克雷洛夫寓言的讀後感

當品讀完一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的克雷洛夫寓言的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

克雷洛夫寓言的讀後感1

我今天看了一本《克雷洛夫寓言》，深受啟發。

這本書出自於俄國克雷洛夫筆下。寓言，是一篇故事告訴人們的道理，而《克雷洛夫寓言》裡寫得全是非常容易理解的'寓言大道理。因此，我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。

其中有一篇文章很有意思，我來講給你們聽聽吧：黃狗與黑狗在房外的牆邊晒太陽。它們已經吃飽了，於是便閒談起來。它們談到人世間的各種問題，最後談到了友誼。黑狗說：“假如你和我結成朋友該多好啊！”

“太好了，讓我們做朋友吧！”黃狗熱情地說道。黑狗也很激動：“黃狗呀，過去我們兩個白天黑夜都在一起，簡直沒有一天不打架！這是何苦呢？人類把我們當做友誼的典範，就讓我們用行動給人類證明要結成朋友是沒有障礙的！來吧，握握爪吧！”兩個好朋友熱情地抱在一起。正在這時，從窗子裡扔出來一隻骨頭，兩個新朋友立即閃電般地衝了過去。親密的朋友“親密”地滾在一起，廝咬起來。

這個故事啟發我，人世間的友誼也如此，聽他們講話，認為是同心同德，給他們想要的東西，就變了一個樣。

克雷洛夫寓言的讀後感2

這個暑假我讀了好多書，其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》，這本書是俄國作家克雷洛夫所寫，書中有101個小故事，每個故事雖然都很簡單，但是簡單的故事之中卻蘊含著大道理，讓我受益匪淺。

其中給我印象最深刻的'故事是《鷹和鼴鼠》，這個故事主要講了：夏天，鷹王和鷹後飛到了遠離人類的森林，想在這裡自由自在的生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹開始築巢，準備孵育後代，鼴鼠聽說後，就爬出洞告訴他們實情，可鷹王卻瞧不起鼴鼠，不聽鼴鼠的勸告，繼續築巢，不久，鷹後就生了一窩小傢伙。一天早晨，鷹王去打獵，回來時，發現鷹後和子女都摔死了，鷹王悲痛不已，這時，鼴鼠來到鷹王身邊告訴它自己為什麼這麼瞭解大樹，鷹王聽了，又選了另一棵橡樹，開始生活。

這個故事告訴我們，有時候我們常常聽不進去別人的忠告，向我們提出忠告的人看上去並不起眼，那就更容易把忠告當成耳旁風，這樣就會吃大虧，所以我明白了：對於各方面的忠告，我們都要認真聽取，一些看上去並不權威的人，恰恰有可能是最瞭解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為，不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。

克雷洛夫寓言的讀後感3

最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。其中，給我印象最深刻的是《鷹和雞》這個故事。

故事講的是：一隻老鷹飛累了，落在雞棚上面休息了一會。但這卻被一隻雞看到了，這隻自認為很聰明雞就說老鷹其實沒有什麼了不起，跟其它禽鳥一個樣兒，不過跟他們雞飛得一樣高，並說只要自己願意也能做到。母雞不斷地在那裡發出自己的感嘆。老鷹被攪得煩了，說了這樣一句話：“你說得對然而還有另一方面：鷹的確有時飛得比雞棚還要低，可是雞啊，卻從來不以一飛沖天聞名。”

讀了這篇寓言我想，這可能是雞在嫉妒鷹吧！現實生活中就有很多人這樣，當遇到比自己強的人，不想去奮鬥和努力超越別人，而是對別人冷嘲熱諷。自己不求上進，只想把別人拉下來顯示自己的高度。

所以我們在日常生活中也不能有嫉妒心。比如說：你的成績不如你的同桌，考試也經常比他差，這時候，我們不應該嫉妒他，挖空心思尋找他的'不足，而應該全方位的評價他，取其長補己短更加努力學習，讓自己的成績提高起來，和同桌一樣好。

克雷洛夫寓言的讀後感4

我讀了《克雷洛夫寓言》中的《野菊》這篇寓言故事，內容講的是，有一朵野菊花不知什麼原因在夜裡忽然間快要凋謝了，一隻甲蟲看見了，說它頭腦太簡單了，太陽是不會照顧它的，只能靜靜地等待死亡的降臨。這時，太陽已經升起來了，夜裡將要凋落的野菊花又復甦了，漂亮極了。甲蟲受不了陽光的照射，偷偷地躲到別的陰暗的地方去了。這篇簡短的故事，卻有著深刻地寓意。

我覺得這篇文章中的甲蟲好比就是那些心靈陰暗的人，野菊花就好比是那些頑強不屈的人。甲蟲用毫無根據的`話打擊野菊花，詆譭太陽，結果太陽照在野菊花身上，野菊花復甦了。這讓我想到了一條名言：陽光總在風雨後。野菊花忍受著甲蟲對它說的那些話，最後迎來了光明。

生活中也一樣，你可能也會受到別人的諷刺、譏笑，說你做的那些事是不可能做到的，或者不能完成的，但你不被他們的話左右你的思想，你堅強不屈，不向困難妥協，始終堅持下去，最後，我想你一定會成功的!

克雷洛夫寓言的讀後感5

這個暑假我讀了好多書，其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》，這本書是俄國作家克雷洛夫所寫，書中有101個小故事，每個故事雖然都很簡單，但是簡單的故事之中卻蘊含著大道理，讓我受益匪淺。

其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》，這個故事主要講了：夏天，鷹王和鷹後飛到了遠離人類的森林，想在這裡自由自在的生活。

鷹王挑了一棵表面上很高大的樹開始築巢，準備孵育後代，鼴鼠聽說後，就爬出洞告訴他們實情，可鷹王卻瞧不起鼴鼠，不聽鼴鼠的勸告，繼續築巢，不久，鷹後就生了一窩小傢伙。

一天早晨，鷹王去打獵，回來時，發現鷹後和子女都摔死了，鷹王悲痛不已，這時，鼴鼠來到鷹王身邊告訴它自己為什麼這麼瞭解大樹，鷹王聽了，又選了另一棵橡樹，開始生活。

這個故事告訴我們，有時候我們常常聽不進去別人的忠告，向我們提出忠告的人看上去並不起眼，那就更容易把忠告當成耳旁風，這樣就會吃大虧。

所以我明白了：對於各方面的`忠告，我們都要認真聽取，一些看上去並不權威的人，恰恰有可能是最瞭解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為，不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。

克雷洛夫寓言的讀後感6

我很喜歡讀《克雷洛夫寓言》這本書，裡面寫的都是一些意義深刻的寓言故事，這些故事拓展了我們的想象力，交給了我們做人的道理。

其中給我印象最深刻的故事是《池沼和河流》。故事的內容是這樣的：從前，有一個池沼，它挨著一條河流，池沼笑話河流說：“你整天託著船漂來漂去，不得累死你嗎？看我整天在這無憂無慮、自由自在的生活，多舒服啊！”河流看見了說：“雖然我整天忙忙碌碌地，但是我的生命很頑強，可是你呢，總有一天，你會因為懶惰而死去。”

這個寓言使我想起了一句詩：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。水只有永不停息的'流動才能保持鮮活、清澈。這就好比我們的頭腦，如果能夠勤于思考，就會越用越靈，但是懶於動腦的人，反應將會變的遲鈍。這個故事讓我明白了：不能懶惰，只有勤於動腦，不斷學習的人，才能不斷進步，如果懶惰，總有一天你會像池沼一樣慢慢滅亡。

克雷洛夫寓言的讀後感7

書是花，美麗奔放、永不凋零；書是珠寶，華麗四射，奇妙無比；書是糖，甜蜜又美味。在我第一次接觸書時，我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散，只有讀書仍然是我的愛好。現在我已是六年級的國小生，我已不記得曾看過多少本書，這一本本書都使我記憶猶新。

《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫，他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一，克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長，充滿了詩情畫意，堪稱一部部寓言作品的經典。它記錄了栩栩如生的一個個故事，每個故事都包含了許多人生哲理，就是這些道理，教會了我人與人之間如何相處；教會我如何做人；教會了我在社會中要學會自我生存，還教會了我許多許多。克雷洛夫的作品都以小動物為主角，層層展開，步步推進，同時多數作品都有道德訓誡點明作品本身的`寓意主旨。而且便於兒童理解，有利於學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發，受益終身。

讀書讓我明白了許多；知道了許多；懂得了許多，我願與書一起度過一生，因為它是我最好的朋友；我願在書的幫助下成長，因為它是我最好的老師；我願意在書的滋潤下不斷進步，因為它是我最好的知識。

克雷洛夫寓言的讀後感8

寒假裡，我讀了《克雷洛夫寓言》故事，這本書告訴我們很多道理。比如，要分辨好人壞人，要以德服人……

《烏鴉和狐狸》故事告訴人們喜歡接受奉承的人就早晚會吃虧的道理;《狼和小羊》”故事告訴我們壞人的藉口和道理無關，行凶作惡是這種人唯一的“真理”……

讀了《克雷洛夫寓言》後，我像飢餓的人撲在麵包一樣喜歡它。通過這本書我懂得了不少的.道理。我像《烏鴉和狐狸》”中的“烏鴉”一樣上過當。有一次，我的同桌樸敏宇向我借筆，我正用筆就沒有借給他。這時，他眼珠子咕嚕一轉，開始用花言巧語來哄我，我一高興就隨手給了他。當我要用筆和他要時，那隻筆早已成了他的“囊中之物”了。

現實生活中類似於這樣的事情多見，我們可以通過《克雷洛夫寓言》故事，明白很多道理，讓我們少走彎路。

克雷洛夫寓言的讀後感9

讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們知道，在我們的社會裡，還有些人背了因襲的重擔，還存在著舊思想舊作風。例子是不少的：如果說《小箱子》諷刺了自以為有一套的人思想上的懶惰，《四重奏》則揭露了熱衷於議論而並非真正鑽研業務的現象。

關於驕傲自大的寓言，克雷洛夫也寫過很多，《受寵的象》、《螞蟻大力士》提出了對沒有自知之明者的深刻分析，《鷹和鼴鼠》叫我們尊重來自下面的意見，《獅子和老鼠》則借了獅子的'口，提出警告：“驕傲自大，就是自取滅亡。”

我們正勇敢勤勞地創造著祖國的幸福和偉大的前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學上的享受，而且要從克雷洛夫的作品中學習運用諷刺的武器，發揮諷刺的戰鬥力量，從而為我們國家的興旺發達開闢道路。這也就是我為什麼要讀克雷洛夫寓言的緣故。

克雷洛夫寓言的讀後感10

最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書，給我印象最深的一個故事是——《航海者和大海》。

這個故事主要講得是：一個航海者剛出海就遇到了大風，一陣大風，他掉進大海里，又被大風吹上了沙灘。風暴消失了，航海者醒過來了，他渾身劇痛，這時的大海風平浪靜，和昨天洶湧的大海比起來，簡直相差十萬八千里。於是，航海者生氣了，他望了望平靜的.大海，開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了，她浮出海面，生氣地說：“這件事你責怪我，那也太不公道了！明明是風神在搗亂……”

但是沒有了風，船又怎麼航行呢？

看了這個故事，讓我明白了：評價一個人，應該既看到他的長處，又要看到他的短處。

老師和同學們都說我很聰明，認真學習，積極參加活動，認真完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長處；但我有時做事不專心，沒有在規定時間內完成作業，這是我的短處。以後我一定要學習別人的長處，改正自己的短處，這樣我一定會更棒的！