伊索寓言讀後感【優選15篇】

讀完某一作品後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的伊索寓言讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

伊索寓言讀後感1

書的世界是一片海洋，那我便是這片海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自在地遨遊。有一天，我發現了一顆閃著璀璨琳琅般光澤的珍珠，這顆珍珠便是《伊索寓言》。我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時，又發現了這“珍珠的一大特點——講述著一個個動人的故事，故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》，故事是這樣的：一個愛說謊的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴風雨的襲擊，翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談，從而獲取知識。海豚把猴子當作人類託上水面，並與猴子交談，交談中猴子又在說謊，被海豚揭穿後海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹死了。這則寓言要告訴我們，做人，千萬不能說謊，說謊的人也會因此而受到報應！所以我們要做一個誠實的人，這樣，才能使其融入到大家、群眾的生活中去；這樣，才不會被世人鄙視！俗話說得好：“誠實是通往知識大門的金鑰匙。”所以，誠實待人，等於尊重別人！記得還有一則寓言：一隻狐狸經過葡萄架下，看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面，狐狸頓時流出了口水。它拼命的點著腳尖，想摘一些嚐嚐卻夠不著，他又搬來一塊石頭踩上去，結果還是夠不著，狐狸沒辦法了，無可奈何地走了，:自言自語地說：“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預言大家都很熟悉它的名字是：《狐狸與葡萄》。這則預言所蘊涵的寓意以及狐狸本身，在中西方文化都有深遠的影響。尤其在中國現代文化中，“葡萄酸心理”已經成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的寓言家——伊索。《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著，它以其中動人有趣的故事，述說了包含在文內的一些知識與道理，我親身品味了一回，啊哈！不是吹的，這本書與我國的四大名著勢均力敵，可真牛啊！我還記得本書的作者“伊索”說過這麼一句話：“智慧的美勝過形體的.美。”不錯啊，有些人專門以外表為數軸上的原點，美的是正的一列，醜的是負的一列，可他們萬萬不知道的是內心的美才是真正的美。我認為，像《伊索寓言》這種知識象徵性書，勝過於美學，您說呢?《伊索寓言》是奇妙的，也是啟開心靈的窗戶。如今，我早已把這顆“珍珠”珍藏在心，可它的印象，卻時時在我的腦中迴盪！

伊索寓言讀後感2

伊索寓言，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性於一體。其中《農夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

伊索，生於公元前6世紀，古希臘寓言家，傳說他是個奴隸，後獲得自由，因褻瀆神明終遭殺害。

讀過這本書後，我們肯定會覺得收穫不少，它以簡潔而生動的小故事反映了我們身邊的一些道理，給予我們很多啟發，而那些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。使讀者們讀起來很有意思，一點也不枯燥。怪不得人們都說伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

此中，我覺得《目光短淺的鶇鳥》最精彩，最有說服力。故事講的是一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：美好的生活呀就要來臨了，我的心裡是多麼歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多麼嚮往。就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發現了，便守候在那。等果實結出，鶇鳥每天都來吃一整天。終於被獵人用粘棍粘住了。它又唱：桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的.性命hellip；hellip；

這個故事的意思是說，不要過於貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不能像鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時候，也就意味著死離你不遠了。

這就像玩遊戲要適可而止，它是放鬆，是消遣，但如果你把它當成一項工作，一項任務或是一個專業來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。學生，學習最重要，如果你能拋開一切心思雜念，專心學習，那麼考出好成績就只是時間問題了。

伊索寓言讀後感3

暑假裡，我讀了很多書，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個小故事裡都有大道理，其中有一個故事令我感悟很深。

這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內容是；一天，一個小孩從學校裡偷了一個筆記本回家。媽媽知道了，不但沒罵他，反而誇他機靈。第二天，小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他，他便以為他這樣是對的。

由於得到母親的支援與稱讚，小孩的膽子越來越大，整天想著去偷值錢的東西。

幾年以後，他偷的東西越來越多。一次，他偷東西時，被人們當場抓住。人們把他送進了監獄。那時候，偷東西可是要判死刑的。

到了執行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對法官說：我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自己犯了錯不知悔改，還傷害自己的母親！”小偷傷心的說：“母親，以前我偷回同學的筆記本時，如果您能像現在這樣大罵我一頓，而不是誇獎我，我就不會落得今天的下場了。”

小偷的結局讓我明白了，溺愛不是真正的'愛，真正的愛是糾正孩子的錯誤，教育他們做個誠實善良的人。

這部寓言流傳至今，只因為它反映著生活的智慧和想象的智慧。它可以告訴我們生活中的一些道理。如：做人必須誠實；不能懶惰；也不要藉著任何理由來掩蓋自己的錯誤；不要只看見自己的好，而放大別人的壞；做什麼事都不要太糊塗，要想清楚是不是對自己有利，是不是對自己有害；自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人；同時也不要把自己做不到的事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施於人”。看見別人有困難，別人需要幫助的時候，不要推辭，否則自己的責任將會更重；更不要一味的貪婪，過度的貪婪只會將自己陷入困境。

總而言之，我覺得《伊索寓言》表現了古人智慧的結晶，表現了優良品質和好的思想言行。今天我讀了這本書，受益匪淺。它的語言並不深奧，但道理卻耐人尋味。

伊索寓言讀後感4

這本書通過一個個小故事使我明白了很多大道理。

《螞蟻報恩》這個故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉，螞蟻得救。又一次，獵人要射鴿子，螞蟻狠狠的咬住獵人的腳，鴿子得救。它讓我明白：感恩，是心靈裡開出的一株花，“感”是莖葉，“恩”是花朵。如果每一個人和動物都心存感激，心靈便百花滿園，世間便花香如雨。所以，今後我一定要做到感恩，感謝父母給予我生命及美麗的家;感謝老師傳授給我知識，教我為人處事之理;感謝同學和我同甘共苦，伴我走過每一天;感謝挫折使我永不放棄，努力追尋夢想。

我還從《兩個朋友》一文中，明白了交友要謹慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一起遇難，但瘦子卻不顧胖子，自己逃生，但好在胖子急中生智，脫離了危險。所以，朋友間必須患難與共，才談得上真正的友誼。你有傷心的事情，他也哭泣;你睡不著，他敢難入眠。不管你遇上任何困難，他都心甘情願為你分擔。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。

《螞蟻和蟈蟈》這個故事告訴我們要勤勞。主要講了一隻螞蟻夏天時就開始儲存過冬的糧食，蟈蟈卻總說“不著急”，到了冬天，蟈蟈請求螞蟻給它點兒食物，螞蟻卻不屑一顧。只有付出，才有收穫，要想得到，就要用勤勞的雙手去創造。哦!我不禁慚愧極了，在學習時，我有時會投機取巧，不想背課文，不認真做作業，貪玩，不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個警告，做事要勤奮努力。

還有《獅子和蚊子》這篇文章，我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬，戰勝了獅子，卻因為驕傲自大被蜘蛛吃掉了。“驕傲使人落後”正形容了這隻蚊子。以前，我也因考了好成績，被老師表揚而沾沾自喜過，現在看來我真的`不應該這樣，應該更加努力、進取，精益求精，好上加好。

這些故事給我的感觸很深，使我學會了勤勞、謙虛、擇友和感恩。但是，我對感恩有著更為深刻的理解，我覺的我們應該懷著一顆感恩的心去看待社會，看待親朋，那麼，我們就會感受到快樂。所以，今後，我們要放開我們的胸懷，讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的汙垢。學會感恩，因為它會使世界更美好，更充實!

伊索寓言讀後感5

《伊索寓言》中有這樣一則故事，狐狸想摘葡萄吃，卻摘不到，於是就說：“這葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告訴讀者們，做人不能虛偽，不能隨便找藉口，實際上，這是種十分健康的對待生活的態度——樂觀。可以說狐狸是虛偽但也是樂觀的，可惜伊索只看到了前者而忽略了後者。

生命就像一條大河，時而寧靜，時而瘋狂，三十年河東，三十年河西，沒有人的一生會是一馬平川，沉沉浮浮，潮起潮落是難免的。如果每件事都較真，每次失敗都失落，那人類不早就氣死了？樂觀實際上就是一種豁達，對萬事的包容。

豁達是什麼？是韓魏公在小吏大破絕世珍寶後只淡淡地說句“物破自有時”；是一空大師在發現心愛的蘭花因為弟子照顧不周而死時只淡淡地說句“我不是為賭氣才種蘭花的”；是齊恆公不計管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫於管仲。最終，韓魏公千古傳頌；一空大師流芳百世；齊恆公一代霸主。美好的結局源於良好的'心態。

同樣地，想要讓自己永遠快樂，豁達依舊重要。千萬別以為事事較真是一種認真的表現，有時候，適當地丟下思想包袱也很關鍵，周瑜因為無法忍受諸葛亮而活活氣死，項羽也因無法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾。快樂意味著沒有煩惱，沒有煩惱意味著不在意煩惱，不在意煩惱意味著豁達的人生態度。

遇到困難時，要認為這是成功之母；遇到絆腳石時，要認為這是在磨礪自己；遇到傷心事時，要認為這是在讓自己成長，這樣生活才能有滋有味，離鬱悶遠遠地，生活是用來享受的，這就是快樂的祕訣。要想快樂，就得豁達、樂觀地看待人生，不要為煩惱而煩惱，要為生活而快樂。上帝讓我們來到這個世界，不就是讓我們多看看、多聽聽嗎？要想快樂，還得把煩惱拋在腦後，堅信明天回更好！

朋友，您快樂嗎？如果不快樂，請換一種眼光看人生，相信我，快樂其實就在我們身邊。

伊索寓言讀後感6

自從我暑假裡讀了《伊索寓言》這本書以後，我對寓言故事產生了極大的好奇心，寓言是一根魔杖，雖然短但能變成許多有趣的東西，非常的有誘惑力。在其中，我不僅得到了快樂，也從中明白了許多鮮為人知的道理。

伊索寓言的第一大篇是動物篇。我最喜歡《狼和獅子》這篇，在這一篇中，狼用不正當的'手段好不容易得到了一頭小肥豬，正在得意洋洋的時候，在山路上遇到了迎面而來的獅子，那獅子不由分說的把小豬給搶了過去。可狼沒有反抗，因為它知道獅子不好惹，只好看著獅子把小豬帶走了。這個寓言告訴我們：用不正當的手段獲得的東西，最終還是保留不住的。

第二大篇是人物篇。《兩個樵夫》這篇中，有一個樵夫在水潭邊喝水時，不小心把斧頭掉到水潭裡去了，他傷心極了，因為沒有了斧頭就砍不了柴，也就沒錢買藥，沒發給母親看病了。樵夫忍不住大哭起來。這時，驚動了水潭中好心的神仙，樵夫就把事情說了一遍，神仙聽了認為樵夫是個勤勞而孝順的好孩子。於是給了把金斧頭給樵夫，可樵夫說不是他的斧頭。神仙又拿了一把銀斧頭，可樵夫也說不是。最後神仙把那把鐵斧頭給樵夫，樵夫高興說這就是我的斧頭，非常感謝神仙的幫忙。神仙看到樵夫這麼誠實，便把金斧頭和銀斧頭都給了樵夫。樵夫回家後變賣了金銀斧頭，過上了幸福的生活。還有一個貪心的樵夫知道了這件事，便起了貪心，也來了水潭 邊把準備好的鐵斧頭扔進潭裡，然後就大哭起來，不一會神仙過來了，知道了這件事，於是從潭裡拿了把金斧頭給樵夫，樵夫高興地說這正是我掉下去的斧頭，心想：以後可以過上好日子了。想呀想呀，不小心掉到了潭裡。這個故事告訴我們：善有善報，惡有惡報，勤勞誠實的人，總會過上好日子，貪心的人最後連生命也賠上了。

從這兩篇寓言故事中，讓我們明白了做人要踏踏實實的，用不正當手段得到了東西，到最後是一無所有。

伊索寓言讀後感7

《伊索寓言》是一本好看的書，裡面的故事妙語連珠，極致諧趣，並且道理淺顯，因此我十分喜歡看《伊索寓言》。 這些故事中，有的使我明白了要怎樣做人，有的教我怎樣與人相處，還有的讓我明白了許多道理。 其中有幾則故事我印象最深，那就是《蚊子和獅子》、《田鼠與家鼠》和《獅子、羊、狼和狐狸》。

《蚊子和獅子》一文講述了蚊子與獅子戰鬥，最後蚊子勝利了。勝利後，它十分驕傲，結果卻落在了比自己弱小的蜘蛛手上。蚊子它戰勝了比自己強大的獅子，是因為它用了技巧；它敗在了比自己弱小的蜘蛛的手下，是因為它驕傲，沒有戒備心理。所以，這個故事告訴我們的道理是：驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過自己強大的人，也會比自己的弱小的`人所擊敗。

《田鼠與家鼠》一文講述了家鼠到田鼠家去作客，嫌它家窮，就帶田鼠去自己家作客。可田鼠體驗了家鼠驚險的生活後，還是回去過自己的生活。家鼠之所以沒有去過田鼠的生活，是因為田鼠的生活雖然簡單，但是卻很安全，而家鼠的生活卻像不寄安全帶走鋼絲一樣，一不留神就有可能把自己的性命丟了。這樣的生活田鼠怎麼願意過？所以這個故事告訴我們：簡單平穩的生活勝過充滿恐怖的歡樂生活。

《 獅子.羊.狼和狐狸》一文講述了獅子有三個顧問，分別是羊，狼和狐狸。這一天，獅子問了它們一個問題：你能不能聞到我嘴裡發出的臭味？羊說有，立即就被獅子咬掉了頭；狼說沒有，獅子把它咬得鮮血淋漓；狐狸說它感冒，聞不出味道，獅子卻放過了它。狐狸之所以能過關，是因為它那樣回答，讓獅子覺得它既沒有對它不恭敬，也沒有阿諛奉承他，所以狐狸沒有讓獅子抓到把柄而過關了。所以這個故事告訴我們：莫凌兩可，曖昧含糊是可以讓人抓不著把柄。

所以《伊索寓言》這本書十分好看，我以後要多看看，裡面的有許多值得我們學習的道理。

伊索寓言讀後感8

狡猾的狐狸、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、飢餓的`野狼、聰明的人類……這些活靈活現、性格鮮明的人物都出自於世界名著《伊索寓言》。

就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一隻烏龜和一隻兔子之間發生了故事，那是進行賽跑。剛開始跑，兔子一溜煙就無影無蹤，可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半，心想：反正這場比賽我肯定能贏，那就等等烏龜，我睡一覺！最終，烏龜爬到了終點。

也許兔子醒來後會與烏龜理論：“你沒有贏，因為我在睡覺。如果我不睡，那贏家就是我！”你既然明白你不睡就會贏，那你為什麼還要睡？

我覺得故事裡的兔子和我真是很相似，做事不腳踏實地，自我感覺良好，總覺得自我是最厲害的，必須能行，最終輸得冤枉。我很小的時候讀這篇故事，就十分羨慕烏龜，因為烏龜本來是要輸的，可正巧碰上兔子沒把它放在眼裡，睡它一會兒吧，才贏了。烏龜真是幸運。隨著年齡慢慢增長，我才明白，其實烏龜老老實實地爬，儘自我所能，不放棄，不拋棄，這樣才笑到了最終。這種信念是值得我們學習的。

“xx，你作業做了幾樣了？”看著正趴在桌上玩遊戲的我，媽媽喊道。“哎呀，反正還有好幾天吶，慢慢來！”我不耐煩了。在假期裡，還有一天就要開學了，我的作業一點都沒有動過，每一天都玩電腦遊戲，媽媽嚷嚷也不管用。結果，開學了，我的作業落下了好幾樣。哎，我真後悔。總覺得還有好多天，就像兔子一樣，總以為等烏龜爬過來還有好長時間，所以最終才輸了。這件親身經歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感，眼前的事抓緊做。

其實，故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒，他們都想喝，於是，他們就決定一齊畫蛇，誰畫得快，就誰喝酒。一個人早早就畫完了，看看別人都還沒畫完，就給那條蛇添了幾條腿，結果，多此一舉不說，還不倫不類，別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是：自我感覺良好，意氣用事，自作聰明。

《伊索寓言》帶你回到古希臘禮貌時期，併為你供給取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧！

伊索寓言讀後感9

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裡總是想著這本書的內容，裡面的人物時時浮現在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。

有一天，他上山砍柴。累極了，揹著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的'獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和後爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之後，他就跑回家去了。等他把家裡的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了

他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

這就跟我們一樣，一個學生如果過於貪戀遊戲，每天揹著老師家長去網咖，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打遊戲上——值嗎？二會用眼過渡，眼睛是心靈的視窗，太重要了！如果你不保護好眼睛，以後戴著個1000多度的眼睛——累嗎？三也是最重要的，沉迷於遊戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光——好嗎？

玩遊戲要適可而止，它是放鬆，是消遣，但如果你把它當成一項工作，一項任務或是一個專業來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。學生，學習最重要，如果你能拋開一切心思雜念——專心學習，那麼考出好成績就只是時間問題了。

伊索寓言讀後感10

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。

《伊索寓言》經過許多簡短的小故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人，不但讀者眾多，在文學史上也具有重大的影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣，許多故事能夠說是家喻戶曉，如《兔賽跑》、《狐狸和葡萄》等，到幾千年後的今日，《伊索寓言》已成為西方寓言文學的範本，亦是世界上流傳最廣的經典傷品之一。

《狐狸和羊》這個故事讓我記憶深刻，這個故事說的是：有一次，狐狸不細心掉到了有水的井裡。狐狸看見老山羊走來，就說井裡的水很好喝把山羊騙到井裡。山羊想上去時，狐狸說自我先登著山羊的背跳出井，然後救山羊出來，狐狸在每個故事裡都十分狡猾，那裡也一樣，它不遵守諾言，沒把救出來，只管自我走了，臨走前它對山羊說：“喂，朋友！你的腦筋如果像你的鬍鬚那樣多，你就不至於在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

讀完這個故事後，我的內有了一種感想：無論做什麼事，首先要去研究事情的結果，為自我找好在失敗時的退路，然後再去做，也就是說，不能盲目地聽信別人的話，要是不研究事情結果，盲目地去做的話，就容易上當愛騙，嚴懲的時候，還會有很大危險。世上有很多表裡不一的人，不能隨便聽信這些人的'話。還有許多壞人，用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目，時時刻刻提防他們，否則到時候就會追悔莫及。

此刻，我明白了，就像那一則寓言裡的狐狸與獅子一樣，還不照樣得點頭哈腰，畢恭畢敬的，學習也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業而完成作業，心不在焉地學習，學那麼多到頭來還是一無所獲。

以後，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西，這樣，才算真正掌握了這門課程的知識，當然，那本《伊索寓言》我必須會好好珍藏，它將使我終生受益。

伊索寓言讀後感11

《伊索寓言》彙集了古希臘大量優秀作品，大多是動物故事，用財狼，獅子等凶惡的動物比喻人間的權貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。

讀了《伊索寓言》後，引起了我許多浮想遐思。人心的醜惡，世俗的骯張，以及弱肉強食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界裡，我們身邊的人，如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如<不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人髮指。在現實生活中，有的人因為害怕權貴，不惜出賣自己的人格，幹那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個強者，而不為弱者著想，只仗著自己的權勢欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區被呢?都同樣的可憎、可恨。

我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之後我才能更深入的體會到。正如<老農夫的三個兒子〉裡面的道理一樣：真正的.珠寶其實是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創造財富。是的，我們生活在一個競爭激烈的社會中，各行各業都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來佔有或摧毀被人的勞動成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力。他們卻不好好應用，只會想方設法來破壞被人的勞動成果，難道他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優秀。

《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此，那末祖國的明天將一片光明。

伊索寓言讀後感12

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，它將動物擬人化，借動物之口來表達作者的思想感情，其中蘊含的道理從古至今都是極其實用的，是古希臘人留給世界的一筆寶貴財富。

《馬與士兵》一篇講的是士兵在做戰時精心餵養他的戰馬，等到戰爭結束的時候馬便被拉去作農活，戰爭又一次開始的時候馬不斷摔倒，再無力氣去作戰。這告訴我們和平舒適的日子裡也不能忘了災難。由此聯想到了中國，在曾經多少朝代中擁有著廣闊的疆域，當時世界上最先進的技術，濟濟的人才，無數人曾認為這個屹立在東方的龐然大物，將永遠不會倒下，輝煌依舊。直到清朝，這個以天朝自居的帝國開始漸漸的安於現狀，不思進取，走上了閉關鎖國的不歸路，到了鴉片戰爭英國殖民者用堅船利炮輕易的轟開了清朝閉鎖了多年的'大門，清朝的統治者才開始發現這早已不是那個他們用金戈鐵馬就可以征服的世界。精裝的馬與稱霸一時的中國，在和平過後一個不斷摔倒毫無力氣，一個被滿“蠻夷”所征服。正是因為他們的過分安於和平，沒有想到災難，以至於在和平中慢慢的衰落。

另一篇《小孩兒與烏鴉》則講述了一位母親為被預言會被烏鴉害死的孩子做了一個大箱子將孩子保護起來，但即使是這樣孩子最後還是沒有保住性命，告訴我們該來的災難是躲不掉的，只有提高與災難抗爭的能力才是正途，腐朽無能的清朝統治者在被列強侵略後一心想與其和解，甚至不惜簽訂一個個不平等條約來換取短暫的安適與和平，統治者們一直躲避，可最終還是沒逃脫國破家亡的結局。若是一開始就不斷學習先進的技術，發展與強大自己，國家也不會落得如此下場。

在現實生活中也不乏許多人安於現狀，在安適中不思進取，也免不了類似的結果，我們只有居安思危，不斷壯大己身才能換來永久的安寧。

伊索寓言讀後感13

一天，小熊來到草地上找小兔玩，他嘴裡吃著媽媽剛剛在河裡釣的一條魚。

小熊說：“小兔，這條魚是我在河裡捉的，我游泳可棒了。”小兔說：“是真的嗎？真想看看你是怎樣捉魚的！”

小熊一聽，十分得意，雖然他知道自己還不會游泳，就在草地上翻起跟頭來，邊翻邊說：“就是這樣在水裡翻來翻去捉魚的。”一不小心，小熊掉進了河裡。小兔以為他會游泳，在岸上高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚上來！”

這時，大象伯伯看見了，急忙走到河裡，用他長長的鼻子一卷，就把小熊救上來了。小熊渾身都溼了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。

大象伯伯生氣地對小兔說：“小熊掉進水裡，你為什麼不呼救，還要他捉魚？“小兔委屈地說：“我們以為小熊會游泳，所以……”

大象伯伯更生氣了：“小熊什麼時候學會游泳的`？再晚一會兒，他就淹死了！”小熊這時抬起頭說：“大象伯伯，別怪小兔，都怪我吹牛。”

熊媽媽知道後對小熊說：“孩子，吹牛會害了自己的，你一定要記住這個教訓呀！”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學會了河裡捉魚的本領。

伊索寓言故事和有感二

森林裡有一隻老虎，它自稱森林。一天它覺得肚子老是咕咕叫，就決定出去找吃的。

它出發了，走啊走啊，突然，聽見前面的草叢裡有“沙沙”的響聲，它想都沒想就撲了上去，可它剛撲上去就哇地叫了起來，它仔細一看，原來是刺蝟呀！老虎氣沖沖地說：“你這個小壞蛋，身上全是刺，讓我怎麼吃你呀！”刺蝟笑了笑說：“對，我就不讓你吃！”老虎垂頭喪氣地說：“唉，我就不吃你了吧！”

老虎又向前走了走，無意間看到石頭後面有個黑影，老虎想：“這回應該不是刺蝟了吧！”說著，就撲了上去，可沒想到，剛碰到那個異物就“呀”的叫了起來，老虎問那個異物：“你又不是刺蝟怎麼也有刺呢？”那個異物回答道：“難道只有刺蝟有刺嗎，我們豪豬也有刺。”老虎失望地說：“煩死了，我還是回家吧。”

老虎只好餓著肚子回家了。

伊索寓言讀後感14

今天，我讀了一本叫《伊索寓言》的書。

《伊索寓言》是古希臘寓言家伊索寫的，伊索是公元前6世紀的古希臘寓言家，據歷史記載，他原是奴隸主雅德蒙的奴隸，曾被轉賣多次，但因智慧出眾、知識淵博而被賜為自由民。成為自由人後，他四處遊歷，為人們講述寓言故事，深受古希臘人民的喜愛，被後世譽為“希臘寓言之父”、“西方寓言的開山鼻祖”。

這本書裡講述了很多很多有趣的小故事。其中我最喜歡的是一篇“農夫和狐狸”的寓言故事。這個故事講的是一個農夫因為一頭狐狸總是偷吃他的家畜而對這頭狐狸懷恨在心，一天，農夫終於在自家的農田裡把這頭狐狸抓住了，並打算用酷刑來懲罰狐狸，他把浸過油的麻絮綁在了狐狸的尾巴上，然後點燃了麻絮，狐狸疼痛難忍，便在田地裡四處亂竄。那時正是農田收穫的季節，因此田地裡的莊稼也遭遇了和狐狸同樣的命運，全部燒完了。農夫損失了全部的莊稼。

這個故事裡面農夫對狐狸偷吃他的家畜而對狐狸懷恨在心並沒有錯，對狐狸進行懲罰也沒有錯。可是農夫抓到狐狸後根本不考慮時間、地點和後果就非常衝動的去發洩他的怒火，最後的'結果就是把自己辛辛苦苦種植一年的莊稼全部都燒乾淨了。

通過這個故事我也聯想到前段時間發生的一件事情，在一次街舞課上，有個小男孩總是嘲笑我的街舞動作不好看，我一生氣一下子就把他推倒摔了一跤。結果爸爸發現了，狠狠的批評了我。我很委屈，但是爸爸對我說：小朋友之間有矛盾，應該對話解決，並尋求老師的幫助。小朋友嘲笑你是他不對，但是如果因為他的嘲笑就動手打架就是我的不對了。在這件事裡，我的表現非常像這篇寓言故事裡的農夫。

這篇寓言故事告訴我們：做事情一定要考慮後果，以免適得其反。我非常喜歡這本書，我還會繼續讀下去。

伊索寓言讀後感15

今年寒假，媽媽給我買了《伊索寓言》這本書，拿到書，我便迫不及待的讀起來，裡面短小而充滿趣味的故事，深深吸引著我，讓我忘記了吃飯，連睡覺都抱在懷裡。

讀了一遍，不過癮，再讀一遍，越讀越感覺意思。《伊索寓言》一共選取了125則寓言故事，每個故事都短小精悍。我不僅產生了好奇，伊索是誰？他怎麼能寫出這麼多有趣的故事？

於是，我便去查閱資料，指導了很多知識。相傳公元前六世紀古希臘有個人名叫伊索。他收集了很多民間故事。彙集成了伊索寓言，這些寓言故事短小精悍寓意深刻，在世界各地流傳2500年經久不衰。原來《伊索寓言》是這麼古老，這麼偉大的作品，真讓我肅然起敬！

經過多遍閱讀，我懂得了許多做人的道理：如《龜兔賽跑》告訴我們不要驕傲，及時天賦不如別人，只要堅持努力，不放棄，就會超越哪些盲目自大的人，到達成功的終點。《農夫和蛇》告訴我們，善良不能濫用，要分清朋友和敵人，對待朋友，我們要熱情幫助，善良以待，而對待心存惡意的人，則要小心防備。

《狼和小羊》最為經典，因為從小媽媽就用繪本給我講過許多遍，但我都是簡單的認為，大灰狼是大壞蛋，但通過自己的反覆閱讀，有了新的理解：對待心懷惡意，想要傷害我們的`人，我們要用機智和勇氣去擺脫困境，切不可天真的對待，使自己陷入險境。

通過這些淺顯的小故事，我還知道了很多深奧的道理。如，幽默常常被用作擺脫尷尬困境的應急良方；圖有虛表的美麗是毫無用處的；貪心常常可以使人失去擁有的一切……

還有的故事雖然沒有直接告訴我們道理，但給我們留下了想象的空間和思考的餘地。我們還可以邊讀書，邊觀察書上的精美插圖，一邊想象後面的內容，學會猜測，豐富我們的想象力。

《伊索寓言》流傳千年，裡面的智慧像星星閃耀著光輝，讓我懂得了許多做人的道理，還給我帶來了許多樂趣。希望大家都來讀一讀這本書吧！