出一個道理自己看不見別人,不代表別人看不見你比喻自己欺騙自己。

掩耳盜鈴讀後感7

讀了《掩耳盜鈴》,我覺得那個人太笨啦!大家想不想知道為什麼呢?

讓我來告訴大家吧!有一個人,看到一家門前掛著一個鈴鐺,想偷掉,可他明知道一碰到鈴鐺,鈴鐺就會響,他就會被發現,可他又想:掩住耳朵,不就聽不見了嗎?於是,他就掩住自己的耳朵,伸手去摘鈴鐺,可誰知他剛剛碰到鈴鐺,就被人發現了。看了這個故事,大家是不是也覺得這古人很笨呢?大家以後千萬不要當《掩耳盜鈴》中的這個人哦!

掩耳盜鈴讀後感8

今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事,故事是說晉國貴族智伯滅掉了範氏。一個小偷就想趁機在範氏家偷點東西,他看見一口精美的大鐘,他想來想去要想把這大鐘偷走就只有一個辦法,就是把鍾砸碎然後分別搬回家。小偷咣的'一聲巨響,怕被別人聽見,於是他就想,把耳朵塞住不就聽見了嗎?結果人們聽到響聲來把他抓個正著。

這個故事告訴我們有些人做了醜事自以為掩飾的很好,卻不知道實際上人們都已知道了他的愚蠢行為。

掩耳盜鈴讀後感9

從前有一個人看見別人家的門上有一個鈴鐺,他非常喜歡,於是他就想把他偷走,但是他害怕別人發現,於是他就自作聰明想要捂住自己的.耳朵別人就聽不到了,人們聽到鈴鐺響就把他送到了官府!

我懂得不屬於自己的東西我們不能要!

掩耳盜鈴讀後感10

今天我給大家講一個故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

從前有一個小偷,一直想要個鈴鐺。有一天晚上他看見

有一家的房簷上掛著一個鈴鐺,他就想拿,可是又一想:“鈴鐺發出聲音來怎麼辦呢?”於是就找東西把自己的'耳朵堵了起來。心裡想:“這樣不就聽不見聲音了嗎。”然後他就找來一個板凳站了上去,可是當他剛摘下鈴鐺時,這家人就聽見了聲音,於是就跑了出來把小偷給抓住了。

你們說這個小偷聰明不聰明?

掩耳盜鈴讀後感11

今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事,故事的內容是這樣的:

春秋末年,晉國的智伯殺掉範氏,把範氏家中的`財物也洗劫一空,但有一口大銅鐘卻遺漏有屋旁的草叢中。一天,有個人的附近閒逛,偶然發現了這口鐘,心想:要是把它扛去賣了肯定能得不少錢。可鐘太重了,他回家拿了一把大錘子,到夜深人靜時一錘下去,鍾發出震耳欲聾的巨響,把他嚇了一跳。他想,這麼大的聲音別人聽到就慘了,他把自己的耳朵堵起來再砸鍾,結果被別人聽見了,他說:”我都聽不見,你們怎麼聽見的?“別人聽了哈哈大笑。

讀了這個故事,我覺得這個人太笨了,我們做事情可不能像他一樣。

掩耳盜鈴讀後感12

我把《掩耳盜鈴》讀了很多遍,它給了我很多很多的啟發。

看人家門上的'鈴鐺很漂很漂亮,想去投那個鈴鐺,他知道那個鈴鐺只要用手一碰,就丁零丁零的響起來。他想那個鈴鐺是用耳朵才能聽見,他就把自己耳朵掩了起來,然後他伸手去偷那個鈴鐺,結果就被人發覺了。

你真是個愚蠢的人,你明明知道那個鈴鐺只要用手一碰就會被發覺,你真是個可笑的人。如果我是你,我才不像你一樣那麼笨呢。

掩耳盜鈴讀後感13

今天,媽媽給我買了一本書叫寓言故事。其中我最喜歡掩耳盜鈴這個寓言故事。這個故事告訴我們不要自做聰明以為自己把耳朵堵上就以為別人也聽不到了,去偷別人家的鈴鐺。結果被那家主人抓住了。

我們做事情要考慮全面,不要像偷鈴鐺的人那樣結果,得到那樣的.下場 。

掩耳盜鈴讀後感14

從前,有個人看見鄰居的門上掛著一個鈴鐺,就想把它偷掉給自己。他想:如果用手摘,鈴鐺一響,就會被鄰居家的人看見,於是,他想了一個“好主意”:他把自己的耳朵掩起來,但是,沒等他把鈴鐺偷走,就已經被鄰居家的.人抓住了,因為鄰居家的人並沒有掩住耳朵,就能聽見他偷鈴鐺的聲音。

講的是:捂住耳朵去偷鄰居的鈴鐺,比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設法掩蓋。

掩耳盜鈴讀後感15

今天語文課我們學習了一則寓言故事《掩耳盜鈴》,這個故事講的是:有個人喜歡別人的鈴鐺,就想偷。他捂住了自己的.耳朵,去偷別人的鈴鐺,最後被人發覺了。

我認為這個人的做法是不對的,他以為捂住自己的耳朵,別人就聽不見了,他沒想到能被發覺。而且他也不應該偷別人的東西。他做的這件事很愚蠢。

其實,在我身邊也有這樣的事發生:有一次,英語老師讓我們寫兩遍單詞,我想,老師也不會查,我就寫一遍也沒關係。最後,還是被老師發現了。

今天學習了《掩耳盜鈴》這個故事,我明白了做什麼事不能自欺欺人,不能自己騙自己。