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【優選】《愛的教育》讀後感

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讀完一本書以後,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的《愛的教育》讀後感,歡迎大家分享。

【優選】《愛的教育》讀後感

《愛的教育》讀後感1

《愛的教育》這本書主要記錄了安利柯每天接觸的人。它是以日記的形式來記錄每一個感人的故事與愛!愛是那麼的閃亮;人們去追求與擁有愛;愛能使人與人之間的關係變得更加好!我們要擁有它並共創出人間最美好的愛!我相信這本書表達的就是這一點。

讀了愛的教育,我認為裡面有一個見義勇為的卡隆布蘭諦,克洛西把墨水瓶咂了,卡隆勇敢的站起來保護他,讓我最懷念的是老師說的那句話:你的`心靈是最高尚的!

讀了《愛的教育》我走進了安利柯的生活,目睹了怎樣生活、學習,更重要的是怎樣去愛別人。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他活潑好動,天真可愛,我發現在他生活的周圍有許多好的朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長!

《愛的教育》讀後感2

書是人類進步的階梯”,只有用心去看書,才能有更多的體會和知識。最近我讀了一本《愛的教育》,書中主人公安利柯的爸爸教會了他許多道理,也教會了我許多道理。

書中有一篇令我印象最為深刻,叫《倫巴底的小偵查員》,一位義大利少年,犧牲了自己,卻保護了整個義大利。而小男孩安利柯他不用犧牲自己也能保護祖國,他在父親和兄弟姐妹們的天倫之愛中生活。有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的,但他們身上都有一個共同點——對自己的祖國有深深的愛。

世界裡到處充滿了愛,一個名叫洛佩諦的小男孩,他為了救一年級的小孩子不幸被馬車軋到,他雖然是個孩子,但他看到了這個情境,第一時間將自身安全拋之腦後,一心只想救人,他可真勇敢呀!

《愛的教育》讓我深深感受到愛的.存在,安利柯和他小夥伴之間的純潔友誼以及對祖國的愛深深觸動我的心絃。這本書教會了我從小要善良勇敢,要熱愛身邊的人,要熱愛社會,更要熱愛自己的祖國,做真正對社會有用的人!

《愛的教育》讀後感3

前幾天,我讀了《愛的教育》,它的作者是埃迪蒙託?德?亞米契斯。這本書我讀了之後,感悟到了許多道理,也認識了許多人物。其中,我最喜歡體操課的'這一章。

在體育課中,他們的老師讓他們必須一個個攀著杆子往上爬到頂端,在平衡木上站直了。很多人都爬上去了,可是瘦小的納利還沒爬上去,他很害怕,大家開始鬨笑他。但他克服了恐懼,爬了上去,戰勝了他自己。

看到這裡,我就想起了昨天的一件事。有一天,媽媽叫我自己一個人去買瓶可樂。雖然便利店離我們家很近,但是聽說那裡有很多狗。我很害怕狗,但還是答應下來了。一路上,我都小跑著,希望能早點回家。在走的時候,我豎起耳朵聽,怕有狗的聲音。我還不時往後望,怕從後面跑出來一條狗。終於,我到達了便利店,買了可樂就趕緊走了。回家的路上,我也很害怕,但突然想起納利從杆子上爬到了頂端,他很害怕,也爬了上去,我又為什麼要害怕呢?想到這裡,我頓時不害怕了,輕鬆地走回了家。

我覺得一本好書就像一杯茶,每杯茶都有它獨特的味道。這本書讓我受益匪淺,讓我從中學會了勇敢,讓我戰勝了我自己。

《愛的教育》讀後感4

讀了《愛的教育》這本書,讓我受益匪淺!它講述的一個個小故事中,處處讓我體會到人與人之間的愛,有親情間的,有朋友間的,還有師生間的`……

在所有的故事中,令我印象最深,最令我感動的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。這個故事講述的是一個12歲的男孩敘利奧,因為家境不富裕,他的父親為了養活一大家子的人,每天夜裡還要幫雜誌社寫封條來增加收入,敘利奧看著父親這麼辛苦,就每天等父親睡下後,悄悄起來幫父親抄寫封條,可就因為這樣,敘利奧白天上課就總打瞌睡,他的父親對他越來越失望,直到有一天,敘利奧在抄寫時,本子不小心掉到了地上,吵醒了父親,父親這才知道事情的真相,非常懊悔。

通過這個故事,讓我體會到了敘利奧和父親之間最樸實的愛。12歲的敘利奧能夠懂得去關心爸爸,幫助爸爸。而我也已經10歲了,可卻還總是要惹爸爸媽媽生氣。雖然,我也一樣愛著自己的爸爸媽媽,可是我卻希望從他們那裡得到更多的愛,而不是給予他們,想想自己太不應該了,這種愛顯得太自私了。我決心,從今以後,要向敘利奧一樣,學會關心他人,關愛父母,做一個真正會愛的、懂愛的孩子。

《愛的教育》讀後感5

前天,媽媽給我買了一本書——<愛的教育>。書中主要講的是培養我們愛的精神,愛父母,愛老師,愛同學,讓我們珍惜現在的美好生活。第一節講的是老師和學生之間的故事。小主人公安利科新學年換了一個新老師,他開始很失望,一點不喜歡這個表情非常冷漠的男老師,直到有一次,有個學生臉上生了紅痘,老師趕緊停止聽寫,來看他的臉,又摸他的額頭,還小聲的詢問。安利科終於發現新老師是一個非常熱愛學生的人,而且把學生當作親人來看待,從此他改變了對新老師的看法。

讀了這個故事,讓我想起了自己剛上二年級的時候,新來的.數學老師非常厲害,又特別的嚴肅,我別提多害怕了,感覺老師的眼神好恐怖啊,彷彿能夠洞穿我心裡的一切小祕密。

說恐怖這個詞雖然有點過分,不過我是真害怕呀!每次看她的眼睛就象被針刺一下。後來一次測驗,同學們有了錯題,老師卻特別的有耐心,一個一個的給講解,(就是聲音有點大,呵呵)我忽然感覺老師特別的親切,雖然她現在也經常說我,但是我的許老師告訴過我忠言逆耳利於行這句話後,我越來越喜歡自己的數學老師老師了。

《愛的教育》讀後感6

在每個人的心裡都有一份純潔和美麗的愛,愛是陽光的,愛是博大的,只有生活在愛的世界裡,才會慢慢地享受愛。我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟到了愛的真諦。

這本《愛的教育》裡有一篇描寫了父親和老師之間發生的故事。就是父親在看抱紙的時候,看到了20xx年以前的老師,父親看到了就高興了一場。晚上,父親還在回憶老師的往事,到了早晨九點,父親來到火車站,進去以後,一小時就到了父親老師的住了世界,接下來,父親就打聽老師的住所,最後,正走著,對面走來一個頭戴大帽子的老人在我們前面,父親一看,就說,是他,就是他,我的老師,父 親驚喜地說著。在這篇課文裡面,有著學生對老師的愛,還有許多愛如同學之間的愛,姐弟之間的'愛,子女與父母的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,我們有了父母和爺爺奶奶的愛,漸漸長大了,要上學了,在上學了時候,又有老師的愛和同學們的愛。愛就像空氣,隨處都有。最後,我體會了愛,愛是永遠都在我們身邊。

《愛的教育》讀後感7

暑假裡我和爸爸媽媽一齊輪著讀完了《愛的教育》。書裡面有生了病,還想著學生的教師,有父母和孩子的愛,有小朋友的友誼,有尊重理解,有關心幫忙,更有勇敢的愛國小英雄。讀著,聽著,我有時激動,有時悲痛,有時溫暖。

我想起了自我的教師,爸爸媽媽,他們也是這樣地關心愛護著我們,可我沒有書裡的'小朋友懂事,我以後必須要聽他們的話,珍惜這些愛。讀了這本書,我還懂得了真誠、尊重、理解和互相幫忙,我想二年級的我必須會和小夥伴們處得更好。為了祖國失去了生命的小英雄,讓我為他流下了眼淚。那位為了祖國失去一條腿的少年鼓手也讓我十分感動。他們讓我想起了剛剛結束的奧運會上為祖國奪得一塊塊金牌的大哥哥姐姐們,他們是我們的驕傲,是我們的英雄。

而我,一個快上二年級的國小生,認真學習,長大才能像他們一樣為國爭光,是吧?

《愛的教育》讀後感8

今天我終於把我們四年級,語文老師給我們佈置的暑假作業,其中的一部分完成了,那也就是老師讓我們讀了一本書,那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有,很精彩的道理和故事!

讀了這本書,讓我懂得了一個人要是有一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。

這本書中我印象最深的`一篇日記是《我們的老師》這篇日記講的是作者上四年級有了新老師,他的新老師對他們十分親切,就像對自己的兒女一樣,不管他們犯什麼樣的錯誤,都會原諒他們。從這篇日記中,我感受到了作者的老師是一位熱愛同學,真心實意的對同學的好老師,他對同學的每一份愛都是無私的!他不想懲罰任何一個不聽話的孩子,他相信用他的真心真意一定會換來同學們的顆顆真心。

我很喜歡讀這本愛的教育的書!!!我希望在我們的生活中都充滿更多的愛!!

《愛的教育》讀後感9

說到愛的教育——中國孩子情感日記這本書就讓我非常欣賞。書時裡的任何一塊內容裡面的文章都包含著一本不同的愛。比如說:愛的奉獻篇——無私的愛,裡面的愛的帳單、快樂成長篇——和諧的愛,裡面的愛的教育……這些讓人看了都能默默地流下眼淚。這本書中,我最愛看“學校午餐有肉嗎”這一篇文章。

這是一位六年級的大哥哥寫的。他的文筆非常老練,不像是一位大年級的人寫的`。他的文章寫出了一個貧困的家庭,趙朗的爸爸是一名普通的礦工,在一次意外中,讓家中頂樑柱倒下了,永遠失去了雙腿。趙朗的媽媽是礦工的家屬,每月會補貼他們一點,他的媽媽還被派去當清潔工,每月下來的錢很少,勉強可以填飽一家人的肚子。沒有多餘的錢去給趙朗買肉吃。自多老師聽了這個故事後,趙朗發現自己碗裡的總要比別人多一些。

從這一件簡短的事中,同學們聽了老師的故事後,都趁趙朗還沒來,悄悄地把自己肉放在趙朗的飯碗中給他吃。趙朗的媽媽和同學們都非常關心趙朗。這是愛的教育——中國孩子情感日記中的一篇。裡面還有許許多多感人的故事。受的教育——中國孩子情感日記。如果你喜歡就趕快去買吧。

《愛的教育》讀後感10

寒假到了,媽媽讓我看《愛的教育》,說這本書不錯,我就看了。我一看,真是很不錯,我就天天看它。

《愛的教育》是義大利人埃·德·阿米琪斯寫的。他生於1846年10月。在參軍時就開始創作小說,開始在義大利軍報上展出,廣受讀者歡迎。《愛的教育》是作者最著名的作品,成為公認的世界文學名著。

這本書寫的是義大利學生安利柯四年級的日記,每篇文章既生動又真實,富有一個孩子的真正感情。我最喜歡安利柯老師的精神講話,其中有一篇《萬里尋母》。這篇日記說的是瑪珥珂的媽媽去外地做苦工,好長時間沒有音訊。家裡就讓最小的`瑪珥珂去找媽媽,他走了很長的時間,乘風破浪行走了幾千裡找到了他的媽媽,幫媽媽活了下來。

讀了《愛的教育》,讓我懂得友愛、善良、互助,還讓我喜歡上了上學,使我受益匪淺。

《愛的教育》讀後感11

最近,我讀了一本書,名字叫《愛的教育》,這本書使我流連忘返,是開通我心靈的通道。

這本書主要講了一個四年級國小生安利科在一個學期校園裡的記事,記敘了師生之情和朋友之間的友誼,一個國小生的世界活潑地呈現在我面前。

我印象最深的是講“災難”一節。文中提到一個二年級的學生洛佩蒂為了救倒在馬路上一年級國小生,而自己被車子扎傷腳,他的做法使我感動。

在我的學校,也發生一件感人的事。有一次,班上兩名同學競爭大隊委職位,其中一個同學輸了,但是,她並沒有怨恨和妒忌贏了的同學,還主動幫助這名同學下一輪的`競爭。這個同學闊達開朗、樂於助人的精神讓我敬佩,我要像她學習。

愛,無處可在,我發現身邊還有很多愛:夜晚,媽 媽給孩子蓋上被子,學校裡,同學們互幫互助,路邊的乞丐呆呆的坐著,有人給她一張紙幣......

只要生活充滿著愛,世界是多麼美麗!

《愛的教育》讀後感12

暑假裡我和爸爸媽媽一起輪著讀完了《愛的教育》。書裡面有生了病,還想著學生的老師,有父母和孩子的愛,有小朋友的友誼,有尊重理解,有關心幫助,更有勇敢的愛國小英雄。讀著,聽著,我有時激動,有時傷心,有時溫暖。

我想起了自己的老師,爸爸媽媽,他們也是這樣地關心愛護著我們,可我沒有書裡的小朋友懂事,我以後一定要聽他們的話,珍惜這些愛。讀了這本書,我還懂得了真誠、尊重、理解和互相幫助,我想二年級的我一定會和小夥伴們處得更好。為了祖國失去了生命的小英雄,讓我為他流下了眼淚。那位為了祖國失去一條腿的少年鼓手也讓我非常感動。他們讓我想起了剛剛結束的奧運會上為祖國奪得一塊塊金牌的大哥哥姐姐們,他們是我們的.驕傲,是我們的英雄。

而我,一個快上二年級的國小生,認真學習,長大才能像他們一樣為國爭光,是吧?

《愛的教育》讀後感13

老師向我們推薦了一本好書名叫愛的教育。因為沒有人跟我說,所以沒看。

我依稀還記得:小時候,愛看書的我,看愛的教育時,最喜歡,給我感觸最大的就是(小抄寫員)裡:

寂靜的夜晚,皎白的月光正灑向大地,一扇窗戶的玻璃下映著一個瘦小卻忙碌的身影。

“呼,今天的文稿寫的差不多了。”他已經堅持了三個多月幫父親抄寫文稿了。

敘得亞出生在一個清貧的家庭,他從小就很懂事。為了使家裡的經濟條件得到改善,使父親的負擔能減輕一些,年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫東西,自己卻因為睡眠不足而使學習下降了。父親為此誤解了敘利亞,可他依然頂著壓力,堅持每天深夜繼續工作,父親發現真相後,十分感動!

愛的感悟:

可能有人會問:愛是什麼?在哪裡?

我可以明確的告訴這樣問的人:

可能

只是一個

不經意的小動作

只是冬天時

媽媽熬的'一碗

再普通不過的粥

就算一個

小得不能再小

的眼神

也能

表達出

愛的真諦

愛無處不在

卻也無處可尋

只要你學會

去愛別人

也就能發現

在身邊的那些

愛你的人

《愛的教育》讀後感14

書是知識的海洋,是智慧的翅膀。我看過許多書,書上的許多人物我都喜歡,我最喜歡的是《愛的教育》中的人物洛貝諦。

洛貝諦是一位國小二年級的學生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上學路上,一個低年級的學生離開父母后不小心摔倒在馬路上。這時一輛汽車向孩子疾速駛來,眼看就要撞上那個同學了,洛貝諦見此情景,勇敢地跳過去,一把抓住了孩子往後拖。孩子得救了,可他的腳卻被碾在了車輪下……

讀到這裡我非常震驚,如果我遇到這樣的事,也許不會勇敢上前。我為自己平日的膽小而慚愧,我要學習洛貝諦的'勇敢精神。

洛貝諦醒來的第一句話是問:“我的書包在哪裡?”我被他的學習精神所感動。他在這麼痛苦的時候還記掛著學習,我真佩服他。在以後的學習中不論遇見什麼的困難,我都不會退縮。

《愛的教育》為我們描繪了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們了愛與美的享受,使我感受到大家多麼需要相互關心,相互理解,相互幫助。

《愛的教育》讀後感15

這次假期有幸讀了一本有關愛的書籍,時隔多年之後當我再次拿起書本閱讀又是另一種感覺和領悟。這本書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習。發生在安利柯在上國小時發生的各種小故事,父母把他在學校所發生的故事用他們的視角和語言寫出來,讓我看了就像我就在過他的國小生活展現在了書裡的每章每節。

《愛的'教育》裡沒有華麗的語言,正是這些看似平凡、而又真實可愛的記錄,把我慢慢的帶進他的生活感受著他眼裡的愛,讓我們在愛中受到教育。在這本充滿愛的書裡,時時刻刻都可以感受到愛的氛圍。

《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而因為有了愛才讓生活變得更加神聖,美好,純潔。雖然,每個人的生活方式都不一樣,但是我能從這本書中瞭解到不同人的生活方式,瞭解他們的某一個人生階段,體會到自己體會不到的經歷,那也是一種很不一樣的生活體驗了。