啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 讀後感

《克雷洛夫寓言》讀後感9篇

讀後感6.91K

當細細品完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的《克雷洛夫寓言》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《克雷洛夫寓言》讀後感9篇

《克雷洛夫寓言》讀後感1

最近,我看了一本書叫《克雷洛夫寓言精選》,裡面有許多歷史悠久、神奇美妙的故事。我瞭解到了寓言的三大主要發祥地,它們分別是希臘、印度和中國,比如世界著名的《伊索寓言》就來自於希臘。我國的寓言故事有《買櫝還株》、《南轅北轍》和《葉公好龍》等。

下面就讓我來講個比喻生動、寓意明確、語言精練的故事吧。故事的名字叫《天鵝,梭魚和大蝦》,有一次天鵝、梭魚和大蝦發現了一輛小車,它們的力氣本來是綽綽有餘,可是天鵝拼命往天上飛,大蝦一個勁的往後退步,梭魚呢,一心要跳下水,過了好久,那車還停在原處。這個故事告訴我們,大家不齊心,什麼事都辦不成,在平時的'生活中,我們應該齊心協力,那麼就能把想辦的事情辦好。比如抬桌子,一個人的力氣是有限的,應該齊心協力一起往一個地方抬,這樣就一定能抬到想要抬到的地方了。還有比如在運動會接力跑中,也要每個人齊心協力朝終點跑過去,這樣就能取得理想的成績,為班級爭光!

還有一個好聽的故事,讓我也來講一講吧。它的名字叫《風箏》,講的是一隻風箏飛上了雲霄,它說蝴蝶飛不高,肯定會羨慕它。其實,距離幸福還有萬里之遙,蝴蝶儘管飛的不高,但是它想飛到哪裡就能自由自在的飛到哪裡。這個故事告訴我,誰都不能驕傲,因為虛心使人進步,驕傲使人落後,在平時的學習中,如果得到老師表揚是件好事情,可是不能驕傲自滿,好了還要更好,相信我一定能做到。受到表揚的滋味非常好,讓我更增加了自信,我會再接再勵的!我應該做一位謙虛的好學生。

讀了這些故事,我發現克雷洛夫寓言真是一首首精妙絕倫的詩;不但好看,而且每個故事裡都蘊含著很多道理,讓我受益匪淺。以後有空,我一定還要多讀讀,多看看,使自己懂得更多的道理。

《克雷洛夫寓言》讀後感2

克雷洛夫寓言是克雷洛夫為我們小朋友寫的優美的寓言故事,這些小故事諷刺了一些不良現象,批評了那些自以為是的人、驕傲的人,表揚了一些謙虛的人。這本書就像家長、老師,它用幽默的語言教會我該做什麼,不該做什麼,怎樣做人是對的。

這些故事開發了我們的想象力,有的是童話形式的,有的是在我們周圍發生的教育人的事件。我很喜歡讀書,更喜歡風趣幽默的書。自從讀了這本寓言,我就愛不釋手,那是因為這本書風趣幽默,意義深刻,所以我喜歡這本書……

讓我印象最深刻的就是樹葉和樹根的故事。

故事講的是山谷裡有一棵高大挺拔的樹正迎風舒展自己的枝條,由於雨水充足,樹葉長得非常漂亮,它逢人就誇自己多麼青翠、多麼碧綠、多麼茂密。它常說:““山谷裡上上下下,誰找得到比我們還美麗的景色?樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋,全仗著我們,請問,樹木沒有了我們還成什麼樣子?那末,我們稱讚自己,就不是什麼罪過嗎?炎熱的中午,大家愛的是我們,給路人遮蔭歇涼的',又是我們。把樹姑們招來在草地上跳舞的,是我們的叫人愉快的美麗,而每天日出日落時夜鶯歌唱的地方,也都在我們這裡。再說你自己,豈不也格外喜歡和我們一起玩兒嗎?”樹根說:或許你們還顧得上對我們也說一聲‘謝謝’吧。“是誰無禮地發出這種不要臉的牢騷?哼,要跟我們爭一個短長!你是什麼東西,竟敢說出這種自高自大的話來?”抖動的樹葉在樹上瑟瑟縮縮地說道。

“我們就是深深地埋在見不到陽光的地底下的、養育著你們的樹根。難道你們不知道嗎?就是你們生長在上面的那樹根呀。目前,你們誇耀上一個夏天吧;不過要牢牢記住:我們彼此之間有這樣的差別:當春天再來的時候,新生的樹葉固然會這裡那裡地飄動,然而一旦樹根枯萎了,樹木就完蛋了,你們樹葉也就完蛋了。”,對於樹的生命來說,葉與根同樣重要,都是樹不可缺的一部分,它們各司其職,樹木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣,一些人總是願意強調自己有多麼重要,這是很愚蠢的行為,每個人在集體中都發揮著一定的作用,過分強調自己,那只是無知的表現。

我想,我們每個人都有自己的優點,但我們也離不開大家的幫助,生活在集體中大家就應該互相幫助。

《克雷洛夫寓言》讀後感3

最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個故事是——《航海者和大海》。

這個故事主要講得是:一個航海者剛出海就遇到了大風,一陣大風,他掉進大海里,又被大風吹上了沙灘。風暴消失了,航海者醒過來了,他渾身劇痛,這時的大海風平浪靜,和昨天洶湧的大海比起來,簡直相差十萬八千里。於是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說:“這件事你責怪我,那也太不公道了!明明是風神在搗亂……”

但是沒有了風,船又怎麼航行呢?

看了這個故事,讓我明白了:評價一個人,應該既看到他的長處,又要看到他的短處。

老師和同學們都說我很聰明,認真學習,積極參加活動,認真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長處;但我有時做事不專心,沒有在規定時間內完成作業,這是我的短處。以後我一定要學習別人的長處,改正自己的短處,這樣我一定會更棒的!

書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四x,奇妙無比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時,我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好。現在我已是六年級的國小生,我已不記得曾看過多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。

《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長,充滿了詩情畫意,堪稱一部部寓言作品的經典。它記錄了栩栩如生的一個個故事,每個故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會了我人與人之間如何相處;教會我如何做人;教會了我在社會中要學會自我生存,還教會了我許多許多。克雷洛夫的`作品都以小動物為主角,層層展開,步步推進,同時多數作品都有道德訓誡點明作品本身的寓意主旨。而且便於兒童理解,有利於學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發,受益終身。

讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我願與書一起度過一生,因為它是我最好的朋友;我願在書的幫助下成長,因為它是我最好的老師;我願意在書的滋潤下不斷進步,因為它是我最好的知識。

《克雷洛夫寓言》讀後感4

《克雷洛夫寓言》是俄羅斯作家伊凡丨克雷洛夫的作品,其中《狗的 友誼》這篇故事講述了有兩條狗在閒聊時,認為他們可以成為感情深厚的朋 友,能經得起考驗。當面對一塊骨頭時,兩條狗忘記了剛才談論的友誼,互 相撕咬,都想據為己有。

《克雷洛夫寓言選》這本書非常有意思,《狗的友誼》更是妙趣橫生。

這篇寓言的內容是這樣的:

兩條狗在閒著的時候談起了友誼,他們倆都覺得,天天在一塊兒呆著,又非常 相親相愛,相處得又那麼好,感情又深,何不交個朋友呢?於是一隻狗便開口了 : “咱們可以像人們那樣建立友誼,那樣生活會更好的。”另一個說:“交個朋友多 麼好啊,生活舒適,心情會更好了。”於是,它們就擁抱起來了。剛好在這時,廚 房裡扔出一塊骨頭,這兩隻狗把剛才談的友誼馬上拋到九霄雲外去了,它們倆都像 閃電似的向骨頭撲去,你爭我奪,為了這塊骨頭,你啃掉它的毛,它咬傷你的腿, 相互爭搶著。可見都想把這塊骨頭據為己有。這說明它們根本不懂友誼,所以,當 牽涉到自身利益時便互相敵視起來了,不肯謙讓一步。

寓百的篇幅雖說很短,但它的意義非常深刻。這就是,友誼應該是高尚的。 我現在還很小,還沒有走進社會,還不懂得交朋友。等以後我長大了,就會走上社 會,會交上很多的朋友。到那時,我們建立友誼也要真誠,遇到好處,要先人後 己,不能為一點點私利而去破壞友誼。(在道出寓言的哲理之後,聯絡到現實中的` 自己,說出了自己的思考和感悟,使整個文章充滿感情。〉

從現在開始,就要學會把方便讓給別人,把困難留給自己。

現在社會上有些人平時是形影不離、難捨難分的好朋友,可是為了個人的一點

私利,他們有時就互相爭吵、切齒唾罵,以致拳腳相加。如果他們讀了這則寓言故 事,心裡會怎麼想呢?(作者在文章的最後聯絡了現實社會中不珍惜友誼的現象,與 寓言形成對比,並使用反問句加強感情,更加突出文章的中心思想。

《克雷洛夫寓言》讀後感5

寒假裡,我讀了《克雷洛夫寓言》。克雷洛夫是《克雷洛夫寓言》的作者。他的書蘊藏著豐富的哲理、發人深省的道理。

這本書中的人物被他刻畫得惟妙惟肖:狼和狐狸欺軟怕硬,詭計多端,真是狼狽為奸,狐朋狗友;獅子大王稀裡糊塗,竟然與奸人稱兄道弟,還讓狼當羊的主管!真是分不清是非,與奸人一起幹壞事;年輕人維克為了救百姓,不顧生命危險殺死黃毛怪牛,為民除害,真是大英雄!書中,有的人物表現無比貪婪,有的行俠仗義,還有的`恩將仇報,令人痛恨。克雷洛夫寫的很生動,我剛買回這本書時,我就迫不及待地翻開這本書,書中的故事:四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍,確仍然令我回味無窮。在這本書中,雖然只用了樸實的語言,卻把人物一個個寫活了。

《克雷洛夫寓言》中有一個故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶著大中小四把提琴,去搞一個音樂會,結果,非但沒搞成,還把觀眾嚇跑了!最後還是百靈鳥點出了問題所在:四個五音不全的人要搞“四重奏”,當然行不通。雖然它們四個都有自己的愛好和理想,但卻要做一個不能做到的事,當然就不可能了。這個故事告訴我們,生活中無論遇到什麼事,都應該抓住事情的關鍵去解決它,而不應該一味盲目的在不重要的地方浪費精力,結果只能適得其反,對於解決問題絲毫沒有作用。故事雖然簡短卻令人有無窮的回味。

看到這本《克雷洛夫寓言》,它裡面的道理雖然沒有流露出來,卻在無形中把一個個深刻的道理印入我們的眼簾,這本書有時讓我憤怒,有時讓我快樂,有時讓我百思不得其解,卻又在書中給了我滿意的答覆……所以,在這本書中,我就好像與作者零距離,與他交流,令我非常快樂。他說過,讀書是個好選擇,是個使人受益終生的選擇,不要老讓自己為忙碌的學習而憂愁,帶自己去讀書吧!自由是心靈的翅膀,我們一生都將感謝與我們共同渡過美好時光的好書。

《克雷洛夫寓言》告訴了我豐富的哲理,讓我百看不厭,我非常喜歡《克雷洛夫寓言》這本書,它將會陪伴我一輩子,令我終生受益。

《克雷洛夫寓言》讀後感6

小時候的我們,聽信了童話的“花言巧語”:相信世界永遠是真、善、美的,而假、惡、醜的黑暗永遠被光明“灼傷”。只要學會了“魔法”就可以當上拯救世界的“勇士”;只要不貪吃女巫的糖果就不會變成雕像、只要善待他人,就能得到人們的讚揚,得到仙女的庇護、只要……

可是,我長大後,發現,“社會”,它變了:變得冷酷、變得愛財,視錢為萬物之上、變得以大欺小,以多欺少,以強示弱……

這就是拜我們人類所賜。

就像《獸類的瘟疫》中,最老實的羊竟被認為是最有過錯的禍災。試想一下,身為猛獸的獅子、老虎,罪過一點也不比羊的過錯少。可,誰叫羊憨厚老實呢?這就是強權者自私自利的品質特徵。雖然嘴上說的冠冕堂皇,自己的利益卻一點也不會損失。這只是動物之間的紛爭,用在我們人類又何嘗不是?強權者就只會拉幫結派,可謂心機重重,所以人們也常常這樣說:誰最老實,誰就有罪過。

但,我很快又發現,“社會”,這個陰晴不定的'傢伙,他就好比一隻變色蟲,不斷地變幻著不同的色彩,讓我看到它的另一面:友情的溫暖、默默付出的奉獻、高層人民對於底層人民的關懷……

也許,人類“覺悟”了。

正如《兩隻鴿子》中的一隻鴿子,他要去遨遊世界,一路上遭遇諸多痛苦與不幸,但是當他回到家園,友情依然在那裡等著它。這則寓言用在我們人類身上同樣受益終生:我們總是以為外面的世界很精彩,自己的世界很無奈,一心想去闖江南北,但卻忘了外面的世界依然有著危險存在。其實,世界上最美好的地方就是有著親人與朋友的家園。記住,不要匆匆忙忙就啟程遠航,不管你們想象是多麼奇幻,世上沒什麼地方能勝過有親人與朋友的家園!

社會離我們不遠了,瀕臨社會,我們要儘快趕上它的腳步,否則,就會被他淘汰。在這關鍵時刻,不妨找一找這本《克雷洛夫寓言》,讀一讀吧!它可以讓你瞭解社會的“變幻”規律,瞭解人類的性格本質。

《克雷洛夫寓言》讀後感7

克雷洛夫不僅是最傑出的俄國寓言家,而且是世界三大寓言家之一。克雷洛夫的寓言有極強的人民性和現實性。俄國著名詩人普希金稱他是“真正的人民詩人”。

克雷洛夫二百零三篇寓言像清亮的鏡子一樣反映了俄國人民的智慧,這些智慧看似拙鈍,實際是帶有能咬傷人的利牙。克雷洛夫的寓言中充滿了睿智幽默而又通俗的語言。

克雷洛夫的寓言大多是針對當時社會狀況的,而且塑造了眾多的反面形象。當拿破崙橫行歐洲時,他寫了《狼與小羊》這一名篇。他用這篇寓言發出了“對強權者來說,弱者永遠有錯”的感嘆。寓言中狼正是強權者的形象,它想方設法地給小羊找出各種“錯誤”,狼也不聽小羊的解釋,在狼看來小羊總是有錯的。

這篇寓言開頭就寫明瞭作者的觀點,讓讀者更易讀懂這篇寓言的寓意。狼與小羊的對話如常人對話一樣很通俗。同時《獅子和狼》中的`獅子,《狼與鶴》中的狼都是強權者的形象,在故事的結尾都露出了它們獰猙的面目,強橫的惡霸嘴臉。它們是“強權戰勝一切”的代表。其中還有一類是偽善者的面孔,像《大象和哈巴狗》中的哈巴狗,《獸類的瘟疫》中的獅子、狐狸和熊,《狐狸和土拔鼠》中的狐狸----它們是偽善欺騙、愚蠢無知等惡劣品質的象徵。這些作品充滿了強烈的批判現實社會的鋒芒,具有強烈的民主主義傾向。

克雷洛夫的有些寓言是一種警示,一種告誡。《鷹和雞》就告訴人們評論天才人物,別一味地尋找他們的不足,而要看他們的優點,善於理解他們所達到的高度;《兩隻鴿子》告誡人們無論想象有多美好都不及居住著你心愛的人或朋友的故土。

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西,甚至能取出比袋子大得多的東西來。寓言是一座獨特的橋樑,來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。

《克雷洛夫寓言》讀後感8

我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受啟發。

這本書出自於俄國克雷洛夫筆下。寓言,是一篇故事告訴人們的道理,而《克雷洛夫寓言》裡寫得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。

其中有一篇文章很有意思,我來講給你們聽聽吧:黃狗與黑狗在房外的牆邊晒太陽。它們已經吃飽了,於是便閒談起來。它們談到人世間的各種問題,最後談到了友誼。黑狗說:“假如你和我結成朋友該多好啊!”

“太好了,讓我們做朋友吧!”黃狗熱情地說道。黑狗也很激動:“黃狗呀,過去我們兩個白天黑夜都在一起,簡直沒有一天不打架!這是何苦呢?人類把我們當做友誼的典範,就讓我們用行動給人類證明要結成朋友是沒有障礙的!來吧,握握爪吧!”兩個好朋友熱情地抱在一起。正在這時,從窗子裡扔出來一隻骨頭,兩個新朋友立即閃電般地衝了過去。親密的朋友“親密”地滾在一起,廝咬起來。

這個故事啟發我,人世間的友誼也如此,聽他們講話,認為是同心同德,給他們想要的東西,就變了一個樣.

最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。《克雷洛夫寓言》堪稱是一部寓言作品的經典,是一部偉大的不朽之作,一部啟迪心志、生髮智慧的必讀之書,有著永久的藝術魅力。

現在,我就說其中一個印象最深的故事——《被命運女神眷顧過的乞丐》。

故事主要講的是一個窮乞丐抱怨上天不公平,富人貪得無厭,而窮人卻一分錢也沒有。剛好命運女神路過,她對窮乞丐說:我給你一些金幣,但要用袋子接住,如果金幣掉在地上,就會變成垃圾。乞丐拿著袋子開始接金幣,這

時,他看著閃閃的.金幣,也變得貪得無厭起來,變得比富人還貪心。當袋子快要破的時候,他還說再裝一點。最後,袋子破了,所有的金幣都變成了垃圾。 這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚》的故事,故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣,由於貪得無厭,最後變得一無所有。這篇寓言告訴我,人不管什麼時候都不能貪心,要選擇與自己最合適,知足常樂。否則,你就會失去你所擁有的一切。

《克雷洛夫寓言》讀後感9

記得小時候,我最喜歡聽爸爸講故事,特別是有趣的寓言,雖然我爸爸跟我講了很多不同的寓言故事,但我還是喜歡克雷夫洛寓言,因為那裡面的寓言讓我知道了很多事情,也記得更清楚。所以我喜歡這本寓言。更喜歡裡面一則池塘和河流,他是這樣的,有一條河流和一個池塘,他們兩個無所事事,一天池塘忍不住對河流說;親愛的朋友,你總是不停地奔波,從來肯停下來休息一下,你一定很累吧。況且,你有時候要揹負大船有更是不計其數,時候還要擔負著排成長隊的木筏,那些從你身上穿過的小船更是不計其數,你的辛苦可想而知,如果成我,我寧可乾枯掉,也不願承受那麼多的痛苦。

河流聽了池塘的`話,只是笑了笑,並沒有回答池塘,仍舊默默地做著自己的工作。但池塘卻繼續說道;你不覺得我生活過的很安逸嗎?我雖然沒有什麼名氣,在那些花花綠綠地圖冊上也找不到我的名字,那些風雅·的人士也不會對我高唱讚美詩。但我覺得,這些都只不過是虛名,對我來說毫無意義,我只要安逸舒適的生活。

在這裡,沒有大船,小船,木筏等重物壓著我,那些凶殘地暴雨狂風也被周圍地樹木遮擋住了,平靜而無憂的生活彷彿帶我進入了哲學地夢裡,與外界地紛擾,忙碌毫不相干。親愛的哲學家,在你享受安逸地生活時,是否想到這樣地一條規律?客流終於開口說了起來,那就是河流不腐,只有流動的水才能保持新鮮。

我今天地波瀾壯闊完全來只這條自然規律,我的源源不斷地清水會長久地造福於人類,我靠自己地不斷努力,贏得了榮譽和讚美,我還會這樣永遠地奔流下去。而你,也許就在美夢與安逸中慢慢被人們遺忘。河流地預見是正確地,廣闊壯觀地河流至今仍然奔流不息,而池塘卻一年比一年淺,水藻浮萍和蘆葦迅速在它地身體上生長,可伶地池塘終於乾枯了。這則寓言告訴世人,有了才能而不用,才能就會衰退,甚至逐漸消失。以惰性對待工作,不會取得任何成績。