《春》讀後感(15篇)

讀完一本經典名著後，你心中有什麼感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《春》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《春》讀後感1

愛可以融化堅冰。

愛可以溫暖人心。

愛可以感動天地。

——題記

因為有愛，世界才美麗。我們的身邊有很多愛。例如：情人之間的愛，兄弟之間的愛，子女之間的愛。可是，有誰能把無私的愛奉獻給一位撿來的'孩子呢？

《暖春》中寶柱的爹，就是這樣一個人。被村人撿回來的小花，在村人們憐惜的目光中，一直處與昏迷狀態。而沒有一個人願意把這個不知名的小孩領回家。寶柱他爹看見後，就義不容辭的領回了小花。還收留了小花。鬧得兒子和兒媳吵著要把小花送走，寶柱的爹不讓，香草就和他娘一起把小花騙了出去，想把小花送走，可未成功。被寶柱他爹劫住了，將小花領了回來。小花是留下了，寶柱的爹還為了讓小花上學為小花犧牲自己，他不畏困苦，每天山上砍柳條回來變成籠子拿到集拿到集上賣，為小花攢學費。小花去上學了，而且不負爺爺的重望，考了全班第一，也成了村裡第一個考上大學的學生，為爺爺取得了榮耀。最後，寶柱和他媳婦也被這片童心感動了。

她應忘不了家鄉，就在家鄉的學校當起了教師。

愛，就是這麼簡單。但是倍受挫折，只要努力，就一定會戰勝困難，構成人與人之間的一份真摯的愛。

《春》讀後感2

看過很多影視，笑過之後有什麼感覺？

《漫步春痕》又是怎樣的一部電影。當介紹去看這個電影的時候並沒有太多感想，覺得應該是那種泡沫劇吧！接觸後卻思緒萬千，看似平淡的大學生活卻有太多純真的感情！純情的愛情、友情、人邁。 日記

當時光悄無聲息地逝去，留下的只有那抹不去的永遠回憶。該抓住的卻已錯過時才知道什麼才是最珍貴！

王明星剛到學院時也充滿著理想，到宿舍時，同窗的熱情很快讓他們融入一個團體中。一同上課一同吃飯一同回宿舍，感覺就是回到剛來到學院的我們。單純地、幸福地在一起談論一切，都那麼愜意！

她的出現讓王明星的生活不再只是睡覺、遊戲。為他的`生活增添了色彩！她的出現沒有戲劇化。是那麼的平常。短短的幾次偶遇，她答應了他！

黎娟，一個單純、善解人意的女孩。傻傻地為他等待，寧可放棄家人安排的工作。一心想著和他在一起，永遠！

畢業前夕，各自為工作奔碌！他王明星卻找到娟說出分手。“大學只是玩玩~~”轉身離去那刻，黎娟望著那一幕傷感的哭了！不用說最終他們還是分開了，悵惘地離開那個充滿太多回憶的地方。

《春》讀後感3

今天，我看了一篇小說《春田狐的愛》。看完後，覺得非常地感動。

這篇小說講了一對春田狐對自己孩子的愛。一次，一位獵人將春田狐的寶貝捉走了，這對春田狐夫妻找了兩天兩夜，終於找到了自己的寶貝。可是被獵人發現了，獵人在森林裡投下了毒餌，希望春田狐能夠吃了毒餌，這樣自己就能獲得上好的狐皮了。小狐狸“吱吱”地告訴了爸爸媽媽森林裡有毒餌。

春田狐夫妻看著籠子裡備受折磨的寶貝，傷心極了。這對春田狐居然將毒餌叼進籠子裡餵了自己的.寶貝，沒過多久，五隻可憐的小狐狸就四腳一蹬昇天了。這對春田狐在籠子邊守了一天一夜，怎麼轟都轟不走，最後抑鬱而亡。我有些奇怪，它們既然害怕讓自己的寶貝死去，那還為什麼要將毒餌叼進籠子裡喂寶貝呢？看了後面的故事我才明白，春田狐是自由主義者，把自由看得比命還要重。如此解釋，卻沒有什麼奇怪。它們真是應了一句話：生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋！

這篇小說讓我感受到了自然界動物對孩子獨特的愛，更懂得了自由的難能可貴。

《春》讀後感4

“國破山河在，城春草木深。感時花賤淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”這是出自唐朝大詩人杜甫之手—《春望》。讀完這首詩，我感慨萬千。我彷彿看到了詩人的憂愁。春日明媚。山河依舊。可國都卻已淪陷，亂草叢生。國破家亡，生死離別，詩人感覺到連花兒都在傷心的落眼淚，鳥兒也被驚嚇得心慌意亂。戰爭連綿不斷至今已長達三個月了，這時候詩人如果能收到一封家信，真比金子還珍貴啊！這句話體現了詩人十分思念家裡的人。焦慮無奈之中，詩人使勁的搔首解愁，突然間他覺得自己的頭髮在一天天的變少，幾乎都不能插髮簪了。簪是一種用來綰住頭髮的首飾，古時候，也用他把帽子別在頭髮上。

我從題目中的“春”字感覺到寫這首詩的時間應該是在春天。詩人在詩中到底望見了什麼呢？詩人看見了春天的明媚。可卻看不到國家的興旺。現在正是戰亂期間，也不知親人們是否健在，他多麼想看見自己的親人。從這首詩中我感受到了詩人的'愛國之情，詩人憂愁得連白髮都快掉光了。從“烽火連三月，家書抵萬金。”這句詩當中，我更加體會到了詩人濃濃的思念之情，和他的擔憂。一封簡簡單單的家書卻比萬兩黃金都珍！

全詩體現了詩人的無奈加悲傷。

《春》讀後感5

這首詩寫的是“雨”，詩人敏銳的抓住這場雨的特徵，從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的季節，直接讚美了這場及時雨。彷彿知曉人們的心思，在最需要的時候悄然來臨。後面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點漁火若隱若現。詩人於是興奮地猜測：等到天明，錦官城裡應該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現著詩人的喜悅之情。

這一場雨就好似選好時候，正當春天萬物生長之時就隨即降臨。細雨隨著春風在夜裡悄悄來到，它默默地滋潤萬物，沒有一點聲音。雨夜中，田野間的小路黑茫茫，只有江中漁船上燈火獨自明亮著。要是早晨起來看看，錦官城裡該是一片萬紫千紅吧！（看看帶有雨水的'紅花之地，就會看到在錦官城裡的花因沾上雨水而顯得飽滿沉重的樣子。）

《春》讀後感6

讀完《春》這篇文章，我深有感觸，春天就是一個起點，只要你起跑很完美，未來就無限美好。一年之計在於春呀“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。”

《春》與朱自清眾多的寫景抒情散文一樣，看似晶瑩剔透，一目瞭然，但它卻像一杯醇酒一般，蘊涵了綿長而清洌的韻味與芳香，要真正品嚐出它的滋味並非易事。多麼有詩意的一篇散文啊！春天是萬物復甦的季節，春天是草長鶯飛、百花盛開的季節，春天是生機勃勃的季節。朱自清不像魯迅，在描寫自然中採取一種超然的、審視的態度，甚至不惜寫了自然的醜來；他也不像周作人，在刻畫自然中沉溺其間、忘卻自己，恨不得化為自然的一部分。朱自清在大自然的'懷抱中是投入的、虔誠的，但同時又是自覺的、清醒的。

讀完文章後，我眼前一片美景：桃花、杏花、梨花、野花伴隨著清脆的鳥叫聲，如同天堂一般。我愛春天！！！！

《春》讀後感7

今天我讀了《朱自清散文精選》裡的《春》。

好詞：欣欣然、朗潤、偷偷地、嫩嫩的、綠綠的、輕悄悄、軟綿綿、嗡嗡地、稀稀疏疏。

好句：小草偷偷地從土地裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕躺兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

春，是多麼美。我很佩服朱自清，他寫的這篇文章把春天的美和那春天的`靈活景物都表現了出來。沒錯，一日之季在於晨，一年之季在於春。再這個美麗的季節裡，城裡鄉下，家家戶戶，老老少少，就像感趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。剛起頭兒，有的是工夫，又的是希望。是啊！讓我們學生，在新的一年裡，抱著希望，好好學習吧！

《春》讀後感8

《紅樓春趣》是《紅樓夢》裡一篇小故事。今天我讀了《紅樓春趣》，這個故事十分好玩。

這個故事主要講的是寶玉、黛玉、等在大觀園裡放風箏的事。文中放風箏非常講究要用到鞭子、高墩、剪子股兒。只有寶玉的美人風箏沒有放起來。

在這篇文章中我見到了氣急敗壞的寶玉。寶玉見丫頭們放不起來美人風箏，便自己放，結果自己也放不起來，急得滿頭大汗，讓人哈哈大笑。好心的黛玉幫寶玉圓場。說的風箏頂線不好。

放風箏真是一件有意思的事，星期六和星期天兩天中，我也是放了風箏，那個風箏是三角形的'。我首先把杆子和風箏面裝好，繫好風箏線。爸爸把風箏往後走，一陣風來了爸爸鬆開風箏，風箏搖搖晃晃的飛了起來，只飛到房子一般高，風就停了我只好跑起來，風箏還是落下來了忽然一陣大風，風箏從地上飛起，我順勢一拽，風箏越飛越高。我以後要做一個有耐心的人，不能心急，不然就像寶玉一樣讓眾人笑話，當然了，和朋友玩在一起，還是開心比較重要。

《春》讀後感9

《春田狐》這部小說主要描寫了狐狸媽媽維克森的母愛。獵人搗毀了偷吃雞的狐狸維克森一家的窩，殺死了三隻小狐狸，最後存活下來的小狐狸被獵人用鐵鏈栓在院子裡。夜裡，維克森來救它的孩子了。它一次次叼起小狐狸往回拖，但是，當鐵鏈被拉直時，小狐狸就會被扯痛，於是，，維克森便用牙齒去咬鐵鏈，發現無濟於事後又挖坑，把鐵鏈收到坑裡埋上，它以為這樣鐵鏈就不復存在了，可結果小狐狸還是被鐵鏈扯住了。連續三個晚上，維克森都冒著被獵人的`子彈打中以及被獵狗追咬危險送來食物並努力想救走自己的孩子到了第四天晚上——

維克森像個黑影似的跑來，待了一會兒，又無聲無息地跑掉了。過了沒多久遠處傳來了一陣陣哀嚎，小狐狸並沒有察覺到母親的不同，還津津有味的吃著母親放在身邊的肉，它怎麼也想不到最愛自己的母親送來的食物竟是毒餌。小狐狸一會兒就沒了聲息。

維克森的母愛是很強烈的，它同許許多多的母親一樣，在生存與自由中選擇了後者。最後，作者再也沒有見到維克森，也許它也用同樣的方法結束了自己的生命。

《春》讀後感10

“啊！太美了，這真是富有詩意的一天！”一大早，杜甫一邊伸著懶腰一邊自言自語道。

昨夜的那場雨真是一場及時雨呀！今年庒稼有收成了。那場雨恰恰是在種子萌芽時下的，他是如此柔和，無聲無息，只為滋潤萬物，這種胸懷多值得我們學習呀！夜晚春雨並沒有劃破深夜的寧靜，悄悄的，似牛毛，如銀針，滴落在大地上，像一股清泉流進了植物的心田，同時，也隨著細柔的風吹進了人們的心裡。杜甫心裡滿裝著春天的喜悅。

杜甫或許昨夜想錯了，甚至懷疑此雨不會下長，只是給予植物一些露水，給予人們一線希望，不敢想象，這場雨下的如此透徹，如此沁人心肺，讓人心曠神怡。郊外的'小道烏黑烏黑，在這伸手不見五指的地方飄著一股春雨的清香。遠處，只有魚火伴著黑夜，伴著寂靜的江水，一點點，一個個，一叢叢，一簇簇，像閃爍的星星，像跳躍的火苗，劃過黑色的上空，盡顯輝煌，他好像故意要照醒人們，讓人們儘早的知道這個喜訊。

天亮了。黎明時遠望那五彩繽紛的花朵，青翠的小草，神采奕奕的柳枝，上面滑著黃豆般大的露珠，使城市別有一番生機勃勃的景象。花草跳舞，綠樹成蔭，鳥兒歡唱，春風奏樂，啊！好一座美麗的城市呀！

我愛春雨，更愛她那博大的胸懷！

《春》讀後感11

杜甫《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑。江船火獨明。曉看江溼處，花重錦官城。

這首詩是杜甫在成都浣花溪畔寫的，那是正是唐肅宗(李享)上元二年春天。我讀這首詩的時候心裡總有春天的氣息——有百花盛開的美麗、有春雨濛濛的聲音、有小溪潺潺的清涼、還有葉微動的切意，我彷彿看到了好雨在植物萌發生長的時候濛濛的下著，它隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然的滋潤著大地萬物。夜中野外黑茫茫的，只有江船上的燈火忽悠忽悠的亮著。天亮時，再看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅豔，整個錦官城真是變成了繁花盛開的`世界，格外美麗。

我最喜歡 “隨風潛入夜，潤物細無聲。”這一句中的“潛”字它寫出了春雨來時悄無聲息、無影無蹤的情態，頗有情趣，誘發出了人們對春雨的喜愛之情，還有“花重錦官城”中的“重”字，準確的寫出了經受春雨一夜滋潤後錦官城花朵紅豔欲滴，飽含生機和情態，寫出了作者對春雨的讚美之情。我覺得這兩句最精湛，十分完美。

這一首詩描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景，抒發了詩人的喜悅之情。

《春》讀後感12

讀《春》課文時，使我在這即將入冬的季節，感受到春天的暖意。

在平常人眼中平凡的春天，先生的筆賦予了他們生命。她有鄰家女孩的嬌羞，有血肉親情的溫暖，有沐浴後的.清冷和一塵不染，更有嫩春芽的堅韌並破土而出。我們只要閉上雙眼，就感覺到“春天的腳步近了”。他的語言秀美而富有韻味，既如溪水般清澈流暢，又如橄欖般甘美耐嚼。

文章沒有特別華麗的辭藻，沒有精彩絕倫的描寫，但就是這些平常的詞彙和短語，組成了這篇百世流芳的名作。如果再瞭解先生作文的背景，我就更能體會到真善美的意境。他內容真實、感情真摯。他作品表露出來的思想感情是進步的，是非愛憎和廣大人民群眾一致。

我加了件外套，因為感受到冬天將近的寒冷。但是轉念一想，冬天到了，春天還會遠嗎？

《春》讀後感13

看完《春妮》這本書，我非常激動，久久不能平息。沒有爸爸媽媽的時候，春妮只有十二歲。從此姐弟倆和殘疾的奶奶過著艱苦的生活。

但是，春妮並沒有向命運低頭，而是用自己柔弱的肩膀給家裡撐起一片天。早上，春妮早早地起來先去賣烙餅，然後去上課，下午放學回家割草、放羊。暑假她去城裡幹活，寒假她去城裡賣虎頭鞋。春妮是一個非常優秀的學生，上課認真聽講，從不做小動作。老師佈置的作業都能工工整整的完成，教過她的老師沒有不喜歡她。她還是班裡的.班長，熱心助人，經常幫助滿樹同學補課，使滿樹同學學習成績後來居上。春妮在六年級的時候，為了學到更多的知識，每個星期六都要到八十里外的城市裡求學去，從城裡回來的時候已經是深夜了。“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”春妮在國小畢業的時候，考上了市裡重點中學。

春妮經歷了生活中的各種困難和波折，憑藉著堅強不息的精神她度過了一個又一個難關，最後守望到生命的陽光。這個故事雖然不長，但是很感人，教會了我很多，讓我懂得了自立自強，不能總依靠父母，在自己能做的範圍裡做好許多事，在我以後的人生路上遇到再多困難我也要一一克服。

《春》讀後感14

讓我感觸最深的是《春》，這篇散文不知波動過多少人的心絃!在朱自清的筆下，是如此的天真爛漫、活潑可愛。“園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著躺著，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。”如果作者沒有發自內心的由衷的喜愛之情，怎能寫出這等精彩之筆!

在朱自清的筆下春風、春雨都顯得那麼美。風中的柳樹是多麼溫柔，風中的樂聲是多麼幸福，風中的氣息是多麼令人心曠神怡!還有，那綿綿的`春雨像春雨像牛毛，像花針，像細絲，像薄煙，表現了飄渺朦朧之美。我讀著讀著彷彿在春風中盡情地欣賞一部春天的樂章，一副春天的寫意畫。作者對真摯的讚美之情，已不留意地融入景物描寫之中，讓我回味無窮。

從《春》這篇散文中我明白了：春天代表著綠色，寓意著復甦，象徵著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們七年級不正是我們人生的春天嗎?為了我們秋天的收穫，我們難道不應該付出汗水和努力嗎?

《春》讀後感15

今天，我看了《暖春》，影片講述的是：在一個偏僻的窮山村裡，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被飢餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸孃”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山採柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼裡的淚花在眼眶裡打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，

是呀，為一個跟自己毫無血緣關係的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的`中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！這種美德，不正是我們所追求的嗎？