木偶的森林讀後感(15篇)

讀完一本經典名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的木偶的森林讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

木偶的森林讀後感1

上一星期，我們班借了一本書，名叫《木偶的森林》。下面就跟著我一起來看看吧!

這本書的大概內容是：從前，在大森林裡，住著熊一家。有一天，森林裡修了鐵軌，小熊白黑黑在媽媽爸爸不知道的情況下獨自坐上了火車，去了它不認識的`忙碌城。在忙碌城，它意外的進入了馬戲團，成了熊明星。可是，讓人大驚一場的是，馬戲團的主人羅裡竟然是用橡樹做的木偶人!而且還會一點魔法，它有一張歌譜，上半張可以讓人失去記憶;下半張可以讓人想起記憶，並且它還對小熊白黑黑唱起了上半張，讓它忘記了美麗的大森林以及它的爸爸媽媽。一個個驚險的故事跌撞而來······

同學們，這本書裡也講到了環境，也講到了木偶人羅裡以前是一棵橡樹，後來被人砍了，做成了木偶人。我們一定不要向文中的那些木匠一樣，破壞環境。所以，讓我們一起保護環境，挽回那時候我們人類的壞行為吧!請我們從小事做起，做到以下幾點：

1。節約水、電。

2。不亂扔廢品。

3。植樹節組織同學去野外種樹。

4。不要一直用塑料袋，去超市時，最好用自己帶的布袋。

5。不隨地吐痰。

6。在班裡把同學喝過飲料的瓶子集中起來，不亂扔。

《木偶的森林》是一本好書，我推介給大家看，有時間一定要翻閱哦!

木偶的森林讀後感2

《木偶的森林》是一部體現環保題材的優秀童話作品，批判了人類對自然環境的破壞，呼喚人類與大自然、與動物和諧相處。本書通過對主人公內心世界的描寫，反映了被人類破壞了家園動植物們的憤怒和無奈的心情。作者用浪漫、唯美的文字將現實與童話境界巧妙地結合起來，亦真亦幻，既有神祕的懸念，又有有趣的情節，將讀者帶入了奇妙的童話世界。

小熊白黑黑原來生活在森林裡，有一天森林裡來了鐵路工程師阿湯，他希望通過修建鐵路，讓更多的動物和人類交往，也讓更多的人走向自然。

鐵路鋪好後，白黑黑走出了森林，來到城市，進入了羅裡的馬戲團。羅裡是一個有魔法的老頭，他用歌劇控制了動物的記憶，企圖在城市建立龐大的馬戲團，將人類趕出城市。

阿湯在圖書館發現了記載羅裡的書，書中這麼說道：茂密的大森林中，橡樹和一隻會魔法的黑色白頭翁成為了好朋友。於是，橡樹學會了說話、魔法，還給自己起了一個好聽的名字——羅裡。一個寒冷的冬天，羅裡被一個木匠砍下來做成了木偶。來到了城市，日夜思念大森林的木偶人羅裡擁有了一顆寒冷的心。他要報復人類肆意砍伐的'行為，招募各種動物成立了馬戲團，並用魔法控制了他們。他希望越來越多的動物來到城市，最終想將人類趕出城市......

終於，在眾人的努力下，特別是圖書館的阿燦姑娘用熱情和愛溫暖了羅裡，使他復仇的心得以平靜回到了他魂牽夢繞的故鄉——大森林。

木偶的森林讀後感3

由於孩子們年紀小，所以它們總是不能深切地理解環境保護的重要性，無數次的提醒之後，我決定藉助師生共讀課為他們進行思想教育。

那節課與以往完全一樣，我們大家都在靜靜的讀書，因為今天我是讓孩子們重新品味自己最欣賞的段落，所以孩子們讀得更加入迷，正在這時候，我情不自禁地說，瞧這個木偶，怎麼能有這樣的想法呢？報復人類，事實證明，我的預設是完全正確的，孩子們都停止了閱讀，睜大迷茫的`眼睛望著我，不一會兒班裡就討論開了，觀點當然不一致了，我正好讓他們進行辯論，慢慢的，反方的辯論者們，不再理直氣壯了，他們也意識到，這裡的所謂報復，並不是木偶的報復，而是大自然對人類的報復，看見時機成熟，我拿出早已準備好的《一個小村莊的故事》讀給孩子們聽，告訴他們，這個小村莊就是大自然帶給人類的慘痛教訓，如果人類繼續破壞大自然的和諧，後果是非常可怕的。作者寫這本書就是要告訴我們，保護環境從身邊小事做起。那天的日記，我讓大家寫寫對環境保護的看法，他們果然寫的非常精彩。

思想教育課就應該這樣上，只有引起孩子們的共鳴、討論和思考的課，才是一節成功的課，這比我們枯燥的說教有用多了。

木偶的森林讀後感4

有一本書叫《木偶的森林》，這是一本童話書，一本我最喜歡的書。

這本書非常好看，講了一個木偶人羅裡幾年來的感人故事。有人問書中有幾個人物、動物、植物？我就會回答有三個人、三個動物、兩種植物，他（它）們是阿湯先生、阿燦姑娘，還有木匠，動物有小熊白黑黑，兔子阿德和捲毛狗，植物有羅裡和樹墩。

這本書好看，也有我喜歡的人，就是阿燦姑娘。因為她那燦爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺。還有她善良的心，我是最喜歡她了。我因為喜歡她，是從書裡好多地方看出來的，阿燦用愛融化了羅裡心中的冰，羅裡回想他是樹的時候的快樂時光。他說，另外半張歌譜就藏在樹墩下面的洞穴裡。阿燦能用愛融化羅裡心裡的冰，阿燦太能幹了。

讀完這本書，我覺得羅裡知錯就改是我們應該學習的，還有阿湯先生保護動物，阿燦的笑容，白黑黑的'可愛，都給我留下了很深的印象。我感受到了每個人都有一份愛心，都會用愛心去關心別人，愛別人，讓我們也去用自己的愛心傳遞給別人！

木偶的森林讀後感5

《木偶的森林》，一聽就感覺很神祕吧？木偶是用樹做成的，樹不會說話，那木偶自然也不會說話，可是，今天我們所說的木偶不同尋常，它的今生今世，還得從一隻會說話的白頭翁說起。

從前，有一隻會魔法的白頭翁把她當家安在了一棵橡樹的樹頂上，並讓這棵橡樹學會了說話，學會了思考，並給它取名叫羅裡等到白頭翁快不行的時候，它吧兩張魔法歌譜交給了橡樹羅裡，並叮囑說，只要唱上半張歌譜，就能使人失去記憶，只要唱上半張歌譜，就能使人恢復記憶。”

有一天，一群木匠來到這片森林，把橡樹羅裡給砍了，只留下了它的樹墩。木匠把它做成木偶人，就這樣，一個會說話的木偶人誕生了！但是羅裡擁有一顆寒冷的.心。木匠死後，羅裡成了一座名就叫“‘大驚小怪’馬戲團”的團長，它把不想留在馬戲團的動物讓它們失去記憶，他還要報復人類肆虐砍伐的行為，希望最終把人類趕出城市，變成動物的天地。朋友們用熱情與愛溫暖了羅裡的，使他那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢索的故鄉——大森林，最終找到了自己的樹墩，拿出下半張歌譜，使動物們恢復了記憶。

是啊，人人都需要愛、鼓勵與支援，這本書值得一看，它告訴了我們一個道理：一切生命需要愛的呵護才更有溫度。

木偶的森林讀後感6

《木偶的森林》主要講了一棵橡樹，它叫羅裡。

第一、二章講了一隻熊，它叫白黑黑。在一群人到森林修鐵路時，阿湯大叔把它帶到一個叫“忙碌城”的地方。

第三章講的是羅裡。白黑黑在圖書館裡發現了《木匠的日記》，這才知道羅裡原來是個木偶人。羅裡是橡樹時，樹上還住著一隻白頭翁，它不會叫，但他會魔法，他給了羅裡一張魔法歌劇，上半段會讓聽見的.人失去記憶，下半段會讓聽見的人恢復記憶。上半段羅裡隨身帶著，下半段藏在樹墩那裡。羅裡用上半段把白黑黑變得失去了記憶，都聽他的指令。

第四章講了羅裡認識到自己的錯誤。

通過閱讀《木偶的森林》這本書，我最同情可憐的羅裡。因為他本來是一棵快樂的橡樹，但是它被木匠給砍了，還在河裡泡了一個冬天，自己的心都給冰冷了，所以他用上半段魔法歌劇催眠了那些動物。但是因為白黑黑總是在表演的時候打瞌睡，所以燒掉了它的毛。羅裡終於後悔了，他找到了下班的魔法歌劇幫白黑黑恢復了記憶。

但願我們每個人的心不會被冰冷，而是沐浴在一個溫暖的充滿陽光的世界裡，健康幸福快樂的生活！

木偶的森林讀後感7

寒假裡我讀了《木偶的森林》，給我印象最深的是木偶人羅裡。

羅裡是《木偶的森林》裡的核心人物。他是由一棵橡樹做成的木偶人。木偶羅裡和真正的人沒有什麼區別，他會說話，會動腦筋，還擁有一點點魔法。但是羅裡的心卻是冰冷的，因為他的心是木頭的，他對人類充滿了憎恨。羅裡有了瘋狂的.想法，他開始用那個古老的歌譜魔法控制動物，企圖讓動物佔據人類城市，最後把人類趕出去。但是羅裡為限制馬戲團所有動物的自由，奪走了他們的記憶，卻不能消除自己的記憶。其實，羅裡每時每刻都在想著自己的家。因此，當圖書管理員阿燦和工程師阿湯味解救失去記憶的動物們去找羅裡時，洞察羅裡內心真情的阿燦給羅裡穿上了綠衣服，並用愛融化了羅裡心中的冰霜。羅裡回想著他是樹時的快樂時光，不由感慨萬千。他告訴阿燦和阿湯，另外那半張能夠恢復動物記憶的樂譜就藏在樹墩下面的洞穴裡……

這讓我想到了:人與人之間的關係需要用愛來維護。可愛又是什麼呢？愛是尊重，是理解，是寬容，是堅持，是守候……朋友們用愛和真誠打動了羅裡冰冷的心。羅裡同樣對自己的家鄉也有著深厚的熱愛之情。正是由於大家內心都有著愛的緣故，人們才能無憂無慮開心快樂地生活。讓每個人都充滿愛,這樣世界才會更美好！

木偶的森林讀後感8

我讀了一本書，名字是《木偶的森林》。

木偶人羅裡的身世十分悲慘。他曾經是一棵健壯、快樂、枝葉茂密的橡樹。一隻白頭翁教會了他說話，並傳授了他兩張魔法歌劇，上半張能忘記從前的事，下半張又能恢復記憶。羅裡跟白頭翁的對話被貪心的木匠聽到了，木匠想；把他做成木偶人肯定非常受歡迎，於是木匠就把羅裡砍了下來。木匠又把羅裡放進溪水漂到山腳。當時正是冬天，寒風呼嘯，溪水冰冷刺骨，羅裡的心也變得冰冷。這時，一種想要報復的可怕的想法在他心中產生了，他先用魔法歌劇控制住了小動物們。小動物們便失去了記憶，甚至他還想出了瘋狂報復人類的計劃……最後，圖書管理員阿燦滿懷愛心的'用綠毛線編織了幾件綠色的大衣，終於將無情的羅裡變回了善良的羅裡，讓他回到了自己的家——森林，在那裡守著他的樹墩，直到永遠……

人類砍伐樹木，讓小動物們失去家園，同時也在不知不覺中破壞我們賴以生存的家園。沒有了樹木，泥石流、颱風、洪水、海嘯……都向我們湧來，這樣的災難難道我們陌生嗎？這樣的教訓難道不值得我們深思嗎？木偶人羅裡痛恨人類，因為人類的行為使他失去了家園和溫暖。羅裡甚至還想把人類趕出忙碌城，也讓他們嚐嚐流浪的滋味。所以，我們再也不能砍樹了，再也不能為所欲為了！

讓我們愛護我們的家園吧！

木偶的森林讀後感9

開學了，一切步入正軌，原來要借圖書的習慣當然也要傳下去，這是開學以來發的第一本書，特別有紀念意，因此在幾個小時裡，我就饒有興趣地看完了。今天，我寫木偶的森林的讀後感，主要是為了我對這本書的喜愛之情。

這本書的作者是一位女作家，名字叫王一梅，故事主要講的是一隻名叫白黑黑的小熊去一個名字叫做”忙碌城“的城市，到了那裡，由於接受了捲毛狗捲毛的邀請，他加入了大驚小怪馬戲團，在那裡，他當上了動物明星，成了萬眾矚目的焦點，但是他並不快樂，因為它來這個城市主要是為了找一個名叫阿湯先生的人，但是他被木偶人羅裡施了魔法，失去了所有記憶，阿湯先生乞求羅裡放了白黑黑，最終，大家發現羅裡竟然是一個木偶人！於是，大家帶著他回到了家鄉，最後，羅裡生活在那裡。讀了這本書，我明白了人與動物之間要和睦相處。當我讀到羅裡將馬戲團的動物都施了魔法的時候，我不禁為可憐的動物們感到憤憤不平，可是當我看到羅裡的`命運是那樣悲慘時，我又是為羅裡感到傷心、難過，最終，這個令人快樂的結局結束了這麼一本好看的書。

木偶的森林讀後感10

最近這幾天，我讀的書也不少了，其中我最喜歡的就是《木偶的森林》。

在《木偶的森林》這本書中，我最喜歡的人物就是木偶人——羅裡、小熊——白黑黑和大象——班班。我們先來說最經典的人物木偶人羅裡，木偶人羅裡，他的身子正所謂他的外號（木偶人），這是他的簡介：它是用一棵橡樹做的，並且這棵橡樹會說話，但被一個木匠砍下來做成了木偶人，來到了城市。日夜思念大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。它要報復人類肆意伐的行為，於是他招募各種各樣的動物成立了馬戲團，企圖把人類趕出城市。這是他的圖片：。

我們再來說小熊，小熊白黑黑他的簡介：小熊白黑黑的一家，他的爸爸白先生整天忙著養蜜蜂，只有到了冬眠的時候才回家睡覺。所以小熊的媽媽熊太太不希望小熊以後像他爸爸那樣喜歡養蜜蜂而整天都不在家，所以熊爸爸一直把小熊放在家裡保護媽媽。可是有一年森林裡來了一批築路工人，他們要在這裡修一條從森林通往城市的鐵路，其中建築師阿湯大叔和小熊白黑黑成了好朋友，阿湯大叔並答應以後會送一本《熊為什麼要冬眠》的`書給他，而且還告訴了他家的地址。鐵路終於通車了，白黑黑禁不住誘惑，偷偷地爬上了去城裡的列車。在列車上認識了馬戲團的捲毛狗，捲毛狗給了他一張報紙。到了城裡，白黑黑不知道該往哪裡去，結果被羅裡招進了馬戲團當了演員。最後也被羅裡像對其他動物一樣給施了魔法，忘記了從前的一切。白黑黑這是太可愛了！

木偶的森林讀後感11

今年暑假，我讀了《木偶的森林》這本書，裡面的童話故事很吸引人。

小熊白黑黑離開了爸爸白先生與媽媽白太太，乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了捲毛狗，他們成了好朋友；在馬戲團遇到了“橡樹羅裡”和被羅裡控制的大象、獅子、丟三落四，他們成了好朋友。

白黑黑在馬戲團裡鑽火圈，一圈又一圈都跳過去，觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時候抵擋不住瞌睡蟲的襲擊，被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛，大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲，獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣，丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅裡想回到自已的森林，鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。

讀了全本書使我最感動的是：人與人之間要相互幫助，當別人有困難的'時候要伸出溫暖的雙手來盡心幫助別人。

小熊白黑黑鑽火圈愛傷時，大象、獅子都送衣服給他穿，丟三落四送帽子給他戴；小熊白黑黑想回家時，鐵路工程師阿湯送他回家；他們互相都成為了好朋友。

我們要向他們學習，在學校裡有位同學生病時，我們要給她好玩的東西；當看到同學沒有課外書看時，我們要拿出自已的課外書給他看；當女同學力氣小拿不動東西時，我們要幫助她提東西；在家裡要幫助媽媽擦桌子、拖地板；在外婆、奶奶家裡要幫助老人拿東西。

我們國小生只有互相幫助，才能夠好好學習、天天向上。當我們碰到困難時只有相互幫忙，才能夠攻克難關、共同進步。

木偶的森林讀後感12

讀書能讓人增長知識。就像名人說的：書是人類進步的階梯。所以我們要多讀書、讀好書、好讀書。

我在暑假裡又再一次讀了《木偶的森林》，這本書的作者是王一梅。王一梅阿姨用筆尖寫下了這個故事：羅裡曾經是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹上，他跟一隻黑色白頭翁學會了說話和一點點魔法。一個寒冷的冬天，一個夢想成名的木匠砍下橡樹，把它做成了木偶人。由於在寒冷的`溪水中，橡樹和水一起結了冰，木偶人羅裡便擁有了一顆冰冷的心。為了報復人類的行為，他招募各種動物成立了馬戲團，並用魔法控制了他們。他希望越來越多的動物來到城市，最終人類趕出城市。圖書管理員阿燦姑娘用愛溫暖羅裡，他終於回到自己的森林，解除了對動物施加的一切魔法。

寫到這兒，大家覺得羅裡可能壞、可能是覺得羅裡有點魔法就想去報復人類，而阿燦姑娘是個好人，用最真誠的愛去溫暖羅裡，讓羅裡解除了動物施加的一切魔法。

在生活中一定有這樣的人，也有這樣的事。其實即使別人傷害你，你也不能去傷害別人，這樣的人是好人。

我們應該去看看這本書。

木偶的森林讀後感13

《木偶的森林》這本書圍繞木偶人羅裡展開，羅裡的前身是一棵橡樹，它在森林裡無憂無慮，快快樂樂的生活。它會說話，還會一點魔法。後來人們到森林砍伐樹木，他們不顧橡樹羅裡的乞求，毫不留情的殺了它，把它變成擁有一顆冰心的木偶。羅裡來到了城市，計劃要報復人類，想把人類趕出城市，控制動物，讓小熊白黑黑，猴子丟三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，組成馬戲團，讓動物們表演各種各樣的危險動作。最後在阿燦、阿湯先生的幫助下，羅裡回到了森林，和動物們繼續過著快樂的生活。

我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家，它們過著樸實的'生活，非常仁愛。我也喜歡阿湯先生，他關心動物，是個幾乎完美的人，在創造人類美好的生活，同時還在保護環境，保護動物，我要向阿湯先生學習。

《木偶的森林》這本書告訴我要保護環境，愛護動物，只有這樣，人類才能和動物和平共處，共同生存。媽媽還告訴我，要愛護環境，保護動物，從生活中學習節約環保，讓我受益匪淺。

木偶的森林讀後感14

阿湯先生在森林裡修了一條鐵路，小熊白黑黑坐著列車到了忙碌城。他在忙碌城不知道該到那兒去。當他看到在列車上時捲毛狗給他的關於“大驚小怪”馬戲團的宣傳報後，他決定去馬戲團舉重，後來還成了小丑明星。木偶人羅裡用魔法控制了白黑黑。讓他忘記了自己以前生活的森林。阿燦和阿湯先生用愛把羅裡冰冷的心融化了。阿湯先生、羅裡和白黑黑一起回到了森林。羅裡找到了他的樹墩，找到了低音歌譜，為白黑黑解除了魔法。白黑黑又和爸爸媽媽幸福地生活在一起。

這是《木偶的森林》裡講的故事，在這個故事裡讓我感受最深的.是白黑黑一家的生活。白先生一年中有三個季節在外面辛勤勞動放養蜜蜂，白黑黑和白太太只有冬季才能見到他，一起吃一頓最最重要的晚餐，就一起開始冬眠。

每次看到這兒，總讓我想起一首歌《常回家看看》。我覺得白先生不能光顧勞動，賺錢養家，還應該經常回家看看妻子和兒子。我認為白黑黑長大以後不但像他爸爸那樣辛勤勞動，製成了許多“黑熊牌”蜂蜜，賺了很多錢，而且還經常帶著他的爸爸媽媽乘著火車去世界各地旅遊，過得非常開心幸福。